Le système Canadien de classification des Sols, 3ième éditions. 1998

.!!'51 ...III~CIICIS cCIIỤ ..::::Joc..100o o 10 20 30 40 50 60 70Pourcentage de sableFigure 42 Diagramme triangulaire des classes detextures de sol. Les abreviations utiliseesdans Ie triangle des textures (edition 1987)sont A-Lo, argile lourde; A-Li, argilelimoneuse; A, argile; A-S, argile sableuse;L-Li-A, loam limono-argileux; L-A, loamargileux; L-S-A, loam sablo-argileux; L-Li,loam limoneux; L, loam; L-S, loamsableux; Li, limon; S-L, sable loameux; S,sable.Marbrures. Voir la section 10L dans Ie manuel.Les marbrures sont des mouchetures ou des tachesde differentes couleurs ou de nuances decouleurs dispersees a travers la couleur dominantedu sol. II faut indiquer la couleur de lamatrice et ceUe des principales marbrures, ainsique leur dimension et leur abondance. Ce derniercomprend les termes indiquant la quantite demarbrures (rare, frequente ou nombreuse), leurdimension (fine, moyenne ou grossiere) et leurcontraste avec la matrice (faible, distinct ou marque).Structure du sol. Voir la section 10M dans Iemanuel. La structure du sol, rdere a l'agregationdes particules elementaires du sol en particulescomposees qui sont separees des agregats voisinspar des plans de faible resistance. La structure dusol se classe d' apres son grade ou sa nettete(faible, modere ou fort), sa classe ou sa grosseur(fine, moyenne, grossiere ou tres grossiere) et sontype (sans structures lameUaire, prismatique oupolyedrique). Voir Ie Tableau 10 et la Figure 43.Consistance du sol. Voir la section 10N dans Iemanuel. La consistance du sol, refere a la resistancedu sol a la deformation ou a la rupture etson degre de cohesion et d' adherence. La consistanced'un sol trempe s'exprime en termes d'ad-100hesion (non coUant, peu coUant, coUant ou trescoUant) et de plasticite (non plastique, peu plastique,plastique ou tres plastique). La consistanced'un sol humide s'exprime par les termes : meuble,tres friable, friable, ferme ou tres ferme, etceUe d'un sol see par: meuble, tendre, peu dur,dur, tres dur, extremement dur ou rigide. Lacimentation refere a la fragilite, a la consistancedure, a une substance quelconque de cimentation.Les classes de cimentation sont : peu ou fortementcimente et indure.Description des racines. Voir la section lOT dansIe manuel. II faut noter l'abondance, la dimension,l' orientation, la repartition et la profondeur depenetration des racines.Porosite de I'horizon et description des pores.Voir la section 10U dans Ie manuel. II faut estimeret noter l' abondance, la grosseur, l' orientation, larepartition, la continuite, la morphologie et Ietype de pores.Description des enrobements argileux(Argilanes). Voir la section 10S dans Ie manuel.On decrit les emobements argileux selon leurfrequence, epaisseur, localisation et couleur.Limite des horizons. Voir la section lOP dans Iemanuel. On decrit la limite inferieure de chaquehorizon selon sa nettete (abrupte, distincte, gradueUeou diffuse) et sa forme (reguliere, ondulee,irreguliere ou interrompue).Glace. Pour la terminologie a utiliser pour decrirela glace et les autres phenomenes de pergelisol,voir Pihlainen et Johnston (1963), Brown etKupsch (1974)et Harris et coil. (1988).Autres caracteristiques. Voir les autres sections 8et 10 dans Ie manuel. Certaines autres caracteristiquesdu sol et du terrain que l'on peut decrirecomme : les types d'humus, Ie pergelisol, l'utilisationdes terres, les concretions, les nodules, l'efferrescence,la salinite, la reaction, etc.Exemple de la fac;;on de decrireun pedonLes donnees descriptives des sols sont communemententrees sur les formulaires SISCan, maisdes descriptions conventionneUes sont necessairespour d' autres objectifs. On recommande l' ordresuivant pour decrire les proprietes d' un horizonou une couche de sol: texture, couleur, marbrures,structure, consistance, racines, pores, emobementsargileux, concretions, carbonates, sels, fragments164