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18 MASSY <strong>Ma</strong> V il le<br />
Agenda 21<br />
LES JEUNES<br />
AUSSI S’ENGAGENT !<br />
trois lycéennes de Vilgénis ont reçu<br />
un prix national pour leur Charte<br />
de l’Environnement des Jeunes.<br />
Le ministère de l’Éducation du Brésil a lancé le projet « Prenons<br />
soin de la planète » : une conférence internationale<br />
des jeunes sur l’environnement, du 5 au 10 juin à Brasilia.<br />
L’Académie de Versailles, associée au projet, a permis la sélection<br />
de Léa, élève du lycée Parc de Vilgénis, élue par une<br />
assemblée de 60 jeunes le 30 mars dernier lors de la Conférence<br />
nationale des jeunes pour l’environnement.<br />
Primée avec deux autres lycéennes, Clémence et Julia, et<br />
leur professeur de SES, pour la rédaction d’une Charte de<br />
l’Environnement des Jeunes, elle s’est rendue au Brésil où<br />
l’ensemble des participants a assisté à des ateliers sur le développement<br />
durable et rédigé une Charte Environnementale<br />
des Jeunes pour l’ONU.<br />
GRAnD PRIx DE L’EnVIROnnEMEnt<br />
MASSY, SUR TOUS LES FRONTS DU DÉVELOPPEMENT DURABLE...<br />
ARt, éDUCAtIOn Et SEnSIBILISAtIOn<br />
“Regards croisés” : 50 photos pour une déambulation<br />
dans la ville, spatialisation du son, conférences et travaux<br />
avec les enfants, artistes et habitants. “App’art” :<br />
conserves de récupération pour décorations florales,<br />
éveil artistique. “Chaussettes orphelines” : tapis géant<br />
à partir de chaussettes à recycler. Charte de l’éducation<br />
à l’environnement et au développement durable,<br />
participation au “Jour de la nuit“.<br />
GEStIOn éCOLOGIQUE DES ESPACES VERtS<br />
Espaces verts écolos : trame verte dans le PLU, marché<br />
public à objectif “zéro-phyto”, gestion écologique des<br />
espaces, veille sur l’arrosage, participation à la Charte<br />
de la biodiversité de la CA Europ’Essonne, lutte<br />
biologique intégrée dans les serres municipales.<br />
Dimension pédagogique : jardin mellifère et 14 ruches,<br />
étiquetage des arbres remarquables, éducation<br />
à l’environnement, visite de sites pilotes, formation<br />
du personnel.<br />
Léa (à g.) et Julia (à dr.), deux des trois lycéennes primées.<br />
Encouragées par leur récompense nationale et inspirées<br />
par leur séjour, nos trois lycéennes passent maintenant à<br />
l’action : « Nous allons entamer une sensibilisation au tri auprès<br />
des élèves de notre lycée. D’autres actions suivront »,<br />
soulignent-elles.