Compte-rendu du comité jeunes - La grande traversée des Alpes

Christine Tissot (Rhône‐Alpes Tourisme) demande comment se passe la cohabitation entre les
différents publics l’été ? Une réflexion spécifique « jeunes » est‐elle menée ? Réponse : pas de
réflexion spécifique. Ce sont les propositions d’activité qui ciblent, de fait, les publics.
Niels Martin (CEMEA) souligne que, si le ski se suffit à lui‐même en hiver, il faudrait proposer, de
même, une activité spécifique par week‐end de manière à permettre une progression dans l’activité
(escalade, eaux vives, etc.). Pour lui, il faut éviter le « piège » de la multi‐activité qui n’encourage pas
les personnes à revenir. Réponse : en phase de lancement, Oxymania développe d’abord des
produits à la journée répondant aux attentes du plus grand nombre. Il y a ensuite des possibilités
d’évolution.
Nils Ginestou (région PACA) indique son intérêt à connaître les résultats de l’été pour mieux
comprendre les attentes de cette clientèle.
Francis Gaillard (ministère des Sports, CREPS) demande la répartition de la clientèle par tranches
d’âges entre hiver et été. Réponse : sur l’hiver, principalement des 18‐25 ans (étudiants, promotion
par les BDE, individuel), des familles. Comment fonctionner l’été alors que ce public n’est pas à la
faculté ?
Eric David et Gilles Chappaz insistent sur la possibilité, via les membres du comité « jeunes et
montagne », de traiter avec des territoires (qui ont des réseaux de prestataires qui pourraient
s’organiser pour réunir les conditions et accueillir ces groupes) plutôt que de se restreindre aux
stations.
En conclusion, Guy Chaumereuil prend date pour discuter de la manière dont l’été se sera déroulé
pour Oxymania et pour tester des propositions des membres du comité jeunes et montagne.
8 – Présentation des écoles de Sport et d’Aventure de la FFCAM
Roger Foucault et Henri‐Luc Rillh (FFCAM) présentent le dispositif : la Fédération a débuté la
démarche en créant une commission nationale « jeunes » afin de mieux communiquer en direction
de ce public, proposer et coordonner des activités adaptées.
En 2011, le dispositif a bénéficié à quelque 5500 jeunes pour un budget global de 1,5 million €.
Objectif : il s’agit, lorsqu’un jeune pousse la porte du CAF pour pratiquer une activité, de lui offrir un
sas qui lui permette de découvrir la montagne comme milieu et pas seulement à travers l’activité qui
l’intéresse de prime abord.
Fonctionnement : les écoles de Sport et d’Aventure sont un label (l’appellation Ecole Française
d’Aventure a été déposée à l’INPI) donné aux clubs qui s’engagent dans la démarche. Pour les écoles
d’aventure, les clubs proposent un programme d’activités varié, dans 8 milieux différents, tout en
tenant compte des attentes des jeunes inscrits. Les activités peuvent être complétées par un stage
en immersion (camp d’une semaine environ avec des jeunes du même âge).
L’encadrement provient, en fonction du niveau de technicité, de cadres fédéraux ou de
professionnels.
Le dispositif propose une continuité avec « l’activité sport en famille » qui s’arrête vers les 12 ans des
jeunes.
‐ Les écoles de Sport concernent les milieux « aseptisés » (notamment les écoles de ski alpin et de
fond, les écoles d’escalade). On compte 103 écoles d’escalade et 10 écoles de ski. Les écoles de Sport
sont ouvertes aux enfants de 6 à 18 ans.