Zsámbéki Polgár - 2020. június

ONLINE-OVI
Március közepén egyszer csak, egyik napról a másikra kiürült
az óvoda. Üressé váltak a csoportszobák, az óvodaudvar és
minden, amit eddig jókedv, öröm és gyermekzsivaj árasztott
el. Majd a hirtelen jött csendből felocsúdva, egyre több
gondolat fogalmazódott meg bennünk. Felvetődött a kérdés,
hogy ebben a kialakult helyzetben, hogyan tarthatnánk a
kapcsolatot az óvodás gyermekekkel és a családokkal, hogyan
segíthetnénk őket, és nem utolsó sorban elkötelezett
óvodapedagógusok lévén, milyen módon csökkenthetnénk
a munka hiányából adódó hiányérzetünket. Elkezdtünk ötletelni
és új információkat begyűjteni a lehetőségekről. Ennek
eredményeképpen jött létre az Online-ovi, mint egy új, kreatív,
innovatív megoldás. Március végén indítottuk útjára és
egészen május végéig tartott. Felmerül a kérdés, hogy mit is
takar ez az Online-ovi? Az óvoda mindegyik csoportjához tartozó
zárt, online, közösségi csoportot használtuk fel a megvalósításhoz.
Ezeken a felületeken kínáltak az óvodapedagógusok
naponta tevékenységi lehetőségeket a gyermekeknek.
A napi virtuális találkozások igazodtak az óvodások megváltozott
életrendjéhez. A gyermekek személyiségét, érdeklődését
és egyéni képességeit ismerve játékos, izgalmas motiváló
hatású tevékenységformákkal, kezdeményezésekkel találkozhattak.
Az óvodapedagógusok követték az aktualitásokat
és a közelgő ünnepeket is. Figyelembe vették, hogy a hét minden
napján valami újdonsággal lepjék meg a gyermekeket. Így
válogathattak a gyermekek a mozgásos, környezeti, dalos,
táncos, rajzolós, barkácsolós, mesés, verses, matematikai tevékenységek
között. A tárház széles skálán mozgott, egészen
az online tartalmaktól kezdve az otthoni gyűjtögetésig mindenféle
ajánlás felkerült az oldalakra. A gyermekek önként
vehettek részt az általuk kedvelt tevékenységekben. A szülők
pedig lelkesen küldték a fényképeket és videókat a megvalósításról.
Nagy öröm volt számunkra visszanézni az elkészült
gyermekmunkákat és kreatív megoldásokat. Még nagyobb
öröm volt látni azokat a videókat, amelyben a gyermekek
éneklik az óvó néni által énekelt dalt, verselik az ünnephez
kapcsolódó verset vagy éppen együtt tornáznak a képernyőn
megjelenő óvó nénivel. Jó érzés volt tudomást szerezni arról
is, hogy az óvó nénik által megvalósított bábelőadást szájtátva
nézték otthon online-n a gyermekek, de sikert arattak
az óvó nénik által megszólaltatott mesék is. Az udvari tevékenységajánlások
szintén nagysikerűek voltak a gyermekek
körében, mint például a kirándulás, falültetés, virágültetés,
kavicsgyűjtés, akadálypálya építés, ugróiskola rajzolás.
A nagycsoportosok körében igazán nagy feladat volt, a ,,Mi
leszel, ha nagy leszel” projekt, de a középső csoportosok is
néha megizzadtak egy-egy találós kérdés hallatán. Mindenki
készült az Anyák napjára, kedvelt témahét volt a Föld napja,
a Madarak és fák napja, a tavaszi virágok, de a közlekedés is.
A gyermekek egyéni fejlesztése is online segítséggel valósult
meg ez idő alatt. A gyógypedagógus kolléganő rendszeresen
küldte a játékos ötleteket és feladatokat a családoknak, akik
maguk valósították meg az otthoni fejlesztést.
Örömmel mondhatom, hogy sikereket értünk el az Onlineovival.
Minden pedagógus a saját pedagógiai módszertani
szabadsága szerinti belátással haladt ennek megvalósításában,
de a célunk közös volt. Összefogtunk és igyekeztünk
a tudásunk legjava szerint cselekedni ezen az ismeretlen
úton. Köszönjük szépen a családok támogató hozzáállását,
kitartását, a sok pozitív visszajelzést és az együttműködést.
Nem utolsó sorban pedig szeretnék köszönetet mondani és
gratulálni a kolléganőknek, akik fáradhatatlan segítői voltak
egymásnak és a családoknak!
Szumper Alexandra
Tündérkert Óvoda intézményvezető
12 ZSÁMBÉKI POLGÁR 2020. június