Bilan d'activité 2010 - Le Home des Flandres

sance de l’estime de soi afin de favoriser le
développement de pratiques pouvant aider le
public à se renforcer autour de cette thématique.
Ces temps de formation ont permis aux professionnels
de prendre conscience des conditions
délicates que demande un travail sur ce thème et
de mettre en évidence les points importants réutilisables
dans la pratique professionnelle :
➤➤
L’approche de l’estime de soi et de la
confiance,
➤➤
La réflexion sur soi, sur sa pratique, la connaissance
de soi,
➤➤
La nécessité de prise de recul au sein de l’institution,
➤➤
L’intérêt de partir de soi pour mieux
comprendre ce qui se passe pour le public ou
les familles,
➤➤
La responsabilité professionnelle au niveau
individuelle et au niveau des équipes,
➤➤ La place des émotions dans le travail,
➤➤
La qualité de l’écoute, du respect, de
l’attention,
➤➤
Le changement de regard sur les personnes
accueillies.
Concernant la deuxième dimension : la sexualité et
la vie affective, nous avons travaillé avec le CIRM
sur 6 journées. Cette formation a permis progressivement
de construire une culture et un langage
partagé autour du thème de la sexualité et de
favoriser parallèlement aux actions internes l’élaboration
d’un travail de réseau susceptible d’aider les
enfants, les adolescents et les familles. Nous avons
travaillé sur l’approche de la sexualité humaine, sur
les représentations culturelles et sociales, sur les
identités et rôles sociaux masculins et féminins. La
sexualité et la gestion des risques ont été abordées
(contraception, IVG, MST) afin de mieux accompagner
les adolescents, les informer, les aider à
réfléchir. Autre thématique qui a réclamé réflexion :
les violences sexuelles.
Depuis 2007, chaque année, un groupe de professionnels
(une trentaine) est constitué pour
bénéficier de ces deux formations.
Par la sensibilisation puis par ces formations, notre
but était et reste aujourd’hui de se constituer un
socle commun de valeurs et de connaissances au
travers de l’Association.
2 ème action de soutien : les Groupes
de Travail Transversaux sur les Territoires
(GTT)
Ces groupes se sont mis en place au premier
trimestre 2008. Ils réunissaient les professionnels
du Home des Flandres et les partenaires (UTPAS
de la direction Territoriale Métropole Roubaix
Tourcoing, centres sociaux, services de prévention
santé) afin d’échanger et de réfléchir ensemble sur
nos pratiques.
La méthodologie a été proposée par l’IREPS. Par
petits groupes, nous avons été invités à dérouler la
réflexion et les questionnements soulevés par des
situations concrètes dans la perspective d’élargir la
réflexion afin de dégager :
➤➤ des attitudes à éviter,
➤➤ des attitudes à encourager.
Ces réflexions et questionnements ont fait l’objet
de productions écrites sous forme de fiches saisies
par l’IREPS et transmises aux membres d’un comité
de lecture animé par une intervenante sociologue
de l’IREPS. Ce comité rassemble des professionnels
du Home des Flandres, de l’IREPS, et du Département
(DTMRT – PTS Nord Métropole Lilloise) ;
ces fiches appelées fiches de repères éducatifs
sont regroupées dans un classeur diffusé à l’interne
et dans un fascicule destiné aux partenaires. Elles
sont structurées autour de trois dimensions :
problématisation, recherches d’apports théoriques,
structuration selon le plan suivant : besoins de
l’enfant/l’usager, le cadre familial, le cadre éducatif/
institutionnel. 3 catégories de public sont retenues :
enfance, adolescence et famille
7 thèmes sont dégagés : la posture professionnelle,
l’hygiène corporelle, la transformation du corps, le
fonctionnement institutionnel, l’étalage de l’intimité,
le climat incestuel, les questions culturelles.
Ce travail de structuration est un socle commun de
savoir être et faire écrit qui sera amené à être
évalué, complété et revisité si besoin.
3 ème actions de soutien :
les journées de service
Ces journées sont organisées annuellement dans
l’association et permettent à l’ensemble du
personnel de se réunir afin d’être informé sur les
projets en cours dans l’association, échanger et
réfléchir, dans des temps repérés, autour de la
thématique de la vie affective et sexuelle : l’intimité
et le respect de l’intimité du public accueilli.
Nous recevons le soutien méthodologique de
l’IREPS, mais également dans certaines journées
de professionnels que nous invitons comme un
médecin PMI, ou en 2010 : Mme Bajeux, juge des
enfants, Monsieur Boury, éthicien.
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