Rapport annuel 2002 - LOJIQ

18 R a p p o r t a n n u e l 2 0 0 2LES PUBLICS TOUCHÉSEn recherche active d’emploi : primo-demandeurs d’emploi, chômeurs de longue durée, personnes en formation(bénéficiant par exemple des Allocations Formation Reclassement, stages pratiques validant des formationsAFPA…) motivés, dynamiques, désirant acquérir une expérience s’inscrivant dans leur démarche de projetprofessionnel.TYPES D’ACTIVITÉSStages individuels en entreprise (banque de stages) et chantiers franco-québécois d’insertion socialeEFFECTIFSAu Québec :En France :132 participants pour 1872 semaines/stage113 participantsSur les 132 participants québécois, 37% ont bénéficié de stages affichés dans notre banque de stages, 33% ontpréparé eux-mêmes leur projet de stage, alors que 30% étaient inscrits à l’intérieur d’un projet de groupe (chantiersd’insertion ou projet collectif de stages individuels).Quelques chiffresL’OFQJ un monde de possibilités• 80% des participants ont bénéficié du soutien financier de la mesureProjet de Préparation à l’emploi (PPE) offerte par l’entremised’Emploi-Québec• 82% ont intégré le marché de l’emploi à leur retour de stage• 99% se disent satisfaits des services de l’OFQJ Banque de stagesSept ans après la création du programme Formation et emploi, plusieurs entreprises françaises et québécoisessont fidèles au programme: Salomon, le Festival international des francophonies, Air Canada, la Cité des métiers,le Musée d’art de Joliette, Alcan, pour n’en nommer que quelques-unes… Nous constatons par ailleurs unaccroissement du nombre d’entreprises qui nous contactent directement pour accueillir un stagiaire québécois oufrançais, et non pas suite à une prospection de notre part. Ceci s’explique par l’ancienneté du programme et unbouche à oreille entre entreprises qui semble bien fonctionner. Effectivement, plusieurs d’entre elles, séduites parla formule, en parlent à leur propre réseau, ce qui a un effet multiplicateur.Les offres de stage se concentrent dans le secteur économique, au niveau du marketing, de la production, del’administration, du développement touristique, des ventes, de même que dans les secteurs de la culture et descommunications. Un certain nombre touche les métiers de l’environnement et les nouvelles technologies de l’informationet des communications. Partenariat• Une entente, entre la section québécoise et le Fonds d’aide aux inforoutes (FAI) du gouvernement du Québec,répartit en 2002-2003, une cinquantaine de stages supplémentaires touchant les technologies de l’informationet des communications (TIC) et le multimédia. Ces ressources se répartissent entre les stages étudiants (CIE),les stages pour jeunes professionnels (F&E) et les jeunes en démarche d’insertion (F&E/AD volet social), les TICétant un secteur transversal.