Angol Nyelvi Alapvizsga leÃrás
Angol Nyelvi Alapvizsga leÃrás
Angol Nyelvi Alapvizsga leÃrás
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Nyugat-magyarországi Egyetem<br />
Savaria Egyetemi Központ<br />
Bölcsészettudományi Kar<br />
Filológiai és Interkulturális Kommunikáció Intézet<br />
9700 Szombathely, Berzsenyi tér 2.<br />
Tel.: 94/504-502, Fax: 94/504-543<br />
e-mail: boldizsar@btk.nyme.hu<br />
<strong>Angol</strong> <strong>Nyelvi</strong> <strong>Alapvizsga</strong><br />
Az <strong>Angol</strong> <strong>Nyelvi</strong> <strong>Alapvizsga</strong> a vizsgázók négy nyelvi alapkészségben (beszéd- és íráskészség, hangzóés<br />
olvasott szöveg értése) való jártasságát, valamint nyelvhelyességét méri. A vizsga ennek megfelelően 5<br />
részből áll.<br />
1. Olvasott szöveg értése<br />
Az olvasott szöveg értésének felmérése négy részből áll. Mindegyik rész egy-egy szöveget és a hozzá<br />
tartózó szövegértési feladatot tartalmaz. Egy részhez több rövid szöveg is tartozhat. A kérdések száma 35.<br />
A szöveg típusa lehet hirdetés, levél, kitalált történet, információhordozó (brosúra, használati utasítás,<br />
kézikönyv, stb.), újságcikk, beszámoló.<br />
A feladat megoldására rendelkezésre álló idő 75 perc.<br />
Feladattípusok:<br />
Feleletválasztós egymáshoz rendelés: a vizsgázónak ki kell választania a megfelelő címet/(összefoglaló) mondatot<br />
és párosítani azt a szöveg bekezdésével. A feladat azt méri, hogy a vizsgázók képesek-e felismerni a<br />
szöveg/bekezdés lényegét, fő mondanivalóját.<br />
Feleletválasztás: a vizsgázónak négy lehetőség közül kell kiválasztania a megfelelő választ a szövegre<br />
vonatkozó állításra/kérdésre. A feladat a szöveg részleteinek megértését méri, beleértve a szövegből<br />
kiolvasható hozzáállást, személyes véleményt is.<br />
Hiányos szöveg kiegészítése: a vizsgázónak ki kell választania a szövegből kiemelt mondatot/bekezdést és<br />
kiegészíteni a szöveg hiányzó részét. A feladat azt méri, hogy a vizsgázók képesek-e felismerni a szöveg<br />
szerkezetét, a szövegalkotás folyamatát.<br />
Feleletválasztós egymáshoz rendelés, feleletválasztás: a vizsgázónak meg kell találni egy adott információ helyét a<br />
szövegben. Ez lehet egy hosszú, összefüggő szöveg, vagy több rövid szöveg együttese. A feladat azt méri,<br />
hogy a vizsgázó képes-e egy adott információt megtalálni a szövegben.<br />
2. Íráskészség<br />
Az íráskészség felmérése két részből áll. Az első rész minden vizsgázó számára kötelező, a második<br />
részben négy lehetőség közül egyet kell választani. Lehetséges feladattípusok: levél, újságcikk, beszámoló,<br />
elbeszélés, irányított fogalmazás adott céllal és adott olvasó (célcsoport) számára, stb.<br />
A feladat megoldására rendelkezésre álló idő 90 perc.<br />
Feladatok:<br />
1. kötelező feladat: meghatározott szituációban megadott szempontok alapján történő szövegalkotás -<br />
hivatalos vagy baráti - levél (tranzakciós szöveg) írása. A levél funkciója lehet tájékoztatás, információ<br />
kérése, panaszlevél, módosítás, visszajelzés kérése. A levél terjedelme 120-180 szó.<br />
2. választható feladat: a vizsgázó négy feladat közül választhat. A feladattípusok a következők:<br />
Fogalmazás (esszé, érvelésre épülő fogalmazás, stb.)<br />
újságcikk<br />
hivatalos levél, pályázat<br />
baráti levél<br />
beszámoló<br />
rövid elbeszélés/történet<br />
Az írásmű terjedelme 120-180 szó.<br />
3. Nyelvhelyesség<br />
A nyelvhelyesség felmérése öt részből áll. A kérdések száma 65.<br />
A feladat megoldására rendelkezésre álló idő 75 perc.<br />
Feladattípusok:
Nyugat-magyarországi Egyetem<br />
Savaria Egyetemi Központ<br />
Bölcsészettudományi Kar<br />
Filológiai és Interkulturális Kommunikáció Intézet<br />
9700 Szombathely, Berzsenyi tér 2.<br />
Tel.: 94/504-502, Fax: 94/504-543<br />
e-mail: boldizsar@btk.nyme.hu<br />
1. Hiányos szöveg kiegészítése feleletválasztással: a vizsgázó négy lehetőség közül (A, B, C és D) választja ki a<br />
megfelelőt a hiányzó szöveg kiegészítésére. A kérdések száma 15. A feladat elsősorban a vizsgázó<br />
szókincsét méri.<br />
2. Nyílt végű hiányos szöveg kiegészítése: a vizsgázónak (általában) egy szóval kell kiegészíteni a hiányos<br />
mondatot/szöveget. A kérdések száma 15. A feladat a vizsgázó nyelvtani, nyelvhasználati ismereteit és<br />
szókincsét méri.<br />
3. Mondatátalakítás kulcsszóval: a vizsgázónak úgy kell átalakítania az eredeti mondatot, hogy annak jelentése<br />
ne változzon, és a megadott kulcsszó változtatás nélkül szerepeljen benne. A mondat eleje és vége adott, a<br />
vizsgázó kettő-öt szóval egészíti ki azt, a kulcsszóval együtt. A kérdések száma 10. A feladat a vizsgázó<br />
nyelvtani, helyesírási és központozási ismereteit és szókincsét méri.<br />
Pl. My brother is too young to drive a car.<br />
not<br />
My brother …………………………..drive a car.<br />
A hiányzó rész kiegészíthető az alábbiak szerint:<br />
My brother is not old enough to drive a car.<br />
4. Hibaazonosítás: a vizsgázónak el kell dönteni, hogy a 15 sorból álló szöveg egyes sorai tartalmaznak-e<br />
hibát vagy nem. A feladat elsősorban a vizsgázó nyelvtani ismereteit méri.<br />
5. Szóképzés: a vizsgázónak ki kell egészíteni a hiányos szöveget a (zárójelben) megadott szó megfelelően<br />
képzett alakjával. A kérdések száma 10. A feladat elsősorban a vizsgázó szókincsét méri.<br />
4. Hangzó szöveg értése<br />
A hangzó szöveg értésének felmérése négy részből áll. Mindegyik rész egy kétszer meghallgatható hangzó<br />
szöveget és a hozzá tartozó feladatot tartalmaz. A szövegeket anyanyelvi és nem anyanyelvi beszélők<br />
szólaltatják meg, különböző dialektusban, akcentussal, életszerű környezetben. A kérdések száma 30. A<br />
hangzó szöveg lehet telefonbeszélgetés, beszámoló, instrukció, előadás, hírek, közérdekű hirdetés, reklám,<br />
beszéd, anekdota, beszélgetés, interjú, rádiójáték, vetélkedő.<br />
A feladat megoldására rendelkezésre álló idő körülbelül 40 perc.<br />
Feladattípusok:<br />
Feleletválasztás: a rövid, kb. 30 másodperces szövegek meghallgatása után a vizsgázónak 8 kérdésre 3<br />
lehetőség közül kell kiválasztani a megfelelő választ. A feladat elsősorban azt méri, hogy a vizsgázók<br />
képesek-e felismerni a hallott szöveg lényegét, fő mondanivalóját, de a beszélőre vonatkozó adatok,<br />
érzelmek, attitűd megértését is méri.<br />
Jegyzetkészítés, hiányos táblázat, szöveg vagy mondat kiegészítése: a vizsgázó maximum három szóval egészíti ki a<br />
hiányos részeket a hallott, kb. 3 perces szöveg alapján. A kérdések száma 10. A feladat a hallott szöveg<br />
részleteinek megértését méri, illetve azt, hogy a vizsgázó képes-e egy adott információt megtalálni a hallott<br />
szövegben.<br />
Feleletválasztós egymáshoz rendelés: a vizsgázó öt rövid, kb. 30 másodperces, egymással témájában vagy<br />
funkciójában összefüggő szöveget hall öt különböző beszélő előadásában. A vizsgázó hat lehetséges állítás<br />
közül dönti el, melyik beszélőhöz melyik állítás tartozik. A kérdések száma 5. A feladat elsősorban azt<br />
méri, hogy a vizsgázók képesek-e felismerni a hallott szöveg lényegét, fő mondanivalóját, de a beszélőre<br />
vonatkozó adatok, érzelmek, attitűd megértését is méri.<br />
Egymáshoz rendelés, két- vagy háromféle válasz: a feladattípus változhat, de minden esetben két- vagy háromféle<br />
válasz közül választhat a vizsgázó. Ez lehet ’igaz-hamis’, ’igen-nem’, illetve három lehetséges választ (A, B<br />
vagy C) megengedő feleletválasztás. A kérdések száma 7. A feladat a hallott szöveg részleteinek megértését<br />
méri, illetve azt, hogy a vizsgázó képes-e egy adott információt megtalálni a hallott szövegben.<br />
5. Beszédkészség<br />
A beszédkészség felmérése négy részből áll. A vizsga két vizsgázóval, két vizsgáztató előtt folyik. A<br />
vizsgáztatók egyike beszélgetőtársként irányítja a beszélgetést, kérdéseket tesz fel és információt, „végszót”
Nyugat-magyarországi Egyetem<br />
Savaria Egyetemi Központ<br />
Bölcsészettudományi Kar<br />
Filológiai és Interkulturális Kommunikáció Intézet<br />
9700 Szombathely, Berzsenyi tér 2.<br />
Tel.: 94/504-502, Fax: 94/504-543<br />
e-mail: boldizsar@btk.nyme.hu<br />
ad a vizsgázók számára, valamint értékeli a vizsgázókat. A másik vizsgáztató kizárólag az értékelésben vesz<br />
részt, a beszélgetésbe nem kapcsolódik be.<br />
A szóbeli vizsga időtartama kb. 16 perc.<br />
1. rész: bevezető kérdések: a vizsgázó a vizsgáztató kérdései alapján saját magáról, személyes, múltbeli<br />
élményeiről, jövőbeli terveiről beszél kötetlen, természetes formában.<br />
Az 1. rész időtartama 3 perc. Az 1. részt nem értékeljük.<br />
2. rész: önálló témakifejtés: a vizsgázó lehetőséget kap arra, hogy rövid (kb. 1 perc) gondolkodás után 1 percig<br />
megszakítás nélkül beszéljen egy adott témáról, melyet vizuális segédanyagok és szóbeli utasítások alapján<br />
fejt ki. A feladat célja: a képek tartalmának összehasonlítása és szembeállítása, véleményalkotás, személyes<br />
élmények, attitűd kifejezése a témával kapcsolatban. A vizsgázó megjegyzést fűzhet a vizsgázótársának<br />
önálló témakifejtésében elhangzott állításokra, de nem szakíthatja meg társát.<br />
A 2. rész időtartama 6 perc<br />
3. rész: társalgás, vita (együttműködés a két vizsgázó között): a két vizsgázó közösen oldja meg a feladatot, vizuális<br />
segédanyagok és szóbeli instrukciók alapján. Információkat és véleményt cserélnek, egyetértenek vagy<br />
vitatkoznak, javaslatokat tesznek, kezdeményeznek és elutasítanak a feladat közös megoldása érdekében.<br />
Sokkal inkább az együttműködésen van a hangsúly, nem a megoldáson. A vizsgázók képesek kell hogy<br />
legyenek az együttműködésre, ezért ennek a feladatnak a sikeres megoldásához az osztálytermi pár- és<br />
csoportmunka kiváló előkészítést jelent.<br />
A 3. rész időtartama 3 perc.<br />
4. rész: társalgás három résztvevővel: a vizsgáztató kérdéseket tesz fel a vizsgázóknak a 3. részben megvitatott<br />
témával kapcsolatban. A vizsgázóknak lehetőségük van véleményük részletes kifejtésére, egyetértésre vagy<br />
további vitára.<br />
A 4. rész időtartama 4 perc.<br />
Amennyiben a vizsgázók száma páratlan, az egyik (utolsó) szóbeli vizsga nem kettő, hanem három<br />
vizsgázó részvételével zajlik. A vizsga folyamata nem változik, de az időtartama 16 percről 23 percre<br />
módosul.
Nyugat-magyarországi Egyetem<br />
Savaria Egyetemi Központ<br />
Bölcsészettudományi Kar<br />
Filológiai és Interkulturális Kommunikáció Intézet<br />
9700 Szombathely, Berzsenyi tér 2.<br />
Tel.: 94/504-502, Fax: 94/504-543<br />
e-mail: boldizsar@btk.nyme.hu<br />
Értékelés<br />
Az <strong>Angol</strong> <strong>Nyelvi</strong> <strong>Alapvizsga</strong> 1, 3. és 4. részének javítása megoldókulcs alapján történik. A helyes válasz<br />
feladattól függően 1 vagy 2 pontot ér.<br />
Az Íráskészség (2. vizsgarész) értékelésekor az alábbi szempontokat vesszük figyelembe:<br />
1. tartalom 25%<br />
2. regiszter 10%<br />
3. nyelvhelyesség 25%<br />
4. szerkesztés 10%<br />
5. szövegkohézió 15%<br />
6. általános nyelvi szint 15%<br />
Összesen: 100%<br />
A Beszédkészség (5. vizsgarész) esetében a 2, 3. és 4. feladatrészt külön értékeljük. A beszédkészség<br />
értékelésekor az alábbi szempontokat vesszük figyelembe:<br />
1. véleményalkotási képesség<br />
2. interaktív kommunikáció (kivétel 2. feladatrész)<br />
3. nyelvhelyesség<br />
4. általános nyelvi szint: szókincs, kiejtés, intonáció<br />
Feladatrészenként részletezve:<br />
2. feladatrész:<br />
1. véleményalkotási képesség 10%<br />
3. nyelvhelyesség 10%<br />
4. általános nyelvi szint 10%<br />
3. feladatrész:<br />
1. véleményalkotási képesség 5%<br />
2. interaktív kommunikáció 10%<br />
3. nyelvhelyesség 10%<br />
4. általános nyelvi szint 10%<br />
4. feladatrész:<br />
1. véleményalkotási képesség 5%<br />
2. interaktív kommunikáció 10%<br />
3. nyelvhelyesség 10%<br />
4. általános nyelvi szint 10%<br />
Összesen: 100%<br />
Az elért vizsgapontok értékelése:<br />
Az egyes vizsgarészekben elért pontokat részenként 20%-ra konvertáljuk és összesítjük. Az <strong>Angol</strong> <strong>Nyelvi</strong><br />
<strong>Alapvizsga</strong> akkor sikeres, ha a vizsgázó összesített eredménye eléri a 60%-ot.<br />
A vizsga sikerének további feltétele, hogy minden egyes vizsgarészből 40% felett teljesítsen a vizsgázó,<br />
azaz vizsgarészenként 20%-ból minimum 8%-ot elérjen.<br />
A százalékos eredmény érdemjegyre konvertálása:<br />
100%-90% jeles (5)
89%-80% jó (4)<br />
79%-70% közepes (3)<br />
69%-60% elégséges (2)<br />
59% alatt elégtelen(1)<br />
Nyugat-magyarországi Egyetem<br />
Savaria Egyetemi Központ<br />
Bölcsészettudományi Kar<br />
Filológiai és Interkulturális Kommunikáció Intézet<br />
9700 Szombathely, Berzsenyi tér 2.<br />
Tel.: 94/504-502, Fax: 94/504-543<br />
e-mail: boldizsar@btk.nyme.hu<br />
Sikertelen vizsga esetén a teljes <strong>Angol</strong> <strong>Nyelvi</strong> <strong>Alapvizsga</strong> megismétlendő.<br />
Az utóvizsga rendjét a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat határozza meg.<br />
Szombathely, 2010. március 10.<br />
NyME-Bölcsészettudományi Kar<br />
Filológiai és Interkulturális Kommunikáció Intézet<br />
Anglisztika Intézeti Tanszék
Change language