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Le cercle chromatique - Pearson

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Bases<strong>Le</strong> <strong>cercle</strong><strong>chromatique</strong><strong>Le</strong> <strong>cercle</strong> <strong>chromatique</strong> estl’outil idéal pour apprendreà associer les couleurs.Qui dit lumière, dit couleur. Même si nous considéronsles couleurs comme indépendantes – lebleu, le rouge, par exemple – elles ne sont jamaisvue isolément, mais toujours en associationavec d’autres couleurs. De même que pour lesnotes de musique, une couleur n’est ni ‘‘bonne’’ni ‘‘mauvaise’’. En réalité, c’est la compositionelle-même, en tant que tout, qui est agréable oupas. Grâce au <strong>cercle</strong> <strong>chromatique</strong>, nous allonscomprendre les relations qui unissent les couleurs.Son principe est explicité ci-après.Lumière visibleUltravioletInfrarouge<strong>Le</strong> <strong>cercle</strong> <strong>chromatique</strong> reproduit les couleurs du spectre de lumière visible.Un infini simplifiéLa lumière blanche se compose de toutes les couleursvisibles, qui forment un spectre infini tel qu’il apparaîtdans un arc-en-ciel (ci-dessus). Pour des raisons decommodité, le <strong>cercle</strong> <strong>chromatique</strong> restitue cetteinfinité sous forme de 12 couleurs de base, trèssimilaires à celles de votre première boîte de crayons.22 Bases © 2010 <strong>Pearson</strong> Education France – Créations graphiques – John McWade


Définition des couleurs<strong>Le</strong> <strong>cercle</strong> contient 12 couleurs de base. D’abord, les trois couleursprimaires : bleu, jaune et rouge. <strong>Le</strong>s couleurs primaires s’associentpour créer les couleurs secondaires, lesquelles se mélangent pourproduire les couleurs tertiaires.Couleurs primairesCe sont les couleurs ‘‘parents’’du disque, à savoir les seulesà ne pas être obtenues àpartir d’autres couleurs. Ellessont disposées sur le <strong>cercle</strong><strong>chromatique</strong> par tiers.Couleurs secondairesElles se situent àmi-chemin des couleursprimaires. Chacuned’elles correspond au mélange enquantité égale des deux couleursprimaires les plus proches.Couleurs tertiairesElles complètent lesinterstices restants.Elles s’obtiennent àpartir d’une quantité égale de lacouleur primaire et de la couleursecondaire qui lui sont adjacentes.Couleurs communesChaque couleur se retrouve dans la couleur suivante, et ce sur latotalité du <strong>cercle</strong>. <strong>Le</strong>s couleurs communes forment la base des relationsentre les couleurs.Bleu : couleur commune auxsept couleurs, qui deviennent moinsbleues en se déployant. <strong>Le</strong> vert et leviolet sont les couleurs secondairesqui contiennent du bleu.Jaune : couleur commune aux septcouleurs, qui deviennent moins jaunesen se déployant. <strong>Le</strong> vert et l’orangesont les couleurs secondaires quicontiennent du jaune.Rouge : couleur commune auxsept couleurs, qui deviennent moinsrouges en se déployant. L’orange et leviolet sont les couleurs secondairesqui contiennent du rouge.© 2010 <strong>Pearson</strong> Education France – Créations graphiques – John McWade<strong>Le</strong> <strong>cercle</strong> <strong>chromatique</strong>23


Valeur des couleursLa couleur possède aussi un aspect clair ou foncé, appelé valeur.Pour afficher les valeurs, le <strong>cercle</strong> <strong>chromatique</strong> propose plusieursanneaux : deux grands anneaux pour les ombres foncées et deuxpetits pour les nuances claires.OmbresCouleurNuancesNuances et ombres(À gauche) Une ombre est la couleuraugmentée de noir et une nuance lacouleur augmentée de blanc.CouleurDégradé infini(En bas) Un dégradé continu dublanc au noir se décompose en cinqétapes. Une nuance ou une ombrepeut se trouver à n’importe quelemplacement du continuum.Nuancescouleur + blancOmbrescouleur + noir24 Bases © 2010 <strong>Pearson</strong> Education France – Créations graphiques – John McWade


Relations entre les couleurs<strong>Le</strong>s pages suivantes illustrent les six relationsélémentaires. Chacune d’elles peut engendrerun nombre infini de palettes de couleur.Toute palette peut inclure avec la couleur,ses ombres et ses nuances. <strong>Le</strong> résultat peut êtrefoncé, clair ou combiner les deux valeurs.MonochromesD’abord, nous trouvons les valeurs foncées, médianeset claires d’une même couleur. Ces palettes sontdites monochromes. Elle n’ont aucune profondeur<strong>chromatique</strong>, mais fournissent le contraste des valeurs,si essentiel à la réussite d’une création graphique.Analogues<strong>Le</strong>s couleurs adjacentes sont dites analogues. Ellespartagent les teintes fortes (ici, le jaune et le rouge) etcréent une harmonie agréable et peu contrastée. <strong>Le</strong>spalettes de couleurs analogues sont toujours riches,ainsi que simples à utiliser.Complémentaires<strong>Le</strong>s couleurs diamétralement opposées sur le <strong>cercle</strong><strong>chromatique</strong> sont dites complémentaires – ici, le bleuet l’orange. Elles permettent de créer un contraste.Une couleur et sa complémentaire transmettent uneimpression d’énergie et de vigueur. Généralement,la couleur complémentaire est utilisée en moindrequantité, comme couleur d’accent – une touched’orange sur un fond bleu, par exemple.Complémentaires adjacentesDe chaque côté de la complémentaire se trouvent sespropres couleurs analogues. Cette palette est ditecomplémentaire adjacente. Sa force réside dans labeauté faiblement contrastée des couleurs analogues,rehaussée d’une pointe de la couleur opposée. Ici, lerouge, en raison de sa très nette différence, serait sansdoute utilisé comme couleur d’accent.© 2010 <strong>Pearson</strong> Education France – Créations graphiques – John McWade<strong>Le</strong> <strong>cercle</strong> <strong>chromatique</strong>25


La quantité de couleur importe. <strong>Le</strong>s palettes peuvent être pluschaudes/plus froides, plus foncées/plus claires, plus fortes/plusdouces, et ainsi de suite, selon que les couleurs sont utilisées enplus ou moins grande quantité.Rare Courant Choc SéparationPrimaires<strong>Le</strong>s couleurs primaires sont rarement appréhendéesles trois ensemble, sauf dans les produits pourenfants. Cependant, le rouge et le jaune sont, parexemple, fort répandus dans la culture américaine,depuis la restauration rapide jusqu’au carburant.<strong>Le</strong> rouge et le bleu sont courants, mais plaisantsuniquement s’ils sont séparés par un espace.Secondaires<strong>Le</strong>s couleurs secondaires ont des pointscommuns – elles partagent par paires le bleu, le jauneou le rouge – et s’harmonisent ainsi aisément. Ce sontdes couleurs douces, attrayantes et riches, qui offrentune profondeur difficile à obtenir autrement.<strong>Le</strong> temps d’un quizExercez votre œil. Chaque couverture utilisel’une des relations élémentaires (couleursmonochromes, analogues, complémentaires,complémentaires adjacentes, primairesou secondaires). Pouvez-vous les nommer ?Indice : Regardez les couleurs prédominanteset ignorez le noir et le blanc. Réponsesci-dessous.CAMPAGNECréativeCAMPAGNECréativeCAMPAGNECréativeCAMPAGNECréativeCoins potagersCourges géantesVéranda sublimeCadeaux facilesPlaisirs du poêlePull et pelucheEtc.Coins potagersCourges géantesVéranda sublimeCadeaux facilesPlaisirs du poêlePull et pelucheEtc.Coins potagersCourges géantesVéranda sublimeCadeaux facilesPlaisirs du poêlePull et pelucheEtc.Coins potagersCourges géantesVéranda sublimeCadeaux facilesPlaisirs du poêlePull et pelucheEtc.Réponses de gauche à droite : monochrome ; complémentaire ; primaire ; analogue26 Bases © 2010 <strong>Pearson</strong> Education France – Créations graphiques – John McWade

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