kelas09_ilmu-pengeta.. - Bursa Open Source

More documents

Recommendations

Info

BAB XVI PETA KONSEP KERJA SAMA EKONOMI INTERNASIONAL Setelah selesai mempelajari bab ini siswa diharapkan dapat mendeskripsikan kerjasama antarnegara di bidang ekonomi, baik tujuannya maupun bentuk-bentuk orgasnisasi kerja samanya. KERJA SAMA EKONOMI INTERNASIONAL BILATERAL MULTILATERAL Tujuan kerja sama ekonomi, bentuk kerja sama KA KATA KA A KUNCI KUNCI Bab XVI. Kerjasama Ekonomi Internasional 261
262 Kalau kalian berangkat sekolah , barangkali kalian akan lewat di jalan yang lebar dan mulus. Kalian juga akan melewati gedung-gedung tinggi milik swasta maupun pemerintah. Ada gedung sekolah, perguruan tinggi, instansi pemerintah, dan sebagainya. Demikian pula di daerah pinggiran atau di pedesaan. Ada juga jalanjalan yang lebar dan halus seperti di kota. Ada jembatan, bendungan irigasi, dan sebagainya. Dari mana uang untuk membangun sarana dan prasarana tersebut? Apakah negara kita begitu kaya akan uang? Kemungkinan besar gedung sekolah dan kampus-kampus universitas, jalan, jembatan, bendungan irigasi, dan sebagainya dibangun dengan menggunakan bantuan dari organisasi-organisasi ekonomi luar negeri, misalnya Bank Dunia. Di bidang perdagangan kalian pernah membicarakan tentang Organisasi Perdagangan Dunia atau World Trade Organization (WTO). Sampai di sini, apakah kalian pernah mendengar singkatan OPEC, APEC, UNDP, World Bank, ASEAN, AFTA, dan organisasi-organisasi lain yang merupakan wadah kerja sama ekonomi internasional? Berikut ini kita akan membahas organisasi-organisasi tersebut. Dalam era globalisasi saat ini orang semakin paham bahwa tidak ada satu negara pun di dunia ini yang bisa menghasilkan atau membuat sendiri segala sesuatu yang dibutuhkan. Suatu negara tidak bisa menutup dari dari negara lain. Negara kita juga tidak bisa menutup dari dari pengaruh negara lain. Bahkan tiap-tiap negera berusaha untuk menjalin kerja sama di berbagai bidang, termasuk kerja sama di bidang ekonomi tentu saja. Tujuan umum kerja sama ekonomi internasional tentu saja demi meningkatkan kesejahteraan masyarakat negara-negara yang menjalin kerja sama. Tujuan ini dicapai melalui kerja sama di berbagai bidang seperti ekspor impor atau perdagangan, pembangunan nasional, memperluas lapangan kerja, mengurangi kemiskinan, dan sebagainya. Sarana untuk mencapai tujuan itu adalah berbagai macam bentuk organisasi kerja sama baik yang bersifat bilateral maupun multilateral, di Gambar 16.1. Salah satu bentuk kerja sama bilateral antara Indonesia dan Timor Leste. Nampak Menteri Luar Negeri kawasan regional maupun internasional. Indonesia bertukar Memorandum of Understanding (MoU) Disebut bilateral kalau hanya melibatkan dua dengan Ramos Horta ketika masih menjabat Menteri Luar Negeri Timor Leste disaksikan oleh Presiden SBY (Sumber : negara, dan dikatakan multilateral jika www.hourran.com) melibatkan banyak negara. A. KERJA SAMA EKONOMI BILATERAL Kerja sama ekonomi bilateral merupakan bentuk yang paling sederhana dalam kerja sama ekonomi internasional. Bentuk kerjasama bilateral merupakan bentuk yang paling banyak namun umumnya tidak dibentuk dalam sebuah organisasi. Hubungan kerja sama bilateral umumnya bersifat dinamis atau mudah menyesuaikan diri dengan kebutuhan bersama yang dihadapi dan meliputi berbagai Ilmu Pengetahuan Sosial SMP Kelas IX
Page 2 and 3:
Hak Cipta pada Departemen Pendidika
Page 4 and 5:
DAFTAR ISI v Halaman Kata Pengantar
Page 6 and 7:
2 Kondisi sumberdaya alam dan sumbe
Page 8 and 9:
4 tersebut tergolong negara maju. 5
Page 10 and 11:
6 Ilmu Pengetahuan Sosial SMP Kelas
Page 12 and 13:
8 ketergantungan antara negara-nega
Page 14 and 15:
10 Tabel 1.2 Pendapatan per Kapita
Page 16 and 17:
12 menjadi negara maju yang besar d
Page 18 and 19:
14 Kegiatan 1.2 Bentuk kelompok 3-5
Page 20 and 21:
16 C. Isilah titik-titik pada tabel
Page 22 and 23:
18 Ilmu Pengetahuan Sosial SMP Kela
Page 24 and 25:
20 A. Perang Dunia II di Daratan Er
Page 26 and 27:
Gambar. 2.4 Perang Dunia II di Laut
Page 28 and 29:
24 Sedangkan mobilisasi ekonomi dil
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
(seorang nasionalis yang bersimpati
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
merupakan masa bersejarah bagi Baha
Page 42 and 43:
38 a. Jerman b. Italia c. Jepang d.
Page 44 and 45:
40 III. Isilah titik-titik di bawah
Page 46 and 47:
42 A. Konflik Indonesia-Belanda 1.
Page 48 and 49:
44 a. Inggris berjanji tidak mengik
Page 50 and 51:
46 mereka sampai Semarang. Melalui
Page 52 and 53:
48 Tugas 3.2 Kalau diatas tadi kamu
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
52 kedua belah pihak. Tempat perund
Page 58 and 59:
54 E. Pengaruh Konflik Indonesia-Be
Page 60 and 61:
56 Dalam rangka mempertahankan keme
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
60 masalah antara RI dan Belanda, a
Page 66 and 67:
62 2. Di Jakarta; Sri Sultan Hameng
Page 68 and 69:
melepaskan diri dari NIT dan mengga
Page 70 and 71:
Gambar. 4.4. Pelantikan Anggota DPR
Page 72 and 73:
68 2. Pelaksanaan Pemilu Beberapa k
Page 74 and 75:
70 Tugas4.3 Bentuklah kelompok yang
Page 76 and 77:
72 persaingan dengan pengusaha non
Page 78 and 79:
74 2. Penerbangan Belanda KLM dilar
Page 80 and 81:
76 Soekarno menyampaikan amanat di
Page 82 and 83:
78 RANGKUMAN Pengakuan kedaulatan m
Page 84 and 85:
80 7. PRRI merupakan salah satu per
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
84 A. Pengertian Perubahan Sosial-B
Page 90 and 91:
86 1. Faktor Geografis. Faktor ini
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
90 RANGKUMAN Setiap perubahan sosia
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Gambar 6.1. memiliki barang selain
Page 100 and 101:
Valuta Dollar USA (US $) Yen Jepang
Page 102 and 103:
Gambar 6.3 Gedung Bank Indonesia Pu
Page 104 and 105:
d. Perusahaan Dana Pensiun Perusaha
Page 106 and 107:
c. kredit jangka panjang d. kredit
Page 108 and 109:
AUSTRALIA Gambar 7.1: Perdagangan a
Page 110 and 111:
Produk Kain / 1 hari kerja Sepatu /
Page 112 and 113:
2) Tarif sedang (6% - 20%) Kebijaka
Page 114 and 115:
RANGKUMAN Perdagangan internasional
Page 116 and 117:
BAB VIII PETA KONSEP PETA POLA DAN
Page 118 and 119:
elum lengkap. Tentunya kamu masih i
Page 120 and 121:
g. Warnan Biru Muda Warna Biru muda
Page 122 and 123:
Sebagai bahan kajian kita simak Pet
Page 124 and 125:
penduduk antara >1000 jiwa/km2. Wil
Page 126 and 127:
EVALUASI I. Pilihlah jawaban yang p
Page 128 and 129:
BAB IX PETA KONSEP LETAK KAWASAN AS
Page 130 and 131:
3. Luas wilayah Tabel 9.2 Luas Nega
Page 132 and 133:
Tugas 9.2 Tugas Kelompok Bentuk kel
Page 134 and 135:
4. Sumberdaya T a n a h. Tanah seba
Page 136 and 137:
pencakar langit, taman-taman kota,
Page 138 and 139:
Tabel 9. 2 Jumlah tenaga kerja dan
Page 140 and 141:
Tugas 9.8 Tugas Kelompok Buat kelom
Page 142 and 143:
EVALUASI A. Pilihlah jawaban yang p
Page 144 and 145:
BAB X BENUA DAN SAMUDRA Setelah mem
Page 146 and 147:
Skala 1 : 6.000.000 Benua Asia dihu
Page 148 and 149:
3. Posisi Benua Eropa Sebagian ahli
Page 150 and 151:
Skala 1 : 40.000.000 Posisi Amerika
Page 152 and 153:
Hindia. Secara sosial ekonomi,benua
Page 154 and 155:
8. Posisi Samudera Pasifik Samudera
Page 156 and 157:
e. Gurun terluas di dunia yaitu Gur
Page 158 and 159:
d. Terdapat banyak Gunung seperti G
Page 160 and 161:
10. Asia Timur Cina (RRC) Beijing 9
Page 162 and 163:
22. Madagaskar Antananarivo 595.700
Page 164 and 165:
29. Albania Tirana 28.748 3.200 30.
Page 166 and 167:
5. Negara Australia Australia adala
Page 168 and 169:
laut Timor dan laut Arafuru, bagian
Page 170 and 171:
6. Amerika Selatan dibatasi oleh be
Page 172 and 173:
BAB XI PERJUANGAN BANGSA INDONESIA
Page 174 and 175:
dapat berhasil. Meskipun akhirnya d
Page 176 and 177:
RANGKUMAN Pembebasan Irian Barat me
Page 178 and 179:
BAB XII PERISTIWA TRAGEDI NASIONAL
Page 180 and 181:
lam“ (DI). Pada tangal 14 Agustus
Page 182 and 183:
Pemerintah pusat mencoba menyelesai
Page 184 and 185:
sampai di muka Hotel Indonesia mace
Page 186 and 187:
keamanan dan ketenangan” Langkah
Page 188 and 189:
2. Kedudukan geografi’; 3. Sumber
Page 190 and 191: RANGKUMAN Pada periode mengisi keme
Page 192 and 193: c. sila-sila Pancasila dalam kehidu
Page 194 and 195: BAB XIII BERAKHIRNYA MASA ORDE BARU
Page 196 and 197: mengubah kondisi kehidupan yang leb
Page 198 and 199: itu dapat menghentikan aktivitas ma
Page 200 and 201: Mahasiswa sebagai ujung tombak gera
Page 202 and 203: itu, tidak mengherankan apabila ang
Page 204 and 205: ‘kehakiman memiliki kekuasaan yan
Page 206 and 207: pada terjadinya demonstrasi-demonst
Page 208 and 209: semakin memburuk dan masalah-masala
Page 210 and 211: EVALUASI A. Pilihlah salah satu jaw
Page 212 and 213: BAB XIV LEMBAGA-LEMBAGA INTERNASION
Page 214 and 215: di Afrika Selatan. Pada tanggal 25
Page 216 and 217: Gambar. 14.2 Presiden Soekarno seda
Page 218 and 219: tanggal 8 Agustus 1967. Deklarasi B
Page 220 and 221: Gambar. 14.6 Roosevelt (Preden AS)
Page 222 and 223: 4. Gerakan Non Blok Gerakan Non Blo
Page 224 and 225: B. Lembaga-lembaga Internasional Di
Page 226 and 227: REFLEKSI 1. Setelah kalian mempelaj
Page 228 and 229: 4. Pemrakarsa berdirinya PBB adalah
Page 230 and 231: BAB XV PERILAKU MASYARAKAT DALAM PE
Page 232 and 233: perdagangan global telah berlangsun
Page 234 and 235: datangnya dari luar tersebut. Kalia
Page 236 and 237: secara langsung pertandingan sepakb
Page 238 and 239: EVALUASI A. Pilihlah salah satu jaw
Page 242 and 243: Gambar 16.2. Logo ASEAN bidang. Bid
Page 244 and 245: memperbaiki pengaturan ekonomi. Men
Page 246 and 247: Gambar 16.8. Logo oleh MEE. d. Perl
Page 248 and 249: IFC atau Kerja sama Keuangan Intern
Page 250 and 251: EVALUASI A. Lengkapilah pernyataan
Page 252 and 253: A GLOSARIUM AFNEI : Allied Forces N
Page 254 and 255: G Gerakan Non Blok : Gerakan yang d
Page 256 and 257: yang penuh korupsi, serta mengutama
Page 258 and 259: Nilai uang : kemampuan uang untuk d
Page 260 and 261: ank. Sahara : Nama gurun terluas di
Page 262 and 263: DAFTAR PUSTAKA Aboe Bakar Loebis. 1
Page 264 and 265: Makmum Salim. 1971. Sejarah Operasi
Page 266 and 267: DAFTAR INDEKS KELAS IX A AFTA, 345,
Page 268 and 269: K KAA, 310, 311, 312, 313, 314, 315
Page 270: R. rakyat, 81, 84, 86, 87, 88, 90,
show all

kelas09_ilmu-pengeta.. - Bursa Open Source

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?