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CORBEIL<br />
Plurilinguismes, territoires, trajectoires<br />
Annexe :<br />
Enquêtes de Statistique Canada citées<br />
Des rapports sur ces enquêtes correspondent à diverses entrées dans la liste des<br />
références.<br />
ECLEUQ 1989 Enquête sur les capacités de lecture et d’écriture utilisées quotidiennement<br />
www.statcan.gc.ca/bsolc/olc-cel/olc-cel?catno=89M0008G&lang=fra<br />
Voir aussi : Statistique Canada, 1989<br />
EIAA 1994 Enquête internationale sur l’alphabétisation des adultes<br />
www.statcan.gc.ca/bsolc/olc-cel/olc-cel?catno=89F0094X&lang=fra<br />
Voir aussi : Statistique Canada, 1994<br />
EIACA 2003 Enquête internationale sur l’alphabétisation et les compétences des<br />
adultes<br />
www.statcan.gc.ca/bsolc/olc-cel/olc-cel?catno=89-617-X&lang=fra<br />
Voir aussi : Barr-Telford et al., 2005<br />
EICL 2005 Enquête internationale sur les compétences en lecture<br />
www.statcan.gc.ca/pub/89-552-m2008019-fra.pdf<br />
Voir aussi : Grenier et al., 2008<br />
PEICA 2011 Programme pour l’évaluation internationale des compétences des<br />
adultes<br />
www.oecd.org<br />
Voir aussi : OCDE, 2011<br />
Vol. 3, 2011 47
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