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Notes sur le processus d'admission - Université d'Ottawa

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NOTES SUR LE PROCESSUS ADMISSION 2014<br />

B. ÉD. à temps comp<strong>le</strong>t<br />

Formation à l’enseignement - Secteur francophone<br />

TABLE DES MATIÈRES<br />

Introduction ............................................................................................................... 2<br />

Niveaux d’enseignement .............................................................................................. 2<br />

Exigences d’admission ................................................................................................. 3<br />

Dates limites .............................................................................................................. 4<br />

Documents exigés pour l’admission ............................................................................... 4<br />

Programme d’accessibilité et d’équité ............................................................................ 8<br />

Processus d’évaluation ................................................................................................. 8<br />

Options scolaires et exigences ...................................................................................... 9<br />

Sujets de la matière et sujets connexes ....................................................................... 11<br />

Tab<strong>le</strong>au des options scolaires ................................................................................... 11<br />

Profil d’expérience (PE) .............................................................................................. 15<br />

Renseignements supplémentaires................................................................................ 15<br />

Contrô<strong>le</strong> du dossier de police ...................................................................................... 16<br />

Examen de compétence linguistique ............................................................................ 16<br />

Ronde d’offres .......................................................................................................... 16<br />

Listes d’attente ......................................................................................................... 17<br />

Lettre de refus .......................................................................................................... 17<br />

Information généra<strong>le</strong> ................................................................................................. 17<br />

Liste de contrô<strong>le</strong> ....................................................................................................... 17<br />

09-2013 1


INTRODUCTION<br />

Lisez tous <strong>le</strong>s documents attentivement. Toutes <strong>le</strong>s informations nécessaires afin de<br />

compléter votre demande d’admission sont contenues dans ce document. Il vous incombe de<br />

vous as<strong>sur</strong>er que la demande soit dûment remplie et reçue au bureau approprié avant <strong>le</strong>s<br />

dates limites. Les dossiers incomp<strong>le</strong>ts pourront être annulés.<br />

La Faculté d’éducation offre un programme de formation à l’enseignement d’une durée de<br />

deux sessions d’études (une année universitaire) menant à l’obtention du baccalauréat en<br />

éducation. Chaque session de 15 semaines d’études comporte des cours et des stages<br />

pratiques. Le programme débute norma<strong>le</strong>ment pendant la première semaine de septembre et<br />

se termine à la fin du mois d’avril. Les étudiantes et <strong>le</strong>s étudiants qui réussissent <strong>le</strong><br />

programme sont recommandés auprès de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de<br />

l’Ontario (OEEO) pour <strong>le</strong> certificat de qualification et d’inscription et la désignation<br />

professionnel<strong>le</strong> d’enseignant (e) agréé (e) de l’Ontario (EAO).<br />

Pour être recommandé auprès de l’Ordre, vous devez détenir la citoyenneté canadienne ou <strong>le</strong><br />

statut de résident permanent ou soumettre la preuve que vous détenez un permis de travail<br />

au Canada.<br />

Les personnes intéressées au programme « Teacher Education 1 » (pour enseigner dans <strong>le</strong>s<br />

éco<strong>le</strong>s anglaises) doivent obtenir <strong>le</strong>s documents nécessaires pour ce programme.<br />

Les renseignements qui suivent expliquent <strong>le</strong>s modalités et <strong>le</strong>s conditions d’admission au<br />

programme de la Formation à l’enseignement – B.Éd. à temps comp<strong>le</strong>t - (pour enseigner<br />

dans <strong>le</strong>s éco<strong>le</strong>s françaises) pour l’année scolaire 2014.<br />

Les personnes intéressées à poser <strong>le</strong>ur candidature au programme de Formation à<br />

l’enseignement - B. Éd. en mode alternatif (à temps partiel) 2 - (2 ans) trouveront de<br />

l’information <strong>sur</strong> <strong>le</strong>s critères d’admission et <strong>le</strong>s documents nécessaires en furetant <strong>le</strong> site des<br />

admissions de ce programme.<br />

NIVEAUX D’ENSEIGNEMENT<br />

Les candidates et <strong>le</strong>s candidats doivent choisir parmi <strong>le</strong>s options suivantes :<br />

Cyc<strong>le</strong>s primaire/moyen (maternel<strong>le</strong> - 6e année)<br />

OF1 - Campus <strong>d'Ottawa</strong><br />

OF4 - Campus de Toronto<br />

OF5 - Campus de Windsor<br />

Cyc<strong>le</strong>s moyen/intermédiaire (4e année - 10e année)<br />

Consulter la section « Options scolaires et exigences » pour connaître <strong>le</strong>s modalités<br />

d’admission à ce niveau d’enseignement<br />

OF2 - Campus <strong>d'Ottawa</strong><br />

OF6 - Campus de Toronto (options offertes seu<strong>le</strong>ment en : français, mathématiques ou<br />

sciences)<br />

OF7 - Campus de Windsor (options offertes seu<strong>le</strong>ment en : français, mathématiques ou<br />

sciences)<br />

Cyc<strong>le</strong>s intermédiaire/supérieur (7e année - 12e année)<br />

Consulter la section « Options scolaires et exigences » pour connaître <strong>le</strong>s modalités<br />

d’admission à ce niveau d’enseignement<br />

OF3 - Campus <strong>d'Ottawa</strong><br />

1 http://www.admission.uottawa.ca/Default.aspx?tabid=2907<br />

2 http://education.uottawa.ca/premier-cyc<strong>le</strong>/alternatif<br />

2


La Faculté d’éducation dispense un programme de formation initia<strong>le</strong>, cyc<strong>le</strong> primaire/moyen et<br />

moyen/intermédiaire (options anglais langue maternel<strong>le</strong>, français, mathématiques et<br />

sciences), dans <strong>le</strong>s régions du centre (Toronto) et du sud-ouest (Windsor) de l’Ontario. Les<br />

critères d’admission sont <strong>le</strong>s mêmes que <strong>le</strong>s programmes ci-haut mentionnés.<br />

EXIGENCES D’ADMISSION<br />

Afin d’être admissib<strong>le</strong>, il faut :<br />

1. avant <strong>le</strong> début de l’année scolaire 2014, détenir ou avoir satisfait aux exigences d’un<br />

grade universitaire d’au moins 90 crédits universitaires canadiens à l’intérieur du même<br />

grade (ou 180 SECT, Système Européen de Transfert de Crédit) d’une université dont<br />

l’accréditation est reconnue par l’Université d’Ottawa.<br />

L’Université d’Ottawa reconnaît <strong>le</strong>s accréditations suivantes :<br />

a) Universités canadiennes :<br />

i) Association des Universités et Collèges Canadiens (AUCC). Pour connaître <strong>le</strong>s<br />

établissements membres de l’AUCC 3 , consulter <strong>le</strong>ur site web.<br />

ii) institutions accréditées par <strong>le</strong> Ministère d’éducation de la Province;<br />

b) Universités américaines :<br />

Midd<strong>le</strong> States Association of Col<strong>le</strong>ges and Schools, New England Association of<br />

Schools and Col<strong>le</strong>ges, North Central Association of Col<strong>le</strong>ges and Schools,<br />

Northwest Commission on Col<strong>le</strong>ges and Universities, Southern Association of<br />

Col<strong>le</strong>ges and Schools ou Western Association of Schools and Col<strong>le</strong>ges;<br />

c) Universités à l’étranger :<br />

i) institutions dont l’accréditation est reconnue par l’Université d’Ottawa;<br />

ii) institutions accréditées par <strong>le</strong> Ministère de l’Éducation nationa<strong>le</strong>, de<br />

l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique de son pays;<br />

iii) institutions membres de l’Association internationa<strong>le</strong> des Universités (AIU);<br />

Le candidat est responsab<strong>le</strong> de s’as<strong>sur</strong>er que <strong>le</strong> grade qui lui sert de base d’admission<br />

est reconnu par l’Ordre des Enseignantes et Enseignants de l’Ontario (OEEO). Il est à<br />

noter que l’Université d’Ottawa est seu<strong>le</strong>ment responsab<strong>le</strong> d’établir l’admissibilité<br />

selon ses critères et pratiques d’admission et non ceux de l’OEEO.<br />

d) Collèges universitaires : institutions ayant reçu du gouvernement provincial <strong>le</strong><br />

pouvoir de décerner des diplômes d'études appliquées de 4 ans.<br />

2. avoir une moyenne scolaire d’au moins 66 p. 100 calculée d’après <strong>le</strong>s 20 meil<strong>le</strong>urs cours<br />

universitaires de premier cyc<strong>le</strong> d’une session complétés (ou <strong>le</strong>s 20 meil<strong>le</strong>urs cours de<br />

collège si complétés à l’intérieur d’un Baccalauréat appliqué d’au moins 4 ans) avant <strong>le</strong><br />

1er septembre 2013. Les cours complétés après <strong>le</strong> 1er septembre 2013 ne seront pas<br />

calculés dans la moyenne d’admission. Ils seront toutefois utilisés pour satisfaire <strong>le</strong>s<br />

préalab<strong>le</strong>s manquants des options scolaires. La moyenne d’admission des candidats qui<br />

n’auront pas terminé 20 cours au 1er septembre 2013 sera calculée d’après <strong>le</strong> nombre de<br />

cours complétés à cette date. Les notes obtenues au niveau des études supérieures, d’un<br />

collège ou d’un cégep ne seront pas considérées dans <strong>le</strong> calcul de la moyenne<br />

d’admission. La moyenne des candidats internationaux est basée <strong>sur</strong> <strong>le</strong> rendement<br />

annuel.<br />

3. satisfaire aux exigences de l’option scolaire si applicab<strong>le</strong>. Les cours complétés au niveau<br />

des études supérieures, d’un collège (diplôme de 2 ans ou plus) ou d’un cégep pourraient<br />

être considérés pour satisfaire aux exigences des options scolaires. Les candidats<br />

peuvent compléter <strong>le</strong>s cours manquants à <strong>le</strong>ur option scolaire durant l’année précédant<br />

<strong>le</strong>ur admission au programme. Ces cours doivent être terminés avant la fin août 2014;<br />

3 http://www.aucc.ca/fr/canadian-universities/our-universities/<br />

3


4. avoir acquis de l’expérience et des compétences pertinentes (par exemp<strong>le</strong> : aideenseignante<br />

ou aide-enseignant dans un milieu d’enseignement, monitrice ou moniteur<br />

dans un milieu d’enseignement non officiel, assistante ou assistant de laboratoire dans un<br />

contexte lié aux options scolaires);<br />

5. réussir l’examen de compétence linguistique.<br />

L’admission à la Faculté d’éducation est contingentée. La sé<strong>le</strong>ction est basée <strong>sur</strong> la réussite<br />

tota<strong>le</strong> ou partiel<strong>le</strong> de l’examen de compétence linguistique et <strong>sur</strong> un score calculé par ordre<br />

décroissant des deux composantes nécessaires à l’évaluation. Les proportions accordées à<br />

chacune de ces composantes sont <strong>le</strong>s suivantes : 50% pour la moyenne scolaire, 50% pour<br />

l’expérience. Les conditions d’admission demeurent <strong>le</strong>s mêmes pour <strong>le</strong>s candidats adultes. Il<br />

faut satisfaire toutes <strong>le</strong>s exigences afin d’être admissib<strong>le</strong>. Un candidat n’ayant pas au<br />

préalab<strong>le</strong> une moyenne scolaire d’au moins 66% et/ou ayant obtenu un échec à l’examen de<br />

compétence linguistique est automatiquement refusé. Toutefois, <strong>le</strong> fait de satisfaire à toutes<br />

<strong>le</strong>s exigences ne garantit pas l’admission.<br />

DATES LIMITES<br />

La demande d’admission est disponib<strong>le</strong> dès la fin septembre. Puisque <strong>le</strong> programme a une<br />

capacité d’accueil limitée selon <strong>le</strong>s niveaux d’enseignement et <strong>le</strong>s options scolaires offertes,<br />

<strong>le</strong>s dossiers comp<strong>le</strong>ts au 3 mars 2014 seront traités prioritairement et par ordre décroissant<br />

du meil<strong>le</strong>ur score total obtenu. Les dossiers comp<strong>le</strong>ts après <strong>le</strong> 3 mars 2014 seront traités<br />

selon la qualité du dossier et <strong>le</strong> contingentement à chaque ronde d’offre. Il est donc<br />

fortement recommandé de compléter sa demande d’admission, soumettre son profil<br />

d’expérience et s’inscrire à l’examen de compétence linguistique <strong>le</strong> plus tôt possib<strong>le</strong>.<br />

Remplissez la demande en ligne au centre OUAC 4 au plus tard <strong>le</strong> 3 mars 2014 à 16 h 30,<br />

heure norma<strong>le</strong> de l’Est. Vous pouvez soumettre un maximum de 3 choix de programme dans<br />

une même institution.<br />

DOCUMENTS EXIGÉS POUR L’ADMISSION<br />

Tous <strong>le</strong>s documents requis doivent être reçus pour que <strong>le</strong> dossier soit traité. Ils doivent être<br />

reçus à l’Université d’Ottawa, InfoAdmission, Pavillon Tabaret, 75 avenue Laurier Est,<br />

Ottawa, Ontario, K1N 6N5 au plus tard <strong>le</strong> 3 mars 2014 à 16 h 30, heure norma<strong>le</strong> de l’Est, à<br />

l’exception du profil d’expérience en ligne qui, lui, doit être reçu au plus tard <strong>le</strong> 17 mars<br />

2014. Notez cependant que si vous soumettez votre profil après la date limite, ceci pourrait<br />

affecter vos chances d’admission en première ronde. La responsabilité de s’as<strong>sur</strong>er que<br />

l’Université reçoive tous <strong>le</strong>s documents nécessaires avant la date limite repose entièrement<br />

<strong>sur</strong> <strong>le</strong> candidat. Les dossiers incomp<strong>le</strong>ts ne seront pas évalués et pourront être annulés sans<br />

préavis.<br />

Si vous désirez une preuve de réception des documents soumis, veuil<strong>le</strong>z <strong>le</strong>s envoyer par<br />

courrier recommandé ou par messagerie. Seuls <strong>le</strong>s documents originaux sont acceptés. Ils<br />

deviennent la propriété de l’Université et ne sont pas retournés. Par me<strong>sur</strong>e de discrétion,<br />

ces documents sont détruits si la personne ne s’inscrit pas à la session demandée. Si une<br />

personne est refusée, son dossier n’est pas conservé. El<strong>le</strong> doit par conséquent fournir de<br />

nouveaux documents chaque année.<br />

Nous accuserons réception par courriel à compter du 11 octobre 2013 de toute demande<br />

<strong>d'admission</strong> reçue par <strong>le</strong> centre OUAC. Un numéro de référence et un code d’accès à un<br />

compte InfoWeb vous sont attribués afin de suivre <strong>sur</strong> Internet <strong>le</strong> statut de votre demande.<br />

C’est votre responsabilité de consulter votre compte InfoWeb régulièrement. Si vous ne<br />

recevez pas de courriel accusant réception de votre demande, vous devez communiquer avec<br />

InfoAdmission au (613)-562-5315 ou au numéro sans frais : 1-877-868-8292, #5315 ou par<br />

courriel à votre.demande.admission@uottawa.ca 5 .<br />

4 http://centre.ouac.on.ca/teas/<br />

5 votre.demande.admission@uOttawa.ca<br />

4


Documents à envoyer à InfoAdmission de l’Université d’Ottawa :<br />

1. Re<strong>le</strong>vés de notes :<br />

a) Tous <strong>le</strong>s re<strong>le</strong>vés de notes officiels, attestés d’un sceau, des études universitaires de<br />

premier cyc<strong>le</strong> ou des études collégia<strong>le</strong>s d’un Baccalauréat appliqué d’au moins 4 ans<br />

(imprimés au cours des six derniers mois) doivent être soumis. Les photocopies,<br />

re<strong>le</strong>vés de notes non-officiels, re<strong>le</strong>vés de notes par courriel ou télécopies ne sont pas<br />

acceptés.<br />

Si vous avez étudié dans une université de l’Ontario, vous devez remplir <strong>le</strong> formulaire<br />

de DEMANDE DE RELEVÉ DE NOTES que vous retrouverez en ligne au Centre de<br />

demande d’admission (OUAC) et payer <strong>le</strong>s frais appropriés. Si vous êtes<br />

présentement inscrit à des cours dans une université ontarienne, vous devez exiger<br />

au Centre de demande qu’un re<strong>le</strong>vé de notes nous soit envoyé immédiatement. Les<br />

notes de septembre 2013 à avril 2014 ne font pas partie de la prise de décision.<br />

b) Une preuve d’un grade de premier cyc<strong>le</strong> si déjà obtenu au moment de la demande. Si<br />

la date et <strong>le</strong> titre du grade apparaissent <strong>sur</strong> <strong>le</strong> re<strong>le</strong>vé de notes, vous n’avez pas à<br />

soumettre <strong>le</strong> grade (à l'exception des re<strong>le</strong>vés de notes étrangers). Sinon, <strong>le</strong> grade doit<br />

être soumis à la Faculté d’éducation avant l’inscription au programme.<br />

c) Pour <strong>le</strong>s candidats internationaux, <strong>le</strong> diplôme est requis si déjà obtenu au moment de<br />

la demande.<br />

d) Si vous soumettez des diplômes et re<strong>le</strong>vés de notes étrangers (extérieur à l’Amérique<br />

du Nord), vous devez acheminer avec vos originaux, une photocopie certifiée<br />

conforme par un notaire ou un Commissaire à l’assermentation. Les originaux qui ne<br />

sont délivrés qu’en une seu<strong>le</strong> copie peuvent être retournés si vous l’exigez. Aussi, ces<br />

re<strong>le</strong>vés n’ont pas besoin d’être imprimés au cours des six derniers mois. Les re<strong>le</strong>vés<br />

de notes certifiés par une banque ou toute autre institution ne sont pas acceptés.<br />

Ceux dont la langue n’est ni <strong>le</strong> français, ni l’anglais doivent être accompagnés d’une<br />

traduction officiel<strong>le</strong> dans une de ces deux langues. La traduction peut seu<strong>le</strong>ment être<br />

certifiée par un consulat, une ambassade canadienne ou par un membre agréé d’une<br />

association professionnel<strong>le</strong> de traducteurs. LES PHOTOCOPIES ET LES TÉLÉCOPIES ne<br />

sont pas acceptées et ne seront pas évaluées.<br />

Les affidavits seront acceptés seu<strong>le</strong>ment s’ils sont notariés et accompagnés d’un<br />

re<strong>le</strong>vé de notes certifié conforme à l’original.<br />

Une « Évaluation comparative des études effectuées hors du Québec » ou une<br />

évaluation du « World Education Services » (WES) ne remplacent ni un grade obtenu<br />

ni un re<strong>le</strong>vé de notes officiel.<br />

e) Le candidat est responsab<strong>le</strong> de s’as<strong>sur</strong>er que <strong>le</strong> grade qui lui sert de base d’admission<br />

est reconnu par l’Ordre des Enseignantes et Enseignants de l’Ontario (OEEO). Il est à<br />

noter que l’Université d’Ottawa est seu<strong>le</strong>ment responsab<strong>le</strong> d’établir l’admissibilité<br />

selon ses critères et pratiques d’admission et non ceux de l’OEEO.<br />

f) Si <strong>le</strong> re<strong>le</strong>vé de notes indique qu’il y a eu transfert de crédits d’une autre institution<br />

(même s’il s’agit d’un seul cours), et que la note n’apparaît pas <strong>sur</strong> ce re<strong>le</strong>vé, un<br />

re<strong>le</strong>vé de notes officiel de cette institution doit être soumis même si cela a été fait à<br />

un cyc<strong>le</strong> d’admission précédent. Cependant, si la note apparaît <strong>sur</strong> ce re<strong>le</strong>vé, il n’est<br />

pas nécessaire de soumettre un re<strong>le</strong>vé de l’autre institution. L’université se réserve <strong>le</strong><br />

droit d’annu<strong>le</strong>r <strong>le</strong> dossier d’une personne si un re<strong>le</strong>vé de notes reçu indique qu’il y a<br />

eu transfert de crédits, mais qu’aucune note n’a été accordée et soumise avant <strong>le</strong> 3<br />

mars 2014.<br />

g) Si un cours nécessaire à l’option scolaire n’apparaît pas <strong>sur</strong> <strong>le</strong> re<strong>le</strong>vé de notes, ou s’il<br />

doit être complété d’ici août 2014, <strong>le</strong> candidat doit confirmer par écrit son inscription<br />

5


au cours, soit dans la demande d’admission ou par courriel à<br />

Votre.demande.admission@uottawa.ca 6 .<br />

h) Les cours terminés au niveau des études supérieures, d’un collège (3 ans ou moins)<br />

ou d’un cégep pourraient servir à satisfaire aux exigences des options scolaires. Les<br />

notes obtenues pour ces cours ne seront toutefois pas incluses dans <strong>le</strong> calcul de la<br />

moyenne scolaire (sauf <strong>le</strong>s notes de collège si complétés à l’intérieur d’un<br />

Baccalauréat appliqué d’au moins 4 ans). Si vous désirez que ces cours soient pris en<br />

considération pour satisfaire vos options scolaires, vous devez soumettre des re<strong>le</strong>vés<br />

de notes officiels de ces cours. Il vous incombe de <strong>le</strong>s soumettre avant <strong>le</strong> 3 mars<br />

2014.<br />

i) Les personnes qui étudient ou qui ont étudié à l’Université d’Ottawa ou à l’Université<br />

Saint-Paul (Ottawa) n’ont pas à soumettre un re<strong>le</strong>vé de notes de cette institution.<br />

Cependant, si une personne a précédemment étudié à une institution postsecondaire,<br />

un re<strong>le</strong>vé de notes de cette institution (même s’il s’agit d’un seul cours) doit être<br />

soumis avant <strong>le</strong> 3 mars 2014.<br />

j) Les candidats qui ont étudié sous « Lettre de permission » dans une autre institution<br />

universitaire doivent soumettre un re<strong>le</strong>vé de notes de cette institution avant <strong>le</strong> 3 mars<br />

2014 si <strong>le</strong>s notes n’apparaissent pas <strong>sur</strong> <strong>le</strong> re<strong>le</strong>vé de l’institution-mère. Si toutefois <strong>le</strong>s<br />

notes y apparaissent, <strong>le</strong> candidat n’est pas tenu de <strong>le</strong>s soumettre.<br />

k) Les titulaires du programme d’Éducation en services à l’enfance de la Cité Collégia<strong>le</strong><br />

qui désirent faire partie de l’entente d’accès privilégié doivent soumettre un re<strong>le</strong>vé de<br />

notes officiel de la Cité Collégia<strong>le</strong>.<br />

2. Formulaires à remplir :<br />

a) Le Profil d’expérience doit être dûment rempli et soumis en ligne via votre compte<br />

Infoweb (Voir la section Profil d’expérience (PE) de ce document). Nous vous<br />

encourageons à <strong>le</strong> compléter dans <strong>le</strong>s plus brefs délais après avoir soumis votre<br />

demande d’admission. Le curriculum vitae ou <strong>le</strong>s <strong>le</strong>ttres de références ne sont pas des<br />

documents exigés pour <strong>le</strong> programme à temps comp<strong>le</strong>t et ne seront donc pas lus.<br />

Toutefois, <strong>le</strong> curriculum vitae est exigé pour <strong>le</strong> programme du B.Éd. en mode<br />

alternatif (temps partiel).<br />

b) Le formulaire « Programme d’accessibilité et d’équité », selon votre cas. Ce formulaire<br />

est intégré au profil d’expérience en ligne. Si vous soumettez votre demande comme<br />

personne ayant un handicap, vous devez fournir un certificat médical, une <strong>le</strong>ttre ou un<br />

rapport d’un médecin traitant ou tout document provenant d’une personne qualifiée<br />

confirmant ou expliquant la nature de votre handicap. Si vous n’appliquez pas au<br />

programme d’accessibilité, ne complétez pas cette section.<br />

c) Le formulaire « Entente avec la Cité Collégia<strong>le</strong> et l’Université d’Ottawa 7 », (pour <strong>le</strong>s<br />

titulaires du diplôme d’Éducation en services à l’enfance seu<strong>le</strong>ment).<br />

3. Exigence linguistique - option scolaire anglais langue maternel<strong>le</strong> :<br />

Les personnes qui désirent choisir l’option scolaire « Anglais langue maternel<strong>le</strong> » devront<br />

démontrer, si admises au programme, une preuve de compétence linguistique é<strong>le</strong>vée en<br />

anglais. Cel<strong>le</strong>s et ceux qui ont fait <strong>le</strong>urs études au Canada ou dans un autre pays où<br />

l’anglais est une langue officiel<strong>le</strong> seront considérés comme ayant démontré cette<br />

compétence linguistique é<strong>le</strong>vée en autant qu’ils soumettent une preuve à l’appui que<br />

• <strong>le</strong>urs études ont été faites en anglais à temps p<strong>le</strong>in pendant au moins trois ans, ou;<br />

• ils ont réussi un cours d’English niveau (4U) en Ontario ou l’équiva<strong>le</strong>nt.<br />

6 Votre.demande.admission@uottawa.ca<br />

7 http://www.admission.uottawa.ca/Default.aspx?tabid=2879<br />

6


Pour tout autre candidate ou candidat, une épreuve écrite et ora<strong>le</strong>, en l’occurrence <strong>le</strong><br />

CANTEST, sera requis. Les scores suivants au CANTEST seront exigés : 5.0 dans <strong>le</strong>s<br />

composantes Listening, Reading, Writing et 4.5 pour Speaking.<br />

Il incombe à l’individu de faire <strong>le</strong>s démarches pour écrire <strong>le</strong> CANTEST 8 et soumettre <strong>le</strong>s<br />

résultats officiels à la Faculté.<br />

Si vous êtes né(e) à l’extérieur du Canada, vous devez soumettre une preuve de votre<br />

statut au Canada.<br />

4. Examen de compétence linguistique :<br />

a) L’examen est obligatoire. Ainsi, toutes <strong>le</strong>s personnes (sans exception) doivent s’y<br />

présenter et sont responsab<strong>le</strong>s de s’y inscrire. Aucun autre examen (Ex : test SEL,<br />

DALF, TestCan) ne sera interchangeab<strong>le</strong>.<br />

b) Inscription à l’examen : lorsque vous recevrez par courriel votre accusé de réception,<br />

un mot de passe vous permettra d’accéder à votre compte InfoWeb. Vous devez<br />

consulter votre compte. Un lien vous permettra de vous inscrire en ligne et vous fera<br />

part du lieu et de la date des séances d’examen qui auront lieu à compter de janvier<br />

2014. Si vous ne recevez pas cet accusé, vous devez communiquer avec<br />

InfoAdmission au (613)-562-5315 ou au numéro sans frais : 1-877-868-8292, #5315<br />

ou écrire à votre.demande.admission@uOttawa.ca 9 . Vous devez vous inscrire à<br />

l’examen dès que vous recevez l’accusé de réception de votre demande d’admission.<br />

c) La priorité d’admission (pour la première ronde d’offres disponib<strong>le</strong> à partir du 1 er avril<br />

2014) sera accordée aux personnes qui auront <strong>le</strong>s trois composantes nécessaires à la<br />

prise de décision. Ainsi, la personne qui s’inscrira à une séance d’examen après cel<strong>le</strong><br />

offerte au mois de février sera considérée en ronde d’offres subséquentes seu<strong>le</strong>ment<br />

si des places sont disponib<strong>le</strong>s. Aussi si la première ronde d’offres est suffisante pour<br />

remplir <strong>le</strong> programme, vous pourriez être placé <strong>sur</strong> une liste d’attente.<br />

d) Des droits d’inscription (non remboursab<strong>le</strong>s) de 115.00$ afin de passer l’examen de<br />

compétence linguistique doivent être payés en ligne à l’Université d’Ottawa et ce par<br />

carte de crédit lors de l’inscription à l’examen.<br />

e) Le dossier des personnes qui ne seront pas inscrites à une des séances de l’examen<br />

de compétence linguistique et qui n’en n’auront pas payé <strong>le</strong>s droits d’inscription sera<br />

considéré incomp<strong>le</strong>t et pourra être annulé.<br />

f) Toutefois, <strong>le</strong>s personnes qui se sont présentées à une séance d’évaluation en 2013 et<br />

qui ont obtenu une réussite tota<strong>le</strong> ou une réussite avec un cours d’appoint peuvent<br />

soumettre <strong>le</strong>urs résultats pour l’admission en septembre 2014. El<strong>le</strong>s n’ont pas à<br />

refaire <strong>le</strong> test mais doivent <strong>le</strong> confirmer dans l’inscription en ligne si el<strong>le</strong>s désirent<br />

appliquer <strong>le</strong>s résultats de 2013 à l’année académique 2014. Notez que <strong>le</strong>s résultats<br />

d’examen n’étant valab<strong>le</strong> que pour l’année d’admission 2014, ceux antérieurs à 2013<br />

ne seront pas pris en considération. Vous devez donc vous inscrire à un nouvel<br />

examen.<br />

g) Les séances d’examen ont lieu à Ottawa, Toronto et Windsor. Si, pour des raisons<br />

exceptionnel<strong>le</strong>s, une personne ne peut pas se présenter aux séances établies, el<strong>le</strong> doit<br />

soumettre par courriel ses raisons à educprog@uottawa.ca 10 . Si la demande est<br />

approuvée, une nouvel<strong>le</strong> date sera fixée et vous sera communiquée par courriel.<br />

h) Les personnes qui auront reçu un échec à l’examen seront automatiquement refusées.<br />

i) Les personnes qui auront choisi l’option scolaire « Français langue maternel<strong>le</strong>» doivent<br />

obtenir une réussite sans cours d’appoint sans quoi el<strong>le</strong>s seront refusées. Une autre<br />

matière enseignab<strong>le</strong> <strong>le</strong>ur sera proposée au même niveau d’enseignement, si<br />

applicab<strong>le</strong>.<br />

8 http://www.cantest.uottawa.ca/index.php?lang=fra<br />

9 votre.demande.admission@uOttawa.ca<br />

10 educprog@uottawa.ca<br />

7


5. Tout autre document exigé par <strong>le</strong> bureau de l’admission.<br />

6. Les <strong>le</strong>ttres de recommandation, curriculum vitae et pages additionnel<strong>le</strong>s ne seront pas<br />

évalués pour <strong>le</strong> programme à temps comp<strong>le</strong>t. Toutefois, si vous faites une demande aussi<br />

au programme à temps partiel, vous devez soumettre un curriculum vitae.<br />

PROGRAMME D’ACCESSIBILITÉ ET D’ÉQUITÉ<br />

Le Programme d’accès de la Faculté d’éducation vise à as<strong>sur</strong>er <strong>le</strong> respect de la diversité de la<br />

population de la province au sein du système d’éducation et de ses institutions et vise à<br />

augmenter la représentation des groupes minoritaires parmi <strong>le</strong> personnel enseignant des<br />

éco<strong>le</strong>s ontariennes.<br />

L’université encourage <strong>le</strong>s autochtones, <strong>le</strong>s membres de minorités racia<strong>le</strong>s et<br />

ethnoculturel<strong>le</strong>s, ainsi que <strong>le</strong>s personnes ayant des difficultés d’apprentissage qui satisfont<br />

aux exigences d’admission à poser <strong>le</strong>ur candidature.<br />

PROCESSUS D’ÉVALUATION<br />

L’évaluation des demandes d’admission est un <strong>processus</strong> en six étapes :<br />

1. Une moyenne scolaire est calculée basée <strong>sur</strong> <strong>le</strong>s 20 meil<strong>le</strong>urs cours universitaires de<br />

premier cyc<strong>le</strong> d’une session (ou <strong>le</strong>s 20 meil<strong>le</strong>urs cours de collège si complétés à l’intérieur<br />

d’un Baccalauréat appliqué d’au moins 4 ans) complétés avant <strong>le</strong> 1er septembre 2013.<br />

Les candidats qui n’ont pas terminé 20 cours seront évalués d’après <strong>le</strong> nombre de cours<br />

complétés <strong>le</strong> 1er septembre 2013. Les personnes qui ont gradué d’un programme au<br />

niveau des études supérieures recevront des points bonis (1% pour la maîtrise; 2 % pour<br />

<strong>le</strong> doctorat). La moyenne calculée doit être d’au moins 66% et plus. El<strong>le</strong> compte pour<br />

50% de la décision d’admission. Les candidats ayant une moyenne inférieure à 66%<br />

reçoivent une <strong>le</strong>ttre de refus. Les candidats ayant une moyenne éga<strong>le</strong> ou supérieure à<br />

66% passent à l’étape 3. Vous pouvez calcu<strong>le</strong>r votre propre moyenne en utilisant la<br />

calculatrice de moyenne 11 <strong>sur</strong> <strong>le</strong> site Web de l’Université d’Ottawa si vous avez étudié au<br />

Canada.<br />

2. Cependant, la calculatrice de moyenne n’est pas conçue pour <strong>le</strong>s études à l’étranger. La<br />

moyenne pour ces candidats est basée <strong>sur</strong> <strong>le</strong> rendement annuel.<br />

3. Vous devez obligatoirement vous inscrire à l’examen de compétence linguistique <strong>le</strong> plus<br />

tôt possib<strong>le</strong> et obtenir une réussite tota<strong>le</strong> ou partiel<strong>le</strong>. Toutefois, si vous obtenez un<br />

échec, une <strong>le</strong>ttre de refus vous sera acheminée.<br />

4. Si votre moyenne est éga<strong>le</strong> ou supérieure à 66 %, votre dossier est évalué pour<br />

déterminer si vous répondez aux exigences du Baccalauréat universitaire canadien, aux<br />

options scolaires et/ou niveau d’enseignement. Si vous ne satisfaites pas à l’une de ces<br />

conditions, une <strong>le</strong>ttre de refus est acheminée avec explication détaillée du refus.<br />

5. La Faculté d’éducation évalue votre Profil d’expérience <strong>sur</strong> une note de 50%.<br />

6. Les notes obtenues pour votre moyenne et votre profil d’expérience sont pondérés de<br />

façon éga<strong>le</strong> pour ainsi obtenir un score total. Les candidats ayant un score total inférieur<br />

à 66% pourraient être refusés.<br />

7. Décision d’admission :<br />

a) Les décisions sont prises par ordre décroissant du score total en tenant compte du<br />

nombre de demandes d’admission, des ratios d’années précédentes, du taux<br />

d’attrition et des options scolaires.<br />

b) Les offres d’admission sont acheminées à compter du 1er avril 2014 aux candidats<br />

ayant obtenu <strong>le</strong>s meil<strong>le</strong>urs résultats, et ce, en fonction des objectifs d’inscription de<br />

chaque option scolaire et du niveau d’enseignement;<br />

11 http://web5.uottawa.ca/recteur/education/index.php?lang=F<br />

8


c) Une liste d’attente non numérotée (pour <strong>le</strong>s candidats admissib<strong>le</strong>s) est établie afin de<br />

permettre des rondes d’offres subséquentes, s’il y a lieu ;<br />

d) Les candidats dont la note fina<strong>le</strong> ne justifie ni une offre d’admission ni un rang <strong>sur</strong> la<br />

liste d’attente reçoivent une <strong>le</strong>ttre de refus.<br />

Il n’y a aucun <strong>processus</strong> d’appel. Les décisions sont fina<strong>le</strong>s.<br />

OPTIONS SCOLAIRES ET EXIGENCES<br />

Un cours universitaire d’une session est équiva<strong>le</strong>nt à un cours d’un semestre, qui par<br />

exemp<strong>le</strong> s’échelonne de septembre à décembre ou de janvier à avril. Ainsi, un cours d’un<br />

semestre représente au moins 36 heures d’enseignement magistral.<br />

Aux cyc<strong>le</strong>s primaire/moyen, vous n’avez pas à choisir une option scolaire.<br />

Aux cyc<strong>le</strong>s moyen/intermédiaire, <strong>le</strong>s candidats doivent choisir une option scolaire. Cette<br />

option scolaire doit comprendre 6 cours universitaires d’une session complétés dans la<br />

matière de l’option scolaire. Les personnes qui ne détiennent pas tous <strong>le</strong>s cours dans la<br />

matière peuvent se voir reconnaître un maximum de 2 cours dans un sujet connexe (Voir<br />

Tab<strong>le</strong>au des options scolaires ci-dessous).<br />

Exemp<strong>le</strong> : Français langue maternel<strong>le</strong><br />

Français langue maternel<strong>le</strong> – 6 cours requis<br />

Maximum 2 cours dans un sujet connexe (ex. : cours pertinents en Littérature;<br />

Rédaction française; Grammaire française; Syntaxe; Phonologie; Français langue<br />

seconde niveau 3e année ou plus, etc.)<br />

Si vous n’avez pas 6 cours en Français langue maternel<strong>le</strong>, consulter <strong>le</strong> tab<strong>le</strong>au des<br />

options scolaires ci-après pour <strong>le</strong>s sujets de la matière et <strong>le</strong>s sujets connexes à<br />

Français langue maternel<strong>le</strong> (N.B. <strong>le</strong>s sujets connexes doivent être pertinents à la<br />

matière)<br />

Aux cyc<strong>le</strong>s intermédiaire/supérieur, <strong>le</strong>s candidats doivent choisir deux options scolaires.<br />

La première option scolaire doit comprendre 10 cours universitaires d’une session complétés<br />

dans la matière de l’option scolaire. Les personnes qui ne détiennent pas tous <strong>le</strong>s cours dans<br />

la matière peuvent se voir reconnaître un maximum de 4 cours dans un sujet connexe. La<br />

seconde option scolaire doit comprendre 4 cours uniquement dans <strong>le</strong> sujet donné (aucun<br />

sujet connexe).<br />

Exemp<strong>le</strong> : Histoire/Mathématiques<br />

1ère option scolaire (Histoire) – 10 cours requis (dont au moins 2 en Histoire<br />

canadienne*)<br />

Maximum 4 dans un sujet connexe à Histoire (ex : cours pertinents en Sociologie;<br />

Sciences religieuses; Littérature; Études autochtones; Anthropologie; Économie;<br />

Philosophie; Archéologie; Histoire de l’art; etc.)<br />

Si vous n’avez pas 10 cours d’Histoire, consulter la liste <strong>le</strong> tab<strong>le</strong>au des options<br />

scolaires ci-après pour <strong>le</strong>s sujets de la matière et <strong>le</strong>s sujets connexes à Histoire (N.B.<br />

<strong>le</strong>s sujets connexes doivent être pertinents à la matière)<br />

* référer à la liste des options ci-après pour cel<strong>le</strong>s qui requièrent des cours<br />

spécifiques.<br />

2ième option scolaire (Mathématiques) – 4 cours requis<br />

Absolument 4 cours en Mathématiques. Aucun sujet connexe.<br />

Les options scolaires suivantes requièrent des cours universitaires spécifiques :<br />

9


• Affaires et commerce – entrepreneuriat – 1 cours en entrepreneuriat ou gestion<br />

d’entreprise [Non offert en 2014-2015]<br />

• Affaires et commerce – technologie de l’information et communication – 1 cours qui a<br />

trait aux logiciels de communication [Non offert en 2014-2015]<br />

• Arts dramatiques – 2 cours d’une session de studio (Ex : pratique et technique<br />

théâtra<strong>le</strong>, mise en scène, production)<br />

• Arts visuels – 2 cours d’une session de studio sont recommandés (Ex : peinture,<br />

sculpture, photographie)<br />

• Droit - 2 cours d’histoire ou politique canadienne traitant de structure politique ou<br />

organisation du gouvernement [Non offert en 2014-2015]<br />

• Histoire – 2 cours d’une session d’histoire canadienne (Ex : la formation du Canada, la<br />

Nouvel<strong>le</strong>-France, <strong>le</strong> Canada contemporain, <strong>le</strong>s femmes au Canada, l’Amérique du<br />

Nord-Britannique)<br />

• Musique – 2 cours d’une session de musique instrumenta<strong>le</strong> sont recommandés (Ex :<br />

cours d’instrument, éléments de musique, <strong>le</strong>çons d’interprétation, cours de chant)<br />

Pour l’option « Français langue seconde », <strong>le</strong>s sujets connexes sont considérés comme cours<br />

de la matière.<br />

Pour l’option « Français langue maternel<strong>le</strong> », <strong>le</strong>s cours de « Français langue seconde » ne<br />

sont pas acceptés (à l’exception des cours de niveau 3000 et plus). Les cours universitaires<br />

de Français complétés dans un pays dont une des langues officiel<strong>le</strong>s n’est pas <strong>le</strong> français<br />

seront considérés « Français langue seconde » et non pas Français langue maternel<strong>le</strong> (à<br />

l’exception des cours de niveau 3000 et plus).<br />

Pour l’option « Anglais langue maternel<strong>le</strong> », <strong>le</strong>s cours d’ « anglais langue seconde » ne sont<br />

pas acceptés. Les cours universitaires d’Anglais complétés dans un pays dont une des<br />

langues officiel<strong>le</strong>s n’est pas l’anglais seront considérés « Anglais langue seconde » et non pas<br />

Anglais langue maternel<strong>le</strong>.<br />

Les cours en voie d’être complétés peuvent être utilisés afin de satisfaire aux préalab<strong>le</strong>s de<br />

l’option scolaire choisie. Si vous êtes admis, l’offre sera conditionnel<strong>le</strong> à la réussite de ces<br />

cours.<br />

L’expérience de travail ne peut pas remplacer <strong>le</strong>s exigences liées à l’option scolaire.<br />

Ci-dessous, vous trouverez une liste des options scolaires, <strong>le</strong>urs cotes et <strong>le</strong>urs sujets<br />

connexes (pour connaître <strong>le</strong>s options offertes pour l’année 2014, référez-vous à la demande<br />

en ligne TEAS). La description de cours des sujets connexes doit contenir des éléments dans<br />

la matière en question.<br />

OF2 Moyen/intermédiaire<br />

Options scolaires offertes en 2014/2015 :<br />

Anglais langue maternel<strong>le</strong> (319), Arts dramatiques (135), Arts visuels (190), Santé et<br />

éducation physique (860), Français langue maternel<strong>le</strong> (326), Géographie (740), Histoire<br />

(750), Mathématiques (652), Musique – Instrumenta<strong>le</strong> (158), Sciences – Généra<strong>le</strong>s (430)<br />

Options scolaires non offertes en 2014/2015 :<br />

Informatique (422), Études religieuses (218)<br />

OF3 Intermédiaire/supérieur<br />

Options scolaires offertes en 2014/2015 :<br />

Arts dramatiques (135), Arts visuels (190), Français langue maternel<strong>le</strong> (326), Français<br />

langue seconde (325), Géographie (740), Histoire (750), Mathématiques (652), Musique –<br />

Instrumenta<strong>le</strong> (158), Santé et éducation physique (860), Sciences – Biologie (412), Sciences<br />

– Chimie (420), Sciences – Physique (470)<br />

10


Options scolaires non offertes en 2014/2015 :<br />

Anglais langue maternel<strong>le</strong> (319), Affaires et commerce – Comptabilité (001), Affaires et<br />

commerce – entrepreneuriat (005), Affaires et commerce – technologie de l’information et<br />

communication (046), Droit (770), Études religieuses (218), Informatique (422)<br />

SUJETS DE LA MATIÈRE ET SUJETS CONNEXES<br />

Les sujets connexes d’un département autre que celui de la matière peuvent avoir un<br />

contenu suffisant pour être considérés comme cours de la matière. Toutefois, il est essentiel<br />

que <strong>le</strong>s sujets connexes soient clairement pertinents à celui de la matière. Norma<strong>le</strong>ment, au<br />

moins 80% du contenu du sujet connexe doit refléter celui de la matière.<br />

Si un sujet n’est pas inclus dans la liste des sujets connexes, il est peu probab<strong>le</strong> qu’il pourra<br />

satisfaire aux exigences de l’option scolaire. Cependant, si vous croyez qu’un cours en<br />

particulier est pertinent, mais ne se retrouve pas dans cette liste, vous pouvez faire parvenir<br />

une description officiel<strong>le</strong> et détaillée de ce cours par courriel à<br />

votre.demande.admission@uOttawa.ca 12 . La description du cours sera évaluée par <strong>le</strong> Comité<br />

d’admission.<br />

OPTIONS SCOLAIRES<br />

ET COTES<br />

TABLEAU DES OPTIONS SCOLAIRES<br />

SUJETS DE LA MATIÈRE SUJETS CONNEXES<br />

Cours pertinents en :<br />

Cours pertinents en :<br />

Anglais langue maternel<strong>le</strong><br />

(319)<br />

(NON OFFERT en 2014-2015<br />

à temps partiel et non offert<br />

au niveau<br />

intermédiaire/supérieur à<br />

temps comp<strong>le</strong>t)<br />

Arts dramatiques<br />

(135)<br />

N.B. Deux cours d’une<br />

session de studio sont<br />

recommandés<br />

Arts Visuels<br />

(190)<br />

N.B. Deux cours d’une<br />

session de studio sont<br />

recommandés<br />

Anglais; English; Drama<br />

Literacy; Creative and<br />

Functional Writing; English<br />

Composition; English<br />

Linguistics, Media Literacy;<br />

Literature.<br />

Arts dramatiques; Littérature<br />

théâtra<strong>le</strong> (ex. : Molière);<br />

Théâtre; Mise en scène;<br />

Histoire du théâtre; Danse;<br />

Pratique et technique<br />

théâtra<strong>le</strong>.<br />

Arts visuels; Histoire de l’art;<br />

Photographie; Graphisme<br />

(assistance par ordinateur,<br />

synthétiseur, vidéo,<br />

animation); Peinture;<br />

Sculpture; Dessin;<br />

Multimédia; Artisanat; Arts<br />

plastiques.<br />

Journalism; Philosophy<br />

(Reasoning and Critical<br />

Thinking); Religious Studies<br />

(e.g. Bib<strong>le</strong> Texts, Pentateuch,<br />

Historical Books); Translation<br />

(directed toward the English<br />

language only);<br />

Communication.<br />

Musique; Cinéma;<br />

Multimédia; Diction;<br />

Développement de la voix et<br />

de la paro<strong>le</strong>; Animation;<br />

Communication.<br />

Design industriel; Décoration<br />

intérieure; Cinéma;<br />

Architecture; Média; Mise en<br />

scène.<br />

12 votre.demande.admission@uOttawa.ca<br />

11


OPTIONS SCOLAIRES<br />

ET COTES<br />

Affaires et commerce -<br />

comptabilité<br />

(001)<br />

NON OFFERT en 2014-2015<br />

Affaires et commerce –<br />

entrepreneuriat<br />

(005)<br />

NON OFFERT en 2014-2015<br />

N.B. Un cours d’une session<br />

en entrepreneuriat ou gestion<br />

d’entreprise est requis<br />

Affaires et commerce –<br />

technologie de<br />

l’information et<br />

communication<br />

(046)<br />

NON OFFERT en 2014-2015<br />

N.B. Un cours d’une session<br />

qui a trait aux logiciels de<br />

communication est requis<br />

Droit<br />

(770)<br />

NON OFFERT en 2014-2015<br />

N.B. Deux cours d’une<br />

session en histoire ou<br />

politique canadienne traitant<br />

de structure politique ou<br />

organisation du<br />

gouvernement sont requis<br />

Études religieuses<br />

(218)<br />

NON OFFERT en 2014-2015<br />

N.B. Un cours en religion<br />

catholique est fortement<br />

recommandé.<br />

SUJETS DE LA MATIÈRE<br />

Cours pertinents en :<br />

Comptabilité; Administration;<br />

Actuariat; Mathématiques;<br />

Recherche opérationnel<strong>le</strong>.<br />

Entrepreneuriat; Gestion<br />

d’entreprises; Gestion;<br />

Marketing; Comptabilité;<br />

Comportement du<br />

consommateur; Leadership;<br />

Gestion de PME; Évaluation<br />

d’entreprises; Ressources<br />

humaines; Commerce<br />

international; Droit du<br />

consommateur; Commerce<br />

é<strong>le</strong>ctronique.<br />

Logiciels; Communication<br />

é<strong>le</strong>ctronique; Informatique<br />

(logiciels); Multimédia;<br />

Création de pages web;<br />

Commerce é<strong>le</strong>ctronique;<br />

Communication; Gestion de<br />

projets; Communication<br />

d’affaires; Forage de données<br />

en gestion; Français des<br />

affaires ou médias; Média et<br />

communication.<br />

Droit; Études canadiennes;<br />

Histoire ou Politique<br />

canadienne touchant la<br />

structure politique,<br />

l’organisation du<br />

gouvernement<br />

Sciences religieuses;<br />

Théologie; Études bibliques;<br />

Phénoménologie religieuse;<br />

Initiation aux textes sacrés.<br />

SUJETS CONNEXES<br />

Cours pertinents en :<br />

Économie; Droit<br />

administratif; Français<br />

commercial et administratif;<br />

Droit commercial des<br />

sociétés; Analyse<br />

organisationnel<strong>le</strong>; Gestion<br />

des opérations; Relations<br />

industriel<strong>le</strong>s; Gestion<br />

hôtelière; Consommation;<br />

Gestion en général.<br />

Communication interne;<br />

Économie; Gestion en<br />

général; Informatique.<br />

Communication;<br />

Informatique en général.<br />

Économie, Science politique,<br />

Criminologie, Études<br />

canadiennes, Consommateur<br />

Histoire des religions;<br />

Psychologie des religions;<br />

Sociologie des religions;<br />

Anthropologie; Études des<br />

femmes.<br />

12


OPTIONS SCOLAIRES<br />

ET COTES<br />

Français langue<br />

maternel<strong>le</strong><br />

(326)<br />

Français langue seconde<br />

(325)<br />

Géographie<br />

(740)<br />

Histoire<br />

(750)<br />

N.B. Deux cours d’une<br />

session en Histoire du<br />

Canada sont requis<br />

Informatique<br />

(422)<br />

NON OFFERT en 2014-2015<br />

SUJETS DE LA MATIÈRE<br />

Cours pertinents en :<br />

Littérature; Rédaction<br />

française; Grammaire<br />

française; Syntaxe;<br />

Phonologie; français langue<br />

seconde niveau 3e année ou<br />

plus<br />

Linguistique française;<br />

Rédaction française;<br />

Didactique du français langue<br />

seconde; Grammaire<br />

française; Littérature<br />

française ou canadienne;<br />

Phonologie; Syntaxe.<br />

Géographie; Science des sols<br />

ou de la terre; Climatologie;<br />

Géomorphologie; Glaciologie;<br />

Systèmes d’information<br />

géographique; Hydrologie;<br />

Biogéographie; Impact du<br />

développement des sociétés<br />

<strong>sur</strong> <strong>le</strong>ur environnement;<br />

Paléontologie; Géomatique;<br />

Cartographie numérique et<br />

Télédétection.<br />

Tout cours débutant par<br />

« Histoire de… » (ex. : Art,<br />

Littérature, Sports, Musique,<br />

Philosophie. Économie);<br />

Études anciennes; Histoire<br />

anciennes; Études<br />

médiéva<strong>le</strong>s; Science politique<br />

canadienne; Politique<br />

étrangère canadienne; Droit<br />

canadien; Femmes dans<br />

l’histoire.<br />

Informatique; Génie<br />

informatique; Systèmes de<br />

gestion d’information; Génie<br />

é<strong>le</strong>ctronique; Génie des<br />

systèmes; Génie é<strong>le</strong>ctrique.<br />

SUJETS CONNEXES<br />

Cours pertinents en :<br />

Linguistique de la langue<br />

française; Traduction<br />

(appliquée à la langue<br />

française seu<strong>le</strong>ment);<br />

Journalisme; Tout domaine<br />

relié à la littérature (ex :<br />

religieuse, philosophique);<br />

Communication, Arts<br />

Dramatiques (appliqués à la<br />

littérature française ou<br />

canadienne), Médias<br />

Traduction (vers <strong>le</strong> Français);<br />

Philosophie (argumentation<br />

et raisonnement critique);<br />

tout domaine relié à la<br />

littérature (ex : religieuse),<br />

Arts dramatiques (appliqués<br />

à la littérature française ou<br />

canadienne).<br />

Archéologie; Géologie;<br />

Biologie des plantes; Chimie;<br />

Démographie; Physique;<br />

Sociologie du<br />

développement;<br />

Anthropologie socia<strong>le</strong>;<br />

Sciences environnementa<strong>le</strong>s,<br />

Écologie; Science de l’<br />

agriculture; Minéralogie;<br />

Pétrologie; Génie géologique;<br />

Architecture paysagiste;<br />

Foresterie; Phytologie; Sols<br />

et environnement; Tourisme.<br />

Sociologie; Sciences<br />

religieuses; Littérature;<br />

Études autochtones;<br />

Anthropologie; Économie;<br />

Philosophie; Archéologie;<br />

Histoire de l’art; Études<br />

canadiennes.<br />

Tout cours ayant trait à des<br />

systèmes d’information ou<br />

d’analyse de données;<br />

Comptabilité; Statistiques;<br />

Technologie de l’information;<br />

Mathématiques.<br />

13


OPTIONS SCOLAIRES<br />

ET COTES<br />

Mathématiques<br />

(652)<br />

Musique instrumenta<strong>le</strong><br />

(158)<br />

N.B. Deux cours d’une<br />

session de musique<br />

instrumenta<strong>le</strong> sont<br />

recommandés.<br />

Santé et éducation<br />

physique<br />

(860)<br />

N.B. Un cours de santé,<br />

anatomie ou physiologie est<br />

fortement recommandé.<br />

Sciences - Général<br />

(430)<br />

Sciences - Biologie<br />

(412)<br />

N.B. Un cours en biologie des<br />

plantes est fortement<br />

recommandé.<br />

Sciences - Chimie<br />

(420)<br />

SUJETS DE LA MATIÈRE<br />

Cours pertinents en :<br />

Mathématiques; Statistiques;<br />

Statistiques managéria<strong>le</strong>s;<br />

Psychologie statistiques;<br />

Méthodes quantitatives;<br />

Recherche opérationnel<strong>le</strong>;<br />

Analyse de données;<br />

Mathématiques financières;<br />

Actuariat.<br />

Musique, Acoustique;<br />

Musique par<br />

synthétiseur/ordinateur/vidéo<br />

/animation; Théorie et<br />

analyse de la musique;<br />

Musicologie; Histoire de la<br />

musique; Chora<strong>le</strong>; Chant.<br />

Éducation physique; Activité<br />

physique; Kinanthropologie;<br />

Kinésiologie; Sciences de<br />

l’exercice; Sports;<br />

Athlétisme; Physiologie;<br />

Anatomie; Récréation<br />

Thérapeutique<br />

Chimie; Biologie; Biochimie;<br />

Physique; Botanique;<br />

Zoologie; Écologie;<br />

Biotechnologie.<br />

Biologie; Génétique;<br />

Biotechnologie; Biologie des<br />

plantes; Psychologie des<br />

fondements biologiques;<br />

Physiologie; Anatomie;<br />

Écologie; Botanique;<br />

Zoologie; Océanographie;<br />

Microbiologie; Biologie<br />

moléculaire; Génie<br />

biochimique; Sciences<br />

anima<strong>le</strong>s; Biochimie;<br />

Biophysique; Physiologie;<br />

Neurologie; Sciences<br />

médica<strong>le</strong>s; Sciences<br />

vétérinaires; Épidémiologie;<br />

Pathologie.<br />

Chimie; Biochimie;<br />

Neurochimie; Génie chimique<br />

ou biochimique; Toxicologie;<br />

Pharmacologie.<br />

SUJETS CONNEXES<br />

Cours pertinents en :<br />

Administration; Finance;<br />

Informatique; Économie;<br />

Comptabilité; Comptabilité<br />

managéria<strong>le</strong>; Comptabilité<br />

financière; Sciences; Génie;<br />

Philosophie des sciences.<br />

Théâtre (musical); Danse;<br />

Cinéma; Média.<br />

Sciences du loisir /<br />

Récréologie; Danse;<br />

Nutrition; Administration du<br />

sport et des loisirs; Biologie;<br />

Cours pertinents en Sciences<br />

infirmières.<br />

Cours pertinents en génie;<br />

Géologie; Philosophie des<br />

sciences; Sciences de<br />

l’environnement; Sciences<br />

médica<strong>le</strong>s; Sciences<br />

infirmières.<br />

Anthropologie physique;<br />

Éducation physique;<br />

Ergothérapie; Sciences<br />

infirmières; Sciences<br />

environnementa<strong>le</strong>s;<br />

Philosophie des sciences;<br />

Nutrition; Agriculture;<br />

Kinésiologie; Physiothérapie;<br />

Pharmacologie; Dentisterie;<br />

Agro-écologie; Horticulture;<br />

Sols et environnement.<br />

Sciences environnementa<strong>le</strong>s;<br />

Physique; Biologie; Écologie;<br />

Géologie; Philosophie des<br />

sciences.<br />

14


OPTIONS SCOLAIRES<br />

ET COTES<br />

Sciences - Physique<br />

(470)<br />

SUJETS DE LA MATIÈRE<br />

Cours pertinents en :<br />

Physique; Astronomie;<br />

Géophysique; Biophysique;<br />

Génie mécanique ou<br />

é<strong>le</strong>ctrique; É<strong>le</strong>ctronique;<br />

Neuro-physique; Physique<br />

nucléaire; É<strong>le</strong>ctricité.<br />

SUJETS CONNEXES<br />

Cours pertinents en :<br />

Chimie; Biologie; Chimie<br />

physique; Géologie;<br />

Philosophie des sciences;<br />

Biotechnologie; Informatique.<br />

PROFIL D’EXPÉRIENCE (PE)<br />

Toutes <strong>le</strong>s personnes doivent soumettre un Profil d’expérience. Votre dossier demeure<br />

incomp<strong>le</strong>t tant que ce document n’est pas soumis. Dès que nous aurons reçu votre demande<br />

du centre OUAC, un numéro de référence et un code d’accès à un compte InfoWeb vous<br />

seront attribués afin d’accéder au profil d’expérience en ligne. Ce profil sera disponib<strong>le</strong> à<br />

compter du 11 octobre 2013. Afin de mettre toutes <strong>le</strong>s chances de votre côté, veuil<strong>le</strong>z <strong>le</strong><br />

soumettre dans <strong>le</strong>s plus brefs délais après avoir reçu votre code d’accès. Vous pouvez<br />

sauvegarder une ébauche de votre profil à même l’application et effectuer des modifications<br />

en ligne plus tard. Toutefois, une fois que vous l’aurez soumis à l’Université, vous ne pourrez<br />

plus <strong>le</strong> modifier (un message vous demandera si vous désirez <strong>le</strong> soumettre de façon<br />

permanente). Notez éga<strong>le</strong>ment que si vous soumettez votre profil après <strong>le</strong> 3 mars, ceci<br />

pourrait affecter vos chances d’admission en première ronde.<br />

Ce dernier compte pour 50% de la note globa<strong>le</strong> et doit donc être rédigé avec soin. Le<br />

contenu du profil ne peut être écrit que par la personne concernée.<br />

Le profil ne sera pas évalué si la moyenne académique est inférieure à 66%.<br />

Vous ne devez soumettre qu’UN seul profil, que vous ayez fait demande à temps partiel et/ou<br />

à temps comp<strong>le</strong>t.<br />

NE PAS inclure des <strong>le</strong>ttres de recommandation, un curriculum vitae, une carte d’affaires ou<br />

tout autre matériel. Ils ne seront pas évalués. Seul <strong>le</strong> profil d’expérience sera évalué par<br />

notre comité d’admission.<br />

Vos références : Indiquez <strong>le</strong> nom de deux personnes pouvant être rejointes par téléphone ou<br />

par courriel, qui peuvent attester de vos compétences ou expériences. Les membres de la<br />

famil<strong>le</strong> sont exclus. Les références seront contactées de façon aléatoire.<br />

Une fois <strong>le</strong> profil soumis, il ne pourra pas être modifié.<br />

RENSEIGNEMENTS SUPPLÉMENTAIRES<br />

Pour de plus amp<strong>le</strong>s renseignements, veuil<strong>le</strong>z consulter <strong>le</strong> site de la Faculté d’éducation 13 .<br />

Vingt (20) places sont réservées aux personnes diplômées du programme régulier de<br />

Didactiques des langues secondes de l’Université d’Ottawa (DLS) : dix (10) places au cyc<strong>le</strong><br />

primaire/moyen et dix (10) places aux cyc<strong>le</strong>s moyen/intermédiaire/supérieur.<br />

Dix (10) places au cyc<strong>le</strong> primaire/moyen sont offertes aux personnes titulaires du diplôme en<br />

« Éducation en services à l’enfance » (anciennement Garde éducative à l’enfance) de la Cité<br />

Collégia<strong>le</strong> ou aux personnes présentement inscrites à ce programme. Pour être admissib<strong>le</strong>, il<br />

faut éga<strong>le</strong>ment détenir un diplôme universitaire.<br />

13 http://education.uottawa.ca/<br />

15


CONTRÔLE DU DOSSIER DE POLICE<br />

Toutes <strong>le</strong>s directions d’éco<strong>le</strong> des conseils scolaires publics et privés exigent une vérification<br />

du dossier de police incluant <strong>le</strong> secteur vulnérab<strong>le</strong> valide pendant la durée des études à la<br />

Formation à l’enseignement. L’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario<br />

exigera éga<strong>le</strong>ment, au moment de son inscription auprès d’el<strong>le</strong>, de signer une déclaration<br />

personnel<strong>le</strong> et de soumettre un contrô<strong>le</strong> de son dossier de police.<br />

Pour de plus amp<strong>le</strong>s renseignements, vous pouvez consulter <strong>le</strong> site Web de l’OEEO 14 l.<br />

EXAMEN DE COMPÉTENCE LINGUISTIQUE<br />

La raison d’être de la Formation à l’enseignement est la préparation de candidates et de<br />

candidats qui sauront œuvrer efficacement dans <strong>le</strong>s éco<strong>le</strong>s de langue française de l’Ontario. Il<br />

est donc essentiel que toutes <strong>le</strong>s personnes qui soumettent une demande d’admission au<br />

programme du secteur francophone de la Faculté d’éducation s’expriment convenab<strong>le</strong>ment<br />

en français et qu’el<strong>le</strong>s se présentent à un examen qui permet d’évaluer <strong>le</strong>ur compétence<br />

linguistique.<br />

L’examen comprend une composante ora<strong>le</strong> sous la forme d’une entrevue d’environ 15<br />

minutes.<br />

La composante écrite d’une durée de trois heures est divisée en trois parties : une<br />

compréhension d’un texte avec réponses à choix multip<strong>le</strong>s, des phrases avec difficultés<br />

grammatica<strong>le</strong>s à identifier et une rédaction d’un texte argumentatif.<br />

Pour se préparer à la partie écrite, on peut s’exercer à rédiger des textes structurés et<br />

cohérents en peu de temps, faire une revue des règ<strong>le</strong>s de grammaire et d’orthographe<br />

d’usage de façon à pouvoir appliquer ces règ<strong>le</strong>s dans <strong>le</strong>s trois parties de la composante<br />

écrite. Il va sans dire que l’utilisation quotidienne du français est une bonne préparation à la<br />

partie ora<strong>le</strong> de l’examen.<br />

Il faut s’inscrire et acquitter <strong>le</strong>s droits d’examen dès que vous recevez l’accusé de réception<br />

de votre demande d’admission. Le jour de l’examen, il faut présenter une carte d’identité<br />

avec photo et signature pour obtenir la permission d’entrer dans la sal<strong>le</strong>. Il est important de<br />

se présenter à l’examen au moins trente minutes avant l’heure indiquée.<br />

La réussite de l’examen de compétence linguistique est une des conditions essentiel<strong>le</strong>s<br />

d’admission. Il faut satisfaire toutes <strong>le</strong>s exigences, dont cel<strong>le</strong>, prioritaire, de voir sa<br />

candidature acceptée par <strong>le</strong> comité d’admission. Les personnes qui auront reçu un échec à<br />

l’examen seront automatiquement refusées. Cel<strong>le</strong>s qui auront choisi l’option scolaire<br />

« Français langue maternel<strong>le</strong> » doivent obtenir une réussite sans cours d’appoint sans quoi<br />

el<strong>le</strong>s seront refusées. Une autre matière enseignab<strong>le</strong> au même niveau d’enseignement <strong>le</strong>ur<br />

sera proposée, si applicab<strong>le</strong>. Les résultats de l’examen sont sans appel. Veuil<strong>le</strong>z noter qu’un<br />

seul examen par année académique peut être écrit.<br />

Pour de plus amp<strong>le</strong>s renseignements, veuil<strong>le</strong>z consulter la Faculté d’éducation 15<br />

RONDE D’OFFRES<br />

La première ronde d’offres d’admission sera postée <strong>le</strong> 1er avril 2014. Les personnes auront<br />

jusqu’au 15 avril 2014 pour répondre à <strong>le</strong>ur offre. Un vidéo didacticiel 16 <strong>sur</strong> <strong>le</strong>s réponses en<br />

ligne est disponib<strong>le</strong> au site web de l’OUAC.<br />

Les candidats doivent répondre avant la date de réponse inscrite <strong>sur</strong> l’offre. Après cette<br />

date, l’offre pourrait être annulée.<br />

14 http://www.oct.ca/<br />

15 http://education.uottawa.ca/premier-cyc<strong>le</strong>/alternatif/admission/exigences/competencelinguistique<br />

16 http://centre.ouac.on.ca/tutorials-teas/<br />

16


Si la première ronde d’offres est suffisante pour remplir <strong>le</strong> programme et que vous vous<br />

inscrivez à l’examen après celui offert au mois de février, vous pourriez être placé <strong>sur</strong> une<br />

liste d’attente. Les candidates et <strong>le</strong>s candidats seront alors informés de <strong>le</strong>ur statut à partir<br />

de la même date. Les personnes admises pourront répondre <strong>sur</strong> OUAC à <strong>le</strong>ur offre à compter<br />

du 1 avril 2014.<br />

Les offres sont valab<strong>le</strong>s pour septembre 2014 seu<strong>le</strong>ment et ne seront pas différées.<br />

LISTES D’ATTENTE<br />

Des listes d’attente sont établies en fonction de chacune des options scolaires et selon <strong>le</strong><br />

niveau d’enseignement. Aucune <strong>le</strong>ttre n’est acheminée par la poste. Vous devez ainsi<br />

consulter votre compte Info Web à compter du 1 er avril 2014 et répondre dans <strong>le</strong> délai<br />

prescrit si vous désirez maintenir votre nom <strong>sur</strong> la liste.<br />

LETTRE DE REFUS<br />

Il n’y a aucun <strong>processus</strong> d’appel. Les décisions sont fina<strong>le</strong>s.<br />

INFORMATION GÉNÉRALE<br />

Les candidats peuvent communiquer par courriel à votre.demande.admission@uOttawa.ca 17<br />

s’ils désirent résoudre des problèmes mineurs concernant <strong>le</strong>ur demande.<br />

LISTE DE CONTRÔLE<br />

Avez-vous lu toute la documentation ?<br />

☐<br />

☐<br />

<strong>le</strong> formulaire TEAS disponib<strong>le</strong> en ligne (OUAC)<br />

<strong>le</strong>s notes <strong>sur</strong> <strong>le</strong> <strong>processus</strong> d’admission (Université d’Ottawa)<br />

Avez-vous signé ?<br />

☐<br />

<strong>le</strong> formulaire de l’entente entre la Cité Collégia<strong>le</strong> et l’Université d’Ottawa pour l’accès<br />

privilégié des titulaires du diplôme d’Éducation en services à l’enfance (si vous<br />

appliquez à ce programme, seu<strong>le</strong>ment)<br />

Avez-vous fourni tous <strong>le</strong>s re<strong>le</strong>vés de notes pertinents et la preuve de grade si obtenu au<br />

moment de la demande ?<br />

☐<br />

☐<br />

☐<br />

<strong>le</strong>s re<strong>le</strong>vés de notes universitaires de premier cyc<strong>le</strong> ou du collège si vous graduez d’un<br />

programme de 4 ans<br />

<strong>le</strong>s re<strong>le</strong>vés de notes de vos études au collège, cégep et/ou études supérieures (s’il y a<br />

lieu) et si vous désirez que certains cours soient pris en considération pour satisfaire<br />

vos options scolaires<br />

la preuve de grade si obtenu au moment de la demande<br />

Avez-vous complété et soumis <strong>le</strong> profil d’expérience en ligne (disponib<strong>le</strong> à compter du 11<br />

octobre) ?<br />

☐<br />

<strong>le</strong> profil d’expérience en ligne<br />

Avez-vous payé tous <strong>le</strong>s frais administratifs exigés ?<br />

☐<br />

☐<br />

☐<br />

frais de demande d’admission TEAS de 135.00$ (payab<strong>le</strong> au centre OUAC)<br />

frais d’administration de 60.00$ (payab<strong>le</strong> au centre de OUAC pour couvrir <strong>le</strong>s frais<br />

d’évaluation de l’Université d’Ottawa)<br />

frais d’administration de 115.00$ (payab<strong>le</strong> à l’ordre de l’Université d’Ottawa) pour<br />

écrire l’examen de compétence linguistique.<br />

17 votre.demande.admission@uOttawa.ca<br />

17

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