ARCHIEF 1995 - Centrum voor Maatschappelijke Documentatie en Coördinatie - van 16/03 tot 15/05
"De Digest is een samenvatting van de, naar onze mening, meest relevante informatie die in een welbepaalde periode verzameld werd. Deze periode staat op de omslag van de Digest vermeld." [Abstract blz. 3]
"De Digest is een samenvatting van de, naar onze mening, meest relevante informatie die in een welbepaalde periode verzameld werd. Deze periode staat op de omslag van de Digest vermeld." [Abstract blz. 3]
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DIGEST· <strong>16</strong> mars-<strong>15</strong> mai <strong>1995</strong><br />
FORMATION-EMPLOI ·21<br />
Chômage : perspectives d'av<strong>en</strong>ir<br />
Selon les experts du Bureau du Plan,<br />
l'emploi s'accroîtra de 120.000 unités au<br />
cours de la période allant de <strong>1995</strong> à<br />
1999, soit une augm<strong>en</strong>tation de 24.000<br />
unités par an.<br />
Las! La population active s'<strong>en</strong>richirait de<br />
50.000 travailleurs dans le même l_aps de<br />
temps.<br />
Résultat : le chômage complet indem_nisé<br />
concernerait <strong>en</strong>core près de 550.000<br />
personnes <strong>en</strong> 1999.<br />
ln: Le Vff!L'Express, 28104/95, p. 17.<br />
Att<strong>en</strong>tion projet<br />
«Le modèle du projet, fondem<strong>en</strong>t de la<br />
plupart des pratiques de formationinsertion,<br />
serc~it erroné et dangereux».<br />
Tel est le verdict de l'auteur, qui appelle<br />
au débat et qurmilite pour une révision de<br />
ce modèle: «(re)construire la capacité de<br />
l'individu à saisir les opportunités plutôt •<br />
que l'<strong>en</strong>fermer dans la construction de<br />
pseudo-objectifs».<br />
«Compte t<strong>en</strong>u d'un discours dominant où<br />
le projet constitue le passage obligé de<br />
toute insertion, sa remise <strong>en</strong> question<br />
semble importante pour l'<strong>en</strong>semble des<br />
acteurs de l'insertion professionnelle».<br />
ln : Eme_rg<strong>en</strong>ce, n° 25, avril 95, pp. 2-8.<br />
Les étudiants l'!Ouveaux sont arrivés ...<br />
A chaque r<strong>en</strong>trée ,académique le~<br />
mêrnes expressions refleuriss<strong>en</strong>t :<br />
« déferlante étudiante '" « université de<br />
masse '" les " nouveaux publics '" la<br />
" démocratisation de l'accès au<br />
supérieur " · Qu'<strong>en</strong> "est-il de ces étudiants<br />
des années 90 ? Sont-ils vraim<strong>en</strong>t trop<br />
nombreux? Qui sont-ils ? D'où vi<strong>en</strong>n<strong>en</strong>tils<br />
et que veul<strong>en</strong>t-ils ? Romainville M.<br />
t<strong>en</strong>te de nous éclairer à ce sujet.<br />
ln : La Revue Nowelle, avril 95, pp. 14-20.<br />
. .<br />
Formation : illusion ou insertion ?<br />
La formation, professionnelle ou non, des<br />
jeunes sans qualification et des exclus <strong>en</strong><br />
général paraît indisp<strong>en</strong>sable. Mais<br />
aujourd'hui que l'emploi se fait de plus <strong>en</strong><br />
plus_rare, la formation ne donne pas<br />
néce5saire'"!1<strong>en</strong>t du s<strong>en</strong>s à l'aprèsfonnation.<br />
« Coups -de projo.,,<br />
ln: Traverses, n° 97, avril 95, pp. 3-7.<br />
Projet : projet<br />
Emerg<strong>en</strong>ce ouvre ses " nouvelles ,,<br />
colonnes au projet. « Mais qu'est-ce<br />
qu'on pourrait bi<strong>en</strong> (<strong>en</strong>core) dire ét écrire<br />
autour de ce concept que tout le monde<br />
connaît et utilise depuis si longtemps. ,,<br />
La revue essaie, dans ce numéro, de<br />
faire le·point sur ce qui se pratique, se<br />
réfléchit, se conçoit autour de ce qlli est<br />
dénommé projet .<br />
ln : _Emerg<strong>en</strong>ce, n° 25, avril 95.<br />
Partager et tépartir le travail<br />
Tabler sur une croissance retrouvée, sur<br />
la libéralisation du marché du travail ou<br />
celle du commerce international pour<br />
créer des emplois est une illusion<br />
·dangereuse. Pour J.-M. ~ombeaux la<br />
solution du problème du chômage ne<br />
peut v<strong>en</strong>ir que d'une réduction du temps_<br />
de travail couplée avec celle des rev<strong>en</strong>us.<br />
Cette baisse du pouvoir d'achat po1;1rrait<br />
être comp<strong>en</strong>sée <strong>en</strong> partie par les<br />
pouvoirs publies, <strong>en</strong> partie par une<br />
meilleure ori<strong>en</strong>tation de la consommation<br />
individuelle. La répartition du travail<br />
disponible peut favoriser<br />
l'épanouissem<strong>en</strong>t individuel et la<br />
recréati0n du li<strong>en</strong> social. -<br />
ln : La Revue Nouvelle, avril 95, pp. 74-<br />
85.