Programme - Facultés de Médecine de Toulouse 3

UNIVERSITE PAUL SABATIER –
Facultés de Médecine Rangueil et Purpan
TOULOUSE III
Diplôme Inter Universitaire de
Sexologie
D.I.U.S.
avec les Universités de
Bordeaux, Lille/Amiens, Lyon I, Marseille, Montpellier, Nantes/Rennes, Paris V,
Pole Universitaire Paris 13-6-11 et Toulouse III
Responsable Universitaire du Diplôme : Professeur P. Plante
Coordination - Danièle Lalonde
Service Urologie-Andrologie du Pr P.Plante
Hôpital Paule de Viguier TSA 70034 - 31059 TOULOUSE CEDEX 09
05 67.77.10.25
fax 05 67.77.10.26
e.mail plante.sechpv@chu-toulouse.fr
1

EQUIPE PEDAGOGIQUE
Responsable universitaire du diplôme
Pr P. PLANTE - Service Urologie-Andrologie Hôpital Rangueil - Hôpital Paule de Viguier
Coordonnateurs pédagogiques du diplôme
Dr Michèle BONAL - Service Urologie Andrologie Hôpital Paule de Viguier - CIFRES - Toulouse
Dr Catherine CABANIS - Service Gynécologie Obstétrique Hôpital Paule de Viguier - CIFRES - Toulouse
Réjean TREMBLAY PhD – Hôpital Paule de Viguier - Directeur de la Recherche CIFRES – Toulouse
Coordination - Secrétariat
Danièle LALONDE – Service Urologie Andrologie du Pr Plante Hôpital Paule de Viguier – Toulouse
COMITE SCIENTIFIQUE
Pr H. BOCCALON - Service Angiologie CHR Rangueil – Toulouse
Pr Ph CARON - Service Endocrinologie Diabétologie CHR Rangueil – Toulouse
Dr H. GORGUET – Service Psychiatrie CHR - Cahors
Dr A. LOSTES- Service Angiologie CHR Rangueil – Toulouse
Pr P. MASSIP - Service Maladies infectieuses CHR Rangueil – Toulouse
Pr D. ROUGE – Service Médecine Légale CHR Rangueil - Toulouse
2

1e année
CONNAISSANCES FONDAMENTALES - BASES DE SEXOLOGIE CLINIQUE
1e ANNEE - 60 h +22 h Ateliers
2h
6h
3h
1h
4h
4h
Accueil des étudiants - Présentation de l’Enseignement
Normalité sexuelle
Engagement personnel en Sexologie
Développement (ontogenèse) des appareils génitaux
Développement psychosexuel de l’enfant et de l’adolescent
Adolescence et Sexualité
1h30 Vieillissement et sexualité
1h
Andropause et Sexualité
1h30 Ménopause et Sexualité
4h Reproduction et Sexualité :
2h
2h
2h
4h
4h
4h
2h
2h
4h
4h
1h30 Contraception et grossesse
1h
Infertilité masculine
1h30 AMP et stérilités
Atelier de lecture : Histoire de la pensée sexologique
Commentaire de lecture à rendre : Les sexologues de Brecher
Cours : Comportement sexuel : bases étiologiques
Atelier de lecture : Rapport Kinsey
Commentaire de lecture à rendre
Education Sexuelle - Principes et objectifs
Anatomie et physiologie des réactions sexuelles chez l’homme
et chez la femme
La plainte sexologique, la demande et le symptôme sexuel
L’anamnèse en consultation de sexologie
Cours : Identité, orientation et rôle sexuels
Atelier de lecture : Etes-vous un homme ou une femme - J. Money
(commentaire de lecture à rendre)
Atelier de sensibilisation à l'approche sexocorporelle
Désir, Séduction, Sentiment amoureux
1h30 Neurophysiologie de l'érection et de l'éjaculation
1h30 L’examen clinique. Place du bilan organique dans les troubles sexuels masculins
Anomalies anatomiques sexuelles masculines
1h
1h
Cancer et sexualité
Pathologies endocriniennes et impuissance
1h30 Pathologies vasculaires et impuissance
1h30 Pathologies neurologiques et impuissance
3

2h
2h
2h
2h
2h
2h
4h
Handicap moteur et sexualité chez l’homme et chez la femme
Handicap mental et sexualité
Pathologie organique féminine et sexualité
Atelier de lecture : Réactions sexuelles – Masters et Johnson
Commentaire de lecture à rendre
Pornographie et Sexualité
Imaginaire érotique
Atelier : Relation Soignant-Soigné (simulations de consultations)
JUIN Examen régional de fin de 1e année
___________________________________________________________________________________
MODALITES DE VALIDATION de la 1e année pour passage en 2e année
1- Présence au 3/4 des cours
2- Présence à tous les ateliers
3- Remise des commentaires de lectures OBLIGATOIREMENT AUX DATES FIXEES dans le
programme (notation entrant dans les Travaux et Implication personnelle)
4- Avoir réglé son inscription à l'UPS
5- Avoir été reçu à l'examen régional universitaire : épreuve écrite de 2h notée sur 20 – moyenne
exigée
4

2e année
CONNAISSANCES CLINIQUES - THERAPEUTIQUE EN SEXOLOGIE -PREVENTION EN
SEXOLOGIE
2e année : 60 h + 23 h Ateliers
4h
4h
4h
4h
2h
2h
2h
2h
2h
4h
3h
1h
4h
4h
4h
4h
3h
1h
4h
2h
2h
2h
3h
2h
Abus sexuels. Aspects psychologiques et sexologiques.
Prise en charge thérapeutique : les victimes – les agresseurs
Dysfonctions érectiles
Vaginisme et dyspareunie
Différents systèmes thérapeutiques : fondements théoriques, objectifs,
moyens, indications, contre-indications
Atelier de lecture: Les mésententes sexuelles de Masters
et Johnson - Commentaire à rendre
Le symptôme sexuel et le couple
Santé sexuelle
Atelier bibliographique – Préparation de mémoire
Dysfonctions érectiles et éjaculatoires d’origine organique
Indications thérapeutiques
Ejaculation précoce
Education sexuelle des handicapés
Cours : Troubles du plaisir, Anéjaculation
Atelier de lecture : Orgasme au masculin – Boutot
Commentaire de lecture à rendre
Anorgasmie féminine - Les troubles du plaisir chez la femme
Table ronde : Conseil et accompagnement sexologique : coordination
avec D. Reboux, A. Navaux, JN. Verga
Atelier corporel : Corps à corps
Lecture : Couple Sexualité et Société R. Tremblay
Commentaire de lecture à rendre
Troubles sexuels masculins : présentation de cas cliniques
Troubles du désir
Atelier de lecture : Accomplissement sexuel de la femme. Barbach
Commentaire de lecture à rendre
Troubles sexuels féminins : présentation de cas cliniques
Approche thérapeutique en Sexologie : l’approche Mastérienne
Approche thérapeutique en Sexologie : l’approche d’Ellis
Approche thérapeutique en sexologie : approches corporelles
Approche thérapeutique en sexologie : le modèle sexoanalytique
Approche thérapeutique en sexologie : traitements pharmacologiques
étiologiques et symptomatiques
5

2h
4h
4h
4h
Les traitements : techniques complémentaires : hypnose, sophrologie,
relaxation,…
Evaluation psychologique des patients en sexothérapie
Dépression et Sexualité, antidépresseur et sexothérapies
Conduite d’une sexothérapie : contrat et suivi thérapeutique
Ethique et Sexualité
Approche thérapeutique en sexologie : le modèle systémique et
le modèle cognitivo comportemental
JUIN Soutenance des mémoires pour A.U.S.
Examen régional de fin de 2e année
___________________________________________________________________________________
MODALITES DE VALIDATION de la 2e année pour passage en 3 e année DIUS
ou soutenance de mémoire AUS-FC
1- Présence au 3/4 des cours
2- Présence à tous les ateliers
3- Remettre les commentaires de lectures OBLIGATOIREMENT AUX DATES FIXEES au
programme (notation entrant dans les Travaux et Implication personnelle)
4- Avoir participé à 5 observations de consultations sexologiques en 2 e et/ou 3 e année
5- Présentation d’un mémoire en fin de 2e année pour AUS-FC (en fin de 3e année pour DIUSC)
6- Avoir réglé son inscription à l’Université Paul Sabatier
7- Avoir été reçu à l'examen régional : épreuve écrite de 2h notée sur 20 – moyenne exigée
6

3e année
3 e ANNEE : 60 h de cours
1h
3h
Présentation de la 3 e année
Atelier de bibliographie
4h Principes de base de la thérapie sexuelle :
- attitudes du thérapeute
- évaluation et conduite du projet thérapeutique
4h
4h
4h
4h
4h
4h
4h
4h
4h
2h
2h
4h
4h
Atelier : l’approche sexocorporelle JY. Desjardins en Sexologie
Conduite du premier entretien en sexologie
Atelier de lecture : Les mésententes sexuelles - Masters et Johnson
et applications des principes thérapeutiques selon
Masters et Johnson
Couple en thérapie sexuelle – Evaluation du symptôme sexuel de couple
Atelier de lecture : La nouvelle thérapie sexuelle - Kaplan
et application des principes thérapeutiques selon Kaplan
Commentaire de lecture à rendre
Anorgasmie féminine : évaluation et conduite thérapeutique
Vaginisme et dyspareunie : Evaluation et conduite thérapeutique
Dysfonction érectile : évaluation et conduite thérapeutique
Le couple : violence – agressivité
Troubles du désir – Evaluation et conduite thérapeutique
Conjugopathies
Atelier de lecture : Le couple, sa vie, sa mort – Lemaire
Commentaire de lecture à rendre
Troubles éjaculatoires : Evaluation et conduite thérapeutique
Thérapie sexuelle : synthèse – évaluation
JUIN Soutenance des mémoires et remise des Travaux et Implication personnelle
SEPTEMBRE Examen national de fin de 3e année à la Faculté de Médecine de Rangueil
7

TOUS LES DEUX ANS
Cours communs 1 e et 2 e années
16h MODULE DE PSYCHIATRIE –
8h Introduction à la psychiatrie, présentation DSM IV
Bilan de personnalité – Troubles de l’humeur, la schizophrénie,
les troubles de la personnalité et la sexualité
4h Paraphilies
4h Table ronde : Le transsexualisme
Point de vue du psychiatre, du chirurgien, du sexologue
4h
4h
4h
Cours commun 1 e et 2 e années
Anthropologie et sexualité
Religion et sexualité
Cours communs 1 e et 2 e années
Loi et Sexualité
Cours communs 1 e et 2 e années
Les homosexualités
4h
4h
4h
Cours communs 1 e et 2 e années
Ethologie et sexualité
Cours commun 1 e et 2 e années
2h Thérapie de couple – principes, objectifs, cas cliniques
2h Médiation familiale
Cours communs 1 e et 2 e années
SIDA, MST et sexualité
En complément
DECEMBRE Journée CIFRES (tarif adhérent CIFRES)
MARS
Journée Enseignement AIHUS (gratuite pour les étudiants du DIUS ou AUS)
Séminaire de Perfectionnement AIHUS (tarif étudiants DIUS ou AUS)
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CONSEILS POUR LA REDACTION DU MEMOIRE
Notation entrant pour ¼ dans la note finale du DIU de Sexologie
• Choisir un directeur de mémoire parmi les intervenants du Diplôme (obligatoire) dès
la fin de la 1 e année.
• Préciser clairement : objectifs, cadre théorique, moyens, résultats, bibliographie de votre
travail.
• Le mémoire doit être personnel, c'est-à-dire mettre en place une recherche à travers
soit son expérience clinique, soit un travail de questionnaire sur le terrain (et non
pas d'une compilation bibliographique ou la reprise de thèmes régulièrement traités), sur
un sujet sexologique, de 30 à 40 pages dactylographiées, si possible sous Word, avec
bibliographie selon les normes internationales et éventuellement des annexes.
• La page de couverture doit être établie selon modèle ci-joint. (en 4 e de couverture,
mettre le résumé du mémoire)
Le mémoire doit être remis impérativement dans les délais, soit le 5 mai 2007, en 5
exemplaires + disquette ou CD au secrétariat du Diplôme afin de permettre aux membres
du jury de lire attentivement votre travail. Vous devrez y joindre un résumé écrit en 4 e de
couverture.
Le mémoire est soutenu régionalement (le 1 e juin 2007 à 8h) pour le DIUS et l'AUS-FC, mais
validé nationalement (en septembre 2007) pour le DIUS.
Notation entrant pour 1/4 de la note finale du DIU de Sexologie.
SOUTENANCE DU MEMOIRE
• se fait devant un jury composé du Responsable Universitaire du diplôme, du Directeur
de mémoire et des coordonnateurs pédagogiques du diplôme,
• préparer un bref résumé de votre mémoire par écrit, qui se fera en présentation
orale de 5 minutes maximum
TRAVAUX et IMPLICATION PERSONNELLE (pour le DIUS uniquement)
entrant pour 1/4 dans la note finale du DIU de Sexologie
Il conviendra de faire également, pour le DIUS, ses "Titres et Travaux", qui doivent être remis
avec le mémoire, en 1 exemplaire, c'est-à-dire le 5 mai 2007 (notation par le jury national)
Entrant pour 1/4 de la note finale du DIU de Sexologie.
Le jury ne vous connaissant pas, il convient de détailler, outre votre CV abrégé :
• votre formation en Sexologie : les séminaires, les enseignements post-universitaires,
ateliers, etc. suivis en dehors de la formation du DIU de Sexologie.
• les éventuels travaux de publication ou de recherche faits en Sexologie (mémoire,
communications à des congrès etc.
• mode d'application à votre consultation de votre pratique en sexologie, soit par le biais
de vacations hospitalières, soit à l'intérieur de votre pratique personnelle.
• vos formations complémentaires + conférences qui recoupent le domaine de la sexologie
(exemples : andrologie, thérapies comportementales, thérapies de couple, corporelles, etc.)
• vos lectures et abonnements à des revues qui recouvrent le champ de la sexualité
humaine (pour les revues, indiquer les années - pour les livres, mettre toutes les références
+ résumé de deux lignes de remarques et analyse)
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