b. Matematika SLTP 2.. - SMPN 5 Malang
b. Matematika SLTP 2.. - SMPN 5 Malang
b. Matematika SLTP 2.. - SMPN 5 Malang
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
05. UN-MTS-04-03<br />
Rangkaian-rangkaian persegi di bawah ini merupakan<br />
jaring-jaring kubus, kecuali …<br />
A. B. C. D.<br />
06. EBTANAS-SMP-93-25<br />
Empat macam rangkaian enam bujur sangkar di<br />
samping ini, yang merupakan jaring-jaring kubus<br />
adalah …<br />
(1) (2)<br />
A. (I) dan (II)<br />
B. (I) dan (III)<br />
C. (I) dan (IV)<br />
D. (II) dan (III)<br />
07. UN-SMP-06-05<br />
Perhatikan gambar berikut ini!<br />
(3) (4)<br />
Gambar rangkaian persegi di atas yang merupakan<br />
jaring-jaring kubus adalah …<br />
A. (I) dan (II)<br />
B. (I) dan (III)<br />
C. (I) dan (IV)<br />
D. (II) dan (IV)<br />
08. UAN-SMP-03-07<br />
Pada jaring-jaring kubus<br />
di samping, yang diarsir<br />
adalah sisi atas (tutup).<br />
Persegi yang menjadi 1 2 3<br />
alasnya adalah nomor …<br />
A. 1 4<br />
B. 2<br />
C. 3<br />
D. 4<br />
09. EBTANAS-SMP-96-13<br />
Dari jaring-jaring kubus pada gambar di bawah, bujur<br />
sangkar yang diarsir merupakan alas kubus, maka<br />
bidang alas kubus tersebut adalah bujur sangkar<br />
bernomor …<br />
A. II<br />
B. III<br />
C. IV I II III IV<br />
D. V V<br />
25<br />
10. EBTANAS-SMP-92-03<br />
Dari gambar jaring-jaring kubus<br />
di samping, bujur sangkar 1 2<br />
nomor 6 sebagai alas. Yang<br />
menjadi tutup kubus adalah 3 4 5<br />
bujur sangkar … 6<br />
A. 1<br />
B. 2<br />
C. 3<br />
D. 4<br />
11. EBTANAS-SMP-94-19<br />
Rangkaian enam bujur sangkar<br />
pada gambar di samping meru- II<br />
pakan jaring-jaring kubus. IV<br />
Bujur sangkar yang diarsir<br />
merupakan alas kubus yang III<br />
merupakan tutupnya adalah …<br />
A. I I<br />
B. II<br />
C. III<br />
D. IV<br />
1<strong>2.</strong> UAN-MTs-03-07<br />
Pada jaring-jaring kubus<br />
di samping, yang diarsir I<br />
adalah sisi atas (tutup).<br />
Persegi yang menjadi II III IV<br />
alasnya adalah nomor …<br />
A. 1 V<br />
B. 2<br />
C. 3<br />
D. 4<br />
13. EBTANAS-SMP-91-03<br />
Gambar di samping adalah<br />
kubus ABCD.EFGH dan<br />
salah satu jarring-jaringnya,<br />
maka titik E menempati<br />
nomor ...<br />
A. (i)<br />
B. (ii)<br />
C. (iii)<br />
D. (iv)<br />
14. UAN-MTs-02-05<br />
Budi membuat model kerangka kubus yang berukuran<br />
panjang rusuk 16 cm. Jika disediakan kawat yang<br />
panjangnya 25 meter, maka Budi dapat membuat<br />
model kerangka kubus tersebut maksimal sebanyak …<br />
A. 9 kubus<br />
B. 12 kubus<br />
C. 13 kubus<br />
D. 15 kubus
Change language