DYSPRAXIES - Sylvie Castaing - Chez

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Repères du développementnormal de l’enfant (2)Dessin:– 3 ans ½ - 4 ans: bonhomme têtard– 4 ans – 4ans ½: bonhomme en 5parties distinctes– 6 ans: apparition du profil16Vie quotidienne:– 18 mois: mange seul sa purée– Vers 3 ans: se déshabille seul– 2-3 ans: mettre ses chaussettes– 4 ans ½ - 5 ans: s’habille seul ycompris les boutons– 6-8 ans: faire un noeud de lacet
Conséquences et risques Risques si tous ces signes ne sont pasarticulés:– « il parle beaucoup mais ne fait pas grandchose»– « Son langage oral fait illusion, c’est un vernis»– « il ne fait pas le bonhomme-têtard, il estimmature »– « etc. »17Mauvaise interprétation du trouble et proposition d’un maintienen maternelle qui est pourtant tout à fait inapproprié
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