Untitled - ESCE

Les références de l’ESCE ................................................... p 4
La mission de l’ESCE .......................................................... p 4
10 atouts pour réussir ........................................................ p 5
Les sites ESCE .................................................................. p 6
Procédure d’admission ...................................................... p 8
Cursus en 5 ans ................................................................ p 9
Réussite 1 ......................................................................... p10
Réussite 2 ......................................................................... p11
L’apprentissage à l’ESCE .................................................. p12
ESCE International ............................................................ p15
Les relations ecoles-entreprises ........................................ p21
L’insertion professionnelle .................................................. p22
Les conseils ....................................................................... p24
La recherche à l’ESCE ....................................................... p25
La vie associative ............................................................... p26
Livret des études ................................................................ p29
3

5
Jean Audouard
Directeur Général - Directeur Académique
Depuis 45 ans, l’ESCE forme ses étudiants aux fonctions internationales des entreprises.
Actuellement, un réseau de 7 000 Anciens de l’école œuvre à travers le monde
pour le développement international des entreprises.
Plus que jamais, l’ESCE reste fidèle à sa mission :
• Former en 5 ans des cadres internationaux qui sauront s’adapter à la complexité
croissante des organisations et des environnements.
• Anticiper l’évolution des métiers et l’émergence de nouvelles professions spécialisées.
• Faciliter l’ouverture culturelle des étudiants et développer leurs facultés de créativité
et d’innovation.
• Inciter les étudiants à une réflexion permanente sur les grands enjeux contemporains
en favorisant leur esprit d’analyse critique.
• Accompagner les étudiants dans leur future insertion professionnelle.
L’ESCE se dote des moyens de ses ambitions :
• Des sites d’études prestigieux, l’un au centre de Paris, à 800 mètres de la Tour Eiffel,
l’autre au cœur de Lyon.
• Un corps professoral hautement qualifié, tant du point de vue académique que professionnel.
• Une équipe de chercheurs spécialisés à l’international réunis au sein d’un laboratoire
de recherche travaillant en coordination avec des laboratoires universitaires.
• Le développement constant de ses coopérations internationales : 140 universités
partenaires à travers le monde, 17 accords de double diplôme.
Notre volonté est d’aller toujours plus loin avec toutes les parties prenantes de l’école :
Anciens, étudiants, entreprises, équipe pédagogique, afin d’améliorer notre efficacité
pour la meilleure insertion de nos diplômés dans un monde en mutation qui exige
toujours plus de qualifications, d’intelligence, de valeurs et d’engagement.
Novalis écrivait, il y a plus de deux siècles, que «la philosophie est le poème de la raison»,
nous pensons, nous, que l’entreprise est le poème de l’action. Toute une philosophie…
en mouvement à l’ESCE.

• Établissement d’Enseignement Supérieur Privé reconnu par
l’État
• Diplôme visé à 5 ans par le Ministère de l’Enseignement
Supérieur et de la Recherche. Habilitation à délivrer le Grade
de Master
• Ecole membre de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE)
• École membre de l’AACSB International (The Association
to Advance Collegiate Schools of Business)
• École membre de l’EFMD (European Foundation for
Management Development)
• École membre de l’UGEI (Union des Grandes Écoles
Indépendantes)
• École membre des programmes ERASMUS/SOCRATES
de la Commission Européenne
• Fondateur du 1er Consortium International de Doubles
Diplômes (CIDD)
• Membre de « Laureate International Universities » : 1 er
réseau mondial d’universités privées
• Co-fondateur avec UBIFRANCE et la COFACE de
FORMATEX (Formation professionnelle permanente et
continue en Commerce International)
• Membre de la Commission Internationale de la CGPME
• Membre du MEDEF
• Partenaire du Comité National des Conseillers du
Commerce Extérieur de la France (CNCCEF)
• Partenariats pédagogiques avec les Instituts d’Administration
des Entreprises (IAE) des Universités Jean Moulin Lyon 3 et
Poitiers, avec le groupe IFG et l’ECE (Ecole d’Ingénieur)
6
La mission de l’ESCE est de former des
jeunes au développement international
des entreprises et de l’ensemble des
acteurs économiques au sein d’un monde
globalisé, dans le respect de l’éthique, de
la diversité et des cultures. L’ école réalise
sa mission à travers un programme qui
s’appuie sur la recherche appliquée aux
connaissances managériales et aux compétences
pratiques.

Un projet commun,
7 000 réussites
individuelles :
1 re école de Commerce
International créée
en France en 1968, à
l’initiative du Centre
Français du Commerce
Extérieur, aujourd’hui
UBIFRANCE
Un parcours
professionnalisant
et un suivi
individualisé :
jusqu’à 15 mois de
stages et de missions en
France et à l’étranger
5 années d’études
Grade de Master :
• Un diplôme visé par le
Ministère de l’Enseignement
Supérieur et de la Recherche en
5 ans d’études, en conformité
avec le schéma LMD
• Une école Membre de la
Conférence des Grandes Ecoles
• Un double diplôme possible
en partenariat avec des
universités étrangères
Une formation
par apprentissage
possible
(2 e cycle)
Section hors les murs
d’AGEFA PME
Apprentissage
Nos valeurs
ENGAGEMENT - RESPONSABILITÉ - CRÉATIVITÉ - INNOVATION
OUVERTURE AUX AUTRES - MULTI CULTURALITÉ
Une conception
« UNIQUE » d’un
cursus international :
• Des partenariats
stratégiques avec des
universités renommées
• 140 universités
étrangères partenaires
• Départ possible en échanges
universitaires en 2 e année
et /ou 4 e année dans
2 pays différents
• 17 accords de double
diplôme
Une pratique intensive
de 2 à 3 langues
étrangères :
anglais obligatoire et
allemand, espagnol, italien,
russe, portugais,
chinois ou arabe
7
Appartenance à
l’un des premiers
réseaux mondiaux
d’enseignement
supérieur :
Laureate International
Universities®
Un programme
qui s’appuie sur les
recommandations
du Conseil
d’Orientation
Stratégique
regroupant des
personnalités du monde du
commerce international,
de l’entreprise et de
l’éducation et du Conseil
Scientifique composé de
professeurs d’Universités
Un réseau de 7 000
anciens élèves
présents dans 75 pays à
travers le monde
Une sélection
rigoureuse :
admission en 1 re année
par le concours national
SESAME et admissions
parallèles en 3 e année ou
4 e année par les concours
RÉUSSITE 1 et 2

2 ENVIRONNEMENTS ECONOMIQUES EXCEPTIONNELS
L’ESCE Paris est située au cœur du
15 e arrondissement à 800 mètres de la
Tour Eiffel, sur un campus moderne et
convivial.
Paris est un lieu d’accueil incontournable
pour de nombreux sièges de PME et de
multinationales, premiers employeurs de
nos diplômés français et internationaux.
La diversité du tissu économique de
Paris couvre un large spectre, depuis
des secteurs particulièrement innovants
jusqu’à des activités industrielles traditionnelles.
Paris est par nature comme l’ESCE :
Internationale.
C’est une des premières destinations
mondiales en matière de rencontres
d’affaires. Un pourcentage important de
sa population active et de ses étudiants
est issue d’autres pays du monde.
Comment se rendre à l’ESCE PARIS
Métros : ligne 6 : Bir-hakeim ou Dupleix
RER C : arrêt Champs de Mars, sortie Bir-hakeim
Bus 42 : arrêt Théâtre
Bus 70 : arrêt Pont de Grenelle
Bus 69 : arrêt Champs de Mars
8
L’ESCE Paris bénéficie d’une infrastructure
moderne sur un campus de
12 000 m 2 , qui rassemble des conditions
d’enseignements et de qualité de vie
étudiante optimales :
• Bâtiments sur 4 niveaux avec jardin et
cour intérieure.
• 60 salles de cours spacieuses et lumineuses,
équipées en multimédia.
• Des amphithéâtres pouvant accueillir
jusqu’à 400 étudiants.
• Des espaces Wifi de travail.
• Un espace de restauration : une
cafétéria avec terrasse à disposition des
étudiants.
• Des espaces de détente et de convivialité
: foyers étudiants, espace « Bureau
Des Élèves » et associations.

L’ESCE Lyon est située dans les locaux
de l’Université Jean Moulin Lyon 3,
au sein de l’ancienne Manufacture des
Tabacs. Issu d’un véritable partenariat
pédagogique entre une École de
Commerce et une Université, l’ESCE
Lyon offre à ses étudiants des conditions
d’études parmi les plus modernes
d’Europe.
Deuxième région économique de France
et véritable carrefour de l’Europe, la
région Rhône-Alpes, représente un
bassin riche en emplois et en possibilités
de stages pour des étudiants spécialisés
en Commerce International.
C’est pourquoi l’ESCE offre la possibilité
à ses étudiants de réaliser leurs trois
premières années d’études sur le campus
de Lyon au sein de l’IAE de l’Université
Jean Moulin Lyon 3.
L’Université Jean Moulin Lyon 3, située
au coeur de Lyon, est en relation permanente
avec le monde des entreprises
par le biais de son entité, l’IAE (Institut
d’Administration des Entreprises). Elle
dispose d’un solide savoir-faire dans les
formations à l’international.
L’ESCE Lyon bénéficie de l’infrastructure
contemporaine de l’Université Jean
Moulin Lyon 3 :
Université Jean Moulin Lyon 3
Comment se rendre à l’ESCE LYON
Métro : ligne D, station Sans-Souci
Bus : C6, C23, C25, 69, 296 : arrêt Manufacture des
Tabacs
9
• L’ espace bibliothèque
de 10 000 m 2 comprenant un espace
documentation (plus de 100 000 ouvrages,
périodiques...), un espace presse
(quotidiens nationaux, régionaux...) et
un espace multimédia pour effectuer des
recherches sur Internet et CD-ROM.
• Restauration à l’ESCE :
- Le RESTO’U de la Manu : restaurant
universitaire (CROUS)
- Le CLUB CAF’ET de la Manu : la
Cafétéria avec sandwichs, pizza...
- Le BISTROT de la Manu (CROUS):
le Bistrot avec pâtes fraiches, saucissesfrites...
• Activités sportives : plus de 700 étudiants
inscrits, 60 sportifs de haut niveau
et 35 activités sportives proposées:
- Sports collectifs : football, volley-ball,
basket-ball, rugby, handball, water-polo,
hockey en salle…
- Sports de combat : karaté, judo, aïkido,
tae kwondo, boxe française...
- Danse : modern jazz, LIA, step, street
dance, danses de salon...
- Autres sports : musculation, tennis,
ski, golf, équitation, escrime, plongée,
escalade...

Les épreuves :
• Épreuves écrites (21 centres de concours en France et 38 à l’étranger)
Nature de l’épreuve Durée Coef. ESCE
Analyse / Synthèse de dossier 4h 4
Logique générale 30 mn 1,5
Logique numérique 30 mn 1,5
Langue 1* : anglais, espagnol, allemand 1h30 5
Langue 2 * : anglais, espagnol, allemand, 1h30 2
italien, portugais, russe, chinois, arabe
• Épreuves orales (à l’ESCE Paris pour tous)
Nature de l’épreuve Durée Coef. ESCE
Entretien de motivation et de culture générale* 30 mn 6
La langue 2 est obligatoirement l’anglais si elle n’a pas été choisie en langue 1
* Note éliminatoire aux épreuves : ≤ 5/20
Ouverture des inscriptions : 3 janvier 2013
Clôture des inscriptions : 25 mars 2013
Épreuves écrites : 16 et 17 avril 2013
Résultats d’admissibilité : 15 mai 2013
Épreuves orales à l’ESCE Paris
semaines qui précèdent les épreuves du BAC en France
métropolitaine
Résultats d’admission : 14 juin 2013
Pour en savoir plus :
www.concours-sesame.net
Journées Portes Ouvertes ESCE :
Paris : • Samedi 9 février 2013 (10h - 17h)
• Mercredi 20 mars 2013 (16h - 20h)
Lyon : • Samedi 2 février 2013 (13h - 17h)
Chiffres clés :
• Concours ESCE/SESAME 2012 :
- 4 800 candidats pour l’ESCE,
- 2 000 admissibles,
- 460 intégrés (sur les sites de Paris et de Lyon)
• Concours réservé aux élèves de Terminales (toutes séries)
et aux BAC+1
ADMISSION EN 1 RE ANNÉE
INFORMATIONS CONCOURS
10
Nombre de places 2013 :
• ESCE Paris : 410
• ESCE Lyon : 100 (langues dispensées à Lyon : anglais,
espagnol, allemand, italien, arabe, chinois)
Frais de scolarité :
(année 2012-2013) : 9200 €
(prix non contractuel comprenant la scolarité à l’étranger,
les frais de Bureau des Elèves et les frais d’associations
sportives et culturelles - hors coût du logement)
Inscriptions :
Uniquement sur Internet :
www.concours-sesame.net
Renseignements :
• Auprès de l’ESCE :
Directrice de la Communication et des Admissions
emmanuelle.baruch@esce.fr
• Auprès de SESAME :
Tél. 33 (0)5 56 52 56 41

3 e semestre
ESCE Paris ou Lyon
4 e semestre
ESCE Paris ou Lyon
7 e semestre
ESCE Paris
Mission Export
8 e semestre
Université Étrangère
SCHÉMA DES ETUDES
1 er CYCLE : ESCE PARIS OU LYON
1 er et 2 e semestre
ESCE Paris ou Lyon
3e semestre
ESCE Paris ou Lyon
ou ou
4 e semestre
Université européenne
5 e semestre
Stage en entreprise
6 e semestre
ESCE Paris ou Lyon
2 e CYCLE : ESCE PARIS
7 e semestre
Université Étrangère
Obtention du diplôme ESCE visé Bac + 5 - Grade de Master
11
7 e semestre
Double Diplôme étranger
ou ou
8 e semestre
ESCE Paris
9 e semestre
ESCE Paris
10 e semestre
Stage en entreprise
Stage en entreprise
8 e semestre
Double Diplôme étranger
7 e semestre
ESCE Paris
8 e semestre
Double Diplôme étranger
9 e semestre
Double Diplôme étranger
10 e semestre
Stage en entreprise
3 e semestre
Université européenne
4 e semestre
ESCE Paris ou Lyon
ou
ou
7 e semestre
Apprentissage
8 e semestre
Apprentissage
9 e semestre
Apprentissage
10 e semestre
Apprentissage

Les épreuves :
Cursus
classique
1 er semestre
Séminaire ESCE
Stage en entreprise
2 e semestre
ESCE Paris
1 er semestre
ESCE Paris
2 e semestre
Université étrangère
1 er semestre
ESCE Paris
2 e semestre
Stage en entreprise
ADMISSIONS PARALLÈLES
ESCE EN 3 E ANNÉE
Poursuivez vos études après un bac + 2
SChÉMA DES ÉtUDES
Obtention du Diplôme ESCE visé Bac + 5
Grade de Master
LE COnCOUrS : 50 PLACES OUvErtES
Cursus
apprentissage
1 er semestre
Séminaire ESCE
Apprentissage en entreprise
2 e semestre
Apprentissage en entreprise
2 jrs entreprise / 3 jrs ESCE
1 er semestre
Apprentissage en entreprise
1 jr ESCE / 4 jrs entreprise
2 e semestre
Apprentissage en entreprise
3 jrs ESCE / 2 jrs entreprise
1 er semestre
Apprentissage en entreprise
3 jrs ESCE / 2 jrs entreprise
2 e semestre
Apprentissage en entreprise
• Épreuves écrites
Nature de l’épreuve Durée Coef. ESCE
Cas portant sur une entreprise internationale, ou
Commentaire de textes d’actualité et de société 4h 7
Langue 1 : anglais 1h30 5
Langue 2 : espagnol, allemand, italien,
portugais, russe, chinois, arabe 1h30 2
• Épreuves orales
Nature de l’épreuve Durée Coef. ESCE
Entretien de motivation et de culture générale 30 mn 6
Note éliminatoire aux épreuves écrites et orales ≤ 5/20
12
Profils recherchés
Sont admis à se présenter
les candidats titulaires ou
en attente des résultats pour
l’obtention de tous les diplômes
Bac + 2 ou 3 liés au commerce,
à la gestion et aux langues.
Calendrier du
concours Réussite 1
Le calendrier 2013 du
concours REUSSITE 1 :
• Ouverture des inscriptions :
7 janvier 2013
• Clôture des inscriptions :
3 avril 2013
• Epreuves écrites :
Samedi 13 avril 2013
• Résultats d’admissibilité :
Fin mai 2013
• Epreuves orales :
Début juin 2013
• Résultats d’admission :
Mi juin 2013

Spécialisation commune à tous :
• Commerce international
Les épreuves :
• Commission d’admissibilité :
ADMISSIONS PARALLÈLES
EN 4 E ANNÉE / MASTER 1
Poursuivez vos études après un bac + 3
SChÉMA DES ÉtUDES
Cursus Classique uniquement
(pas d’apprentissage possible)
Etude du dossier de candidature de l’étudiant, de son parcours et de son projet professionnel
• Épreuves orales
Nature de l’épreuve Durée Coef. ESCE
Entretien de motivation et de culture économique 30 mn 6
Anglais 30 mn 4
Toute note ≤5/20 est éliminatoire
1 er semestre
ESCE Paris
Fondamentaux de
Management International
2 e semestre
spécialisation au choix
parmi celles proposées
1 er semestre
ESCE Paris
spécialisation choisie
2 e semestre
StAGE En EntrEPrISE ou
UnIvErSItES EtrAnGErES
Mémoire
Obtention du Diplôme ESCE visé Bac + 5
Grade de Master
Spécialisations au choix pour les admissions parallèles en master 1 :
• Marketing International
• Supply Chain Management
• Finance Internationale
• International People Management
13
Profils recherchés
Etudiants titulaires d’une
Licence 3, d’une Licence Pro,
d’un Bachelor d’État, d’un
diplôme d’EGC ou de 3 ans
d’études supérieures validées
par un Diplôme d’État.
Calendrier du
concours Réussite 2
Ouverture des inscriptions :
7 janvier 2013
• Date des oraux de la
session 1 : 21 février 2013
• Clôture des inscriptions de la
session 1 : 11 février 2013
• Date des oraux de la
session 2 : 13 avril 2013
• Clôture des inscriptions de la
session 2 : 3 avril 2013
• Date des oraux de la
session 3 : 5 juin 2013
• Clôture des inscriptions de la
session 3 : 24 mai 2013
Ces propositions de dates aux
épreuves orales vous seront
proposées dès réception et
validation de votre dossier.

L’ESCE EST UNE SECTION D’APPRENTISSAGE
HORS LES MURS DU
CFA AGEFA PME APPRENTISSAGE
Par admission
SESAME
Cette section offre la possibilité
à 30 étudiants (internes
à l’ESCE) par an d’effectuer
leurs 4 e et 5 e années d’études
en contrat d’apprentissage au
sein d’une entreprise ayant une
activité orientée vers l’international.
• Sélection en 3 e année sur
dossier (motivation, niveau
académique et critères sociaux).
• Études en alternance : alternance
de cours et de périodes
en entreprise
• Employabilité : 90 % des
apprentis ESCE ont reçu une
proposition d’embauche avant
même la fin de leur cursus
Exemples d’entreprises accueillant des apprentis de l’ESCE
ORANGE / IBM / PSA Peugeot Citroen Automobiles / ALCATEL LUCENT
INTERNATIONAL / DELSEY / L’OREAL / BNP PARIBAS SECURITY
SERVICES / AREVA T&D / MERCURI INTERNATIONAL / ROBERT
BOSCH France / EADS / 3M France ...
14
Apprentis à
l’ ESCE
Par admission
REUSSITE 1
Cette section offre la possibilité
à 25 étudiants par an d’effectuer
leurs 3 e , 4 e et 5 e années
d’études en contrat d’apprentissage
au sein d’une entreprise
ayant une activité orientée vers
l’international.
• Sélection sur concours
REUSSITE 1. (Pas d’apprentissage
possible via le concours
REUSSITE 2)
• Études en alternance : alternance
de cours et de périodes
en entreprise

Pour l’étudiant Pour l’entreprise
• Acquisition d’une expérience professionnelle
• Contrat d’apprentissage de 2 ans (ou 3
ans) signé avec l’entreprise
• Rémunération comprise entre 41 %
et 78 % du SMIC selon l’âge
• Exonération totale des frais de
scolarité
• Garantie d’un suivi personnalisé tant
au niveau de l’entreprise qu’au niveau de
l’ESCE
15
• Les frais de scolarité de l’apprenti
sont intégralement pris en charge par
AGEFA PME Apprentissage
• Recruter un étudiant opérationnel,
connaissant la culture de l’entreprise, ses
techniques et leurs utilisations
• Exonération des cotisations patronales
et salariales de sécurité sociale
• Aides de l’État : primes d’embauche,
soutien à l’effort de formation et crédit
d’impôt

Karine MARIEU
Apprentie de 5 e année, spécialisation : Supply Chain Management
ESCE Promotion 2011
« J’ai tout naturellement choisi de poursuivre mes études en apprentissage afin de donner
une autre envergure à ma formation. Pour moi, l’entreprise est vraiment l’aboutissement de
mes années d’études. Les mises en situation, la réalité professionnelle ont donné une réelle
dimension à mes connaissances. La formation en apprentissage a été très bénéfique et enrichissante
et je le recommande à toute personne. Le monde professionnel m’a permis de me
révéler autant professionnellement que personnellement. J’ai été obligée de gérer des situations
complexes, de faire preuve d’adaptation (habitudes de travail, interculturalisme), de
diplomatie, de flexibilité et de réactivité et de travailler en équipe. Enfin, cette expérience de
trois ans m’a permis de me forger une réelle expérience et de pouvoir prétendre à des postes à
hautes responsabilités dès ma sortie de l’École. Mon entreprise m’a offert l’opportunité de me
recruter à la fin de mon contrat.
Elle m’a proposé un poste de responsable auquel je n’aurais pas pu accéder sans cette expérience.
C’est un investissement en temps et en effort ayant un impact très positif sur mon
projet professionnel ».
Témoignages d’entreprises
partenaires de l’ESCE
Claude DRU Alcatel-Lucent Financial department - Order Aministration Deputy
«Nous avons eu l’occasion, à plusieurs reprises d’avoir des stagiaires de l’ESCE, d’ailleurs
nous en avons encore une à l’heure actuelle, je vous en remercie.
Je voudrais vous faire remarquer avec quelle rapidité vos élèves s’intègrent dans notre
métier, ils ont une très bonne connaissance du marché international ce qui leur permet de
comprendre rapidement la complexité de nos contrats et de nous aider en apportant leurs
connaissances».
David BOURE HR Business Partner - Canon France SAS
«Notre partenariat avec l’ESCE remonte maintenant à plusieurs années. La polyvalence,
la maturité ainsi que la capacité d’adaptation des étudiants que nous accueillons en stage
nous permettent de leur confier des projets et des missions tout à fait significatives débouchant
même parfois sur une intégration en CDI».
16

UNIQUE DANS SA CONCEPTION DE L’INTERNATIONAL
51 NATIONALITÉS D’ÉTUDIANTS REPRÉSENTÉES À L’ESCE
21 NATIONALITÉS AU SEIN DU CORPS PROFESSORAL
Les objectifs Les moyens employés
Favoriser la mobilité et l’ouverture
internationale des étudiants par le
biais de programmes d’échanges internationaux.
Permettre aux étudiants d’acquérir
des compétences interculturelles
par l’immersion au sein de cultures
différentes.
Améliorer les compétences linguistiques
en coopération avec le département
de « langues ».
18
Un cursus à l’étranger individualisé
- en 2 e année : possibilité de semestre
d’échange universitaire chez un de nos
partenaires européens - programme
ERASMUS/SOCRATES.
- en 4 e et 5 e années : semestre d’études
obligatoire chez un de nos 140
partenaires internationaux ou un an
d’études possible à l’étranger en Double
Diplôme* : 17 accords de Double
Diplôme (obtention du Diplôme de
l’ESCE et du Diplôme officiel de
l’Université d’accueil).
* à l’exception des admissions parallèles
Un programme franco-allemand
(Paris -Berlin)
qui permet d’alterner des études à
l’ESCE Paris et à la HWR Berlin (obtention
du Diplôme d’État de chacun
des deux établissements et du certificat
de l’Université franco-allemande).
21 nationalités d’enseignants à
l’ESCE et 7 langues étrangères
étudiées

ALLEMAGNE
Berlin School of Economics and Law (BSEL)*
BITS - Business And Information Technology
School
BITS - Business And Information Technology
School - ISERLOHN
Fachhochschule Augsburg - University Of Applied
Sciences*
Fachhochschule Mainz- University Of Applied
Sciences*
Fachhochschule Nordhausen – University Of
Applied Sciences
Fachhochschule Rosenheim - University Of
Applied Sciences
Hochschule Reutlingen - University Of Applied
Sciences
Hochschule Fur Technik Und Wirtschaft Berlin
(Htw)
Hochschule Pforzheim - University Of Applied
Sciences*
AUSTRALIE
Deaken University
Queensland University Of Technology
University Of Southern Australia
AUTRICHE
Business School Burgenland
BELGIQUE
ICHEC Bruxelles
Lessius Hogeschool
BRÉSIL
Universidade Anhembi Morumbi
Universidade de Sao Paulo (Campus Sao Paulo)
Universidade de Sao Paulo (Campus Ribeiro
Preito)
CANADA (échanges CREPUQ)
Concordia University
Universite de Sherbrooke
Université du Québec à Montréal
Université du Québec en Outaouais (UQO)
Université Laval
CHILI
Universidad Andres Bello
CHINE
Nanjing normal University
UIBE - University of International Business and
Economics*
University of Macau
CHYPRE
European University Cyprus
COREE DU SUD
Ajou University
Hanyang University
Yonsei University
COSTA RICA
Universidad Latina
COLOMBIE
CESA Bogota
DANEMARK
Business Academy Aarhus
CBS - Copenhagen Business School
Roskilde University
University of Southern Denmark (Odensee)
ÉQUATEUR
Universidad de las Americas
ESPAGNE
Cunef at Universidad Complutense de Madrid
EAE - Escuela de Administracion de Empresas
ETEA Cordoba
Universidad Abat Oliba
Universidad Cardenal Herrera Ceu
Universidad de Alcala de Henares
Universidad de Alicante
Universidad de Almeria
Universidad de Cadix
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Universidad de Murcia
Universidad de Salamanca
Universidad de Sevilla
Universidad de Valencia
Universidad de Zaragoza
Universidad de Zaragoza (Campus Huesca)
Universidad Europea de Madrid*
Universidad Europea Miguel de Cervantes
Universidad Huelva
UniversIdad Pablo de Olavide
Universidad San Pablo Ceu
Universidad Ramon Lull
ÉTATS-UNIS
California State University Fresno
Coastal Carolina University
Drexel University
George Mason University
Hawai Pacific University
Loyola University New Orleans
Nicholls State University*
University of Southern Mississippi
University of West Florida
Western New England University
Wichita State University
MIM- Manhattan Institute of Management
FINLANDE
Central Ostrobothnia University of Applied
Sciences
Haaga-Helia University of Applied Sciences
Lappeenranta University of Technology
Laurea University of Applied Sciences / Helsinki
Tampere University of Applied Sciences
GRÈCE
Aristotle University of Thessaloniki
HONG-KONG
Hong-Kong Baptist University
HONGRIE
Budapest College of Economics
IBS Budapest
INDE
Indian Institute of Planning and Management
(New Delhi)
IRLANDE
Dublin Business School*
Griffith College Dublin*
International School of Business
Waterford Institute of Technology
ITALIE
Universita Degli Studi di Brescia
Universita Degli Studi di Milano Bicocca
Universita Degli Studi di Modena e Reggio Emilia
Universita Politecnica delle Marche Ancona
JAPON
Kansai Gaidai
Osaka Gakuin University
LETTONIE / LATVIA
Riga International School of Economics and
Business Administration
LITUANIE
International Business School at Vilnius University
MALAISIE
INTI University College
MAROC
Université Internationale de Casablanca
MEXIQUE
ITESM - Tec de Monterrey (Estado de Mexico)
Universidad del Valle de Mexico
NORVÈGE
Molde College
NOUVELLE-ZÉLANDE
University of Otago
Victoria University of Wellington
19
Universités
partenaires
PANAMA
Ulacit
Universidad Interamericana De Panama
PAYS-BAS
Arnhem Business School
Inholland University of Applied Sciences in
Rotterdam
Inholland University of Applied Sciences in
Diemen
The Hague University of Applied Sciences
PEROU
Universidad Peruana de Ciencas Aplicadas (UPC)
Universidad Privada del Norte
POLOGNE
Cracow University of Economics
Warsaw School of Economics
PORTUGAL
ISCTE - Instituto Superior de Ciencias do
Trabalho e da Empresa
Isla Intituto Superior de Linguas e administracoa
de Lisboa
RÉPUBLIQUE TCHÈQUE
Charles University in Prague
Unicorn college
ROYAUME UNI
Birmingham City University*
Glasgow Caledonian University
London South Bank University*
Manchester Metropolitan University (Campus
Cheshire et Manchester)
Nottingham Trent University *
Regent ‘s College London
Robert Gordon University
Staffordshire University
University of Abertay Dundee*
University of Brighton*
University of Huddersfield
University of Westminster*
RUSSIE
IMISP - International Management Institute St.
Petersburg
Plekhanov Russian Academy of Economics
Lomonosov Moscow State University
SLOVAQUIE
University of Economics in Bratislava
SUÈDE
JIBS - Jönköping International Business School
Linnaeus University (Växjö Campus)*
University of Karlstad*
SUISSE
Glion - LRG University of Applied Sciences
Lucerne University of Applied Sciences and Arts -
Business School
Zhaw School of Management
THAILANDE
Stamford International University
TUNISIE
Université libre de Tunis
TURQUIE
Istanbul Bilgi University
* Programmes de Double Diplôme. – Liste susceptible
d’être modifiée

ALLEMAGNE
BITS, Business and Information
Technology School, Germany
BTK Group
ARABIE SAOUDITE
Riyadh Polytechnic Institute (RPI)
Higher institute for Power and Water Technologies
(HIWPT)
AUSTRALIE
Blue Mountains Hotel School
BRÉSIL
Business School São Paulo (BSP)
Centro Universitário do Norte (UniNorte)
Centro Universitário Ritter dos Reis (UNIRIT-
TER)
Faculdade dos Guararapes (FG)
Faculdade Unida da Paraíba (UniPB)
Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitaçao
Universidade Anhembi Morumbi (UAM)l
Universidade Potiguar (UnP)
Universida de Salvador
CEDEPE Business School
Faculdade de Desenvolvimento do Rio Grande do
Sul (FADERGS)
CHILI
AIEP, Instituto Profesional
Escuela Moderna de Música (EMM)
Institute for Executive Development (IEDE)
Universidad de Las Américas
Universidad Andrés Bello (UNAB)
Universidad vina del Mar
CHINE
Hunan International Economics University
(HIEU),
Les Roches Jin Jiang International
Hotel Management College
Xi’an Jiaotong-Liverpool University (XJTLU)
CHYPRE
European University Cyprus
COSTA RICA
Universidad Americana (UAM)
Universidad Latina de Costa Rica
UNE ÉCOLE RATTACHÉE À L’UN DES LEADERS
MONDIAUX DE L’ÉDUCATION SUPÉRIEURE :
L’ESCE a choisi de s’adosser depuis
novembre 2001, à Laureate International
Universities, l’un des groupes leader
de l’éducation supérieure privée dans le
Monde.
Ce groupe représente un réseau de 70
écoles /universités accréditées, réparties
en Amérique du Nord, Amérique latine,
Europe et Asie.
ÉQUATEUR
Universidad de Las Américas (UDLA)
ESPAGNE
Estema Escuela de Negocios
Centro Superior de Edificación (CSE)
Institute for Executive Development (IEDE)
Les Roches Marbella
Real Madrid University Studies School
Universidad Europea de Madrid (UEM)
ÉTATS-UNIS
Kendall College
Laureate International Universities
Worldwide Headquarters
NewSchool of Architecture and Design
Santa Fe University
Walden University, Minneapolis
The National Hispanic University, San Jose
FRANCE
École Centrale D’Electronique (ECE)
École Supérieure du Commerce Extérieur (ESCE)
Institut Français de Gestion (IFG)
HONDURAS
Universidad Tecnológica Centroamericana
(UNITEC)
CEUTEC
INDE
Pearl Academy of Fashion
INDONESIA
INTI College Indonesia
ITALIE
Domus Academy
Nuova Accademia di Belle Arte (NABA)
JAPON
St Thomas University (STU)
MALAISIE
INTI Education Group
MAROC
Université Internationale de Casablanca (UIC)
20
Plus de 700 000 étudiants suivent des
études supérieures au sein du Groupe
Laureate dans les domaines du commerce
et des affaires internationales, de
l’ingénierie...
Le Groupe Laureate International Universities
a permis à l’ESCE de mettre
en évidence sa forte implication internationale
en nouant des partenariats
stratégiques ambitieux et innovants.
MEXIQUE
Universidad del Desarrollo Profesional (UNIDEP)
Universidad del Valle de México
Universidad Tecnológica de México (UNITEC)
NOUVELLE ZÉLANDE
Media Design School
PANAMA
Universidad Interamericana de Panama
Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología
(ULACIT)
PEROU
Instituto Tecnológico del Norte
(ITN)
CIBERTEC
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC),
Universidad Privada del Norte (UPN)
PORTUGAL
Instituto Superior de Línguas e Administração
ROYAUME-UNI
Laureate Online Education, University of
Liverpool
University of Roehamptom
SUISSE
Glion Institute of Higher Education (GIHE)
Les Roches Gruyère, University of Applied
Sciences (LRG)
Les Roches International School of Hotel
Management
THAILANDE
Stamford International University
TURQUIE
Istanbul Bilgi University

Admission parallèle en Master 1 (4 e année )
Pour les étudiants de nationalités étrangères titulaires d’un diplôme Bachelor officiel,
l’ESCE offre la possibilité d’accéder aux spécialisations de 4 e et 5 e année :
Spécialisation en français :
Marketing Opérationnel
Finances Internationales
Spécialisation en anglais :
Commerce International
Marketing Management
Supply Chain Management
International People Management
Admissions internationales
Partenariats stratégiques
Destinés aux étudiants de nationalités chinoise, mexicaine, brésilienne, ces programmes
sont élaborés en partenariat avec des universités de grande renommée dans
chacun des pays.
Ils permettent aux étudiants de suivre localement un 1er cycle d’études similaire aux
enseignements de l’ESCE et de se préparer pour les épreuves d’admission parallèle
en 3 e ou 4 e année de l’ESCE Paris.
PÉKIN & NANKIN
L’ESCE a signé deux partenariats avec l’UIBE de Pékin (University of International
Business and Economics) et l’Université Normale de Nankin, deux des plus
importantes universités de Chine reconnues pour les excellents enseignements en
commerce international et en langues étrangères.
MEXICO
L’ESCE a signé un partenariat avec l’UVM (Universidad del Valle de Mexico) afin
de proposer aux étudiants d’origine mexicaine de suivre les 3 premières années du
programme ESCE au Mexique.
L’UVM est l’une des plus grandes universités du Mexique, créée en 1960, répartie sur
37 campus. Elle accueille 54 000 étudiants de toutes nationalités.
SÃO PAULO
Le programme est implanté au sein de l’Université Anhembi Morumbi à São Paulo
au Brésil. Cette université, créée en 1970, est rapidement devenue l’université privée
de référence au Brésil.
25 000 étudiants sont répartis sur 4 campus et suivent des enseignements en tourisme,
publicité, commerce international.
21

UNE DIMENSION PROFESSIONNELLE AU TRAVERS DE
STAGES, DE L’APPRENTISSAGE ET DE V.I.E
UN CURSUS PROFESSIONNALISANT À L’INTERNATIONAL
L’entreprise au coeur de la formation
Pendant les 5 ans d’études, les étudiants effectuent 15 mois de stages en France et/ou à l’étranger. A ce jour l’ESCE compte plus
de 1 000 entreprises partenaires et propose environ 3 000 offres de stages aux étudiants.
(Tous secteurs et pays confondus)
Un forum École-Entreprises et un forum Carrières (destinés
respectivement aux stages et à l’insertion professionnelle)
réunissent plus d’une centaine d’entreprises chaque année :
l’opportunité pour chaque étudiant de rencontrer des recruteurs.
• Un accord de partenariat signé entre Ubifrance, CIVI, les
CCE et l’ESCE permet aux étudiants de 5 e année de réaliser
une mission pour une entreprise française à l’étranger appelée
le V.I.E (Volontariat International à l’Étranger) de 6 à 24
mois.
Le projet professionnel :
Un tremplin vers une carrière choisie
Le projet professionnel
Les moyens employés
Est une démarche personnelle et évolutive qui s’inscrit sur les cinq années du
cursus dans le cadre de modules évalués et notés. Il fait partie intégrante du
cursus. Il est axé sur la connaissance de l’entreprise (PME / grands groupes,
des métiers), du marché et de l’individu.
Le « passeport compétences »
Ce livret est le recueil et l’inventaire des compétences de l’étudiant. Il recensera
divers documents (évaluation de stage, documents demandés dans le
cadre des modules de projet professionnel…) en fonction des expériences
professionnelles et personnelles de l’étudiant. Le dispositif concerne tous
les étudiants et vise à leur apprendre à devenir acteur de leur parcours et à
s’auto-évaluer.
Le coaching personnalisé
Encadrement sur les 5 ans d’une équipe dédiée au projet professionnel qui
conseille et oriente collectivement puis individuellement chaque étudiant.
23
• Diverses conférences dont les thèmes évoluent régulièrement
sont animées par des professionnels d’entreprise,
français et étrangers.
• Les compétitions et jeux d’entreprises sont l’occasion de
promouvoir les compétences et le profil des ESCéens au
travers de compétitions Inter-écoles (SIFE, Challenge du
monde des grandes écoles et universités, BNP Ace Management,
L’Oréal Brandstorm, Sanofi-Aventis, La Croisée des
Talents Star’Ec, 4L Trophy...).
Un corps professoral composé de 40 %
d’intervenants professionnels
L’entreprise dans
le cursus en 5 ans
• 1 re année
L’ entreprise et le commerce international
• 2 e année
L’ entreprise au sein des marchés
étrangers
• 3 e année
L’ entreprise et la stratégie internationale
• 4 e année
L’ expérience internationale
• 5 e année
Les spécialisations à l’international
Une double compétence :
Commerce international et choix
d’une spécialisation métiers
• Audit et Conseil
• Entreprendre
• Finance Internationale
• Supply Chain Management
• Marketing International
• International People Management / RH

3 000 OFFRES D’EMPLOI EN LIGNE
UN RÉSEAU DE 7 000 DIPLÔMÉS DANS 75 PAYS
78% DES ETUDIANTS DE 5ÈME ANNÉE SONT EMBAUCHÉS
AVANT MÊME LA FIN DE LEUR CURSUS
(Enquête insertion professionnelle 2011)
Agathe BLANCHARD
Co-Packing Planner Savoury – Unilever
« Je suis entrée à l’ESCE après un baccalauréat
scientifique.
Au cours de mon cursus, en plus d’avoir
bénéficié d’une formation de grande qualité
encadrée par des professeurs et des intervenants
passionnés et motivés, j’ai pu profiter
d’un des points forts de l’école, à savoir
les nombreux partenariats d’universités
étrangères. J’ai ainsi pu aller étudier à
l’Université Européenne de Madrid dans
un cadre exceptionnel et qui a été pour moi
très enrichissant sur le plan personnel.
Mais l’élément le plus important pour moi a
été la professionnalisation de mon parcours
à l’ESCE et les différents stages effectués à
forte valeur ajoutée : AREVA, FUTURE
ELECTRONICS à Montréal et enfin
UNILEVER France.
À la suite de ce dernier stage, qui s’est
transformé en embauche, j’ai pu rapidement
progresser pour me voir très récemment
promue à Zurich depuis août 2011 au poste
de responsable planification
pour la Zone Europe.
Une évolution rapide qui me laisse entrevoir
de belles perspectives que ce soit en
Europe ou sur d’autres continents ».
Nos jeunes diplômés ont du talent
24
Arnaud BEAUMONT
Supply Chain Coordinator - Pepsi Co
« À ma sortie de l’ESCE, PEPSCI CO,
entreprise dans laquelle j’effectuais mon
stage de fin de cursus (5e année), m’a
proposé de rejoindre définitivement leurs
équipes au département logistique et de me
donner la responsabilité de la distribution
de l’Igloo Post Mix, occasion que je n’ai pas
manqué de saisir !
Mon parcours à l’ESCE a été unique !
Stage à Londres, semestres d’études en
Espagne et en Australie, j’ai acquis durant
ma scolarité des savoirs faire, des savoirs
être et surtout une ouverture d’esprit exceptionnelle.
J’eu l’opportunité, pendant 5 années
d’études, de travailler avec plus de 15
nationalités différentes.
Je me suis spécialisé à la fois en Supply
Chain Management et en Commerce
International et j’ai acquis un bagage solide
par une meilleure insertion possible dans le
monde du travail ».

MÉTIERS
• COMMERCE INTERNATIONAL
Attaché commercial export
Purchase manager
Conseiller commercial
Ingénieur commercial
Responsable de zone
Attaché commercial
Responsable des ventes
Responsable administration des ventes
• MARKETING INTERNATIONAL
Merchandiser / visuel
Responsable ventes
Chef de projets évènementiels
Chef de produits international
Responsable partenariats
Adjoint méthodes et projets
Chef de produit
Chef de produit marketing opérationnel
Chef de produit international
• FINANCES INTERNATIONALES
Directeur trésorerie
Executive
Finance and cost control manager
Analyste de performance
Cadre financier
Busness controler
Analyst credit
• AUDIT / CONSEIL
Auditeur conseil
Auditeur interne
Commissaire aux comptes
Auditeur financier
Auditeur
Responsable audit interne
Contrôleur de gestion opérationnel
• SUPPLY CHAIN MANAGEMENT
Plannificateur
Demand planner
Product supply
Supply chain manager
Manager opérationel aéroportuaires
Directeur supply chain
Logistic controller
Assistant logistique service clients
Responsable sous traitance
Coordinateur logistique
Responsable achats/logistique
• ENTREPRENEURIAT
PDG
Dirigeante
Gérante
Entrepreneur individuel
Gérant fondateur
Nos références
* Exemples d’entreprises qu’ont rejoint nos anciens
ENTREPRISES *
Mitsubishi
Auchan
Mission Économique
Fiat
Vignobles Alain Château
Crédit Agricole
Reed Midem
Brandt
Massimo Dutti
Vente Privee.com
Galeries Lafayette
Groupe Seb Moulinex
Natures et Découvertes
Carrefour
Leroy Merlin
Guerlain
Mustela Laboratoire Expanscience
Bouygues
Barclays Capital
Alcatel
BNP
Vinci Construction
Guerlain
Caterpillar
KPMG
Siemens SAS
Ernst & Young
Deloitte et Touche
Banque de Gestion Privée Indosuez
Institut Pasteur
Quicksilver Europe
Van Cleff & Arpels
Danone
Procter & Gamble
Samsung
Federal Express International
Panasonic
Valeo Service
Hermes
Guerlain
L’Oréal
Sagem
La Compagnie du Commerce
Équitable
D’un jardin à l’autre
Cuisine Attitude
Pepeteprod
So many wines LTD
25
Association des Anciens
Ludovic LARDE,
Promotion 1993,
Président de l’Association des
Anciens de l’ESCE
Directeur Général de la filiale marocaine
de MAn FErrOStAAL
L’AAESCE (Association des
Anciens de l’ESCE) anime un
réseau de plus de 7000 anciens
répartis dans le monde entier.
Son objectif principal est l’aide
à la recherche d’emploi et
l’insertion des jeunes diplômés.
En liaison avec le Département
Relations Entreprises
de l’ESCE, le Président et son
bureau s’organisent autour de
deux pôles d’activité : Emploi/
Parrainage et les « Jeudis de
l’ESCE ».
L’action de l’AAESCE est
relayée dans les cinq continents
grâce à des délégués internationaux.
Chaque membre de
l’AAESCE a accès aux offres
d’emploi en ligne sur le site
internet de l’ESCE et reçoit
chaque année l’Annuaire des
Anciens.

Le Conseil d’Orientation Stratégique
Il regroupe des personnalités du monde professionnel et institutionnel,
ce qui lui permet d’orienter les choix de formation en fonction
des nouveaux métiers de l’international et des nouvelles tendances, à
moyen terme, du marché du travail.
MEMBRES DU CONSEIL :
Daniel ABOAF : Président du Conseil
d’Orientation Stratégique de l’ESCE
Pierre PARIENTE : Président de l’ESCE
Jean AUDOUARD : Directeur Général
de l’ESCE
Emmanuelle BUTAUD-STUBBS : Déléguée
Générale de l’Union des Industries
Textiles
Jean Luc DECORNOY :
Président du Directoire KPMG France
Michel DERDEVET :
Directeur de la Communication et des
Relations Extérieures RTE
Prof. Jacques FAYETTE :
Professeur émérite de l’Université LYON 3
Clara GAYMARD : Présidente et CEO
GE France
Jean-Claude JACOMIN :
Président et CEO DOREL JUVENILE
Jean Claude KARPELES :
Président ELEM – ELEC PROMO-
TION
Olivier de L’ESTOILE :
Président de EBAA France
Ludovic LARDE : Président de l’Association
des Anciens Elèves de l’ESCE
Christophe LECOURTIER : Directeur
Général d’UBI France
Yves MARMIESSE : Directeur Général
Adjoint de l’ESCE
Jean MEIMON :
Président d’Honneur de l’ESCE
Catherine MINARD : Directeur des
Affaires Internationales MEDEF
Gilles MOLLARD : Directeur Général
de Toys’R’Us France
Vincent MOULIN-WRIGHT :
Directeur Général du Groupe des Fédérations
Industrielles GFI
Jean-Marc PILLU : Directeur Général
COFACE
Jérôme RIVE :
Directeur de l’Institut d’Administration
des Entreprises (IAE)
Université Jean-Moulin Lyon 3
Frédéric SANCHEZ :
Président du Directoire de FIVES
Membres associés du Conseil
d’Orientation Stratégique :
Patricia HART :
Directeur des Relations Ecole/Entreprises
de l’ESCE
Prof. Paul-Jacques LEHMANN :
Directeur des Programmes et de la
Recherche de l’ESCE
26
Le Conseil Scientifique
Véritable cellule de réflexion des programmes
pédagogiques et de la recherche,
il est composé de Professeurs des Universités
qui orientent la recherche des Enseignants-Chercheurs
de l’ESCE.
Le CIRCEE (Centre Interdisciplinaire de
Recherche sur le Commerce Extérieur et
l’Économie) de l’ESCE travaille en collaboration
avec des laboratoires universitaires
en gestion.
MEMBRES DU CONSEIL:
• Frédéric GAUTIER : Président du Conseil Scientifique
- Professeur des Universités
(Université De Nanterre)
• Nicolas BERLAND : Professeur des Universités
(Université Paris Dauphine)
• Fabrice ROTH : Professeur des Universités
(Université Jean Moulin Lyon 3)
• Sébastien POINT : Professeur des Universités
(Université de Strasbourg)
• Évelyne LANDE : Professeur des Universités
(Université de Poitiers, Directeur de l’IAE)
• Jacques JOUSSAUD : Professeur des Universités
( IAE de Pau)
• Géraldine MICHEL : Professeur des Universités
( IAE de Paris)
• Nadine TOURNOIS : Professeur des Universités
( IAE de Nice)
• Pierre FENIES : Professeur des Universités
(Université d’Auvergne)
• Ulrike MAYRHOFER : Professeur des Universités
( IAE Jean Moulin Lyon 3)
• Paul-Jacques LEHMANN : Directeur des Programmes
et de la Recherche de l’ESCE
• Farid EL ALAOUI : Directeur du programme
Grande Ecole ESCE
• Alexandre SOKIC : Représentant des enseignants
chercheurs ESCE
MEMBRES ASSOCIÉS DU CONSEIL :
• Pierre PARIENTE : Président de l’ESCE
• Jean AUDOUARD : Directeur Général de l’ESCE

Depuis plusieurs années, une des
missions fondamentales de l’ESCE est
de contribuer au développement de la
recherche appliquée au commerce international
des PME-PMI afin d’accroître
la visibilité et le rayonnement international
de l’école.
Forte de cette conviction, l’ESCE
développe le recrutement d’enseignants
chercheurs qui participent activement à
sa reconnaissance aussi bien au travers
de leurs publications que de leur communication
dans les colloques internationaux
leur permettant d’apporter une
contribution essentielle à l’adaptation
permanente des programmes de l’école.
L’activité de recherche est mise au service
de la mission de l’école.
• PUBLICATION ANNUELLE DE
CAHIERS DE RECHERCHE
Thèmes de recherche :
Encadrés par un Conseil Scientifique,
les chercheurs de l’ESCE établissent
un programme annuel de publications
qui entre dans la thématique fédératrice
commune au laboratoire : « Échanges
internationaux et stratégie d’acteurs ».
27
• ORGANISATION DE COL-
LOQUES ET SEMINAIRES
Janvier 2013 : Colloque international :
« comment penser les relations entre le
droit et les sciences de gestion au 21ème
siècle ? ».
1 ères Assises de l’enseignement et de
la recherche en droit dans les grandes
écoles à l’occasion de ce colloque international
organisées par Télécom Ecole
de Management et l’ESCE, placées sous
le haut patronage de la FNEGE et de la
Conférence des Grandes Ecoles (CGE).
L’objectif des professeurs de droit est
de fédérer leur profession mais aussi
réfléchir aux évolutions de l’enseignement
et de la recherche juridique dans
les grandes écoles. À cet effet, des
professeurs de droit de six grands écoles
de management (HEC, ESSEC, ESCP
Europe, EM Lyon, ESCE et Télécom
Ecole de Management) viennent
d’ailleurs de créer l’Association des
professeurs de droit des grandes écoles
« French Academy of Legal Studies in
Business ».

Les étudiants de l’ESCE participent tout au long de
l’année à des compétitions inter-écoles (challenge du
Monde des Grandes Ecoles et Universités, BNP ACE
Management, L’Oréal Brandstorm, Sanofi-Aventis la
croisée des talents, Star’Ec, 4L trophy ...)
Les étudiants de l’ESCE concourent à une compétition
internationale liée au monde des entreprises : SIFE
(Students In Free Entreprise).
SIFE est une ONG internationale, à but non lucratif,
implantée dans 1400 universités et grandes écoles
réparties dans 40 pays. Plus de 15 écoles participent à la
compétition française présentant leurs projets, en anglais,
28
à un jury composé de DRH de grandes entreprises.
Tous les projets doivent répondre à des critères liés à la
responsabilité sociale et environnementale, à l’économie
et au management.
C’est une expérience qui tant sur la forme que sur le fond
demande un haut niveau d’exigence professionnelle.
L’ESCE a été classée parmi les 16 meilleures universités /
écoles dans le Monde sur 1400 projets d’universités de 40
pays différents.

Equipage ESCE - Course croisière EDHEC 2012
Le Bureau Des Élèves ESCE (BDE)
Composé d’une équipe de 20 personnes élues par les ESCéens, le BDE ESCE
est l’interface entre les étudiants et l’administration de l’école. Il coordonne
l’ensemble de la vie étudiante :
associations sportives et culturelles, événements internationaux, compétitions, vie
festive, intégration.
Le Bureau Des Associations Sportives (BDS)
Rattaché au Bureau des Élèves, il gère la
vie sportive des étudiants :
• Partenariat avec Forest Hill – Aquaboulevard
Le bureau des Clubs Culturels et Internationaux
La troupe « Théâtre ESCE »
30
• Partenariat avec le bureau des sports
de l’Université Jean Moulin Lyon 3 et la
FFSU (Fédération Française des Sports
Universitaires)
BDE Paris : BDE Inseine que vous
pouvez retrouver sur : INSEINE
NETWORK (http://inseine.fr/)
BDE Lyon : BDE MADN’ESCE
Rattaché au BDE, il met en forme les projets associatifs et révèle les talents cachés…
Exemples d’associations : Solidarité, photo, 4L Trophey, vidéo, event, buddy ...
A raison de 4 heures de théâtre par semaine, les étudiants de 1 ère année pourront préparer
sur 3 semestres une pièce de théâtre et la présenter lors de festivals nationaux et
internationaux.
M. Mahamoud Shahali, fondateur du Théâtre de l’Épopée, orchestre cette troupe de
main de maître.
« La troupe théâtre ESCE a été bénéfique pour moi sur le plan ludique mais également sur
le plan professionnel. Je suis bien plus à l’aise aujourd’hui »
Jessica

L’originalité du cursus de l’École Supérieure du Commerce
Extérieur réside en deux approches :
1. UNE ORIENTATION INTERNATIONALE,
CULTURELLE ET PROFESSIONNALISANTE :
L’ensemble du programme est axé sur la compréhension du
fonctionnement et du management de l’entreprise dans son
environnement international, ce qui permet aux étudiants
d’être rapidement opérationnels dès qu’ils rejoignent le
monde du travail.
Travaux d’équipe, études de cas, présentations orales et
réalisation de projets forment le coeur de la pédagogie
dispensée à l’ESCE.
Au cours des 3 premières années du cursus (1er cycle), les
étudiants acquièrent les techniques propres du commerce
international et les fondements culturels relatifs au
management international.
Parfaire la maîtrise de deux langues étrangères, approfondir
les connaissances fondamentales en économie et en sciences
de gestion, développer une appétence pour les questions
de société dans le cadre de la diversité des cultures sont les
3 principaux objectifs du programme 1 er cycle. Neuf mois
de stage en entreprise répartis entre la 1 re et la 3 e année
permettent aux étudiants de confronter les connaissances
acquises dans le cadre des cours de gestion et de langues au
terrain.
Période charnière du cursus durant laquelle les étudiants
déterminent la suite de leur parcours, la 3 e année d’études
axe son programme sur la stratégie d’internationalisation de
l’entreprise et sur l’enrichissement du projet professionnel,
exercice majeur entamé dès la 1re année à l’ESCE.
Le 2 nd cycle (4 e et 5 e années) est dédié à l’acquisition d’une
double compétence indispensable à l’exercice des futures
Farid EL ALAOUI,
Directeur du Programme Grande École
31
responsabilités des étudiants :
• En commerce international dans sa dimension négociation
contractuelle et développement commercial à l’étranger,
• En marketing, en finance, en audit et conseil, en logistique
ou en management (1 choix parmi 6 spécialisations).
Cette seconde partie de cursus est jalonnée d’un semestre
académique à l’étranger chez l’un de nos 140 partenaires
universitaires (4 e année) et d’un ultime stage de 6 mois en
entreprise (5 e année).
2. UNE INDIVIDUALISATION DU PARCOURS DE
FORMATION PROPOSÉE AUX ÉTUDIANTS :
• Les étudiants choisissent de partir étudier à l’étranger
chez l’un de nos 140 partenaires en 2 e année et en 4 e année
d’études.
• Ils choisissent un cursus traditionnel ou un cursus de
double diplôme.
• Ils choisissent leurs 15 mois de stages en entreprise.
• Ils choisissent de rejoindre notre section d’apprentissage en
4 e année d’études.
• Ils choisissent une filière de spécialisation en 4 e et 5 e
années d’études.
• Ils établissent individuellement leur projet professionnel,
accompagnés par des responsables en ressources humaines.
• Ils choisissent au cours de leur scolarité des cours électifs
qui leur permettent d’approfondir des thèmes à vocation
culturelle ou économique.
Les choix de cours, de stages et de filières de spécialisation
accompagnés à toutes les étapes de leur cursus par des
professionnels de l’éducation, permettent aux étudiants de
s’orienter le plus précisément possible en fonction de leurs
aspirations, de leurs évolutions personnelles, de leurs projets
et des réalités du monde du travail.

Pierre PARIENTE, Président de l’ESCE
Jean AUDOUARD,Directeur Général et Directeur Académique
de l’ESCE
Yves MARMIESSE, Directeur Général Adjoint de l’ESCE
Estelle MACABRE, Assistante de Direction
PROGRAMMES, ÉTUDES ET RECHERCHE
Farid EL ALAOUI, Directeur du programme Grande École
Paul-Jacques LEHMANN, Directeur des Programmes et de la
Recherche
Nathalie NICOL, Directeur des Études 1er cycle - Paris
Jean-Pierre POUCHARD, Directeur de l’Apprentissage
Laurent BUZON, Directeur des Études 1er cycle - Lyon
Pierre-Claude BEAUVOIS, Responsable de scolarité
Florence CAMBRILLAT, Attachée de scolarité du Site de Lyon
Isabelle FLEURY, Assistante de scolarité
Vanina GAIMARD, Coordinatrice Études / Apprentissage
Laurianne LAPLAUD, Assistante de scolarité
Alix LAVAUD, Coordinatrice qualité
Catherine MOUYSSET, Assistante de scolarité
Nassima RAMI, Scolarité administrative CIECE
Cédric ROUQUET, Coordinateur logistique des enseignements
Delphine ROY, Assistante de scolarité
RELATIONS INTERNATIONALES ET DÉVELOPPEMENT
Karine GAUTIER, Directeur des Relations Internationales
Laurence FREUDENREICH, Responsable des programmes d’été
Français pour étrangers
Jianle LI, Responsable pédagogique du programme d’admission
parallèle Pékin
Marie CASEN, Programmes FLE
Élodie DUGAUTHIER, Coordinatrice des Relations
Internationales
Farah HEFIED, Coordinatrice des Relations Internationales
Mimi MAUNG, Coordinatrice des programmes internationaux et
Summer School
Charlotte MORVAN, Coordinatrice des Relations Internationales
Claudia MUELLER, Coordinatrice des programmes
internationaux et Summer School
32
RELATIONS ÉCOLE / ENTREPRISES
Patricia HART, Directeur des Relations École/Entreprises
Brigitte PITON, Responsable Entreprises et Carrières
Adrien COSTIL, Chargé du réseau des Anciens
Ida DJAMON, Gestionnaire Pôle Carrières
Anne Sophie DUCHAUSSOY, Chargée des Relations École/
Entreprises
Arnaud DUPARCQ, Assistant administratif
Anne-Claire MONTANT, Coordinatrice pédagogique relations
École/Entreprises site de Lyon
Amélie POSAS, Chargée des Relations École/Entreprises 1er
Cycle
Joseph ROLLAND, Chargé de mission taxe d’apprentissage et
partenariat
Sylvie VIGNES, Chargée des Relations École/Entreprises
COMMUNICATION ET ADMISSIONS
Emmanuelle BARUCH, Directrice de la Communication et des
Admissions
Carole BOILET, Chargée de Communication
Emmy HAYAUD, Chargée de Communication
David FOURCADE, Chargé de Communication
Astrid WOITELLIER, Chargée de Communication
ADMINISTRATION / SYSTÈMES D’INFORMATION
Brigitte DUPRESSOIR, Directeur des Ressources Humaines
Philippe MATHIEU, Directeur des Systèmes d’Information
Olivier COSTES, Systèmes d’information
Nabisa FARITA, Gestion des frais de scolarité, Sécurité Sociale
étudiante
Olivier HERBA, Systèmes d’information
Julia LE BOLC’H, Chargée de ressources humaines
Ghislaine PARENT, Responsable médiacenter et ressources
numériques
Natacha PESNEAU, Chargée de ressources humaines
Sylvie ROUGIER, Systèmes d’information
Suzanne WION, Accueil

Le 1 er cycle d’études à l’ESCE permet aux étudiants de comprendre le
fonctionnement de l’entreprise dans son environnement international.
Le premier cycle comporte trois années d’enseignement pendant lesquelles
chacun des étudiants se prépare aux exigences de la vie professionnelle grâce à des
enseignements à forte valeur ajoutée méthodologique, culturelle, internationale et
professionnalisante.
Ce premier cycle a en outre pour objectif d’inscrire les étudiants dans une
logique de construction de leur projet professionnel, ce qui leur permet de choisir
pendant la 3 e année la spécialisation suivie pendant le 2 nd cycle.
La formation intellectuelle rigoureuse et l’exigence méthodologique sont
développées grâce à une pédagogie orientée vers l’apprentissage par l’expérience
(études de cas, travaux de groupes, études de marché, jeux d’entreprise, étude
terrain, mission export…).
Au terme des deux cycles d’études, chaque étudiant doit avoir atteint les objectifs
pédagogiques du programme :
AVOIR DES COMPÉTENCES MANAGÉRIALES :
• Savoir appréhender le risque et l’incertitude
• Savoir prendre des décisions
• Savoir remettre en cause les modèles existants
• Savoir travailler en équipe
• Avoir un sens de la responsabilité collective (développement durable, éthique)
ÊTRE PRO-ACTIF :
• .Se prendre en charge au niveau de son parcours professionnel
• Développer sa culture générale
• Faire preuve de curiosité
• Faire preuve de créativité
Objectifs
Comprendre l’environnement
de l’entreprise par une
approche 360°
Objectifs
Apprendre à utiliser les
techniques du Commerce
International dans un cadre
approprié
Objectifs
Comprendre et apprendre à
utiliser les outils d’aide à la
décision.
MODULE ENVIRONNEMENT DE L’ENTREPRISE
ECTS
14 crédits
ECTS
14 crédits
ECTS
16 crédits
Contenu
MODULE APPROCHE COMMERCIALE
• Marketing
• Culture Générale
• Macro-Economie
• Conférence de Méthode
Contenu
• Techniques du Commerce
International
• Relations Internationales
Contemporaines
• Droit de l’entreprise
• Technique de Vente
MODULE MÉTHODES QUANTITATIVES DE GESTION
Contenu
• Mathématiques Financières
• Statistiques
• Comptabilité
• Systèmes d’information
33
RECONNAÎTRE LA DIVERSITÉ CULTURELLE :
• Appliquer ses compétences linguistiques
• Faire face aux différences culturelles
• S’adapter à la culture d’entreprise
ÊTRE EFFICACE DANS LE TRAVAIL :
• Maîtriser ses objectifs
• Savoir gérer son temps
• Savoir gérer son stress
• Avoir confiance en soi
• Faire preuve de rigueur
• .Maîtriser les modes de communication (écrite, orale, choix des registres de
communication)
AVOIR DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES DU DIPLÔME ESCE :
• Connaître et appliquer les techniques du commerce international
• Comprendre les enjeux de la globalisation
• Connaître et appliquer les techniques pour chaque spécialisation
SAVOIR GÉRER L’INFORMATION :
• Gérer la complexité de l’information
• Traiter l’information avec rigueur
• Traiter l’information avec déontologie
• Savoir synthétiser l’information
Le présent programme est celui qui est actuellement enseigné à l’ESCE. Les
évolutions constantes de l’environnement économique nécessitent un travail
constant de réingénierie pédagogique. Ce travail d’innovation pédagogique
entraîne chaque année une adaptation du programme.
2 MODULES DE LANGUES ÉTRANGÈRES OBLIGATOIRES
Objectifs
Développer une aisance
à l’oral et à l’écrit dans un
contexte professionnel.
Préparation et passation du
TOEIC
Objectifs
Développement de la
capacité des étudiants à
se prendre en charge dans
le cadre de leur projet
professionnel
ECTS
12 crédits
ECTS
4 crédits
Contenu
MODULE DÉVELOPPEMENT PERSONNEL
• Anglais
• Allemand / Espagnol /
Italien / Chinois / Russe /
Portugais / Arabe
• Possibilité de poursuivre
une LV3 ou de débuter le
chinois
Contenu
• Séminaire de rentrée
• Projet Professionnel

Objectifs
Comprendre ce qu’est le risque
et apprendre à développer
des indicateurs financiers les
mesurant
Objectifs
Permettre aux étudiants
de savoir bien positionner
et cibler les marchés
commerciaux à l’international
Objectifs
Développer son aisance à
l’écrit et à l’oral dans le cadre
de relations professionnelles
Objectifs
Développer un projet
personnel dans un cadre
structuré
MODULE ANALYSE DES RISQUES
ECTS
6 crédits
ECTS
12 crédits
ECTS
16 crédits
ECTS
1 crédit
- Art actuel, créativité et entreprise
- Arts modernes et contemporains
- Atelier de réflexion philosophique
- Brésil-Argentine : Etudes comparatives
- Cinéma, Arts et Lettres
- Comprendre la crise financière
- Convincing and deceiving : The art of
persuasion
- Cultural economics: The business of the Arts
- Echanges interculturels en Asie du Sud Est
- Décrypter les médias
- Des « barons » perchés en métropole ? réflexions
sur les enjeux du développement durable
- Ecrits professionnels
- Gérer la diversité
Contenu
• Risques à l’international
• Analyse financière
MODULE PRATIQUES INTERNATIONALES DE L’ENTREPRISE
Contenu
• Marketing
• Stratégie de transport
• Pratiques et techniques du
Commerce International
2 MODULES DE LANGUES ÉTRANGÈRES OBLIGATOIRES
MODULE VIE ASSOCIATIVE
Contenu
• Anglais
• Allemand / Espagnol /
Italien / Chinois / Russe /
Portugais / Arabe
• Poursuite de la LV3
Contenu
• choisir parmis les 35
associations proposées par
l’ESCE
34
Objectifs
Exploiter son premier
stage et les outils appris
en 1re année pour
développer son projet
professionnel
Objectifs
Découvrir les bases du
management
Objectifs
Comprendre la différence
culturelle et le poids des
relations internationales sur
la vie des entreprises
Objectifs
Ouvrir la réflexion des étudiants
sur des thèmes non directement
liés à l’acquisition de connaissances
techniques du monde des affaires
- Histoire de la mode
- Initiation à l’œnologie et à l’économie du vin
- Intelligence économique
- Internet et le droit
- L’industrie du parfum et des cosmétiques
- La communication corporate
- Les enjeux du développement durable
- Les grands textes de la philosophie politique
- Le secteur de la presse
- Les incontournables du droit social à
l’international destinés aux managers
- Les mythes contemporains
- Les principales questions stratégiques
contemporaines
- Lobbying européen
MODULE ENTREPRISE
ECTS
7 crédits
MODULE MANAGEMENT
ECTS
8 crédits
ECTS
6 crédits
• Mission export
• Rapport de stage
• Projet professionnel
• Économie managériale
• Management des
organisations
• Sociologie des
organisations
MODULE OUVERTURE INTERNATIONALE
MODULE ÉLECTIFS
• Négociation interculturelle
• Relations Internationales
Contemporaines
ECTS
4 crédits
Contenu
Contenu
Contenu
- Management de projets
- Managing cross cultural projects sucessfully
- Marketing et Sustainable development
- Marketing et communication dans le secteur
des nouvelles technologies
- Marketing online
- Micro crédit et social business
- Morals et politics in the market economy
- Musique, Art et Lettres
- Philologie, Mythologie et communication dans
l’entreprise contemporaine
- Relations publiques
- Réussir sur le marché italien
- Social media strategy
- Web et marketing

La 3 e année requiert des étudiants un travail approfondi d’analyse et de réflexion sur le thème de l’entreprise et la stratégie internationale. En outre, la 3 e année
commence par un stage opérationnel de 6 mois en entreprise (en France ou à l’étranger) dans un département international.
Grâce à un encadrement sur le projet professionnel incitant l’étudiant à formaliser ses objectifs personnels et professionnels, les étudiants déterminent la filière de
spécialisation qu’ils suivront en 2 nd cycle.
Objectifs
Maîtriser la politique de
financement de la croissance
de l’entreprise à l’aune des
risques encourus
Objectifs
Cerner les responsabilités de
l’entreprise, prévenir et gérer
les risques liés à l’exécution des
contrats
Objectifs
Analyser et comprendre
les conséquences d’un
développement à
l’international de l’entreprise
MODULE FINANCES
ECTS
10 crédits
ECTS
6 crédits
ECTS
7 crédits
Contenu
MODULE ENVIRONNEMENT ÉTHIQUE
ET JURIDIQUE DE L’ENTREPRISE
• Analyse des coûts
• Finance d’entreprise
• Finance de marché
Contenu
• Droit et fiscalité
des sociétés
• Éthique
MODULE POLITIQUE COMMERCIALE À L’INTERNATIONAL
Contenu
• Marketing approfondi
• Introduction à la Supply
Chain Management
• Marchés internationaux
35
Objectifs
Présenter les principes
du management
stratégique et humain
en environnement
international
Objectifs
Développer des capacités
linguistiques fines pour
être efficace dans une
négociation professionnelle
MODULE MANAGEMENT INTERNATIONAL
ECTS
6 crédits
ECTS
8 crédits
Contenu
• Principles of People
Management
• Outils d’analyse
stratégique
MODULE DE LANGUES ÉTRANGÈRES OBLIGATOIRES
Contenu
• Anglais
• Allemand / Espagnol /
Italien / Chinois / Russe /
Portugais / Arabe
• Poursuite de la LV3

Le 2 nd cycle permet aux étudiants d’approfondir leur compréhension de l’internationalisation des entreprises ainsi que de développer
une expertise dans un domaine de gestion particulier. Durant ces deux années d’enseignement, chacun des étudiants se prépa¬rera à la
dimension stratégique, à l’analyse des situations dans leur globalité et à la prise de décision.
Ce 2 nd cycle a en outre pour objectif de poursuivre la logique de construction du projet professionnel des étudiants, ce qui leur permet de se
préparer à rejoindre avec succès les entreprises à la sortie de l’ESCE.
La formation intellectuelle rigoureuse et l’exigence méthodologique seront développées grâce à une pédagogie orientée vers l’apprentissage
par l’expérience (études de cas, travaux de groupes, études de marché, jeux d’entreprise,…).
Pendant les 4 e et 5 e années, les étudiants suivent obligatoirement les enseignements suivants :
2 ÉLECTIFS (voir liste p. 32)
MODULE LANGUES ÉTRANGÈRES
SPÉCIALISATION COMMERCE INTERNATIONAL
Objectifs :
Permettre à de futurs responsables opérationnels du commerce
international de manager dans son intégralité un projet
international :
• Sélectionner les bonnes filières de commercialisation et manager
les implantations et les partenariats à l’étranger,
• Contrôler le développement en s’appuyant sur des méthodologies
éprouvées de « Business »,
• Optimiser l’efficacité de la préparation de la négociation d’une
opération internationale et sécuriser contractuellement l’exécution
de cette opération internationale.
Cours dispensés :
• Négociation contractuelle internationale (4 e année)
• Montage et management d’un projet international (4 e année)
• Distribution et implantation à l’étranger (5 e année)
• Développement commercial à l’étranger (5 e année)
Débouchés :
• Cadres commerciaux à l’international : Responsable promotion des
ventes, Responsable de bureau commercial à l’étranger, Chef de zone
export, Responsable grands comptes, Chargé de prospection, Chargé
de projet à l’international.
• Responsables du développement international des entreprises.
• Consultants juniors à l’international (stratégie, marketing et
affaires internationales).
Les étudiants doivent choisir une des spécialisations suivantes :
SPÉCIALISATION MARkETING INTERNATIONAL
Objectifs :
La filière Marketing de l’ESCE a pour objectif la maîtrise des
méthodes et outils nécessaires à la prise de décision en marketing :
• Établir un brief d’études marketing,
• Savoir poser un diagnostic de marque,
• Élaborer un plan d’action marketing,
• Bâtir un plan de communication,
• Maîtriser les outils de présentation marketing,
• Faire adhérer son équipe à sa vision
Cours dispensés :
• Strategic brand management (IM) (4 e année)
• Communication (IM) (4 e année)
TRONC COMMUN À TOUS LES ÉTUDIANTS ESCE :
36
• Customer relationship management (IM) (4 e année)
• Gestion de marque (MI) (4 e année)
• Communication (MI) (4 e année)
• Marketing relationnel (MI) (4 e année)
• Products management (5 e année)
• Advanced communication strategies (5 e année)
• Sectorial marketing (5 e année)
• Advanced market research and marketing plan (5 e année)
• Management de l’offre (5 e année)
• Stratégies de communication avancées (5 e année)
• Etudes approfondies et Plan marketing (5 e année)
• Marketing sectoriel (5 e année)
Débouchés :
• Chef de produit junior / Chef de groupe marketing / Chef de
marché
• Responsable promotion des ventes
• Chargé de projet en marketing opérationnel international
• Chargé d’études / Responsable plan marketing
• Media planner, Chef de publicité
• Chargé de communication
SPÉCIALISATION FINANCES INTERNATIONALES
Objectifs :
Les étudiants de la spécialisation finances internationales ont pour
objectifs de :
• Maîtriser les outils d’évaluation et de pilotage de la performance
• Mesurer et maîtriser les risques liés aux activités de marchés
financiers
• Connaître toutes les techniques de couverture contre ces risques
• Être capable d’évaluer une entreprise
• Savoir les principales facettes du droit bancaire et financier
• Connaître les méthodes de gestion de trésorerie
Cours dispensés :
• Gestion de portefeuille & Gestion obligataire (4 e année)
• Gestion des risques financiers (4 e année)
• Contrôle de gestion (4 e année)
• Gestion de trésorerie (5 e année)
• Évaluation de l’entreprise (5 e année)
• Droit bancaire et financier (5 e année)
• Fusions et acquisitions (5 e année)
• Visual basic sur excel (5 e année)

Débouchés :
• Gestion et contrôle : Contrôleur financier international, Trésorier,
Contrôleur de gestion, Analyste financier, Responsable financier
PME
• Banque d’investissement : Responsable des financements
structurés, Responsable de financements de projets, Vendeurs
dérivés action, Chargé de négoce international
• Banque de marché : Trader, Sales, Support en back, middle et
Front Office, Opérateurs
• Banque de réseau : Conseiller en patrimoine financier, Chargé
d’affaires entreprises, Product manager
SPÉCIALISATION SUPPLY CHAIN MANAGEMENT
Objectifs :
La spécialisation SCM de l’ESCE a pour objectif de transmettre
aux étudiants la compréhension des rouages de l’entreprise et de
permettre ainsi :
• Le pilotage stratégique des flux,
• La prévision des ventes,
• La planification des approvisionnements en amont,
• La réalisation du plan industriel et commercial.
Cours dispensés :
• Stocks and flows management (4 e année)
• Operations management (4 e année)
• Purchasing management (4 e année)
• International purchasing strategies and practices (5 e année)
• Prévision et systèmes d’information (5 e année)
• Quality management improvement approach (5 e année)
• Supply chain management (5 e année)
Débouchés :
• Responsable logistique et/ou transport international
• Responsable commercial logistique
• Supply chain manager
• Chargé d’études en logistique
• Analyste logistique, Chargé d’étude, Chef de projet
• Acheteur, Responsable e-sourcing
• Responsable logistique approvisionnement et distribution
SPÉCIALISATION ENTREPRENEURIAT
Objectifs :
L’ESCE cherche à travers cette spécialisation à sensibiliser ses
étudiants aux questions d’entrepreneuriat, à démystifier la création
d’entreprise et à éveiller l’esprit entrepreneurial de ses étudiants.
Cours dispensés :
• Gérer les risques juridiques (4 e année)
• Entrepreneurship (4 e année)
• Développer ses compétences d’entrepreneur (4 e année)
• Gérer la finance entrepreneuriale (5 e année)
• Reprendre une entreprise & manager le changement et
l’innovation (5 e année)
• Entrepreneurial marketing (5 e année)
• Construire son projet professionnel de création d’entreprise (5 e
année)
Débouchés :
• Création d’entreprise en France
• Création d’entreprise à l’international
• Reprise d’entreprise
• Redressement d’entreprise
• Management de projet
• Business analyste chez un capital risker
• Consultant
37
SPÉCIALISATION AUDIT ET CONSEIL
Objectifs :
En partenarait avec KPMG, cette spécialisation prépare les
étudiants à :
• Mesurer, contrôler et prévoir les résultats opérationnels de
l’entreprise (indicateur de gestion, contrôle des risques financiers et
écarts avec les prévisions),
• Harmoniser les procédures comptables et financières dans
l’entreprise et superviser la clôture des comptes,
• Assurer le reporting des résultats au comité de direction (analyses
mensuelles, réalisation d’études économiques et financières,
synthèses d’activité, etc.),
• Appuyer les opérationnels dans le cadre d’analyse, assurer la
performance de l’activité économique et des instruments de pilotage
(système d’information, tableaux de bord, etc.), conseiller les
décideurs (direction générale, chefs de services, managers) lors de
prise de décision pour calculer le coût financier, évaluer les risques,
proposer des alternatives, diagnostiquer les dysfonctionnements
dans les procédures de gestion, d’organisation ou dans les méthodes
de travail (contrôle de la fiabilité de l’information financière, qualité
des process, contrôle des comptes, mesure des risques légaux et
réglementaires, etc.),
• Apporter des recommandations au commanditaire (la direction
générale) en matière d’améliorations ou de réajustements à effectuer
au regard d’impératifs réglementaires ou de performances
Cours dispensés :
• Comptabilité approfondie (4 e année)
• Méthodologie de l’audit I (4 e année)
• Contrôle de gestion (4 e année)
• Normes IFRS et consolidation (4 e année)
• Pilotage de la performance (5 e année)
• Méthodologie de l’audit II (5 e année)
• Valeur de l’entreprise (5 e année)
Débouchés :
• Contrôleur de gestion
• Auditeur
• Consultant
SPÉCIALISATION INTERNATIONAL PEOPLE
MANAGEMENT
Objectifs :
Spécialisation pleinement transversale, les étudiants y apprendront
tout ce qu’un manager d’équipe internationale doit savoir pour
atteindre ses objectifs :
• Créer et animer son équipe,
• Définir le rôle de chacun,
• Évaluer ses collaborateurs et s’évaluer soi-même,
• Recruter et faire évoluer ses collaborateurs,
• Comprendre et appliquer la stratégie RH de l’entreprise,
• Comprendre la responsabilité sociale de l’entreprise,
• Développer son leadership et son efficacité professionnelle
Cours dispensés :
• Corporate social responsibility (4 e année)
• Managing across borders (Managing teams in organizational
cultures) (4 e année)
• Managing people (4 e année)
• Developing potential (5 e année)
• Parity and diversity (5 e année)
• Navigating change (5 e année)
• Strategic people management (5 e année)
Débouchés :
• Chef de projet à l’international
• Cadre commercial à l’international

1970 : M. Roger GORSE
Directeur Général du Centre Français du Commerce Extérieur
1971 : M. Paul HUVELIN
Président du CNPF
1972 : M. Max FLÉCHET
Président des Conseillers du Commerce Extérieur de la France
1973 : M. Yves GUÉNA
Ministre des Transports
1974 : M. Norbert SÉGARD
Ministre du Commerce Extérieur
1976 : M. Edgar FAURE
Président de l’Assemblée Nationale
1977 : M. René MONORY
Ministre du Commerce et de l’Artisanat
1978 : M. Jean-François DENIAU
Ministre du Commerce Extérieur
1979 : M. Michel DEBATISSE
Secrétaire d’État aux Industries Agro-alimentaires
1980 : M. Jean THÈVES
Président de la CCI de Paris
1981 : M. Pierre DREYFUS
Ministre de l’Industrie
1982 : M. Michel JOBERT
Ministre du Commerce Extérieur
1983 : M. Claude-Noël MARTIN
Président de la Commission Internationale du CNPF
1984 : M. François CEYRAC
Président de la Chambre de Commerce Internationale
1985 : M. Michel CRÉPEAU
Ministre du Commerce, de l’Artisanat et du Tourisme
1986 : M. Michel AURILLAC
Ministre de la Coopération
1987 : M. Michel NOIR
Ministre du Commerce Extérieur
1988 : M.Jacques MAISONROUGE
Président du Centre Français du Commerce Extérieur
1989 : M. Jean-Marie RAUSCH
Ministre du Commerce Extérieur
1990 : M. François DOUBIN
Ministre du Commerce et de l’Artisanat
1992 : M. Jacques MAROSELLI
Président de Fondexpa
1993 : M. Pierre LETOCART
Directeur Général Délégué du Centre Français du Commerce Extérieur
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1994 : M. José ROSSI
Ministre de l’Industrie, des P&T et du Commerce Extérieur
1995 : M. Yves GALLAND
Ministre Délégué aux Finances et au Commerce Extérieur
1996 : M. Paul-Henri DENIEUIL
Président des Conseillers du Commerce Extérieur de la France
1997 : M. Jacques DONDOUX
Secrétaire d’État au Commerce Extérieur
1998 : M. Jean-Daniel GARDÈRE
Directeur Général du Centre Français du Commerce Extérieur
1999 : Mme Nicole FONTAINE
Présidente du Parlement Européen
2000 : M. François HUWART
Secrétaire d’État au Commerce Extérieur
2001 : M. Bruno DURIEUX
Président des Conseillers du Commerce Extérieur de la France
2002 : M. Jean-Pierre RAFFARIN
Premier Ministre de la France
2003 : M. François LOOS
Ministre Délégué au Commerce Extérieur
2004 : M. Nicolas SARKOZY
Président du Conseil Général des Hauts de Seine
2005 : Mme Christine LAGARDE
Ministre Déléguée au Commerce Extérieur
2006 : Mme Laurence PARISOT
Présidente du MEDEF
2007 : M. Jean-François ROUBAUD
Président de la CGPME
2008 : Mme Anne-Marie IDRAC
Secrétaire d’État chargée du Commerce Extérieur
2009 : M. Philippe FAVRE
Président d’Alstom International
M. Jean-Luc DECORNOY
Président du Directoire KPMG France
2010 : Mme Clara GAYMARD
Présidente de General Electric France
M. Daniel ABOAF
Délégué Général de la Fédération du Jouet et de la Puériculture
2011 : M. Frédéric SANCHEZ
Président du Directoire du groupe FIVES
2012 : M. Pierre GATTAZ
Président du Groupe des Fédérations Industrielles , Président du Directoire de Radiall