Numéro de septembre 2009 - Ordre des ergothérapeutes du Québec
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SEPTEMBRE <strong>2009</strong> ERGOTHÉRAPIE EXPRESS 3D’entrée <strong>de</strong> jeu, nous tenons à souligner l’excellente collaboration <strong>de</strong>s membres au processusd’inspection professionnelle. Votre souci <strong>de</strong> pro<strong>du</strong>ire les documents <strong>de</strong>mandés dans lesdélais requis est un soutien considérable à la bonne marche d’un processus aussi complexe.Au cours <strong>du</strong> programme <strong>de</strong> surveillance générale 2008-<strong>2009</strong>, le comité d’inspectionprofessionnelle a rejoint 267 ergothérapeutes dans 15 régions administratives et 8 types <strong>de</strong>milieux <strong>de</strong> pratique dans les domaines <strong>de</strong> la santé physique et mentale. Vous trouverez dansle rapport annuel 2008-<strong>2009</strong> les tableaux indiquant cette répartition.À la suite <strong>de</strong> l’analyse <strong>du</strong> dossier d’inspection professionnelle, nous avons pro<strong>du</strong>it unrapport personnalisé contenant un certain nombre <strong>de</strong> recommandations pour chaque ergo -thérapeute inspecté. Ce rapport a été formulé en fonction <strong>de</strong>s différentes compétences et responsabilitésqui sont atten<strong>du</strong>es <strong>de</strong>s membres <strong>de</strong> l’<strong>Ordre</strong> (« Compétences et responsabilitésprofessionnelles », Gui<strong>de</strong> <strong>de</strong> l’ergothérapeute, OEQ 2004). Les recommandations émises ont pourobjectif <strong>de</strong> favoriser l’acquisition et l’intégration <strong>de</strong> connaissances et d’habiletés propres àmaintenir au plus haut niveau les compétences professionnelles <strong>de</strong> l’ergothérapeute en vued’assurer à sa clientèle <strong>de</strong>s services d’ergothérapie <strong>de</strong> qualité.Nous avons effectué une analyse <strong>de</strong> la fréquence <strong>de</strong>s recommandations émises. À l’image<strong>de</strong> l’année <strong>de</strong>rnière, les responsabilités qui ont le plus fréquemment fait l’objet <strong>de</strong> recommandationsd’amélioration ont été les suivantes :Responsabilité n o 5Maîtriser les habiletés nécessaires à la gestion <strong>de</strong>s informationsResponsabilité n o 10 Procé<strong>de</strong>r à l’évaluation et à l’analyse <strong>de</strong>s résultatsResponsabilité n o 12 Élaborer et mettre en œuvre un plan d’intervention appropriéResponsabilité n o 14 Élaborer et tenir <strong>de</strong>s dossiers professionnelsResponsabilité n o 16 Encadrer sa pratique professionnelle par <strong>de</strong>s structuresclinico-administratives et organisationnelles propices à son exerciceResponsabilité n o 27 Élaborer un plan <strong>de</strong> formation continueLA PRATIQUE EN PERSPECTIVEBilan <strong>du</strong> programme d’inspection professionnelle 2008-<strong>2009</strong>et <strong>de</strong>s recommandations émises aux ergothérapeutes inspectésQuant à la tenue <strong>de</strong> dossiers, les principales recommandations sont liées à la formulation<strong>du</strong> plan d’intervention, qui doit faire état <strong>de</strong>s objectifs (généraux et spécifiques), eu égard auxrésultats <strong>de</strong> l’évaluation, tout en précisant les modalités d’intervention prévues (moyensd’intervention, fréquence et <strong>du</strong>rée <strong>de</strong>s traitements, échéancier). En ce qui a trait à l’analyse,sa rédaction doit permettre <strong>de</strong> démontrer clairement l’effet <strong>de</strong>s incapacités, et l’influence <strong>de</strong>sfacteurs personnels et environnementaux sur la participation <strong>du</strong> client dans ses habitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong>vie, une simple liste <strong>de</strong> problèmes ne constituant en aucun cas une analyse. De plus, rappelonsqu’une note <strong>de</strong> congé/fin d’intervention doit inclure les résultats en lien avec les objectifs,le portrait <strong>du</strong> client à la fin <strong>de</strong>s interventions, les recommandations, le suivi envisagé etpar qui il sera effectué. Finalement, bon nombre d’ergothérapeutes omettent la mention audossier à l’effet que le client ou son représentant légal a été informé et consent à l’évaluationainsi qu’à l’application <strong>du</strong> plan d’intervention.Depuis l’entrée en vigueur <strong>de</strong>s lignes directrices <strong>de</strong> formation continue pour les ergothérapeutes« Formation continue <strong>de</strong> l’ergothérapeute », Lignes directrices, OEQ, 2004 , leportfolio professionnel annuel <strong>de</strong> l’ergothérapeute est exigé et analysé dans le processusd’inspection. En général, le portfolio est rempli <strong>de</strong> façon adéquate. Toutefois, les ergo -thérapeutes doivent porter une attention particulière à la formulation <strong>de</strong> leurs objectifs <strong>de</strong>formation continue. Soulignons que ceux-ci doivent être bien définis et ciblés, inclure la notiond’apprentissage et viser l’amélioration <strong>de</strong>s compétences indivi<strong>du</strong>elles <strong>de</strong> l’ergothérapeuteplutôt que l’organisation et la prestation <strong>de</strong>s services d’ergothérapie <strong>du</strong> milieu <strong>de</strong> pratique.Dans l’ensemble, les résultats <strong>de</strong> l’inspection professionnelle démontrent que la majorité<strong>de</strong>s ergothérapeutes exercent la profession selon les normes atten<strong>du</strong>es. Les recommandationsprécé<strong>de</strong>ntes correspon<strong>de</strong>nt aux responsabilités qui ont obtenu un <strong>de</strong>gré partiel <strong>de</strong>réalisation dans une plus gran<strong>de</strong> fréquence. Comme on peut l’observer, ces recommandationsciblent davantage les habiletés <strong>de</strong> rédaction <strong>de</strong>s ergothérapeutes inspectés, puisquela maîtrise <strong>du</strong> processus d’intervention ergothérapique s’est avérée satisfaisante.En ce qui a trait à la gestion <strong>de</strong>s informations, les résultats démontrent qu’une attentionparticulière <strong>de</strong>vrait être portée au choix et à la clarté <strong>de</strong> l’information à transmettre àl’oral et à l’écrit. De même, on ne saurait trop insister sur la formulation <strong>de</strong> comportementsobservables <strong>de</strong> manières quantitative et qualitative pour illustrer les capacités/incapacitéset pour définir clairement les situations <strong>de</strong> handicap.Par ailleurs, il est important <strong>de</strong> se rappeler que les résultats <strong>de</strong> l’évaluation doivent fairel’objet d’une analyse soutenue. En ce sens, un jugement doit être porté sur les causes <strong>de</strong>ssituations <strong>de</strong> handicap relevées en établissant les liens entre les informations recueillieset leurs conséquences sur la participation <strong>du</strong> client dans ses habitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> vie.Pour ce qui est <strong>de</strong> l’élaboration et <strong>de</strong> la mise en œuvre <strong>du</strong> plan d’intervention, la formulationd’objectifs <strong>de</strong>meure un point à améliorer pour certains cliniciens. À ce titre, rappelonsque les objectifs spécifiques doivent 1) être clairs, précis et appropriés à la <strong>de</strong>man<strong>de</strong> <strong>de</strong> services,à l’analyse <strong>de</strong>s résultats d’évaluation et aux attentes <strong>du</strong> client; 2) être observables etmesurables; et 3) décrire en termes fonctionnels le résultat atten<strong>du</strong>. De plus, bon nombred’ergothérapeutes sont portés à confondre les objectifs et les modalités d’intervention.LES ERGOTHÉRAPEUTES ET LA RECHERCHEL’<strong>Ordre</strong> <strong>de</strong>s ergothérapeutes <strong>du</strong> Québec tient à encourager la recherche ainsi que sesmembres qui y consacrent temps et énergie. Faites-nous part <strong>de</strong> toute nouvelle quimérite d’être soulignée dans cette rubrique, qu’il s’agisse d’une bourse ou <strong>de</strong> toute autremarque <strong>de</strong> reconnaissance liée à la recherche. Félicitations aux ergothérapeutes qui sesont distingués!Boursiers Organisme Objet <strong>de</strong> recherche OctroiJulie Lapointe, erg. Bourse d’étu<strong>de</strong>s supérieures Communication <strong>de</strong> l’information 105 000 $<strong>du</strong> Canada F. Banting et C. Best génétique entre les membres— Bourse au doctorat, Instituts <strong>de</strong> <strong>de</strong> familles à haut risquerecherche en santé <strong>du</strong> Canada (IRSC) <strong>de</strong> cancer <strong>du</strong> sein héréditaireERGOTHÉRAPIEexpressLe bulletin <strong>de</strong> l’<strong>Ordre</strong> <strong>de</strong>s ergothérapeutes <strong>du</strong> Québec<strong>Ordre</strong> <strong>de</strong>s ergothérapeutes <strong>du</strong> Québec2021, avenue Union, bureau 920Montréal (Québec) H3A 2S9Tél.: 514 844-5778 ou 1 800 265-5778Téléc.: 514 844-0478 www.oeq.orgRédaction : Florence Colas, Richard Désormeau,Jacques Gauthier, Diane Méthot,Nathalie Thompson et Louise TremblayGraphisme: MardigrafeTirage: 4400 exemplairesISSN 1192-0246N o <strong>de</strong> convention 40027757<strong>de</strong> la Poste-publicationsREMARQUES :1) Les opinions et points <strong>de</strong> vue émis n’engagentque les auteurs, et les articles non signéssont <strong>de</strong> la rédaction.2) La repro<strong>du</strong>ction <strong>de</strong>s textes est autoriséeavec mention <strong>de</strong> la source.3) L’utilisation <strong>du</strong> masculin n’a d’autre butque d’alléger la lecture <strong>de</strong>s textes.4) La publication d’annonces publicitairesou la mention <strong>de</strong> pro<strong>du</strong>its et <strong>de</strong> servicesdans les textes ne signifie pas que l’OEQles approuve ni qu’il s’en porte garant.