Maquette de formation - IUFM
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Universités d’Orléans et <strong>de</strong> Tours<br />
Parcours métiers <strong>de</strong> l’enseignement – Tronc commun<br />
Université d'ORLEANS - <strong>IUFM</strong> Centre Val <strong>de</strong> Loire<br />
LICENCE<br />
INTITULE DE L’UE 3 :<br />
SENSIBILISATION A LA DIDACTIQUE DE LA DISCIPLINE : EDUCATION<br />
PHYSIQUE ET SPORTIVE<br />
Nombre d'heures d'enseignement :<br />
22 heures<br />
Nombre <strong>de</strong> crédits ECTS : 3<br />
Langue dans laquelle l'enseignement est dispensé : Français<br />
Objectif(s) <strong>de</strong> l'enseignement et compétences acquises :<br />
Semestres : S3 – S5<br />
- Connaître et comprendre les finalités et objectifs du système éducatif : ce qui est attendu dans les<br />
programmes, la politique éducative, le fonctionnement du système éducatif dans sa globalité et localement.<br />
- Approfondir les modalités et les fon<strong>de</strong>ments historico-culturels : illustration à travers une discipline :<br />
l’éducation physique, sportive : définition, rôle, fonctionnalité : approches historique et épistémologique.<br />
- Connaître l’état <strong>de</strong> la recherche dans le domaine <strong>de</strong> la didactique pour nourrir sa réflexion et l’exploitation<br />
dans sa pratique quotidienne.<br />
Description :<br />
- Approche méthodologique et apports <strong>de</strong> connaissances par la pratique <strong>de</strong>s concepts manipulés en didactique<br />
et en histoire (situation, interaction didactique, référence…)<br />
- Modèle <strong>de</strong> traitement didactique <strong>de</strong>s activités physiques sportives et d’expression artistique dans le second<br />
<strong>de</strong>gré (ressources sollicitées, problèmes fondamentaux, enjeux <strong>de</strong> <strong>formation</strong>…)<br />
Pré-requis :<br />
Etudiants se <strong>de</strong>stinant au professorat <strong>de</strong>s lycées et collèges (PLC)<br />
Etre titulaire <strong>de</strong> l’UE « sensibilisation aux métiers <strong>de</strong> l’enseignement – niveau 1 »<br />
Modalités <strong>de</strong> contrôle <strong>de</strong>s connaissances :<br />
1ère session: contrôle terminal 1h30 : il s’agit d’une dissertation mettant en lien <strong>de</strong>s savoirs théoriques et<br />
pratiques<br />
2ème session: contrôle terminal 1h30<br />
Note éliminatoire : non<br />
Eléments complémentaires :<br />
Responsable : Nathalie BAEZA, PRAG EPS, Docteur en STAPS- UFR STAPS<br />
Bibliographie : à préciser lors <strong>de</strong>s premiers TD<br />
Observations :<br />
Ce module est requis pour vali<strong>de</strong>r le parcours métiers <strong>de</strong> l’enseignement<br />
Jeudi 13h30 – 15h30<br />
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