Investigation sur les maquettes POLYDIS
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Séquence quence 2 :<br />
Résolution solution d’un d un problème probl me : Comment ouvrir<br />
ET fermer le portail ?<br />
A partir d’un document papier comprenant une photo de la maquette, de la<br />
platine de connexion et des vignettes des composants, <strong>les</strong> élèves<br />
recherchent une solution pour ouvrir et fermer le portail.<br />
Ils câblent leur solution <strong>sur</strong> la maquette (après présentation au<br />
professeur). On leur met à disposition des composants supplémentaires.<br />
Ils réalisent la programmation et la transfèrent au Zélio.<br />
Deux évaluations possib<strong>les</strong> :<br />
. Une présentation à l’oral de la solution retenue,<br />
. Une grille d’observation de la phase de recherche de solution,<br />
. Mise en place d’entraide avec <strong>les</strong> équipes <strong>les</strong> plus avancées.
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