Politique des espaces publics et des mobilités ... - Etat de Genève
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Pla n dire c te ur <strong>de</strong> Co nfignon<br />
OBJECTIF<br />
Requalifier <strong>et</strong> relier les <strong>espaces</strong> <strong>publics</strong> du village<br />
pour la vie communale <strong>et</strong> les déplacements à pied <strong>et</strong><br />
à vélo.<br />
qualité <strong><strong>de</strong>s</strong> liaisons dépendra notamment <strong>de</strong> l'aménagement<br />
<strong>de</strong> l'espace-rue sur les chemins <strong>de</strong> Carabot,<br />
<strong>de</strong> Cressy <strong>et</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> Suz<strong>et</strong>tes.<br />
Principes <strong>de</strong> mise en œuvre (fiches <strong>de</strong> mesure 5, 6<br />
<strong>et</strong> 11) :<br />
> Réaménager la place <strong>de</strong> l'Eglise <strong>et</strong> les <strong>espaces</strong> annexes<br />
(cf. également chap. 6.5.1).<br />
> Revaloriser le ch. <strong>de</strong> Vuillonnex, par la redéfinition du<br />
partage <strong>de</strong> l'espace-rue entre piétons, vélos <strong>et</strong> voitures,<br />
<strong>et</strong> la <strong>de</strong>nsification <strong><strong>de</strong>s</strong> accès piétonniers <strong>de</strong>puis les<br />
quartiers à l'Est <strong>et</strong> à l'Ouest (cf. chap. 3.2 <strong>et</strong> 7.2.3).<br />
CRESSY<br />
La première étape <strong>de</strong> l'espace central a été terminée<br />
récemment <strong>et</strong> la construction du groupe scolaire <strong>et</strong> <strong>de</strong><br />
ses <strong>espaces</strong> annexes est en cours. C<strong>et</strong> espace central<br />
se prolongera par le mail piétonnier qui traversera<br />
tout le quartier selon un axe Est-Ouest. Le prolongement<br />
du mail jusqu'au chemin <strong>de</strong> la Traille (épicerie<br />
associative) <strong>et</strong> au C.O. <strong><strong>de</strong>s</strong> Marais <strong>de</strong>vrait être envisagé.<br />
OBJECTIF<br />
M<strong>et</strong>tre en réseau le nouveau centre <strong>de</strong> Cressy avec les<br />
centralités, équipements <strong>et</strong> <strong>espaces</strong> verts proches.<br />
Principes <strong>de</strong> mise en œuvre (fiches <strong>de</strong> mesure 3 <strong>et</strong> 4) :<br />
> Assurer le confort <strong><strong>de</strong>s</strong> piétons <strong>et</strong> favoriser la rencontre<br />
<strong><strong>de</strong>s</strong> habitants du quartier par l'aménagement <strong>de</strong> l'espace<br />
central autour du groupe scolaire.<br />
> Promouvoir la réalisation complète <strong><strong>de</strong>s</strong> aménagements<br />
prévus par le plan <strong>de</strong> coordination.<br />
> Définir les mesures <strong>de</strong> réaménagement <strong><strong>de</strong>s</strong> chemins <strong>de</strong><br />
Carabot, <strong>de</strong> Cressy <strong>et</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> Suz<strong>et</strong>tes dans le cadre du<br />
groupe <strong>de</strong> travail B-O-C (cf. chap. 6.4.2).<br />
Malgré ses qualités propres, le nouveau centre <strong>de</strong><br />
Cressy se trouvera relativement isolé <strong><strong>de</strong>s</strong> autres centralités<br />
urbaines proches (Croisée <strong>de</strong> Confignon, centres<br />
<strong>de</strong> Confignon, d'Onex <strong>et</strong> <strong>de</strong> Bernex). Il s'agira<br />
ainsi d'assurer sa "mise en réseau" avec ces <strong>de</strong>rnières<br />
par <strong><strong>de</strong>s</strong> liaisons favorables aux déplacements à pied<br />
<strong>et</strong> à vélo. De même, la proximité <strong>de</strong> grands <strong>espaces</strong><br />
verts (parc <strong><strong>de</strong>s</strong> Evaux, pénétrante <strong>de</strong> verdure) <strong>de</strong>vra<br />
être mise en valeur par <strong><strong>de</strong>s</strong> cheminements <strong>et</strong> liaisons<br />
privilégiés.<br />
A l'intérieur du PLQ <strong>de</strong> Cressy, les aménagements<br />
nécessaires sont en principe prévus <strong>et</strong> en cours <strong>de</strong><br />
réalisation (plan <strong>de</strong> coordination). A son extérieur, la<br />
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