LES CYBER-ADDICTIONS

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S’INTERESSER • Au jeu et au joueur • A la place prise par le jeu • Aux autres dépendancesd éventuelles • Aux changements, , mêmes minimes, (ne pas rester figé en miroir de ce que l’on l rejette) • Certains joueurs n’ont n pas les ressources intérieures pour faire baisser le niveau de déprime d ou d’angoisse d (recherche d’un d objet extérieur de suppléance)
INTERVENIR • Ne pas négliger n un doute ou une inquiétude (valable pour tous les « éducateurs ») • Ne pas construire le problème pour lui (défense, blocage…) • Savoir que c’est c une problématique très réactive au traitement, principalement psychothérapeutique, passe par la relation • Accompagner la famille, l’institution, l pour repérer, rer, évaluer, aider, soigner
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