19.11.2014 Views

Courtage immobilier résidentiel - Formation continue - Collège de ...

Courtage immobilier résidentiel - Formation continue - Collège de ...

Courtage immobilier résidentiel - Formation continue - Collège de ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Attestation d’étu<strong>de</strong>s collégiales<br />

<strong>Courtage</strong> <strong>immobilier</strong> rési<strong>de</strong>ntiel - EEC.1Y<br />

Le programme d’attestation d’étu<strong>de</strong>s collégiales (AEC) <strong>Courtage</strong> <strong>immobilier</strong> rési<strong>de</strong>ntiel est<br />

d’une durée <strong>de</strong> 570 heures<br />

L'objectif général du programme est d'habiliter le candidat à remplir toutes les tâches et les<br />

fonctions d'un courtier <strong>immobilier</strong> rési<strong>de</strong>ntiel et favoriser la maîtrise <strong>de</strong> métho<strong>de</strong>s et d'outils<br />

<strong>de</strong> travail ainsi que le développement <strong>de</strong>s comportements qu'exige la profession.<br />

Cette formation vise à préparer les étudiants à réussir les examens <strong>de</strong> l'OACIQ (Organisme<br />

d'autoréglementation du courtage <strong>immobilier</strong> du Québec). L’étudiant qui aura terminé ses<br />

cours avec succès pourra se présenter à l’OACIQ bien préparé afin <strong>de</strong> réussir l’épreuve.<br />

Particularités du programme<br />

Afin d’accé<strong>de</strong>r à la profession <strong>de</strong> courtier <strong>immobilier</strong> (anciennement nommé agent <strong>immobilier</strong>),<br />

le candidat doit réussir une évaluation certificative auprès <strong>de</strong> l’OACIQ.<br />

Conditions d’admission<br />

Détenir un diplôme d'étu<strong>de</strong>s secondaires ou l'équivalent selon l’évaluation comparative <strong>de</strong>s<br />

étu<strong>de</strong>s effectuées hors Québec<br />

ET<br />

Avoir interrompu vos étu<strong>de</strong>s pendant au moins 2 sessions consécutives ou une année scolaire<br />

ou être visée par une entente conclue entre le Collège et un employeur ou par un programme<br />

gouvernemental ou avoir complété au moins une année d'étu<strong>de</strong>s postsecondaires<br />

échelonnée sur une pério<strong>de</strong> d'un an ou plus<br />

Critères <strong>de</strong> sélection<br />

Réussir l’entrevue <strong>de</strong> sélection


Liste <strong>de</strong>s cours<br />

Numéro Titre Pondération Heures<br />

221-001 Fonction <strong>de</strong> travail et courtage <strong>immobilier</strong> 2-2-2 60<br />

221-002 Droit <strong>immobilier</strong> 3-1-2 60<br />

221-003 Droit <strong>de</strong> l'entreprise <strong>de</strong> courtage <strong>immobilier</strong> 3-1-2 60<br />

221-004 Loi sur le courtage <strong>immobilier</strong> 2-1-2 45<br />

221-005 Relations interpersonnelles en courtage <strong>immobilier</strong> 1-2-2 45<br />

221-006 Qualité <strong>de</strong> construction d'un immeuble rési<strong>de</strong>ntiel 2-1-2 45<br />

221-007 Mathématiques immobilières 2-1-2 45<br />

221-008 Évaluation immobilière rési<strong>de</strong>ntielle 2-1-2 45<br />

221-009 Contrats <strong>de</strong> courtage d'immeubles rési<strong>de</strong>ntiels 2-2-3 60<br />

221-010 Démarches relatives aux promesses d'achat<br />

d'immeubles rési<strong>de</strong>ntiels 1-2-2 45<br />

221-011 Présentation d'offres d'achat d'immeubles rési<strong>de</strong>ntiels 1-2-2 45<br />

Durée <strong>de</strong> la formation 570


AEC <strong>Courtage</strong> <strong>immobilier</strong> – EEC.1Y<br />

Description sommaire <strong>de</strong>s cours<br />

221-001 Fonction <strong>de</strong> travail et courtage <strong>immobilier</strong> 2-2-2 60 h<br />

Ce cours permettra au futur courtier <strong>immobilier</strong> rési<strong>de</strong>ntiel d’acquérir les savoirs, savoir faire et<br />

savoir être nécessaires pour caractériser le marché <strong>immobilier</strong>, sa future fonction <strong>de</strong> travail et les<br />

conditions d’exercice qui s’y rattachent. L’étudiant fera une auto-évaluation réaliste <strong>de</strong> son potentiel<br />

entrepreneurial, <strong>de</strong> ses forces et <strong>de</strong> ses faiblesses, <strong>de</strong> ses goûts et <strong>de</strong> ses aptitu<strong>de</strong>s en<br />

lien avec son futur travail. Il i<strong>de</strong>ntifiera les particularités liées au travail autonome, les composantes<br />

et le fonctionnement d’un budget <strong>de</strong> caisse réaliste et les impacts <strong>de</strong> la gestion du temps<br />

sur son travail. Il sera en mesure d’analyser les composantes d’un plan <strong>de</strong> marketing personnel,<br />

dont la planification réaliste et détaillée d’une campagne <strong>de</strong> promotion. Il apprendra également à<br />

planifier la mise en marché d’une propriété rési<strong>de</strong>ntielle. Finalement, l’étudiant apprendra à esquisser<br />

une ébauche d’un plan d’affaires adapté à ses activités professionnelles.<br />

221-002 Droit <strong>immobilier</strong> 3-1-2 60 h<br />

Ce cours vise à sensibiliser les étudiants aux différentes notions <strong>de</strong> droit civil et <strong>immobilier</strong>.<br />

Ceux-ci pourront i<strong>de</strong>ntifier les principales règles <strong>de</strong> droit civil applicables aux personnes, aux<br />

biens, à la propriété, aux contrats et à la responsabilité ; ils pourront également orienter la clientèle<br />

sur les questions <strong>de</strong> propriété en tenant compte <strong>de</strong>s principales règles <strong>de</strong> droit. Finalement,<br />

ils seront en mesure d’expliquer à la clientèle les questions <strong>de</strong> priorités et d’hypothèques et <strong>de</strong><br />

publicité contenues dans les règles <strong>de</strong> droit civil.<br />

221-003 Droit <strong>de</strong> l’entreprise <strong>de</strong> courtage <strong>immobilier</strong> 3-1-2 60 h<br />

Ce cours vise particulièrement à sensibiliser les étudiants aux principales règles <strong>de</strong> droit applicables<br />

au milieu <strong>de</strong>s affaires telles les formes d’entreprises, les contrats <strong>de</strong> nature commerciale<br />

et les contrats <strong>de</strong> travail. Il permettra aussi d’approfondir certaines notions <strong>de</strong> droit portant sur<br />

les obligations, la responsabilité civile et professionnelle. Finalement, il présentera aux étudiants<br />

l’arbitrage comme solution <strong>de</strong> conflits en courtage <strong>immobilier</strong>.<br />

221-004 Loi sur le courtage <strong>immobilier</strong> 2-1-2 45 h<br />

Le cours vise à familiariser les étudiants avec les règles <strong>de</strong> droit qui régissent spécifiquement la<br />

pratique <strong>de</strong> l’<strong>immobilier</strong> et qui se retrouvent à la Loi sur le courtage <strong>immobilier</strong> et ses règlements,<br />

<strong>de</strong> différencier ces règles et les appliquer à <strong>de</strong>s cas particuliers.<br />

221-005 Relations interpersonnelles en courtage <strong>immobilier</strong> 1-2-2 45 h<br />

Par <strong>de</strong>s activités d’enseignements, <strong>de</strong>s activités d’apprentissage intégré (connaissance, habiletés,<br />

capacités) et <strong>de</strong>s activités d’évaluation, ce cours permettra au futur courtier <strong>immobilier</strong> rési<strong>de</strong>ntiel<br />

d’acquérir les savoirs, les savoir-faire et les savoir-être nécessaires afin <strong>de</strong> mieux communiquer<br />

avec les autres tant par l’oral que par l’écrit dans le cadre <strong>de</strong> situations courantes en<br />

courtage <strong>immobilier</strong>.<br />

L’étudiant apprendra à analyser les caractéristiques d’une communication efficace et à les intégrer<br />

à son futur travail. Il apprendra également à établir et à maintenir <strong>de</strong>s relations interpersonnelles<br />

par une analyse <strong>de</strong> ses forces et <strong>de</strong> ses faiblesses dans ce domaine et à manifester une<br />

attitu<strong>de</strong> favorable. Il appliquera les techniques <strong>de</strong> communication verbale et non verbale, les règles<br />

<strong>de</strong> politesse et les règles <strong>de</strong> collaboration dans ses relations avec ses interlocuteurs dans le<br />

cadre <strong>de</strong> ses activités professionnelles. Finalement, il apprendra à mieux interagir en affaires, à<br />

offrir ses services professionnels et à résoudre <strong>de</strong>s situations conflictuelles.


Description sommaire <strong>de</strong>s cours<br />

AEC <strong>Courtage</strong> <strong>immobilier</strong> - EEC.1Y / 2<br />

221-006 Qualité <strong>de</strong> construction d’un immeuble rési<strong>de</strong>ntiel 2-1-2 45 h<br />

Ce cours vise à préparer adéquatement l’étudiant à faire l’i<strong>de</strong>ntification <strong>de</strong> la qualité d’un bâtiment<br />

rési<strong>de</strong>ntiel et surtout la qualité <strong>de</strong> ses composantes. L’étudiant apprendra à i<strong>de</strong>ntifier rapi<strong>de</strong>ment<br />

le type <strong>de</strong> construction, à reconnaître dans quel courant architectural se situe un immeuble<br />

et à faire la relation avec ses caractéristiques physiques <strong>de</strong> construction. Par la suite, il<br />

sera habilité à porter un jugement motivé sur l’état général <strong>de</strong> l’immeuble pour finalement<br />

conseiller honnêtement un futur client dans l’achat d’une propriété. De plus, il saura conseiller<br />

son client sur l’intervention d’un spécialiste <strong>de</strong> la construction, au moment opportun, s’il a décelé<br />

<strong>de</strong>s anomalies qui requièrent <strong>de</strong>s compétences autres que les siennes. Son souci du détail et<br />

son appréciation <strong>de</strong>s éléments physiques <strong>de</strong> construction feront <strong>de</strong> lui un conseiller avisé en<br />

fournissant à ses clients <strong>de</strong>s arguments motivés sur la qualité et la condition <strong>de</strong> l’immeuble en<br />

général.<br />

221-007 Mathématiques immobilières 2-1-2 45 h<br />

Ce cours permettra à l’étudiant, <strong>de</strong> manière générale, d’effectuer les calculs mathématiques liés<br />

aux transactions immobilières rési<strong>de</strong>ntielles. De façon plus spécifique et en lien avec les compétences<br />

à développer et les autres cours s’y rattachant, le cours permettra <strong>de</strong> voir ou <strong>de</strong> revoir<br />

certaines notions <strong>de</strong> base en résolution <strong>de</strong> problèmes mathématiques, algébriques, géométriques<br />

et financières, utiles dans le cadre <strong>de</strong> son travail. De plus, il permettra <strong>de</strong> maîtriser<br />

l’utilisation d’outils tel que la calculatrice financière afin d’effectuer avec précision tous les calculs<br />

que son travail lui imposera.<br />

221-008 Évaluation immobilière rési<strong>de</strong>ntielle 2-1-2 45 h<br />

Ce cours vise à rendre l’étudiant capable d’estimer la valeur marchan<strong>de</strong> d’une propriété selon<br />

trois métho<strong>de</strong>s distinctes et à le rendre apte à jauger adéquatement la valeur d’un immeuble rési<strong>de</strong>ntiel.<br />

Son habileté à analyser le marché <strong>immobilier</strong>, ses connaissances techniques, son appréciation<br />

qualitative <strong>de</strong> l’immeuble et surtout la précision dans les calculs <strong>de</strong> la valeur, feront <strong>de</strong><br />

lui un conseiller indispensable dans la réalisation d’une transaction immobilière basée sur la<br />

transparence.<br />

221-009 Contrats <strong>de</strong> courtage d’immeubles rési<strong>de</strong>ntiels 2-2-3 60 h<br />

Ce cours vise à familiariser l’étudiant aux mécanismes d’application <strong>de</strong> la législation relatifs aux<br />

contrats <strong>de</strong> courtage d’immeubles rési<strong>de</strong>ntiels, afin qu’il soit en mesure d’i<strong>de</strong>ntifier les différents<br />

contrats <strong>de</strong> courtage et autres formulaires obligatoires et recommandés reliés, <strong>de</strong> les analyser et<br />

<strong>de</strong> les rédiger. L’étudiant sera en mesure, au terme <strong>de</strong> ce cours, <strong>de</strong> rédiger <strong>de</strong>s clauses particulières<br />

adaptées à une situation donnée en matière <strong>de</strong> contrats <strong>de</strong> courtage pour la vente, l’achat<br />

et la location d’un immeuble rési<strong>de</strong>ntiel.<br />

221-010 Démarches relatives aux promesses d’achat d’immeubles rési<strong>de</strong>ntiels 1-2-2 45 h<br />

Ce cours vise à familiariser l’étudiant aux mécanismes d’application <strong>de</strong> la législation relatifs aux<br />

promesses d’achat, <strong>de</strong> location ou d’échange d’un immeuble rési<strong>de</strong>ntiel afin d’être en mesure<br />

d’i<strong>de</strong>ntifier les différents formulaires obligatoires et recommandés reliés, <strong>de</strong> les analyser et <strong>de</strong> les<br />

rédiger. L’étudiant sera en mesure, au terme <strong>de</strong> ce cours, <strong>de</strong> rédiger <strong>de</strong>s clauses particulières<br />

adaptées à une situation donnée en matière <strong>de</strong> promesses pour la vente, l’achat, la location ou<br />

l’échange d’un immeuble rési<strong>de</strong>ntiel. De plus, il saura tenir à jour ses dossiers et registres pour<br />

rencontrer ses obligations contractuelles à titre <strong>de</strong> courtier.<br />

221-011 Présentation d’offres d’achat d’immeubles rési<strong>de</strong>ntiels 1-2-2 60 h<br />

Ce cours permettra à l’étudiant <strong>de</strong> présenter les documents aux personnes concernées dans le<br />

cadre d’une promesse d’achat, <strong>de</strong> location ou d’échange d’un immeuble rési<strong>de</strong>ntiel. Il sera en<br />

mesure d’informer le client en matière <strong>de</strong> crédit hypothécaire et <strong>de</strong> l’orienter vers <strong>de</strong>s ressources<br />

compétentes. Il pourra également négocier une transaction en matière immobilière rési<strong>de</strong>ntielle<br />

et en assurer le suivi. Enfin, l’étudiant pourra développer davantage ses habiletés dans la rédaction<br />

<strong>de</strong>s promesses d’achat, <strong>de</strong> location ou d’échange <strong>de</strong>s immeubles rési<strong>de</strong>ntiels.


Évaluation comparative <strong>de</strong>s étu<strong>de</strong>s effectuées hors du Québec<br />

(Avis d’équivalence d’étu<strong>de</strong>s hors Québec)<br />

Pour déposer une <strong>de</strong>man<strong>de</strong> d’admission<br />

Pour déposer une <strong>de</strong>man<strong>de</strong> d’admission dans un programme d’étu<strong>de</strong>s menant à une attestation<br />

d’étu<strong>de</strong>s collégiales (AEC) ou à un diplôme d’étu<strong>de</strong>s collégiales (DEC), l’évaluation comparative <strong>de</strong>s<br />

étu<strong>de</strong>s effectuées hors du Québec (avis d’équivalence d’étu<strong>de</strong>s hors Québec) émise par le<br />

Ministère <strong>de</strong> l’Immigration et <strong>de</strong>s Communautés culturelles (MICC anciennement MRCI) est<br />

obligatoire. Vous <strong>de</strong>vez également remettre une copie <strong>de</strong>s relevés <strong>de</strong> notes et diplômes ayant<br />

servi à établir cette évaluation comparative.<br />

Si vous ne détenez pas d’évaluation au moment du dépôt <strong>de</strong> la <strong>de</strong>man<strong>de</strong> d’admission, vous <strong>de</strong>vrez la<br />

fournir au plus tard au moment <strong>de</strong> l’entrevue, s’il y a lieu. En attendant, vous <strong>de</strong>vez nous fournir un<br />

accusé <strong>de</strong> réception émis par le MICC attestant que votre <strong>de</strong>man<strong>de</strong> a été déposée et que votre<br />

dossier est complet. À défaut <strong>de</strong> fournir cet accusé <strong>de</strong> réception, le traitement <strong>de</strong> votre <strong>de</strong>man<strong>de</strong><br />

d’admission sera interrompu.<br />

Les délais <strong>de</strong> traitement du MICC<br />

Concernant les délais <strong>de</strong> traitement <strong>de</strong> la <strong>de</strong>man<strong>de</strong> d’évaluation comparative émis par le MICC, sur le<br />

site du Ministère on précise ce qui suit :<br />

« En vertu <strong>de</strong> la nouvelle Déclaration <strong>de</strong> services à la clientèle, rendue publique le<br />

21 avril 2010, le Ministère s’engage dorénavant à vous remettre, dans un délai <strong>de</strong> 15<br />

jours, une lettre confirmant l’ouverture <strong>de</strong> votre dossier à la suite d’une <strong>de</strong>man<strong>de</strong><br />

d’Évaluation comparative <strong>de</strong>s étu<strong>de</strong>s effectuées hors du Québec. »<br />

Pour connaître les délais <strong>de</strong> traitement, mis à jour toutes les <strong>de</strong>ux semaines, veuillez<br />

consulter le site du Ministère à la page :<br />

http://www.immigration-quebec.gouv.qc.ca/fr/education/evaluationcomparative/in<strong>de</strong>x.html<br />

Pour réduire au maximum les délais <strong>de</strong> traitement<br />

Il est important <strong>de</strong> vous présenter en personne dans les Carrefours d’intégration du MICC pour déposer<br />

votre <strong>de</strong>man<strong>de</strong> et y obtenir sur place l’accusé <strong>de</strong> réception.<br />

De plus, dans certains cas pour activer le traitement, il est aussi possible <strong>de</strong> <strong>de</strong>man<strong>de</strong>r une évaluation<br />

comparative partielle. Le MICC évaluera alors seulement le niveau minimum (par exemple : 5 e secondaire,<br />

si c’est le niveau minimum <strong>de</strong>mandé) sans tenir compte <strong>de</strong>s diplômes plus élevés. Il semble<br />

que les vérifications <strong>de</strong>s étu<strong>de</strong>s universitaires exigent plus <strong>de</strong> temps.


Des sites pour vous ai<strong>de</strong>r<br />

Tests <strong>de</strong> sélection<br />

Français<br />

http://www.ccdmd.qc.ca/fr/<br />

Anglais<br />

http://www.cbc.ca/ottawa/esl/in<strong>de</strong>x.html<br />

Algorithmes<br />

http://www.pise.info/algo/introduction.htm<br />

http://www.ac-nancy-metz.fr/eco-gestion/eric_crepin/algo/chap01/ex01.htm<br />

Ai<strong>de</strong> financière<br />

Inforoute<br />

http://inforoutefpt.org/etu<strong>de</strong>s/prets_bourses.asp<br />

Prêts et bourses Québec<br />

Admissibilité<br />

http://www.afe.gouv.qc.ca/fr/pretsBourses/conditionsAdmissibilite.asp<br />

Simulation <strong>de</strong> calcul<br />

http://www.afe.gouv.qc.ca/<br />

Prêts et bourses Canada<br />

http://www.canlearn.ca/fra/in<strong>de</strong>x.shtml<br />

Autres types <strong>de</strong> financement : consultez le site du gouvernement du Canada<br />

http://www.cra-arc.gc.ca/tx/ndvdls/tpcs/rrsp-reer/llp-reep/jnng-fra.html


Avant <strong>de</strong> cacheter votre enveloppe, assurez-vous<br />

d’y avoir inséré les documents suivants :<br />

formulaire <strong>de</strong> <strong>de</strong>man<strong>de</strong> d’admission dûment rempli<br />

(il n’est pas nécessaire <strong>de</strong> compléter la case « année / session »)<br />

copie récente <strong>de</strong> votre curriculum vitae<br />

copie <strong>de</strong> votre acte <strong>de</strong> naissance<br />

(le nom <strong>de</strong>s parents doit figurer sur le document, le document doit être fourni soit en langue<br />

française, soit en langue anglaise)<br />

preuve d’un statut particulier 1<br />

copie <strong>de</strong> votre carte <strong>de</strong> citoyenneté canadienne recto verso OU<br />

copie <strong>de</strong> votre carte <strong>de</strong> rési<strong>de</strong>nce permanente OU<br />

copie du formulaire IMM1000 ou 5292 OU<br />

copie <strong>de</strong> votre preuve <strong>de</strong> statut <strong>de</strong> réfugié politique ET une copie <strong>de</strong> votre carte<br />

d’assurance maladie (RAMQ)<br />

Les réfugiés <strong>de</strong>vront faire les démarches nécessaires pour obtenir un permis d’étu<strong>de</strong>s s’ils sont<br />

acceptés.<br />

copie du document C.S.Q.<br />

(si vous êtes détenteur d’un certificat <strong>de</strong> sélection du Québec)<br />

copies <strong>de</strong> vos preuves <strong>de</strong> scolarité :<br />

diplômes et relevés <strong>de</strong> notes québécois<br />

(secondaire, collégial, universitaire et autres)<br />

et si vous avez fait <strong>de</strong>s étu<strong>de</strong>s hors du Canada ou <strong>de</strong> la France<br />

(les documents doivent être fournis soit en langue française, soit en langue anglaise)<br />

copie <strong>de</strong> votre avis d’équivalence ET<br />

copie <strong>de</strong> tous les documents fournis au MICC ou au SRAM pour l’étu<strong>de</strong> <strong>de</strong> votre<br />

dossier. Ces documents servent à prouver la réussite <strong>de</strong>s cours spécifiques préalables<br />

à l’admission et à accor<strong>de</strong>r <strong>de</strong>s équivalences <strong>de</strong> cours.<br />

paiement <strong>de</strong> 30 $<br />

(non exigé pour les programmes achetés par Emploi-Québec)<br />

attestation d’emploi<br />

(si requis, selon le programme)<br />

1<br />

Les étudiants qui ne sont pas considérés comme « rési<strong>de</strong>nts du Québec » auront <strong>de</strong>s frais <strong>de</strong> scolarité supplémentaires <strong>de</strong> 1 198 $ par<br />

session (indiqué sous réserve <strong>de</strong> modifications).


DEMANDE D’ADMISSION<br />

SERVICE DE LA FORMATION CONTINUE<br />

A) IDENTIFICATION<br />

DOSSIER<br />

NE RIEN INSCRIRE DANS LES ZONES OMBRÉES.<br />

CODE PERMANENT<br />

NOM DE FAMILLE À LA NAISSANCE<br />

PRÉNOM USUEL<br />

SEXE DATE DE NAISSANCE LANGUE MATERNELLE LANGUE PARLÉE AUTRES PRÉNOMS SUR CERTIFICAT DE NAISSANCE (obligatoire)<br />

1- Français À LA MAISON<br />

2- Anglais<br />

1- Français<br />

F /M Jour Mois Année<br />

3- Autre<br />

2- Anglais<br />

3- Autre<br />

B) ADRESSE<br />

NUMÉRO RUE / ROUTE RURALE / CASE POSTALE APPARTEMENT<br />

VILLE / VILLAGE PROVINCE CODE POSTAL (important)<br />

TÉLÉPHONE (rési<strong>de</strong>nce)<br />

TÉLÉPHONE (travail)<br />

Indicatif régional COURRIEL Indicatif régional Poste<br />

- -<br />

C) AUTRES RENSEIGNEMENTS<br />

LIEU DE RÉSIDENCE PERMANENTE :<br />

1- Province <strong>de</strong> Québec 2- Ailleurs au Canada 3- Hors du Canada<br />

NOM DU PÈRE (même si décédé)<br />

STATUT LÉGAL DE RÉSIDENCE AU CANADA<br />

Citoyen canadien Précisez :<br />

1- Canadien<br />

2- Amérindien<br />

3- Inuit<br />

Autre Précisez :<br />

1- Membre <strong>de</strong> famille diplomatique<br />

2- Réfugié<br />

3- Permis <strong>de</strong> séjour (travailleur)<br />

4- Rési<strong>de</strong>nt permanent<br />

5- Permis <strong>de</strong> séjour pour étu<strong>de</strong>s<br />

6- Autre<br />

DOCUMENT FOURNI<br />

1- Certificat <strong>de</strong> naissance canadien<br />

2- Autre document prouvant la citoyenneté<br />

canadienne<br />

4- Déclaration assermentée (affidavit)<br />

5- Autre document<br />

3- Document prouvant la citoyenneté<br />

étrangère<br />

4- Déclaration assermentée (affidavit)<br />

5- Preuve <strong>de</strong> rési<strong>de</strong>nce permanente<br />

5- Autre document<br />

PRÉNOM DU PÈRE<br />

NOM DE FAMILLE DE LA MÈRE À LA NAISSANCE (même si décédée)<br />

PRÉNOM DE LA MÈRE<br />

VILLE OÙ VOUS ÊTES NÉ(E)<br />

PAYS OÙ VOUS ÊTES NÉ(E)<br />

PAYS DE CITOYENNETÉ (si non citoyen canadien)<br />

ÉTUDES ANTÉRIEURES (ne cochez qu’une seule case - non ombrée)<br />

Préciser<br />

1- SECONDAIRE (non complété)<br />

I II III IV<br />

2- SECONDAIRE (11 e année)<br />

3- SECONDAIRE (12 e année)<br />

4- SECONDAIRE V (général)<br />

5- PROFESSIONNEL, SECONDAIRE<br />

IV V VI<br />

6- COLLÉGIAL<br />

I II III<br />

7- UNIVERSITAIRE<br />

1 2 3<br />

DERNIÈRE ANNÉE DE FRÉQUENTATION SCOLAIRE<br />

À TEMPS PLEIN AUTRE QU’À L’ÉDUCATION DES ADULTES<br />

DERNIER DIPLÔME OBTENU : _________________________________________________<br />

AVEZ-VOUS DÉJÀ<br />

SUIVI UN COURS :<br />

SOURCE PRINCIPALE DE REVENU<br />

1- Prêts et bourses 2- Assurance-emploi<br />

3- Sécurité du revenu 4- Travail<br />

5- Autre Précisez : ____________________________________<br />

1- au Collège <strong>de</strong> Maisonneuve oui non<br />

2- dans un autre collège oui non<br />

Si oui, à quel collège : _______________________________<br />

D) CHOIX DE PROGRAMME<br />

Numéro <strong>de</strong> programme Titre du programme Numéro du groupe Année / session<br />

s’il y a lieu<br />

E) ENGAGEMENT<br />

Je déclare que les renseignements ci-<strong>de</strong>ssus sont exacts et conformes à ceux inscrits sur mon certificat <strong>de</strong> naissance. J’autorise l’organisme <strong>de</strong> formation à vérifier les documents<br />

annexés à cette <strong>de</strong>man<strong>de</strong> et à transmettre le tout au ministère <strong>de</strong> l’Éducation. Je m’engage à respecter les règlements du Collège. J’autorise aussi le Directeur <strong>de</strong> l’état civil à<br />

communiquer au cégep ou à ses mandataires les renseignements nécessaires à la vérification <strong>de</strong> mon lieu <strong>de</strong> naissance.<br />

SIGNATURE DU CANDIDAT : ___________________________________________________________________<br />

DATE : ____________________________________<br />

F) ESPACE RÉSERVÉ À L’ADMINISTRATION<br />

Ancien régime<br />

Accepté<br />

Nouveau régime<br />

Refusé<br />

Conseiller pédagogique: ______________________________________________________________<br />

Test <strong>de</strong> français oui non<br />

Remarque : __________________________________________________________________________________ Date : _____________________________________<br />

G) PAIEMENT DES DROITS D’ADMISSION<br />

Droits d’admission : 30 $<br />

chèque personnel carte <strong>de</strong> crédit mandat chèque <strong>de</strong> compagnie autre<br />

MasterCard<br />

Visa<br />

Date d’expiration : _____________________<br />

REG-F-1206-01a<br />

SIGNATURE AUTORISÉE : _________________________________________

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!