PROJET OSELA PLUPART DES ÉCOLES PRIMAIRES DE LAVAL RESTERONT OUVERTESLa <strong>Commission</strong> <strong>scolaire</strong> <strong>de</strong> <strong>Laval</strong><strong>de</strong>man<strong>de</strong> une ai<strong>de</strong> adéquateet suffisante du gouvernementdu QuébecLe conseil <strong>de</strong>s commissaires <strong>de</strong>la <strong>Commission</strong> <strong>scolaire</strong> <strong>de</strong><strong>Laval</strong> (CSDL) a annoncé, le8 décembre <strong>de</strong>rnier, sa décision <strong>de</strong>surseoir à la fermeture projetée <strong>de</strong>cinq écoles primaires et <strong>de</strong> pavillons<strong>de</strong> cinq autres écoles primaires.Toutefois, cette décision<strong>de</strong>vra obligatoirement êtreappuyée par un financementadéquat du ministère <strong>de</strong> l’Éducationsans quoi la CSDL ne pourracontinuer d’offrir <strong>de</strong>s services éducatifs<strong>de</strong> qualité.« Ce soir, a déclaré MadameFrancine Charbonneau, prési<strong>de</strong>nte<strong>de</strong> la CSDL, nous <strong>de</strong>mandonsofficiellement à ceux et cellesqui défen<strong>de</strong>nt nos intérêts àQuébec d’intervenir pour que nousrecevions un financement adéquatet suffisant. Nous le <strong>de</strong>mandonspour nos enfants, aujourd’hui,et pour les générations àvenir ».La décroissance démographiquepréoccupe la CSDLMme Charbonneau a rappelé quela décroissance démographiqueest une situation préoccupantedont il faut tenir compte. La<strong>Commission</strong> <strong>scolaire</strong> <strong>de</strong> <strong>Laval</strong> aperdu plus <strong>de</strong> 700 élèves au primairecette année et en perdraplus encore en 2005-2006. Cettedécroissance a <strong>de</strong>s répercussionsimportantes sur le financement<strong>de</strong>s écoles puisque la diminutiondu nombre d’élèves entraîne uneréduction du financement directementproportionnelle.Tel que promis, la <strong>Commission</strong><strong>scolaire</strong> <strong>de</strong> <strong>Laval</strong> a dévoilé les décisionsprises à l’issue d’un vasteprocessus <strong>de</strong> consultationpublique sur la révision <strong>de</strong> l’offre<strong>de</strong> service en enseignement (OSE)qui a mis à contribution le comité<strong>de</strong> parents et l’ensemble <strong>de</strong>s parents,les conseils d’établissement,les directions d’établissement, lessyndicats ainsi que <strong>de</strong>s citoyens.Plus <strong>de</strong> 200 avis ont été reçus dansle cadre <strong>de</strong> cette consultation et <strong>de</strong>nombreux intervenants se sontexprimés pour faire valoir leuropinion en regard du projet quivoulait ainsi refléter, le plus fidèlementpossible, les attentes et lesbesoins <strong>de</strong> la population lavalloise.Le comité d’étu<strong>de</strong>, présidé par lacommissaire Louise Lortie, a étéguidé tout au long du processuspar les principes suivants : offrirun enseignement <strong>de</strong> qualité, minimiserle déplacement d’élèvesdu secteur régulier, stabiliser lesservices offerts aux élèves le plusprès possible <strong>de</strong> leur rési<strong>de</strong>nce etfavoriser un accès équitable auxprojets d’enrichissement.Décisions touchantle secondaireDans cette perspective, plusieursdécisions ont été prises pour bonifierl’offre <strong>de</strong> service aux élèves dusecondaire, la plus déterminanteétant <strong>de</strong> rassembler tous les élèvesdu programme d’éducation internationale(PÉI), sous un mêmetoit, à l’école Marie-Curie. La<strong>Commission</strong> <strong>scolaire</strong> <strong>de</strong> <strong>Laval</strong>espère ainsi réduire la factureparentale qui présente <strong>de</strong>s variationsmarquées sur le territoire <strong>de</strong>l’île <strong>de</strong> <strong>Laval</strong> et, ainsi, permettre àun plus grand nombre d’enfantsqui se qualifient d’avoir accès auPÉI.La CSDL a également décidé <strong>de</strong>modifier l’acte d’établissement <strong>de</strong>l’école secondaire Le Virage afinqu’elle puisse s’établir dans l’immeubleSaint-Jean et y poursuivreson mandat auprès <strong>de</strong>s clientèles<strong>de</strong> 15 ans ou plus. La CSDL veutaussi y <strong>de</strong>sservir d’autres clientèles<strong>de</strong> ce même groupe d’âge, quivisent une qualification vers la formationà l’emploi ou un métiersemi-spécialisé, à savoir les élèves<strong>de</strong> cheminement continu 3 e annéeet d’insertion sociale et professionnelle<strong>de</strong>s jeunes. Ce regroupementd’élèves actuellement <strong>de</strong>sservisdans quelques points <strong>de</strong> serviceviendra bonifier les choix qui leurseront offerts, notamment enterme d'expériences <strong>de</strong> stage et <strong>de</strong>travail les préparant à la vie active<strong>de</strong> citoyens autonomes et responsables.Éducation <strong>de</strong>s adultes etformation professionnelleLa révision <strong>de</strong> l’offre <strong>de</strong> service enenseignement était égalementmotivée par l’intention <strong>de</strong> la CSDL<strong>de</strong> mieux répondre à la clientèle<strong>de</strong> l’éducation <strong>de</strong>s adultes et <strong>de</strong>développer <strong>de</strong> nouveaux servicesen formation professionnelle. Desmesures seront donc prises pourinvestir <strong>de</strong> nouvelles sommes dansles infrastructures et pour obtenirle financement qui permettra <strong>de</strong>réaménager <strong>de</strong> nouveaux locaux.Actions pour faire face à ladécroissanceLes décisions annoncées par la CSDLsont loin <strong>de</strong> marquer la fin <strong>de</strong> sesactions dans le cadre <strong>de</strong> la révision<strong>de</strong> l’offre <strong>de</strong> service en enseignement.« Dès <strong>de</strong>main, a promisMme Charbonneau, nous continueronsà travailler avec les milieux,comme cela a toujours été notreintention, afin d’étudier <strong>de</strong>s moyensqui nous permettront <strong>de</strong> faire face àla décroissance démographiquedans les écoles <strong>de</strong> <strong>Laval</strong> ». ■4 CSDL.info | bulletin d’information <strong>de</strong> la csdl
CONCOURS ESSOR <strong>2004</strong>L’école Curé-Antoine-Labelleremporte le 1 er Prix nationalcoup <strong>de</strong> maîtreMme Gisèle Aubé,directrice adjointe,école Curé-Antoine-Labelle, responsable<strong>de</strong> la mise en place<strong>de</strong>s Journées <strong>de</strong>la culture reçoit le1 er prix pour cefabuleux projet.▲Le 27 novembre <strong>de</strong>rnier, l’école Curé-Antoine-Labelle s’est vu remettre le 1 er Prix national <strong>2004</strong> duconcours ESSOR, pour son projet L’art engagé,accompagné d’une bourse <strong>de</strong> 5 000 $ <strong>de</strong> Hydro-Québec.C’est sous le thème La culture, toute une école ! que la cérémonie<strong>de</strong> remise <strong>de</strong>s prix nationaux ESSOR <strong>2004</strong> s’esttenue dans les studios <strong>de</strong> Télé-Québec, présidée par leministre <strong>de</strong> l’Éducation, monsieur Pierre Reid.Cette année, le concours fait partie du plan d’action duProtocole d’entente Culture-Éducation. Il vise à reconnaîtreles efforts que font les écoles pour promouvoir lesarts et la culture. En créant ces prix, il y a neuf ans, leministère <strong>de</strong> l’Éducation et le ministère <strong>de</strong> la Culture et<strong>de</strong>s Communications, appuyés par les associations d’enseignanteset d’enseignants en arts et les comités culturels<strong>scolaire</strong>s ainsi que Télé-Québec et Yamaha CanadaMusique ltée, voulaient ainsi encourager les initiatives<strong>de</strong>s établissements d’enseignement et souligner la qualité<strong>de</strong>s projets pédagogiques à caractère artistique etculturel qui sont réalisés dans les écoles, mettant envaleur une ou plusieurs disciplines artistiques faisantl’objet d’un enseignement.Encore une fois, félicitations à l’école Curé-Antoine-Labelle pour son exceptionnelle performance! ■DÉCEMBRE <strong>2004</strong> | CSDL.info 5
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