Solidarsportnice-matinSamedi 31 mars 2012Frédéric-Mistral – <strong>Nice</strong>« Les élèves apprennent à mettre leurs capacités en commun pour l’équipe, à faire fi de leursdifférences. Tout cela implique une seule notion : le respect », explique Sophie Airaud,grande coordinatrice de l’action. « Les élèves sont mélangés avec leurs camarades Ulis ouSegpa. On dépasse la notion d’appartenance à un groupe pour s’ouvrir à l’autre. »La fiche19 octobre 2011,au collège Mistral,à <strong>Nice</strong>■ 200 élèves de 6 e .■ Une équipe pédagogiquede 20 personnes.■ Six ateliers : français,basket, volley, anglais, jeu dubéret, et maths. La tête et lesjambes était le thème duparcours citoyen. Les équipessont composées de neufcollégiens. Une moitié a unrôle sportif, l’autreintellectuel. « Les profs voientévoluer les élèves d’une autrefaçon, les enfants découvrentleurs enseignants sous unautre angle. Cela simplifie lesrelations », analyse MichelAdamek, responsable dessections Segpa et Ulis. Iltroque son costume contreun survêtement à chaquerendez-vous de Solidarsport.« Le brassage des élèves estfondamental, car il balaye lesa priori. Depuis que nousorganisons ces journées, destas de petits gestes toutsimples deviennent plusévidents… Comme semettre en rang ou attendre laparole. Cette action casse lespréjugés. » ElysabethRenucci, la nouvelle chefd’établissement, et CaroleVives, son adjointe, ont desuite adhéré.La fiche20 octobre 2010,collège Mistral■ 200 collégiens de 6 e ,des classes Ulis et Segpa.■ Une équipe pédagogiquede 20 personnes, sous laresponsabilité de SophieAiraud.■ Six ateliers du respect :anglais (M me Marghali),maths (M. Vitti), défi lecture(M me Benizri), volley-ball(M. Berruyer), basket-ball(M. Mons), jeu du béret(M me Roda).■ Stéphane Diagana,champion du monde du400 m haies, et ValérieNicolas, championne dumonde de handball, ontdémontré, lors de leurintervention passionnée,tout l’intérêt qu’ilstémoignent pour les valeurscitoyennes que chacun desélèves doit développer.« L’association Solidarsportest un modèle ! Merci àtous, professeurs, élèves etagents d’avoir participé à cemoment merveilleux quinous prouve que notresociété n’est pas défaillantedans la diffusion des valeursde tolérance, du respect del’autre, de soi-même,défendues par ceux qui ycroient encore et toujours »,résume Jacques Gros, leprincipal de l’époque.Branle-bas au collège : émeute, manifestation, rébellion ? Rien de tout cela ! Simplement 200 élèves qui se préparent et se motivent àêtre bien dans leur corps, bien dans leur tête, bien dans le respect des autres, solidaires de leurs copains d’équipe qu’hier ils ne connaissaientpas. Une union qui permet de prendre du plaisir en donnant la bonne réponse à la question sur le petit cafard en français, enmathématiques ou en anglais, en démultipliant ses capacités physiques dans le jeu du béret, du volley et du basket made in Mistral.
Solidarsportnice-matinSamedi 31 mars 2012La fiche15 mars 2011,collège Maurois,à Menton.■ 250 collégiens de 6 eet de CM2 de six écolesenvironnantes.■ Une équipe pédagogiqueforte de 25 personnes.■ Dix ateliers : français(M mes Canlers et Kutyla) ;anglais (M me Briand) : maths(M. Duwez) ; EPS(M me Meignaud,MM. Barberi et Boudin) ; SVT(M me Celle et M. Piednoir) ;technologie (M me Douce) ;arts plastiques (M me Curti) ;italien (M me Orioli) ; histoireet géographie (M mes Cariouet Manzolini) ;et documentation(M me Gomias et M. Cortes).C’est la première fois quetoutes les filles et tous lesgarçons de CM2 de l’écolede l’hôtel de ville,ou encore ceux de l’écolefrançaise de Vintimille,de Daudet, Mistral, Jeanned’Arcet Saint-Exupéry,quittent le primaireet mettent les pieds dansla cour des grands :le collège Maurois. Au total,ils sont 250 à vivrecette aventure ! La liaisonCM2- 6 e est une traditionà Maurois pour le rendezvousSolidarsport.L’Eganaude – BiotLa fiche18 février 2011,collège L’Eganaude,à Biot.■ 220 collégiens de 5 e ,des classes Ulis et Segpa.■ Une équipe pédagogiqueforte de 30 personnes.■ Sept ateliers : respectde l’autre (M mes Caratini etGuigonnet) ; respect de soi(M mes Le Boedec et Guillot,M. Schindler) ; respectdes règles (MM. Fillodeau,Pare et Vasetto) ; respectde l’environnement(MM. Digonnet et Tixador) ;solidarité et respectde nos devoirs de citoyen(M mes Romy et Silvestre) ;solidarité, écritureet création (M mes Guy,Neuviller, Higginset Revolon) ; et solidaritéet pratique sportive(M mes Hebreard, Letourneauet Bellone).■ Six partenairesmobilisés : Al Qualam,la plume et la parole ;Les Enfants du paradis ;la municipalité de Valbonneet le point Écoute santé ;la Brigade de préventionde la délinquance juvénile ;la communautéd’agglomération de SophiaFort de l’expérience qui avait été menée l’an passé avec les 6 es et 5 es , l’établissement a jouéAntipolis et la directionla carte des 5 es . En préambule à ce grand moment de partage, Éric Petit, le principal, s’estenvironnement déchets ;adressé aux élèves : « La réussite de cette journée dépend de votre engagement et de votrela Croix-Rouge.enthousiasme. Nous vous incitons à défendre ces valeurs et à les promouvoir au quotidien. »André-Maurois – MentonUne quarantaine de 6 es , le principal Marc Dimech et Sandrine Nodar, son adjointe,accueillent les CM2. Capitaines d’équipes ou tuteurs, ces aînés sont là pour encadrer leurscamarades tout au long de cette journée « pas comme les autres ». Ils auraient pu être deuxvoire trois fois plus nombreux, tant il y a eu de volontaires pour partager ce rendez-vous.