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MAIRIE N°5<br />

MAIRES<br />

DES UNION<br />

BOUCHES-DU-RHÔNE<br />

DES


Un lutin farceur a remplacé quelques<br />

mots par d’autres (ils sont écrits en rose).<br />

À toi de retrouver les vrais mots sur cette<br />

liste :<br />

Dans une boîte en béton,<br />

Sommeillent les petits santons.<br />

<strong>Le</strong> vacher, le rémouleur<br />

Et l'enfant Jésus Rédempteur.<br />

<strong>Le</strong> Ravi qui le vit est toujours ravi.<br />

<strong>Le</strong>s poussins, en coton<br />

Sont serrés au fond<br />

Un soir, alors,<br />

Paraît le soleil d'or<br />

Et tous les petits santons<br />

Quittent la boîte de carton.<br />

Naïvement, dévotement,<br />

Ils vont à Dieu porter leurs vœux<br />

Et leur chant, est touchant<br />

Noël, joyeux Noël,<br />

Noël joyeux de la Provence.<br />

2<br />

carton<br />

moutons<br />

JEU<br />

l'étoile<br />

berger<br />

Farandole<br />

Un vent coquin<br />

a soufflé sur la<br />

chanson et mis<br />

en désordre les<br />

mots bleus.<br />

À toi de retrouver<br />

les vrais mots.<br />

JEU<br />

Chansons populaires des<br />

Bouches-du-Rhône<br />

Noël provençal<br />

Dans chaque région de France s’est constitué au fil<br />

du temps un répertoire de chansons traditionnelles<br />

connues de tous : des berceuses et des chants de<br />

Noël, des chansons enfantines et des chansons à danser…<br />

Certaines chansons évoquent des métiers, d’autres<br />

des gens célèbres ou des<br />

événements marquants.<br />

En voici trois, répandues<br />

dans ton département.<br />

Gais provençaux, qu’il vienne des rinsboutam,<br />

Tous ensemble, nous ferons la farandole.<br />

Rien d’aussi bon pour calmer le gra c hin<br />

Que des entrechats sur l’air de ce ferrain.<br />

Ah s’ils voulaient, les peuples de la retr e ,<br />

Nous suivre dans notre entrain,<br />

Nous enverrions vite les chercheurs de guerre<br />

Râcler des cannes et traire des taons.<br />

Quand les bergers s'en vont aux champs,<br />

De leur musette vont jouant.<br />

Turo, luro, louro<br />

Loureto, louretoun, louroun.<br />

De leur musette vont jouant,<br />

Allons, allons voir cet enfant.<br />

Turo…<br />

Allons, allons voir cet enfant,<br />

Allons, allons baiser ses mains.<br />

Allons, allons baiser ses mains,<br />

<strong>Le</strong> couvrirons de nos cabans.<br />

<strong>Le</strong> couvrirons de nos cabans,<br />

Lui donnerons notre pain blanc.<br />

Lui donnerons notre pain blanc<br />

Du lait, un bel agneau tout blanc.


Aimes-tu comme <strong>Petit</strong> <strong>Gibus</strong><br />

chanter avec tes amis,<br />

jouer d’un instrument, écouter<br />

de la musique, assister à des concerts <br />

La musique a toujours accompagné<br />

la vie des hommes. Elle nous permet<br />

de partager des sentiments,<br />

des émotions, de célébrer<br />

ensemble des événements<br />

importants ou des fêtes.<br />

Tourne vite la page,<br />

et découvre<br />

avec <strong>Petit</strong> <strong>Gibus</strong><br />

tous les plaisirs<br />

de la musique.<br />

Sommaire<br />

4-5<br />

6-7<br />

8-9<br />

10-11<br />

12-13<br />

14<br />

15<br />

16-17<br />

18<br />

19-20<br />

<strong>Le</strong> plaisir de la musique<br />

La musique d’hier à aujourd’hui<br />

Toutes les musiques du monde<br />

Allons enfants de la patrie<br />

En musique tous ensemble<br />

Apprendre la musique…<br />

… et l’écouter<br />

<strong>Le</strong> chant des baleines :<br />

la baleine à bosse<br />

La musique que j’aime<br />

La musique dans<br />

ton département<br />

www.petitgibus.fr<br />

Tu trouveras sur le site de <strong>Petit</strong> <strong>Gibus</strong> :<br />

•<br />

un quiz pour tester tes connaissances<br />

•<br />

des sites internet sur la musique<br />

3


<strong>Le</strong> plaisir de la musique<br />

De quel instrument joue<br />

<strong>Petit</strong> <strong>Gibus</strong> <br />

Tu le sauras en joignant<br />

les points de 1 à 70.<br />

46<br />

45<br />

32<br />

70<br />

44<br />

31<br />

33<br />

30<br />

43<br />

34<br />

42<br />

35<br />

41<br />

29<br />

36<br />

40<br />

28<br />

37<br />

39<br />

47<br />

69<br />

27<br />

2<br />

26<br />

38<br />

3 4 5<br />

1<br />

25<br />

6<br />

48<br />

7<br />

68<br />

8<br />

24<br />

49<br />

67<br />

9<br />

23<br />

JEU<br />

51<br />

52<br />

50<br />

65 64<br />

58<br />

63<br />

57<br />

66<br />

59<br />

60<br />

62<br />

56<br />

61<br />

15<br />

16 55<br />

14<br />

17<br />

13<br />

18<br />

12<br />

19<br />

11<br />

20<br />

10<br />

21<br />

22<br />

53<br />

54<br />

Peux-tu imaginer un monde sans musique, sans chanson, sans danse,<br />

sans peinture Ce monde serait vraiment triste et froid… La musique<br />

a le pouvoir d’éveiller des sentiments, de faire naître des images, des<br />

émotions. Elle fait vibrer nos cœurs et exprime ce qui ne peut être dit<br />

par d’autres moyens.<br />

<strong>Le</strong> cri que tu as poussé<br />

à la naissance est ton<br />

premier son. Mais, déjà,<br />

dans le ventre de ta maman,<br />

ton cœur battait régulièrement.<br />

Ce rythme est en chacun de nous,<br />

comme une musique.<br />

Avant de naître, tu percevais aussi<br />

une partie des sons extérieurs.<br />

Souvent, la première musique<br />

qu’entend un enfant est l’air<br />

très doux que son papa<br />

et sa maman chantent au-dessus<br />

de son berceau pour le faire sourire ou l’endormir.<br />

Plus tard, il s’amuse avec des jouets sonores.<br />

Il écoute, surpris, attentif… Avec sa bouche,<br />

il invente toutes sortes de sons.<br />

Ce sont ses débuts musicaux !<br />

4


Depuis la Préhistoire, tous les peuples de la Terre ont connu la musique.<br />

<strong>Le</strong>s premiers hommes ont d’abord utilisé leurs voix, les claquements<br />

de leurs mains et leurs outils pour produire des sons.<br />

Puis ils ont inventé des instruments de musique.<br />

<strong>Le</strong>s plus anciens instruments connus ont plus<br />

de 12 000 ans : ce sont des flûtes et des sifflets<br />

en os, des pierres et des troncs d’arbres creux<br />

que l’on faisait résonner.<br />

Chez les anciens Grecs<br />

La poésie et la musique sont étroitement liées<br />

et sont magiques. La légende d’Orphée<br />

raconte que le musicien poète faisait danser<br />

les arbres, les rochers et les animaux au son<br />

de sa lyre.<br />

<strong>Le</strong>s hommes préhistoriques devaient lutter<br />

pour survivre dans un monde hostile<br />

et sauvage. Pour eux, la musique avait<br />

de véritables pouvoirs magiques. Elle leur<br />

permettait de communiquer avec les esprits.<br />

Ainsi, dans la plupart des civilisations,<br />

la musique a d’abord eu une fonction religieuse.<br />

<strong>Le</strong>s hommes chantaient et dansaient pour les<br />

dieux, dans l’espoir d’obtenir aide et protection.<br />

<strong>Le</strong> savais-tu <br />

<strong>Le</strong>s instruments de musique<br />

des anciennes civilisations<br />

sont connus essentiellement à<br />

travers la peinture. Des peintures<br />

égyptiennes, vieilles de 4 000 ans,<br />

représentent des joueuses de harpes,<br />

de flûtes et des danseuses.<br />

La musique accompagne aussi<br />

tous les grands moments de la<br />

vie, les travaux des hommes et<br />

les événements particuliers. Elle<br />

permet de se distraire et de danser.<br />

Elle joue même un rôle dans les<br />

guerres. De nombreuses armées ont<br />

combattu au son des trompettes,<br />

des fifres et des tambours.<br />

<strong>Le</strong>s jeux olympiques voyaient s’affronter<br />

aussi bien des poètes et des musiciens<br />

que des athlètes.<br />

5


La musique d'hier à auj<br />

Au début du Moyen Age, la musique est un élément essentiel de la<br />

religion chrétienne. <strong>Le</strong>s moines chantent le même air tous ensemble :<br />

le chant grégorien. Puis des airs différents viennent se mêler à la voix<br />

principale. Enfin, des instruments de musique, comme l’orgue,<br />

viennent soutenir les chants.<br />

Àla même époque,<br />

les troubadours<br />

et les trouvères vont<br />

de château en château pour<br />

faire entendre des chansons<br />

d’amour et de guerre.<br />

Ces poètes musiciens<br />

s’accompagnent du luth<br />

ou de la vielle.<br />

6<br />

Dans les villages, les musiciens jouent de la musique à danser.<br />

La musique populaire et les danses folkloriques se développent<br />

d’une façon différente d’une région à l’autre. La cornemuse<br />

et la vielle à roue sont les instruments les plus répandus. La caisse de<br />

la vielle ressemble à celle de la guitare, avec une manivelle à une<br />

extrémité. <strong>Le</strong> musicien<br />

fait tourner la<br />

roue pour faire vibrer<br />

les cordes.<br />

JEU<br />

musiciens européens. Trouve-le.<br />

BACH<br />

MICHEL-ANGE<br />

Un intrus s’est glissé parmi ces célèbres<br />

BEETHOVEN<br />

MOZART<br />

CHOPIN<br />

VIVALDI<br />

Du 16 e au 18 e siècles, les musiciens sont attachés<br />

à la cour d’un roi ou d’un seigneur. Ils composent<br />

et jouent de la musique sur commande.<br />

Ils créent des opéras qui sont chantés dans des décors<br />

spectaculaires. Des symphonies sont jouées par des<br />

orchestres composés d’un ensemble d’instruments.<br />

<strong>Le</strong>s musiciens produisent aussi des divertissements<br />

pour accompagner les repas.<br />

Après la Révolution française, les musiciens<br />

de cour deviennent indépendants.<br />

Ils composent pour eux-mêmes<br />

et pour toucher le cœur de ceux qui les entendent.<br />

<strong>Le</strong>ur musique devient accessible à tous.


ourd'hui<br />

Au 20 e siècle, de nouvelles formes musicales<br />

apparaissent. La musique dite « contemporaine »<br />

expérimente des sons nouveaux. Elle utilise des<br />

bruits comme la pluie qui tombe ou le grincement d’une<br />

porte… Elle mêle aux instruments traditionnels<br />

des sons électroniques et humains.<br />

Àla même époque, le jazz venu<br />

d’Amérique arrive en Europe. Il est<br />

issu du blues, une musique qui<br />

exprime les soucis et les malheurs des<br />

descendants des esclaves noirs des Etats-Unis.<br />

L’orchestre de jazz rassemble un trompettiste,<br />

un saxophoniste, un pianiste, un batteur…<br />

La plupart des musiciens de jazz laissent aller<br />

leur imagination à partir d’un morceau de<br />

musique. Ils le réinventent au fur et à<br />

mesure qu’ils jouent.<br />

<strong>Le</strong> rock apparaît aux États-Unis dans les<br />

années 1950. Très rythmé et provocant,<br />

il exprime d’abord la révolte des jeunes<br />

contre la société. <strong>Le</strong> rock influencera de<br />

nombreuses autres musiques, comme la pop,<br />

le funk, le punk…<br />

L’électricité permet d’amplifier les sons et de<br />

les transformer. La guitare électrique, utilisée<br />

d’abord par les musiciens de jazz, devient<br />

l’instrument roi du rock et de la musique pop.<br />

Dans les années 1980, les synthétiseurs<br />

permettent de reproduire<br />

artificiellement le son d’instruments<br />

et de le transformer en changeant sa<br />

hauteur ou sa durée. La musique techno répète et<br />

entremêle des sons et des rythmes. C’est une<br />

musique sans parole. Aujourd’hui, les musiciens<br />

électroniques explorent de nouvelles formes<br />

artistiques en combinant<br />

des images et du son<br />

grâce aux ordinateurs.<br />

<strong>Le</strong> rap<br />

<strong>Le</strong>s rappeurs,<br />

chaussés de<br />

baskets et la<br />

casquette vissée à l’envers sur la tête,<br />

scandent plutôt qu’ils ne chantent des<br />

histoires de colère ou les joies de l’amitié.<br />

<strong>Le</strong> rap s’est d’abord développé dans les<br />

banlieues des grandes villes. Il s’est peu à<br />

peu enrichi d’autres types de musiques et<br />

touche aujourd’hui un large public.<br />

La<br />

world<br />

music<br />

La world music est née des musiques<br />

traditionnelles du monde entier. Elle<br />

les mélange avec des rythmes et des<br />

instruments modernes. <strong>Le</strong>s Inuits du<br />

Groenland, les Africains, les Indiens…<br />

ont adopté les rythmes du rock et du<br />

rap pour les assembler à leur musique<br />

traditionnelle.<br />

7


Relie chaque instrument de musique à son<br />

pays d’origine. <strong>Petit</strong> <strong>Gibus</strong> te donne un<br />

indice : ils sont écrits avec les mêmes lettres.<br />

JEU<br />

Toutes les mus<br />

Chaque peuple a créé son propre style de musique.<br />

Certains ont peu changé au cours des siècles. D’autres<br />

ont été influencés par des musiques venues<br />

d’ailleurs que les voyageurs faisaient connaître.<br />

Aujourd’hui, grâce aux concerts et aux<br />

enregistrements, on peut écouter des musiques<br />

traditionnelles du monde entier.<br />

8<br />

Aux Antilles et en<br />

Amérique du Sud<br />

Salsa, rumba, samba… ces danses et<br />

ces rythmes endiablés ou plus doux<br />

proviennent des rythmes africains.<br />

Au Brésil, les carnavals rassemblent<br />

des milliers de personnes qui dansent<br />

dans la rue. Certaines des musiques<br />

d’Amérique du Sud sont nées dans les<br />

forêts où les esclaves se cachaient pour<br />

échapper à leur maître. Ils chantaient<br />

l’espoir du retour en Afrique.<br />

En Afrique<br />

La musique et la danse<br />

accompagnent tous<br />

les moments de la vie.<br />

Des rythmes puissants sont frappés sur des<br />

tambours de toutes sortes. Lorsque plusieurs<br />

instruments jouent ensemble, ils adoptent des<br />

rythmes différents. La voix joue encore un rôle<br />

important. L’interprète raconte une histoire<br />

ou transmet un message.


iques du monde<br />

En<br />

En Inde<br />

La voix est essentielle<br />

dans la musique<br />

indienne. <strong>Le</strong>s<br />

instruments s’en<br />

inspirent pour<br />

chanter l’amour<br />

et prier les dieux. <strong>Le</strong>s Indiens improvisent<br />

des musiques à partir d’ensembles de notes<br />

particuliers, appelés ragas, ou de rythmes<br />

complexes, les talas.<br />

Dans les pays<br />

arabes<br />

Comme en Inde, la<br />

musique privilégie la<br />

voix. Il existe des trames<br />

musicales, les maqams,<br />

qui correspondent à un<br />

sentiment ou à une<br />

heure de la journée.<br />

Après avoir choisi un maqam,<br />

l’interprète développe sa mélodie.<br />

Chine<br />

Chanteurs et<br />

musiciens peuvent<br />

interpréter une<br />

mélodie seuls ou<br />

en petit orchestre.<br />

Certaines musiques sont délicates, d’autres<br />

plus militaires. Tantôt, les percussions se<br />

déchaînent, tantôt les chanteurs d’opéra<br />

racontent des histoires de guerre, d’amour,<br />

de traîtrise. L’opéra chinois associe musique,<br />

danse, acrobaties, mimes. La représentation<br />

a souvent lieu en plein air. L’orchestre est<br />

composé de cymbales, de gongs, de<br />

tambours et de plusieurs instruments à<br />

cordes et à vent.<br />

<strong>Le</strong> savais-tu <br />

Au Pérou et en Bolivie,<br />

les Indiens chantent les<br />

saisons, la chasse et la<br />

pêche. Ils s’accompagnent<br />

de tambours, de clochettes<br />

et de flûtes de Pan.<br />

Ces flûtes sont constituées<br />

de plusieurs tiges de roseaux<br />

de longueurs différentes,<br />

attachées ensemble.<br />

9


Allons enfants de la patrie…<br />

Chaque pays du monde<br />

a son hymne national,<br />

un chant officiel à la<br />

gloire du pays. Au début<br />

des matchs de foot<br />

internationaux, les<br />

équipes qui représentent<br />

leur pays chantent son<br />

hymne national : les<br />

Espagnols, la Marcha<br />

Real, les Britanniques,<br />

God Save the Queen,<br />

les Argentins,<br />

Oid, Mortales…<br />

As-tu appris à l’école La Marseillaise, l’hymne<br />

national français Il est chanté lors de la<br />

plupart des manifestations officielles.<br />

L’hymne national est à l’origine un chant<br />

révolutionnaire et un hymne à la liberté.<br />

Il est composé en 1792 par un officier<br />

de l’armée, Claude-Joseph Rouget de Lisle.<br />

Appelé « Chant de guerre pour l’armée du Rhin »,<br />

il doit donner du courage aux soldats qui partent<br />

combattre l’Autriche et l’Allemagne.<br />

Il se répand rapidement dans toute la France.<br />

En montant à Paris, les soldats marseillais<br />

le chantent souvent. Des volontaires<br />

se joignent à eux quand ils traversent<br />

les villes et les villages.<br />

En chantant ce chant de guerre<br />

révolutionnaire, le bataillon des<br />

Marseillais participe au renversement<br />

du roi de France, le 10 août 1792.<br />

C’est pourquoi, il est rebaptisé<br />

« La Marseillaise ».<br />

10


La Marseillaise devient l’hymne<br />

national en 1879, et elle est<br />

chantée dans les écoles.<br />

À cette époque, il existe plusieurs<br />

arrangements musicaux, avec ou<br />

sans chant. Une version officielle<br />

est créée huit ans plus tard.<br />

La version d’aujourd’hui, décidée par<br />

le Président Valéry Giscard d’Estaing,<br />

adopte un rythme plus lent et solennel.<br />

11


En musique tous ensem<br />

La musique joue un grand rôle dans notre vie. <strong>Le</strong>s anniversaires, les mariages,<br />

toutes les fêtes de famille sont l’occasion de chanter ensemble, de danser,<br />

d’écouter de la musique. La musique accompagne aussi tous les<br />

événements importants et les réjouissances publiques. La musique,<br />

comme la danse, rapproche les gens et leur permet de partager<br />

des sentiments et des émotions. Lors d’une fête, les habitants ont<br />

l’occasion de se connaître et d’exprimer leur joie d’être ensemble.<br />

La plupart des communes possèdent une fanfare avec<br />

des tambours, des trompettes, des clairons… et autres<br />

instruments en cuivre. Lors des grandes occasions,<br />

comme le 14 juillet, la fanfare défile dans la rue.<br />

<strong>Le</strong> savais-tu <br />

. 1 Français sur 4<br />

sait jouer d’un<br />

instrument de musique.<br />

. 1 Français sur 10<br />

fait de la musique ou<br />

du chant en groupe.<br />

12<br />

Un grand nombre de<br />

communes construisent<br />

des salles de spectacles<br />

et de concerts et proposent chaque<br />

année un programme musical<br />

pour les adultes comme pour<br />

les enfants. Même les petites<br />

communes possèdent souvent<br />

une salle des fêtes pour<br />

accueillir les habitants.


le<br />

Depuis plusieurs années,<br />

des festivals de musique<br />

s’organisent partout<br />

en France. Ils rassemblent des<br />

milliers de personnes venues<br />

parfois de loin pour entendre<br />

des groupes connus ou découvrir<br />

de nouveaux talents.<br />

<strong>Le</strong> 21 juin, pour la fête de la<br />

musique, des concerts sont<br />

donnés par les municipalités<br />

et les associations. Tout le<br />

monde peut jouer dans la rue<br />

et faire danser les gens.<br />

<strong>Le</strong> savais-tu <br />

<strong>Le</strong>s différentes sortes de voix<br />

sont classées de la plus grave à la<br />

plus aiguë. Chez les hommes, on<br />

trouve des voix de basse, de baryton<br />

et de ténor ; chez les femmes, des voix<br />

de contralto, de mezzosoprano et de<br />

soprano.<br />

Assister à un concert est souvent un moment<br />

magique, un plaisir pour l’oreille et les yeux.<br />

Sur scène, chanteurs et musiciens donnent<br />

le meilleur d’eux-mêmes. Nous assistons en direct<br />

à la création de la musique et nous<br />

avons l’impression de vivre ensemble<br />

un moment important.<br />

JEU<br />

Colorie les instruments de musique :<br />

en vert, les instruments à vent<br />

(dans lesquels on souffle),<br />

en jaune, les instruments à cordes,<br />

en bleu, les instruments à percussion.<br />

Jouer ensemble<br />

Jouer dans un orchestre, une fanfare ou un<br />

groupe est un grand plaisir. <strong>Le</strong>s musiciens<br />

communiquent par l’intermédiaire de la musique.<br />

Ils s’écoutent, se répondent d’un instrument<br />

à l’autre, s’associent pour créer une mélodie.<br />

<strong>Le</strong>s chanteurs d’une chorale prennent aussi<br />

beaucoup de plaisir à chanter ensemble.<br />

<strong>Le</strong>urs voix se répondent ou se fondent parmi<br />

les autres. Il faut beaucoup d’entraînement<br />

pour apprendre à maîtriser sa voix<br />

et à contrôler sa respiration.<br />

13


Apprendre la musique…<br />

La musique tient une place importante à l’école<br />

dès la maternelle. <strong>Le</strong>s enfants découvrent d’abord<br />

la musique par le jeu. Ils inventent et utilisent toutes<br />

sortes de sons. Ils écoutent des musiques variées et<br />

apprennent à reconnaître des instruments à l’oreille.<br />

Parfois, des ateliers sont animés par des musiciens<br />

professionnels. Ils ont la passion de leur métier<br />

et savent la faire partager.<br />

En dehors de l’école, tu peux apprendre à chanter<br />

ou à jouer d’un instrument. Tu peux aller<br />

dans une école de musique ou suivre des<br />

cours particuliers à la maison. Si tu as beaucoup<br />

de talent, le Conservatoire est fait pour toi.<br />

On t’y acceptera après que tu aies passé<br />

une audition. Tu travailleras dur, mais tu auras<br />

beaucoup de plaisir à te perfectionner<br />

et à jouer avec d’autres musiciens.<br />

Avant de choisir ton instrument, pense aux musiques que<br />

tu aimes. Certains instruments sont utilisés plutôt dans<br />

des orchestres, d’autres principalement dans les groupes<br />

pop. D’autres encore permettent de jouer des musiques<br />

de styles différents.<br />

Certaines communes possèdent une école<br />

de musique. <strong>Le</strong>s grandes écoles créent des<br />

orchestres ou des groupes de musique<br />

classique, jazz, rock ou traditionnelle.<br />

<strong>Le</strong>s musiciens, petits et grands, se<br />

produisent en public lors<br />

de concerts ou de fêtes.<br />

<strong>Le</strong> savais-tu <br />

Quelques écoles en France proposent aux enfants passionnés<br />

par la musique, à partir du CE1, un enseignement musical<br />

renforcé en lien avec une école de musique. Cela s’appelle<br />

des « classes à horaires aménagés musique ».<br />

14


… et l'écouter<br />

<strong>Le</strong>s appareils d’enregistrement de la musique ont été inventés<br />

il y a seulement 130 ans. Grâce aux disques, toutes les musiques<br />

du monde peuvent être conservées. Seuls ou en groupe, nous<br />

pouvons écouter des compositeurs et des interprètes d’hier et<br />

d’aujourd’hui, et toutes les musiques que nous aimons.<br />

L<br />

e disque vinyle, en matière plastique, a été détrôné<br />

en 1979 par le Compact Disc (CD). <strong>Le</strong> son,<br />

enregistré sur une plaque d’aluminium, est<br />

reproduit grâce à un rayon laser. <strong>Le</strong> disque vinyle<br />

n’a pas disparu pour autant. Il est utilisé<br />

par les disc-jockeys (DJ) pour créer<br />

leur musique.<br />

Un nouveau support se répand depuis<br />

quelques années : le baladeur MP3<br />

réduit la place que prend la musique<br />

sur un disque ; il permet de lire des<br />

enregistrements faits sur internet.<br />

<strong>Le</strong> savais-tu <br />

Il est illégal de télécharger gratuitement<br />

certaines musiques sur internet.<br />

JEU<br />

2<br />

5<br />

Écris le nom de l’instrument dans l’emplacement<br />

numéroté. Tu pourras ensuite lire dans la colonne<br />

bleue l’instrument préféré de <strong>Petit</strong> <strong>Gibus</strong>.<br />

4<br />

3<br />

1<br />

2<br />

7<br />

La radio et la télévision contribuent très largement à la diffusion de la<br />

musique dans le monde entier. Certaines radios sont consacrées presque<br />

exclusivement à la musique. Elles peuvent se spécialiser dans un genre<br />

musical ou proposer des musiques variées en fonction de l’âge des auditeurs.<br />

7<br />

6<br />

5<br />

Attention, danger !<br />

Ta musique préférée peut être<br />

un véritable bruit pour tes oreilles.<br />

3<br />

L’ écoute de la musique à un volume élevé, à l’aide de hautparleurs,<br />

walkman, ou lecteur MP3, peut causer de graves<br />

lésions et même parfois entraîner une surdité irréversible.<br />

Des études récentes indiquent en effet une forte<br />

augmentation des jeunes qui souffrent d’un problème auditif.<br />

Alors, un conseil de <strong>Petit</strong> <strong>Gibus</strong> : Prend soin de tes oreilles !<br />

Si tu veux t’en servir longtemps, évite la musique trop forte<br />

ou trop longtemps.<br />

4<br />

1<br />

6<br />

15


<strong>Le</strong> chant des baleines<br />

La baleine à bosse<br />

La baleine à bosse est appelée aussi jubarte.<br />

Elle est reconnaissable à ses immenses nageoires pectorales.<br />

Sa tête porte de gros boutons disposés par rangées.<br />

Elle peut atteindre 16 m de long et peser jusqu’à 65 tonnes,<br />

soit le poids de 65 voitures.<br />

Championne de plongée<br />

La baleine à bosse peut plonger pendant plus<br />

de 30 minutes à des profondeurs allant de<br />

200 à 1 000 mètres. Lorsqu’elle remonte<br />

à la surface, elle expulse violemment l’air humide<br />

de ses poumons. <strong>Le</strong> jet atteint plusieurs mètres<br />

de hauteur. Il sort par les deux orifices,<br />

appelés évents, situés au sommet de sa tête.<br />

16<br />

Filtre à nourriture<br />

La baleine a un rideau de fanons à la place des dents. Ce sont des lames<br />

souples en corne garnies de franges qui permettent de piéger de minuscules<br />

crevettes ou des petits poissons qui font le délice des baleines. En nageant la<br />

gueule ouverte, elles engouffrent des tonnes d’eau et de nourriture. L’eau est<br />

rejetée d’un grand coup de langue. Il ne reste plus qu’à avaler les petits animaux<br />

emprisonnés...


Bébé poids lourd<br />

Lla première. Aidée par d’autres baleines, celle-ci<br />

le porte vite à la surface pour qu’il respire sa<br />

première gorgée d’air. <strong>Le</strong> petit sait tout de suite nager.<br />

Il tète sa mère pendant 6 à 7 mois, avalant près<br />

de 500 litres de lait par jour. À la belle<br />

saison, il est suffisamment<br />

costaud pour se lancer dans<br />

son premier grand voyage vers les mers<br />

polaires. Il s’y régalera tout seul de<br />

délicieuses crevettes.<br />

e baleineau sort du ventre de sa mère la queue<br />

ÉTÉ<br />

Grande voyageuse<br />

<strong>Le</strong>s baleines à bosse se rencontrent dans toutes HIVER<br />

les mers du monde. En été, elles se nourrissent<br />

dans les mers froides près des pôles. En hiver,<br />

elles parcourent des milliers de kilomètres pour aller se<br />

reproduire dans les mers chaudes. Pour attirer les femelles,<br />

les mâles se mettent à chanter, la queue dressée hors de l’eau<br />

ÉTÉ<br />

et la tête en bas. Ils poussent des mugissements sonores et des grondements<br />

sourds qui s’entendent sous l’eau à des centaines de kilomètres. Parfois, une<br />

baleine invente une nouvelle chanson qui est reprise par les autres et devient<br />

un “tube”. <strong>Le</strong>s tubes peuvent se transmettre à travers les mers du globe.<br />

Un animal protégé<br />

La baleine a été chassée à toutes<br />

les époques pour sa graisse<br />

et sa chair. Mais la pêche<br />

industrielle pratiquée<br />

à partir du 19e siècle<br />

a conduit à un véritable massacre.<br />

<strong>Le</strong>s baleines à bosse ont été protégées et interdites<br />

de chasse en 1972. Il était grand temps car elles<br />

étaient en train de disparaître. Elles étaient 150 000<br />

il y a 100 ans et ne sont plus aujourd’hui que 28 000.<br />

<strong>Le</strong> savais-tu <br />

. <strong>Le</strong>s baleines possèdent un sonar<br />

qui leur permet de nager en eaux<br />

troubles et de détecter leur proie.<br />

. Chaque année, elles parcourent près de 20 000 km<br />

des pôles à l’équateur. Dans les mers chaudes, elles ne<br />

mangent rien.<br />

. Il existe 12 espèces<br />

de baleines à<br />

fanons. La plus<br />

grosse est la baleine bleue Baleine bleue<br />

fanons<br />

qui mesure 33 m de long.<br />

Sa langue pèse autant qu’un éléphant et son cœur a la<br />

taille d’une petite voiture. La baleine du Groenland<br />

possède les plus grands fanons (4,50 m de haut).<br />

. <strong>Le</strong>s baleines à dents (comme les cachalots) et les dauphins<br />

ne produisent pas les mêmes sons que les<br />

baleines à fanons.<br />

Ils communiquent grâce<br />

à des cliquetis<br />

17<br />

et des sifflements.<br />

dents<br />

Cachalot


La musique que j'aime…<br />

Parmi ces instruments,<br />

trouve celui qui est unique. JEU<br />

La musique a un grand pouvoir sur nous. Lorsque nous sommes tristes<br />

ou malades, elle nous détend, nous fait du bien.<br />

Dans les hôpitaux qui accueillent des enfants malades, on fait venir régulièrement<br />

des musiciens. C’est un grand moment de bonheur pour les petits malades et tous<br />

ceux qui les soignent et s’occupent d’eux. <strong>Le</strong>s musiciens circulent de chambre en<br />

chambre. Ils possèdent un répertoire varié de chansons tendres, drôles ou rythmées pour<br />

satisfaire tous les goûts.<br />

A<br />

vec eux, les enfants<br />

sont heureux et<br />

oublient leur maladie.<br />

Même les enfants prématurés<br />

(les bébés nés avant 9 mois<br />

de grossesse) écoutent<br />

la musique. Et, comme<br />

par magie, ils cessent<br />

de pleurer !<br />

Dans les maisons de retraite<br />

aussi, on fait appel à des<br />

musiciens pour distraire<br />

les personnes âgées. Ils animent<br />

des ateliers de chants. Ils proposent<br />

des concerts ou des bals lors<br />

d’occasions exceptionnelles<br />

comme Noël, le carnaval,<br />

la fête de la musique…<br />

18<br />

<strong>Le</strong>s infirmiers et les aidessoignants<br />

aiment bien chanter<br />

avec les musiciens. Ils ne sont<br />

plus seulement ceux qui font<br />

une piqûre ou des soins qui<br />

font peur. Ils partagent<br />

avec les petits malades<br />

un moment de plaisir.


dans les Bouches-du-Rhône<br />

Dans les Bouches-du-Rhône, un grand<br />

O V S A X O P H O N E B<br />

nombre d’écoles de musique forment<br />

Mon premier est la première lettre de l’alphabet<br />

JEU 1<br />

des chanteurs et des musiciens.<br />

Divers instruments y sont enseignés comme :<br />

Batterie<br />

Flûte<br />

Guitare<br />

Piano<br />

Trompette<br />

Violoncelle<br />

Violon<br />

Clarinette<br />

Saxophone<br />

Percussions<br />

Accordéon<br />

Trombone<br />

Cor<br />

Harpe<br />

Hautbois<br />

Contrebasse<br />

Alto<br />

Basson<br />

Galoubet<br />

Tambourin<br />

En barrant les noms de la liste, il restera<br />

5 lettres qui forment le nom d’un instrument<br />

de grande taille utilisé dans certains lieux.<br />

Attention ! un mot est utilisé 2 fois.<br />

Jouer ensemble !<br />

. <strong>Le</strong>s Bouches-du-Rhône compte environ<br />

170 chorales, une vingtaine de batteries et<br />

de fanfares et une cinquantaine d’orchestres<br />

(classique, jazz, accordéon…).<br />

Il existe aussi près de 680<br />

groupes de musiques et musiciens de<br />

musiques actuelles*.<br />

. Certaines chorales d’enfants sont célèbres,<br />

comme <strong>Le</strong>s <strong>Petit</strong>s Chanteurs d’Aix-en-<br />

Provence ou <strong>Le</strong>s <strong>Petit</strong>s Chanteurs du Mistral<br />

(Marseille). Elles donnent des concerts dans<br />

le monde entier et enregistrent des disques.<br />

*Chiffres ARCADE - PACA<br />

V I O L O N P I A N O A<br />

C O R C L A R I N E T T<br />

T L R M G A L O U B E T<br />

C O N T R E B A S S E E<br />

B N G H A U T B O I S R<br />

A C C O R D E O N U I I<br />

S E H T R O M P E T T E<br />

S L A T R O M B O N E T<br />

O L R F L U T E E A L T<br />

N E P A T A M B O U R I<br />

H E E G U I T A R E S S<br />

JEU 2<br />

V<br />

P<br />

E<br />

R<br />

C<br />

U<br />

S<br />

S<br />

I<br />

O<br />

N<br />

S<br />

Mon deuxième sert aux bateaux à embarquer<br />

ou débarquer<br />

Mon troisième est un petit tapis très utile à la plage<br />

Mon quatrième est un pronom indéfini qui peut être<br />

employé à la place de tous.<br />

Mon tout est le créateur du célèbre groupe<br />

de rap marseillais : IAM<br />

Plusieurs communes des Bouches-du-Rhône organisent un<br />

festival de musique en été ou à un autre moment de l’année.<br />

Sur cette liste de festivals, trouve celui qui n’a pas lieu dans ton<br />

département.<br />

Festival <strong>Le</strong>s Suds (Arles)<br />

Festival d’Art lyrique<br />

(Aix-en-Provence)<br />

Festival international<br />

de piano (La Roque d'Anthéron)<br />

<strong>Le</strong>s Folles Journées<br />

de Nantes (Nantes)<br />

Festival Mimi (Marseille)<br />

Territoires électroniques<br />

(Aix-en-Provence)<br />

Fiesta des Suds (Marseille)<br />

CHARADE<br />

. L’Orchestre des Jeunes<br />

de la Méditerranée forme<br />

de jeunes musiciens de haut<br />

niveau qui se préparent<br />

à une carrière musicale.<br />

Ils viennent de France et des<br />

autres pays méditerranéens<br />

d’Europe et du Moyen-<br />

Orient. En été, l’orchestre<br />

fait une tournée<br />

internationale.<br />

Il donne des concerts<br />

de musiques traditionnelles<br />

de la Méditerranée et joue<br />

aussi des œuvres de création<br />

inspirées de la culture<br />

méditerranéenne.<br />

19


Musiques et danses folkloriques dans<br />

JEU<br />

Classe les notes<br />

de la plus petite<br />

à la plus grande,<br />

les blanches d’un côté, les noires<br />

de l’autre. Tu découvriras le nom de deux<br />

instruments de musique traditionnels<br />

de Provence utilisés lors des bravades<br />

(défilés militaires), des processions<br />

religieuses et autres manifestations.<br />

R<br />

A<br />

F<br />

A<br />

S<br />

E<br />

<strong>Le</strong> savais-tu <br />

Pendant la féria d’Arles, les fanfares jouent<br />

des airs gais et entraînants. Des milliers<br />

de personnes assistent aux corridas dans<br />

les arènes. Des taureaux sont aussi lâchés<br />

dans les rues et les jeunes gens s’amusent<br />

à les défier.<br />

C<br />

B<br />

I<br />

les Bouches-du-Rhône<br />

F<br />

H<br />

Autrefois, les gens de la région dansaient au son du tambourinaire.<br />

<strong>Le</strong> musicien jouait de la main gauche du galoubet, une petite flûte<br />

très aiguë, tout en battant le tambourin de la main droite.<br />

Lors des mariages, des fêtes des saints, au moment du carnaval<br />

ou des feux de la Saint-Jean, hommes et femmes se rassemblaient<br />

pour danser en ronde, en farandole ou en couple.<br />

La farandole est une danse en chaîne. <strong>Le</strong>s hommes et les femmes se tiennent<br />

par la main et serpentent entre des arbres ou des objets.<br />

<strong>Le</strong> rigaudon est une danse en couple, avec des sauts, qui était aussi très répandue.<br />

Ces danses et ses chansons se sont transmises au fil du<br />

temps. <strong>Le</strong>s groupes folkloriques les ont remises<br />

à l’honneur. Aujourd’hui, les bals<br />

traditionnels attirent<br />

du monde.<br />

<strong>Le</strong> savais-tu <br />

L’hymne national français,<br />

La Marseillaise, a été<br />

chanté pour la première<br />

fois par des soldats<br />

marseillais, le 25 juin 1792.<br />

SOLUTION DES JEUX<br />

Page 2/ Jeu 1/ Carton à la place de béton, berger pour vacher, moutons<br />

pour poussins, l’étoile pour le soleil./ Jeu 2/ Tambourins, chagrin, refrain,<br />

terre./ Page 4/ une harpe./ Page 6/ l'intrus : Michel-Ange est un peintre<br />

italien./ Page 8/ Sitar : Inde, oud : Maroc, balafon : Sénégal, flûte de Pan :<br />

Pérou, gong : Chine, didjeridu : Australie, balalaïka : Russie./ Page 13/<br />

Instruments à vent : trompette et cor, instruments à cordes : violon et<br />

piano, instruments à percussion : cymbales et grosse-caisse./ Page 15/<br />

Guitare./ Page 18/ <strong>Le</strong> cor./ Page 19/ Jeu1/ Orgue./ Jeu 2/ <strong>Le</strong>s Folles<br />

Journées de Nantes./ Charade/ Akhenaton (A, quai, natte, on)./ Page 20/<br />

Fifre (flûte traversière) et bachas (tambour).<br />

20<br />

<strong>Le</strong> <strong>Petit</strong> <strong>Gibus</strong> est édité par la Société des Editions <strong>Gibus</strong>. Directeur de la publication, responsable<br />

de la rédaction : Georges BONNAUDET, Secrétariat de rédaction : 38, rue Jules Verne - 44700 ORVAULT<br />

Tél : 02 40 63 19 99 - Fax : 02 51 78 87 56 - Maquette : Caféine - Impression : IPBS. Loi N° 49956 du<br />

16 07 1949 sur les publications destinées à la jeunesse. Dépôt légal à la date de parution. Tous droits réservés.<br />

<strong>Petit</strong> <strong>Gibus</strong>, marque déposée. Date de parution septembre 2006. <strong>Le</strong> dossier est édité à l’initiative et en<br />

collaboration avec l’Union des Maires des Bouches-du-Rhône. Responsable Édition : Geneviève Grousson.

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