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L’ORGANISATION GÉNÉRALE DES ÉTUDES universitairesQuelques mots-clésLes crédits ECTS (European Credit TransferSystem)La charge de travail de l’étudiant, pour chaque enseignement,est exprimée en crédits ECTS. Un créditcorrespond forfaitairement à 30 heures d’activitésd’apprentissage : participation aux cours magistraux,séminaires, laboratoires, stages, recherches, ainsi quele travail personnel requis pour la préparation destravaux et la réussite des examens.Une année d’études comprend 60 crédits ECTS, doncenviron 1.800 heures de charge de travail.L’année académiqueUne année académique se déroule du 15 septembre(si le 15 n’est pas un lundi, les cours commencent engénéral le 1 er lundi qui suit cette date) au 14 septembrede l’année suivante.Elle est divisée en 3 quadrimestres (du 15 septembre àfin janvier, de début février à fin juin, et du début juilletau 14 septembre).La structure des études universitairesA l’Université, les cursus sont qualifiés de « type long »et sont organisés en 3 cycles : un 1 er cycle dit de transition(les programmes de Bachelier) ; un 2 ème cyclede Master, Master complémentaire, Médecin, Médecinvétérinaire et enfin un 3 ème cycle comprenant laformation doctorale et les travaux relatifs à la préparationd’une thèse de doctorat.l Le grade académique de Bachelier (1 er cycle)Le « Bachelier » est le grade académique sanctionnantdes études de premier cycle de 180 crédits ECTS en 3années au moins. Cette formation de base offre uneapproche générale de la discipline et permet à l’étudiantde développer les capacités d’autonomie, d’espritcritique, de créativité… propres à la formation universitaire.BAl Le grade académique de Master (2 ème cycle)Le « Master » est le grade académique sanctionnantLESdes études de deuxième cycle de 60 crédits -Master enun an - ou de 120 crédits ECTS – Master en deux ans.Bacheliers 3 ans (180 ECTS)Il faut noter que le Master 60 ne permet cependantpas de choisir une finalité spécifique, ni de poursuivre> Sciences politiquessa formation par un Master complémentaire ou un> Sociologie et AnthropologieDoctorat.> Sciences humaines et socialesAu cours du Master, l’étudiant approfondit les connaissancesacquises en BA. Le Master comprend larédaction d’un mémoire destiné à mettre en évidencediverses qualités de l’étudiant telles que l’autonomie,le sens critique, les qualités personnelles et les com-6 7pétences professionnelles. Le programme comprendégalement des cours organisés dans une des troisfinalités au choix :- La finalité approfondie, qui prépare principalement à larecherche scientifique, comprenant à la fois des enseignementsapprofondis dans une discipline particulièreet une formation générale au métier de chercheur.- La finalité spécialisée, visant des compétencesprofessionnelles ou artistiques particulières.- La finalité didactique, qui prépare les futurs enseignantsdu secondaire supérieur et leur donne le titre requispour enseigner (agrégation).l L’Agrégation de l’enseignement secondaire supérieur(AESS)Les titulaires d’un deuxième cycle de l’enseignementsupérieur peuvent s’inscrire à l’agrégation de l’enseignementsecondaire supérieur (AESS) dans un certaindomaine d’études. Cette formation pédagogiqueprépare les futurs enseignants du secondaire supérieuret leur permet d’acquérir le titre requis pour enseigner.L’AESS peut être également conféré conjointement avecle grade académique de master à finalité didactique.l Le Doctorat (3 ème cycle)Après un Master en deux ans, les étudiants intéresséspeuvent également poursuivre leur formation par untroisième cycle, comprenant la formation doctoraleet les travaux relatifs à la préparation d’un Doctorat.Ceux-ci forment le doctorant aux métiers et à la pratiquede la recherche.L’OrientationUne orientation indique une spécificité du programmedu cycle d’études suivi. Elle correspond à un ensembled’activités d’apprentissage totalisant entre la moitiéet les deux tiers des crédits que comporte le cycled’études.Les Options ou MineuresUne option indique le choix par l’étudiant d’un ensemblecohérent d’activités d’enseignement particulières quicaractérisent tout ou partie de son programme du cycled’études, sans que le total des options ne puissedépasser la ½ des crédits que comporte le cycled’études. Les mineures favorisent une articulation plussouple entre les études de premier et de second cycles.Les GuidancesLes facultés organisent des guidances ou activitésdestinées à accompagner l’étudiant dans ses apprentissages.Ces guidances peuvent être librement suivies.La MobilitéL’université se caractérise par son ouverture sur lemonde. Si elle accueille un grand nombre d’étudiantsétrangers, elle promeut également les échanges de sesétudiants (Programmes Erasmus entre autre), stagesà l’étranger, doubles diplômes, organisation de programmesen anglais), mais aussi de ses chercheurs etde ses enseignants.LE DOCTORAT4 à 6 ansUne formation à la recherche et une formationpar la recherche pour un avenir professionneldes plus variés> en Belgique ou à l’étranger> à l’Université, au FNRS, dans les centres derecherche> dans les services publics ou les entreprises> intégration à des équipes du plus hautniveau> accès aux installations internationales lesplus avancées> expérience du travail en groupe et descollaborations internationalesLES MAMasters 1 an (60 ECTS) ou 2 ans (120 ECTS)> Administration publique (120 ECTS)> Sciences politiques (60 et 120 ECTS)> Sciences politiques, orientationrelations internationales (120 ECTS)> Sociologie (120 ECTS)> Anthropologie (120 ECTS)> Sociologie et Anthropologie (60 ECTS)> Gestion des ressources humaines (120 ECTS)> Sciences de la populationet du développement (120 ECTS)> Sciences du travail (60 et 120 ECTS)Faculté des Sciences sociales et politiques