le syllabus synthétique des semestres 7 et 8 - Enseeiht

UEélectromagnétisme 3SEMESTRE C CM TD TP - BE - TPE CREDITS ECTSAntenne 2 7 5 1,5Circuits Actifs RF 5 4 1,5Théorie des ondes 9 4 1,55,5TP ADS 5 1Antennes 2Objectifs : S'initier à l'étude des systèmes rayonnants. Donner les éléments de caractérisation desantennes. Savoir décrire les principaux types d'antennes.Programme : Analyse électromagnétique des antennes par les formulations intégrales –Calcul électromagnétique des ouvertures rayonnantes, des antennes plaquées, des antennes àréflecteur, des antennes large bande et indépendantes de la fréquence – Groupementd’antennes – Calcul électromagnétique de la diffraction du champ par une ouverture(circulaire ou rectangulaire) – Surface équivalente radar de cibles canoniques (sphère etdipôle demi-onde) – Equation du Radar – ApplicationsBibliographie : L. Thourel, Les Antennes, Edition Masson. Jasik, Antenna Engeneering Handbook,Edition Mc Graw Hill.Circuits actifs hyperObjectifs :Programme : Description du spectre des fréquences radioélectriques. Etude de la partieradiofréquence d’un émetteur-récepteur. Filtres passifs. Coupleurs. Amplificateurs : Critère destabilité, adaptation. Montages à amplificateursBibliographie :Théorie des ondesProgramme (1) onde électromagnétique : représentation modale du champ électromagnétique– application au calcul du champ rayonné par une nappe de courant dans un guide ; (2) ondeacoustique : conservation de la masse – conservation du moment linéaire – équation linéairede l’onde acoustique dans un fluide – application au cas d’une onde plane acoustique dans unfluide stationnaire ; (3) onde de probabilité : premiers principes de la mécanique quantique –principes d’incertitude – équation de Schrödinger – application au calcul de l’onde deprobabilité d’une particule dans un champ micro-ondes.UE Traitementdu signalSEMESTRE C CM TD TP - BE - TPE CREDITS ECTSTraitement du signal –6 4 2 1,5signaux aléatoires3,0Traitement num, du signal 4 1 6 1,5Traitement du Signal – Signaux AléatoiresObjectifs : Acquérir les notions de base nécessaires à l'analyse des signaux aléatoires.Programme : Signaux aléatoires – Stationnarité - Densité spectrale de puissance - Filtrage Linéaire –Echantillonnage - Analyse des signaux de télécommunications. - Processus de Poisson.Bibliographie :J. Max, J.-L. Lacoume, Méthodes et techniques de traitement du signal et applications aux mesuresphysiques, Masson, 1996.A. Papoulis and S. Unnikrishna Pillai, Probability, Random Variables and Stochastic Processes,McGraw Hill, Fourth Edition, 2002.

Traitement numérique du signalObjectifs : Savoir proposer des solutions d’analyse spectrale pointues à base de transformée deFourier (périodogramme de Welch) et savoir proposer des solutions de filtrage numérique plusperformantes que les filtres RIFs (filtres RIIs)..Programme :Chapitre 1 – Rappels sur la transformée de Fourier discrète et l’analyse spectrale simple à base depériodogramme pondéréChapitre 2 – Analyse spectrale à base de TF : le périodogramme de WelchChapitre 3 – Filtrage numérique : des RIFs au RIIsBibliographie : Traitement Numérique du Signal - Auteur : BELLANGER - Editeur :MASSON , 2006 - ISBN : 2100501623.UE ElectroniqueAnalogiqueSEMESTRE C CM TD TP - BE - TPE CREDITS ECTSClasses d'amplification 4 3 1Oscillateurs et PLL 5 3 1 1,5 5,5Projet Analogique 30 3Classes d’amplificationObjectifs : Connaître les 3 grandes classes d’amplificateur ainsi que les architectures classiques à basede transistors qui permettent de les réaliser.Programme : Rendement des amplificateurs, classes A et B (montage push-pull) puis la classe AB,Puissance thermique à dissiper - Redressement filtrage - Amplification haute fréquence classe C -Bibliographie : M. Lescure, Classe d’amplificateur, Polycopié INP-ENSEEIHT, 2002 J. Millman,A.Grabel, Microélectronique, McGraw-Hill, Paris 1988, 1003p A.B. Grebene, Bipolar and MOS AnalogIntegrated Circuit Design, J.Wiley, New York - 1984 - 894p. Sedra and Smith MicroelectronicCircuits 6th edition Oxford Press 2010 1400p.Oscillateurs et PLLObjectifs : Connaître les conditions nécessaires pour générer des oscillations permanentes. Savoircontrôler l’amplitude des oscillations à l’aide de circuit de contre-réaction non-linéaire. Notion desystème à Hystérésis. Connaître les boucles à verrouillage de phase (stabilité, plage de capture)Programme : Oscillateurs astables, harmoniques, quartz - Boucle à verrouillage de phaseBibliographie : M. Lescure, Electronique non linéaire, Polycopié INP-ENSEEIHT, 2002. R. BestPhase-locked Loop 5th edition McGraw-Hill 2003. B. Razavi Design of Analog CMOS integratedcircuits McGraw-Hill 2001.Projet d'électronique analogique.Objectifs : Le but de ce projet est la conception, simulation, réalisation et la mesure d'un systèmed'émission-réception FM par une liaison infra-rouge. Savoir réaliser tout le système à partir d'un cahierdes charges et le test final valide le projet.Programme : Etude : conception, simulation (logiciel Pspice), réalisation et mesures d'un systèmecomplet d'émission. - Réception en modulation : fréquence par une liaison infra-rouge. - Emetteur :VCO, amplificateur audio (préaccentuation), circuit de commande d'une DEL. - Récepteur : Circuittrans-impédance, amplificateur sélectif cascode, amplificateur différentiel, écrêteur, PLL (boucle àverrouillage de phase), démodulation de fréquence, filtrage et désaccentuation, amplificateur pushpull.- Le logiciel ORCAD-PSPICE est utilisé tout long de ce projet - Analyse temporelles,fréquentielle, paramétrées, statistiques. Utilisation des méthodes de hiérarchie - - Réalisation descircuits imprimés avec ORCAD-LAYOUT

UE ElectroniqueNumérique 2SEMESTRE C CM TD TP - BE - TPE CREDITS ECTSElectronique Numérique 8 7 2VHDL 2 2 11 2 5,5TP Numérique 10 1,5Electronique numérique : principes et méthodesObjectifs : Approfondir ses connaissances acquises en première année sur les systèmes séquentiels.Savoir utiliser le logiciel et le matériel Xilinx utilisés en projet.Programme : Synthèse d'Huffman asynchrone et synchrone. - Méthodes applicables aux systèmescomplexes. - Réseaux logiques programmables (sur l'exemple du FPGA de Xilinx). - Etude de circuitsutilisés en projet.VHDLObjectifs : Savoir mettre en oeuvre le langage VHDL, pour la modélisation, la conception et lasynthèse des circuits numériques.Programme : Description de VHDL : points de vues externes, architectures, la distinction signalvariable, instruction séquentielle ou concurrente, et les nombreux pièges liés à l'utilisation d'unlangage temporel. La synthèse à partir de VHDL : restrictions sur le langage, principaux types desynthèses, combinatoires, séquentielles. TP : Modélisation d'une communication entre plusieurscalculateurs au travers d'un réseau Ethernet simplifié. Les élèves modélisent chacun une partie, puismodélisent tous la réunion des parties du projet. On reste au niveau comportemental.Bibliographie : Airiau, Bergé, VHDL, du langage à la modélisation, (Presses polytechniques etuniversitaires romandes). M. Aumiaix (Masson), Initiation au langage VHDL.Travaux Pratiques Electronique NumériqueProgramme : Floor planer, Systèmes séquentiels, Set Up, Hold, Simulation Pspice de portes logiquesCMOS.UE SHS 3SEMESTRE C CM TD TP - BE - TPE CREDITS ECTSLangues 32 4Sport 15 1 6,0Management 9 1Manager l’entreprise dans son contexteObjectifs : Situer l’entreprise dans son environnement global, macro et microéconomique. Identifierles contraintes et les nouvelles règles du jeu concurrentiel. Connaître les concepts de base et les outilsde réflexion permettant de comprendre une Politique Générale d'Entreprise. Distinguer Stratégie etMarketing, repérer les articulations qui les lient, acquérir les fondamentaux. Savoir analyser etcomprendre les cas d'entreprise.Programme :1. Concurrence et changement : contingences générales, mondialisation, économie de marché,financement, rôle de l’Etat, entreprise carrefour de la micro et de la macroéconomie.2. Les fondamentaux de la stratégie d’entreprise : domaine d'activité et segmentation, outils deplanification stratégique. Diagnostic stratégique, stratégies génériques. Le portefeuille stratégique etsa gestion.3. Principes de Marketing : Analyse du Marché et du comportement du consommateur, agir sur leMarché via le Mix-Marketing.Bibliographie : La globalisation, introduction à l’économie du nouveau monde –MH Bouchet-Pearson Education 2007 ; Management, l’essentiel des concepts et des pratiques -Robbin et DeCenzo-Pearson Ed (4° ed) ; Stratégique -Johnson, Scholes et Whittington- Pearson 9°ed. ; Précis deMarketing –Bernadet et al- Nathan Repères pratiques.

UEApprofondissementSEMESTRE D CM TD TP - BE - TPE CREDITS ECTSCISE, MO, TSI 60 710Projet Industriel 22 3Projet Industriel ou de RechercheObjectifs : Confronter les étudiants dès la 2 ème année à une problématique industrielleProjet à caractère technique ou économique. Gestion de projet.Approfondissement Circuits Intégrés et Systèmes EmbarquésProgramme : Système. Il est principalement illustré par des conférences effectuées par desuniversitaires / ingénieurs travaillant en milieu industriel. Ces conférences sont des chapeaux ou têtesde chapitre qui montrent les contextes scientifiques et industriels des enseignements de ce module.Fonction. La conception d’un système demande souvent l’association de nombreuses fonctionsélectroniques dont la complexité va croissante, avec objectif de réduction des coûts, de la puissanceconsommée, et avec une puissance de calcul toujours plus importante et une miniaturisation poussée.Composants et Cellules électroniques. La mise en œuvre de circuits intégrés de plus en plus denseset complexes est difficilement satisfaisante à la lecture directe des notes techniques proposées par lesfabricants. De plus, pour atteindre les optimums technologiques, les architectures de ces circuitspeuvent s’éloigner des principes et des théories basiques. La maîtrise des cellules élémentaires quipermettent la conception et une meilleure utilisation des fonctions complexes devient un atout.I) Systèmes Embarqués (Conférences)Architectures de systèmes embarqués Noursaid Harchani, Altran, 3hLa téléphonie mobile, Christophe Fourtet, Freescale, 3h confBus CANII) FonctionsArchitecture de MicroprocesseursChaine d’instrumentationExemple de chaîne associée à un capteurIII) Composants et CellulesEtat de l’art et évolution des technologies silicium, Outils industriels pour le design (AIME)Cellules des Circuits Intégrés Numériques et AnalogiquesMicroWin (Design des cellules MOS)IV) Fonction Non-linéaire électronique : Description du fonctionnement des Multiplieursanalogiques et modulateur équilibré (en particulier la cellule de Gilbert), Circuits non linéairesà amplificateurs opérationnels (redresseur, limiteur, échantillonneur)Approfondissement Microondes et HyperfréquencesModelisation ElectromagnetiqueContenu : opérateur transverse – orthonormation de la base modale – représentation modaledu champ –– guides d’ondes partiellement chargés de diélectrique [calcul des modes LSE etLSM] – lignes à deux conducteurs au moins [calcul du (ou des) mode(s) TEM] – lignes detransmission planaires et les guides diélectriques [calcul des modes hybrides] – cavités [calculdes modes de résonance] – calcul électromagnétique des circuits électriques équivalents dediscontinuités, d’obstacles et de transitions dans les structures guidantes.Circuits Passifs HyperObjectif : Définir les technologies usuelles pour la mise en œuvre des fonctions passiveshyperfréquences.Contenu : Technologies guidées, planaires (µ-ruban, CPW, fente, triplaque) Les résonateurs : notionde coefficient de qualités, coefficient de surtension Mise en œuvre technologies : résonateurs,inverseur, filtres BE : conception d’un filtre passe-bande en guide d’onde à Iris capacitif : synthèse,prototypes localisé, semi-localisé, distribué.

UE SHS 4SEMESTRE D CM TD TP - BE - TPE CREDITS ECTSLangues 31 4Sport 14 1Savoir être 16Méthodologie de recherche1d'emploiDroit du travail 8 1Droit du travailObjectifs : Introduction au droit : obligations, contrats, droit du travailProgramme : Classification du doit, Sujets du droit, Juridictions françaises, Régime de la preuve, Lecontrat de travail, Les sociétés, la notion de contrat, le contrat de prêt, responsabilitéMéthodologie de recherche d’emploiObjectifs, aider les élèves à :- définir leurs orientations professionnelles, savoir repérer leurs axes de compétences au regard dumarché, en développant une approche métier,- trouver des stages puis un emploi en France ou à l’étranger qui soient des tremplins pour leur avenirprofessionnel,- réaliser leur propre veille technologique,- intégrer une « démarche marketing » lors des recherches de stages ou d’emploi, puis lors de lanégociation du contrat de travail, et du salaire.