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Erratum -interview de Didier Sendra à télécharger ici - Orchestre ...

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ERRATUM<br />

Pour <strong>de</strong>s raisons techniques indépendantes <strong>de</strong> notre<br />

volonté, l’<strong>interview</strong> <strong>de</strong> <strong>Didier</strong> <strong>Sendra</strong> n’a pas été publiée<br />

dans sa forme définitive. Toutes nos excuses aux<br />

intéressés. Vous pouvez la lire ci-<strong>de</strong>ssous dans son<br />

intégralité.<br />

L’ADIAM 94 (Musiques et danses en Val-<strong>de</strong>-Marne)<br />

Entretien avec <strong>Didier</strong> <strong>Sendra</strong><br />

Que signifie le sigle ADIAM, et comment est né ce type d’associations <br />

Le sigle signifie Association Départementale d’Information et d’Action Musicale.<br />

Le terme générique pour ce type <strong>de</strong> structure est en fait ADDM (Association<br />

Départementale <strong>de</strong> Développement Musical).<br />

Ces associations sont nées <strong>de</strong> la volonté du Ministère <strong>de</strong> la Culture <strong>de</strong> créer un lien<br />

entre la politique culturelle <strong>de</strong> l’État et la politique culturelle <strong>de</strong>s collectivités<br />

territoriales. Elles sont actuellement implantées dans une soixantaine <strong>de</strong> départements.<br />

Les premières associations ont vu le jour au milieu <strong>de</strong>s années 70 sous l’impulsion <strong>de</strong><br />

Marcel Landowski, et connurent un essor important au début <strong>de</strong>s années 80. Leur<br />

développement est aujourd’hui stationnaire.<br />

Quelques mots sur l’histoire <strong>de</strong> L’ADIAM 94 en particulier <br />

Notre ADIAM a été créée durant le grand élan <strong>de</strong>s années 80, en 1985 précisément.<br />

L’association est financée par l’État -ministère <strong>de</strong> la Culture- et le Conseil général du<br />

Val-<strong>de</strong>-Marne. Au départ ces associations étaient plus particulièrement spécialisées<br />

dans le domaine musical, mais très vite, leur action s’est étendue au domaine <strong>de</strong> la<br />

danse. Aujourd’hui la tendance est à englober l’ensemble du secteur du spectacle<br />

vivant (théâtre, cirque, arts <strong>de</strong> la rue). Mais, nous à l’ADIAM 94 nous ne sommes pas<br />

dans cette logique là. Le domaine <strong>de</strong> la danse est moins développé que dans les<br />

associations similaires, <strong>de</strong> par la présence dans notre département <strong>de</strong> la biennale<br />

nationale <strong>de</strong> danse contemporaine, un festival qui a une action permanente importante<br />

dans le domaine <strong>de</strong> la danse et qui travaille actuellement sur un projet <strong>de</strong> Centre <strong>de</strong><br />

Développement Chorégraphique. De ce fait, nous nous posons la question <strong>de</strong> recentrer<br />

notre activité principalement sur la musique.<br />

Quelles sont vos missions <br />

Principalement l’information, l’action et la médiation.<br />

Une mission d’information <strong>de</strong>s publics sur tous les aspects <strong>de</strong> la vie musicale.<br />

Notre mission d’information concerne le grand public, les professionnels et les élus.<br />

Nous sommes une structure qui collecte l’information et qui la diffuse, en fonction <strong>de</strong>s<br />

besoins qui sont repérés. Ça se traduit par du conseil informel ou par un dispositif : le<br />

RMD -réseau musique et danse-, qui a été mis en place à l’échelle nationale. C’est un


log<strong>ici</strong>el informatique qui été créé spécifiquement pour le domaine <strong>de</strong> la musique et <strong>de</strong><br />

la danse, dans un souci <strong>de</strong> mise en cohérence du traitement <strong>de</strong> l’information, au niveau<br />

national. À travers ce log<strong>ici</strong>el, nous collectons <strong>de</strong>s informations sur les domaines qui<br />

nous préoccupent. Puis, nous traitons cette information et nous la diffusons au public.<br />

Bientôt, une gran<strong>de</strong> part <strong>de</strong> ces informations sera consultable sur Internet.<br />

Une mission <strong>de</strong> développement musical.<br />

Nous sommes <strong>de</strong>s structures <strong>de</strong> développement musical. Les situations sont très<br />

disparates, en fonction du contexte dans lequel on intervient. Nous sommes tenus <strong>de</strong><br />

nous adapter aux réalités culturelles et politiques <strong>de</strong>s départements. Par exemple, dans<br />

un département rural où il y a très peu <strong>de</strong> lieux <strong>de</strong> diffusion et par conséquent, une<br />

programmation culturelle très restreinte, les ADIAM ont souvent été le lieu<br />

d’organisation <strong>de</strong> la diffusion, en initiant <strong>de</strong>s festivals, <strong>de</strong>s manifestations, ou encore<br />

en travaillant avec les communes pour construire <strong>de</strong>s lieux adéquats. En fait, lorsqu’on<br />

est une structure <strong>de</strong> développement, on se pose la question suivante : quelles sont les<br />

lacunes sur le territoire dans lequel on intervient et quelles réponses y apporter, en<br />

fonction bien sûr <strong>de</strong>s priorités politiques du département Dans notre association,<br />

nous sommes très peu tournés vers la diffusion, étant un département urbain doté <strong>de</strong><br />

nombreuses manifestations culturelles et où quasiment toutes les villes sont pourvues<br />

<strong>de</strong> salles, <strong>de</strong> théâtres, gérés par <strong>de</strong>s équipes travaillant à l’animation et à la diffusion<br />

culturelle. Il est vrai qu’un certain nombre <strong>de</strong> ces manifestations sont nées ou ont eu<br />

un lien direct avec l’ADIAM au départ, que ce soit le Festival-<strong>de</strong>-Marne dans le<br />

domaine <strong>de</strong> la chanson française, ou le festival Sons d’hiver dans le domaine <strong>de</strong>s<br />

musiques actuelles ; mais notre objectif, ce n’est pas <strong>de</strong> gérer un festival ou une<br />

manifestation sur le long terme, mais d’en développer le concept. Une fois que les<br />

choses sont lancées, elles doivent pouvoir vivre <strong>de</strong> leur propre force.<br />

Une action menée en faveur <strong>de</strong>s pratiques amateurs<br />

Quels types d’actions réalisez-vous au sein <strong>de</strong> l’ADIAM <br />

Pour vous donner un exemple, nous soutenons l’organisation <strong>de</strong>s rencontres <strong>de</strong><br />

musique <strong>de</strong> chambre à Ivry sur Seine, en étroite collaboration avec le conservatoire et<br />

le service culturel <strong>de</strong> cette ville qui mène une politique d’accueil d’ensembles en<br />

rési<strong>de</strong>nce : notamment le Quatuor à cor<strong>de</strong>s Parisii et le Quintette à vent, Le concert<br />

impromptu, <strong>de</strong>ux formations <strong>de</strong> musique <strong>de</strong> chambre. Du fait <strong>de</strong> la rési<strong>de</strong>nce <strong>de</strong> ces<br />

ensembles, nous avons mis en place avec Philippe Boivin, -directeur du conservatoire<br />

et responsable <strong>de</strong> la programmation musicale à Ivry- ces rencontres <strong>de</strong> musique <strong>de</strong><br />

chambre, à <strong>de</strong>stination <strong>de</strong> tous les mus<strong>ici</strong>ens amateurs du département. Un programme<br />

est prédéterminé avec les mus<strong>ici</strong>ens professionnels, qui visitent ensuite les ensembles<br />

amateurs sur leur lieu <strong>de</strong> pratique. Durant le week-end <strong>de</strong> l’Ascension, à Ivry-sur-<br />

Seine ces ensembles se retrouvent pour travailler leur répertoire, tandis que les<br />

ensembles professionnels donnent <strong>de</strong>s répétitions publiques et <strong>de</strong>s concerts.<br />

Comment faites-vous circuler l’information auprès <strong>de</strong>s mus<strong>ici</strong>ens amateurs <br />

Nous sommes passés par l’intermédiaire <strong>de</strong> la Fédération musicale du Val-<strong>de</strong>-Marne,<br />

qui regroupe toutes les associations <strong>de</strong> mus<strong>ici</strong>ens amateurs, et par le réseau <strong>de</strong>s<br />

conservatoires.<br />

Quelle tranche d’âge cela concerne-t-il


Cela va d’élèves <strong>de</strong> conservatoires, aux adultes ayant une activité professionnelle.<br />

D’autres exemples d’actions et <strong>de</strong> réalisations…<br />

Dans quels autres domaines intervenez-vous <br />

Autour du jazz<br />

Nous organisons un stage <strong>de</strong> jazz pour les mus<strong>ici</strong>ens amateurs, l’été à Sucy-en-brie,<br />

avec l’école <strong>de</strong> musiques actuelles : « Climats ».<br />

Autour <strong>de</strong> la pratique <strong>de</strong> la chorale<br />

Nous avons crée un atelier choral qui a part<strong>ici</strong>pé à un projet professionnel au théâtre<br />

Jean Vilar <strong>de</strong> Vitry-sur-Seine : il s’agissait <strong>de</strong> monter une pièce <strong>de</strong> Brecht, La<br />

Décision, avec une musique <strong>de</strong> Hanns Eisler. Cette pièce qui n’a jamais été jouée en<br />

France, comporte un chœur qui est en fait un acteur <strong>de</strong> la pièce. Nous avons donc réuni<br />

pour ce projet <strong>de</strong>s choristes du département. C’était pour eux un travail à la fois<br />

musical et théâtral, dans un contexte <strong>de</strong> réalisation professionnelle.<br />

Les musiques actuelles<br />

Nous intervenons également dans le domaine <strong>de</strong>s musiques actuelles, pour lequel nous<br />

mettons en place <strong>de</strong>s actions d’accompagnement <strong>de</strong>s groupes, qui reçoivent sur leurs<br />

lieux <strong>de</strong> répétitions <strong>de</strong>s visites d’artistes professionnels, qui les ai<strong>de</strong>nt dans leur travail<br />

<strong>de</strong> constitution d’un répertoire. Il y a également <strong>de</strong>s formations pour les chanteurs <strong>de</strong>s<br />

groupes <strong>de</strong> musiques actuelles, <strong>de</strong>s ateliers d’expression scénique, sur <strong>de</strong>s sujets tels<br />

que : comment passer le cap <strong>de</strong> la scène <br />

L’association couvre tous les types <strong>de</strong> musique. Est-ce une volonté politique <strong>de</strong><br />

votre part <br />

Ce type d’association a <strong>de</strong> toute façon une mission généraliste, et nous <strong>de</strong>vons donc<br />

nous préoccuper <strong>de</strong> l’ensemble <strong>de</strong>s pratiques, qu’elles soient professionnelles ou<br />

amateurs, en fonction <strong>de</strong>s besoins repérés dans l’ensemble <strong>de</strong>s esthétiques musicales.<br />

C’est pourquoi, nous mettons en place un certain nombre d’actions dans le domaine<br />

<strong>de</strong>s musiques traditionnelles également. Et là, nous avons une fonction <strong>de</strong><br />

programmation, car il n’y a pas <strong>de</strong> manifestation départementale clairement i<strong>de</strong>ntifiée<br />

dans ce domaine. Tous les dimanches du mois juin, nous programmons une série <strong>de</strong><br />

concerts <strong>de</strong> musiques traditionnelles, du mon<strong>de</strong> dans le théâtre <strong>de</strong> Verdure <strong>de</strong> la<br />

roseraie du Val-<strong>de</strong>-Marne à l’Haÿ-les-Roses. Cette année, la thématique portait sur les<br />

musiques <strong>de</strong> la migration gitane. On est parti du berceau du peuple gitan -le Rajasthan-<br />

, en passant par l’Europe orientale et centrale, avec la musique tzigane, jusqu’à<br />

l’Andalousie avec le flamenco.<br />

L’action éducative<br />

Parlez-nous <strong>de</strong> vos actions éducatives <br />

Nous avons un grand nombre d’actions qui permettent <strong>de</strong> faire un lien entre la<br />

diffusion artistique professionnelle et les écoles <strong>de</strong> musique. Nous montons <strong>de</strong>s projets


pédagogiques qui sont directement en lien avec <strong>de</strong>s projets <strong>de</strong> diffusion, ce qui permet<br />

<strong>de</strong> mettre les enfants en situation.<br />

Cette année, nous avons mis en place un ciné concert, dans le cadre d’un festival <strong>de</strong><br />

cinéma pour le jeune public : Ciné junior 94. L’association a passé comman<strong>de</strong> à un<br />

compositeur qui a écrit une musique pour un orchestre <strong>de</strong> conservatoire sur un film <strong>de</strong><br />

Buster Keaton. Au total, trois conservatoires étaient réunis : Bonneuil-sur-Marne,<br />

Maisons-Alfort et Villiers-sur-Marne. Il y a eu autour <strong>de</strong> ce projet tout un travail <strong>de</strong><br />

sensibilisation sur le rapport existant entre la musique et l’image.<br />

En matière d’action pédagogique, l’association joue souvent un rôle <strong>de</strong> médiateur, elle<br />

n’impose pas un projet, elle écoute les propositions <strong>de</strong>s structures artistiques ou <strong>de</strong>s<br />

conservatoires et les ai<strong>de</strong> à mettre en place leur projet.<br />

Le travail sur le développement <strong>de</strong>s pratiques et <strong>de</strong>s publics.<br />

On va trouver les publics potentiels chez <strong>de</strong>s amateurs ou <strong>de</strong>s enfants qui sont en<br />

situation d’apprentissage. On essaie à travers nos différentes actions <strong>de</strong> favoriser un<br />

lien plus fort entre la population au sens large du terme et la vie artistique du<br />

département, d’élargir le cercle <strong>de</strong>s publics et <strong>de</strong>s prat<strong>ici</strong>ens.<br />

Le 94 est-il un département favorisé au niveau <strong>de</strong>s structures et <strong>de</strong> l’action<br />

culturelle <br />

C’est un département riche sur le plan <strong>de</strong> la vie culturelle et artistique, qui a une<br />

politique culturelle bien structurée, bien que l’on puisse encore constater <strong>de</strong>s disparités<br />

en terme <strong>de</strong> population. Cela renforce le besoin <strong>de</strong> structures comme la nôtre, qui<br />

sommes en fait un intermédiaire entre la proposition artistique et le travail en direction<br />

<strong>de</strong>s publics.<br />

Le travail avec l’Éducation nationale.<br />

Ce travail intervient dans le cadre <strong>de</strong> la Charte départementale pour les pratiques<br />

vocales et chorales à l’école. L’ADIAM est <strong>ici</strong> en charge d’actions tournées vers la<br />

formation. Des plans <strong>de</strong> formation locaux ont été mis en place, dans lesquels un<br />

professeur <strong>de</strong> conservatoire forme <strong>de</strong>s professeurs <strong>de</strong>s écoles aux techniques vocales et<br />

à la direction <strong>de</strong> choeur. Nous essayons également <strong>de</strong> favoriser <strong>de</strong>s réalisations<br />

artistiques associant <strong>de</strong>s enfants <strong>de</strong>s écoles, avec <strong>de</strong>s équipes artistiques en rési<strong>de</strong>nce,<br />

soit dans une ville, soit à l’échelle du département. Ce sera le cas avec le projet<br />

Mozartiana, qui permettra à 250 enfants <strong>de</strong>s écoles du Val-<strong>de</strong>-Marne <strong>de</strong> chanter avec<br />

l’ONDIF au mois <strong>de</strong> mars prochain.<br />

Qu’en est-il <strong>de</strong> votre fonction au sein du conseil général <br />

Je suis conseiller pour la musique au service culturel départemental. Je m’occupe <strong>de</strong><br />

tous les dispositifs –ai<strong>de</strong> au fonctionnement <strong>de</strong>s associations musicales et <strong>de</strong>s<br />

orchestres, ai<strong>de</strong>s au projet dans le domaine <strong>de</strong> la réalisation et <strong>de</strong> la diffusion musicale,<br />

ai<strong>de</strong>s à l’aménagement et à l’équipement <strong>de</strong> lieux <strong>de</strong> musiques actuelles, suivi <strong>de</strong>s<br />

manifestations départementales et <strong>de</strong>s festivals- et <strong>de</strong> la politique culturelle<br />

départementale dans le domaine <strong>de</strong> la musique. Je suis <strong>ici</strong> plus dans une logique <strong>de</strong><br />

propositions que <strong>de</strong> montage d’actions.

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