CARD_Rapport-Activités_2021-2022
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Problématique et enjeux observés:
n La violence conjugale et les ressources d’aide pour femmes battues
n Le Soutien et l’implication du papa dans les tâches
ménagères et la vie familiale
n La Séparation et la garde d’enfants
n Les Ressources d’aide disponible pour les familles
(parents et enfants)
n L’Interaction et la communication avec l’école et la DPJ
n Mieux comprendre les droits et responsabilités des enfants
n L’importance d’adapter l’éducation reçue par les parents dans le contexte québécois
n L’Insalubrité et la réparation de logement: communication et suivi avec le propriétaire
Parent-relais
Financé par Centraide du grand Montréal et le ministère de la Sécurité Publique, la poursuite des
activités de ce projet ont permis la mise en place d’un service de soutien et d’entraide pour, par
et avec les parents. Depuis le début de la crise sanitaire de la COVID-19, les activités de jumelage
entre pairs aidants et pairs aidés prévues au début du projet ont été adaptées au nouveau
contexte.
Objectifs
n Briser l’isolement des parents dans le contexte du confinement
n Renforcer le filet social
n Soutenir les parents dans la transition et l’adaptation à la parentalité
n Augmenter la confiance des parents face à leurs compétences parentales
Journée de la réussite éducative
La 4e édition de la Journée de la réussite éducative (JRE) ayant pour thème l’impact de l’environnement
sur la réussite éducative a eu lieu le samedi 4 décembre 2021 sur Zoom. En dépit
du côté virtuel, beaucoup de parents, de partenaires et d’entreprises locales ont encore participé
cette année. La programmation virtuelle de la journée était riche en informations aux kiosques
d’organismes, conférences, ateliers, échanges et discussions avec les jeunes, les parents et
les conférenciers présents. Le CARD est fier de rassembler des spécialistes d’expériences pour
échanger et participer activement à cet événement, de sorte que cette journée soit rassembleuse
et constructive. Parlant de l’impact de l’environnement sur la réussite éducative, nous avons
CARD RAPPORT D’ACTIVITÉS 2021 - 2022 16