16.11.2014 Views

rpp alat ukur waioh - Smk Negeri 3 Amuntai's Blog

rpp alat ukur waioh - Smk Negeri 3 Amuntai's Blog

rpp alat ukur waioh - Smk Negeri 3 Amuntai's Blog

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Bahan<br />

a) 1 (satu) buah baterai kering (dry cell) tipe UM-1<br />

b) 1. (satu ) buat trafo catu daya (220 Volt – 6 Volt/9 Volt)<br />

C. Langkah Kerja<br />

1. Bacalah petunjuk awal penggunaan Oscilloscope.<br />

2. Hidupkan Oscilloscope.<br />

3. Posisikan Oscilloscope untuk peng<strong>ukur</strong>an tegangan AC.<br />

4. Sambungkan trafo catu daya ke jaringan listrik AC 220 Volt.<br />

5. Ukurlah tegangan AC yang dihasilkan skunder trafo (6 Volt AC atau 9 Volt AC)<br />

6. Dengan menggunakan Multimeter, <strong>ukur</strong> tegangan AC yang dihasilkan skunder trafo.<br />

7. Catatlah hasil peng<strong>ukur</strong>an.<br />

8. Bandingkan hasil peng<strong>ukur</strong>an Oscilloscope dengan hasil peng<strong>ukur</strong>an Multimeter.<br />

9. Posisikan Oscilloscope untuk peng<strong>ukur</strong>an tegangan DC.<br />

10. Ukurlah tegangan sebuah baterai kering (dry cell) tipe UM-1.<br />

11. Catatlah hasil peng<strong>ukur</strong>an.<br />

12. Posisikan Oscilloscope untuk menghitung frekuensi.<br />

13. Hidupkan Signal Generator.<br />

14. Hubungkan Signal Generator dengan input Oscilloscope.<br />

15. Hitunglah frekuensinya.<br />

16. Jika per<strong>alat</strong>an di sekolah Anda memungkinkan, <strong>ukur</strong>lah Amplitudo Modulasi yang<br />

dihasilkan oleh pemancar radio.<br />

C. Kesimpulan.<br />

D. Saran.<br />

C. Metode Pembelajaran : 1. Tanya jawab<br />

2. Diskusi<br />

3. Ceramah<br />

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran :<br />

Membaca dan mengidentifikasi fungsi masing masing control dan indicator dari Osiloskop<br />

1. Kegiatan Pendahuluan<br />

Fase 1: Menyampaikan tujuan dan mempersiapkan siswa<br />

Guru menyampaikan indikator hasil belajar yang ingin dicapai melalui kegiatan<br />

pembelajaran hari ini, yaitu: menjelaskan fungsi masing masing control dan<br />

indicator dari Osiloskop<br />

Guru memotivasi siswa dengan memberikan contoh kegunaan Osiloskop dalam<br />

kegiatan sehari hari<br />

Guru menjelaskan Osiloskop<br />

2. Kegiatan Inti<br />

Fase 2 : Mendemonstrasikan pengetahuan<br />

Guru menjelaskan langkah langkah penggunaan Osiloskop<br />

RPP Penggunaan Alat Ukur Elektronika SMKN 3 Amuntai 64

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!