Carnet - Le Pacifique

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Sensibilisation
des scolaires Éducation artistique
PROJETS 2012-13
DANSE EN ISÈRE (1 er degré) est un
parcours en danse contemporaine
construit en trois temps, animé par
des artistes. Il commence par des
ateliers de pratique et de lecture de
spectacle pour l’enseignant qui est
ensuite accompagné dans son travail
d’atelier par un chorégraphe. Enfi n
les classes du projet se rencontrent,
dansent sur un plateau professionnel,
assistent à l’improvisation d’un artiste.
50 enseignants et leurs classes de
l’agglomération grenobloise, du nord
Isère et de Fontaine-Vercors / 7 artistes.
DANSE AU BACCALAURÉAT (2 nd
degré) regroupe deux actions en
faveur de la danse autour de cet
examen, destinées à préparer les
candidats et les enseignants / jurys :
■ Enseignement de spécialité
danse (facultatif)
Dans le cadre de cette option, les lycéens
bénéfi cient de l’intervention d’artistes
pour des ateliers de pratique mais aussi
de spectacles, de « la danse en 10 dates
– mallette pédagogique des CDC » et de
représentations en conditions professionnelles.
45 élèves de 2 nde , de 1 re et
de Terminale des lycées de l’agglomération
de Grenoble / 15 artistes.
■ Stage enseignants de spécialité
danse / jurys
La formation sert à enrichir leurs outils
pédagogiques, à perfectionner leur
technique de danse, à développer la
culture chorégraphique et à harmoniser
les critères d’évaluation.
20 enseignants EPS-danse des
collèges et lycées de l’Académie de
Grenoble / 1 artiste.
DANSE ET UNIVERSITE (enseignement
supérieur) est un temps
d’échange avec des étudiants de l’IEP
autour d’une présentation du Pacifi que
et de son fonctionnement. La visite et
le visionnage du documentaire sur la
construction du lieu se concluent par
une répétition et une rencontre avec
des artistes en résidence.
20 étudiants / 4 artistes.
En partenariat avec (les acteurs de) l’Éducation
Nationale
Avec le soutien du Ministère de la Culture et
de la Communication – Drac Rhône-Alpes