30.12.2014 Views

Buku Program - Portal Sumber Pendidikan - Bahagian Teknologi ...

Buku Program - Portal Sumber Pendidikan - Bahagian Teknologi ...

Buku Program - Portal Sumber Pendidikan - Bahagian Teknologi ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

BENGKEL LITERASI TEKNOLOGI<br />

PENDIDIKAN:<br />

PELAKSANAAN DALAM<br />

PENGAJARAN & PEMBELAJARAN<br />

(P&P)<br />

ZON MALAYSIA TIMUR<br />

Tema:<br />

<strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong> Teras Pengajaran<br />

dan Pembelajaran Abad Ke-21<br />

Tarikh:<br />

8—11 November 2011<br />

Tempat:<br />

Grand Borneo Hotel<br />

Kota Kinabalu, Sabah<br />

Anjuran:<br />

<strong>Bahagian</strong> <strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong><br />

Kementerian Pelajaran Malaysia


BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN<br />

BENGKEL LITERASI TEKNOLOGI PENDIDIKAN:<br />

PELAKSANAAN DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN<br />

<strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong> Teras Pengajaran dan Pembelajaran Abad Ke-21 21<br />

LATAR BELAKANG<br />

PENGHARGAAN<br />

Sistem pendidikan di Malaysia perlu melakukan<br />

transformasi yang bersifat kuantum bagi memastikan<br />

hasrat negara sebagai negara maju pada 2020 tercapai.<br />

Antara perubahan drastik yang perlu dilaksanakan ialah<br />

cara berfikir (mindset) rakyat Malaysia bagi memastikan<br />

kelangsungan kejayaan negara. Sebagai sebuah negara<br />

maju, Malaysia perlu dipandu oleh ekonomi yang<br />

berasaskan pengetahuan (k-economy) dan kemahiran<br />

tinggi.<br />

Jawatankuasa Bengkel Literasi <strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong><br />

merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih kepada<br />

semua pihak dan individu yang telah memberikan sepenuh kerjasama<br />

dan sokongan bagi menjayakan bengkel ini.<br />

<strong>Bahagian</strong> <strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong> yang<br />

dipertanggungjawabkan untuk ‘meneraju transformasi<br />

generasi bestari melalui teknologi pendidikan’ perlu<br />

menterjemahkan hasrat negara melalui pelaksanaan<br />

program dan aktiviti di bawah bidang fungsi yang telah<br />

ditetapkan.<br />

Pegawai BTP dan cawangan serta guru di<br />

sekolah merupakan pemangkin kepada transformasi<br />

dalam bidang pendidikan. Justeru, seminar ini diadakan<br />

bagi memberi pendedahan dan kemahiran berkaitan<br />

teknologi pendidikan, dan menggabungjalinkan<br />

kemahiran tersebut dalam perancangan dan<br />

pelaksanaan rekabentuk pengajaran dan pembelajaran.<br />

Oleh yang demikian, misi BTP dalam ‘pembangunan<br />

kapasiti dan peningkatan kualiti pengurusan<br />

instruksional menerusi pembudayaan inovasi teknologi<br />

pendidikan’ akan tercapai.


BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN<br />

BENGKEL LITERASI TEKNOLOGI PENDIDIKAN:<br />

PELAKSANAAN DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN<br />

<strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong> Teras Pengajaran dan Pembelajaran Abad Ke-21 21<br />

SINOPSIS PEMBENTANGAN<br />

OBJEKTIF BENGKEL<br />

KERTAS 8: WEB 2.0 (TEORI DAN APLIKASI)<br />

Web 2.0 ialah hubungan rangkaian web yang dijadikan<br />

platform dengan cara menguhubungkan pelbagai bentuk<br />

aplikasi web yang memudahkan perkongsian maklumat,<br />

penyertaan, saling boleh-kendali dan reka bentuk<br />

berpusatkan pengguna. Aplikasi Web 2.0 membolehkan<br />

pengguna berinteraksi dan bekerjasama dengan satu sama<br />

lain seperti dalam dialog media sosial selain bertindak<br />

sebagai pencipta kandungan yang dihasilkan dalam<br />

komuniti maya. Antara aplikasi Web 2.0 ialah laman rangkaian<br />

sosial, blog, wiki dan video.<br />

KERTAS 9: LITERASI MAKLUMAT<br />

Literasi Maklumat ialah suatu kemahiran yang digunakan<br />

untuk mencari maklumat tertentu yang diperlukan dan<br />

merangkumi kebolehan mencari dan memperolehi maklumat<br />

dalam apa jua format serta mengggunakan maklumat<br />

tersebut secara aktif. Ia juga boleh didefinisikan sebagai<br />

keupayaan untuk mengakses dan menilai maklumat bagi<br />

membantu membuat pemilihan dan penyelesaian masalah<br />

secara efektif.<br />

Objektif Bengkel adalah seperti berikut:<br />

<br />

<br />

<br />

Meningkatkan kefahaman pegawai PKG berkaitan Pelan<br />

Strategik Pembestarian BTP 2011-2015 dan peranan BTP dalam<br />

memastikan kejayaan pelaksanaan 1BestariNet.<br />

Memberi kesedaran kepada pegawai BTP dan cawangan serta<br />

guru berkaitan literasi dan inovasi teknologi pendidikan dalam<br />

pengajaran dan pembelajaran (P&P) abad ke-21;<br />

Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran literasi dan inovasi<br />

teknologi pendidikan yang berteraskan ICT supaya dapat<br />

digabungjalin dalam P&P;<br />

KERTAS 10: PENGURUSAN MAKLUMAT DIGITAL<br />

Perkembangan pesat berbilion-bilion maklumat dan <strong>Sumber</strong><br />

<strong>Pendidikan</strong> di Internet menyukarkan carian dan penilaian<br />

<strong>Sumber</strong> <strong>Pendidikan</strong> yang berkualiti dan sesuai dengan murid.<br />

Gaya pembelajaran terkini, seperti yang ditegaskan dalam<br />

Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR), menyarankan<br />

penggunaa pelbagai pendekatan seperti pembelajaran secara<br />

hands-on, kontekstual, konstruktivisme dan masteri; melalui<br />

permainan dan inkuiri penemuan; dan berasaskan projek.<br />

Pendekatan yang digunakan haruslah memberi peluang yang<br />

tidak terhad kepada murid dan mengambil kira tahap<br />

kecerdasan murid. Ini adalah selaras dengan gaya<br />

pembelajaran abad ke-21 yang berpaksikan literasi era digital,<br />

murid berfikir secara kreatif dan inovatif, kemahiran<br />

komunikasi yang berkesan dan penghasilan kerja yang tinggi.<br />

Justeru, pengurusan maklumat digital perlu dilaksanakan<br />

secara cekap dan berkesan.<br />

<br />

<br />

Meningkatkan profesionalisme dan keterampilan pegawai BTP<br />

dan cawangan serta guru dalam pelaksanaan P&P abad ke-21;<br />

Menyediakan platform bagi perkongsian maklumat dan idea<br />

dalam perancangan dan pelaksanaan P&P berasaskan literasi<br />

dan inovasi teknologi pendidikan.


BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN<br />

BENGKEL LITERASI TEKNOLOGI PENDIDIKAN:<br />

PELAKSANAAN DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN<br />

<strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong> Teras Pengajaran dan Pembelajaran Abad Ke- 21<br />

HARI 1 : SELASA 8 NOV 2011<br />

SINOPSIS PEMBENTANGAN<br />

2:00 PTG PENDAFTARAN PESERTA<br />

8:30 MLM TAKLIMAT URUS SETIA<br />

PRA PENGUJIAN PENGETAHUAN<br />

PESERTA BENGKEL<br />

10:00 MLM BERSURAI<br />

produk atau perkhidmatan; dan Perubahan manusia yang merujuk kepada gelagat<br />

individu, sikap, kepercayaan atau pegangan, persepsi, kemahiran, asas-asas ilmu,<br />

keupayaan dan jangkaan kerja mereka.<br />

KERTAS 5: KEMAHIRAN ABAD KE-21<br />

Kemahiran Abad Ke-21 merangkumi kemahiran pembelajaran dan inovasi,<br />

kemahiran maklumat, media dan teknologi dan kemahiran hidup dan kerjaya.<br />

Antara elemen-elemen yang terkandung di dalam Kemahiran Abad Ke-21 ialah<br />

kreativiti dan inovasi, pemikiran kritis dan penyelesaian masalah dan komunikasi<br />

dan kolaborasi.<br />

KERTAS 6: PEDAGOGI TEKNOLOGI PENDIDIKAN DALAM P&P ABAD KE-21<br />

Dalam mengoptimumkan potensi ICT dalam P&P, adalah menjadi tanggungjawab<br />

BTP untuk memberi pendedahan kepada warga pendidik kaedah membudayakan<br />

ICT dan kemahiran menggunakan ICT. Proses pengintegrasian ini adalah penting<br />

bagi memastikan sebarang perubahan persekitaran ICT dapat berkembang dengan<br />

teratur dan tersusun.<br />

KERTAS 7: EDUWEB TV<br />

EduwebTV ialah saluran TV <strong>Pendidikan</strong> yang boleh diakses melalui Internet melalui<br />

http://eduwebtv.com/. EduwebTV mempunyai empat saluran iaitu Berita,<br />

Rancangan Khas, Kurikulum dan Panduan. Mereka yang berdaftar sebagai ahli<br />

(guru & ahli biasa) boleh mengakses playlist dan membuat senarai pendek<br />

(shortlist) bahan yang diperlukan.<br />

KERTAS 8: PENGENALAN KEPADA E– BAHAN DAN PEMBINAAN MODUL P&P DALAM<br />

PEMBELAJARAN AKTIF<br />

Pembangunan e-Bahan dalam menghasilkan bahan P&P adalah mengikut<br />

perkembangan teknologi terkini. Ianya memenuhi keperluan pendidikan sebagai<br />

bahan sokongan dalam proses pengajaran dan pembelajaran melalui perspektif<br />

baru dengan cara menggabung jalin penggunaan teknologi ICT dan ‘multimedia’<br />

seperti audio, video, grafik, ilustrasi dan animasi.


BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN<br />

BENGKEL LITERASI TEKNOLOGI PENDIDIKAN:<br />

PELAKSANAAN DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN<br />

<strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong> Teras Pengajaran dan Pembelajaran Abad Ke- 21<br />

SINOPSIS PEMBENTANGAN<br />

HARI 2 : RABU 9 NOV 2011<br />

KERTAS 1: PELAN STRATEGIK ICT BTP<br />

Pelan Strategik Pembestarian BTP 2011-2015 disediakan<br />

untuk memastikan kesinambungan dan kelestarian<br />

pembestarian pendidikan. Pelan tersebut merupakan<br />

perancangan jangka panjang yang menjadi asas kepada<br />

<strong>Program</strong> Pembestarian Sekolah 2011-2015. Pelan ini<br />

merangkumi Pelan Strategik Pembangunan BTP dan Pelan<br />

Strategik ICT BTP. BTP memberi tumpuan kepada<br />

pembangunan infrastruktur ICT <strong>Pendidikan</strong>, sokongan<br />

pedagogi dan teknikal, penyelidikan (R&D) bagi teknologi<br />

dalam P&P, modal insan dan pembangunan kapasiti dan<br />

komunikasi korporat dalam pelan tersebut.<br />

KERTAS 2: 1BESTARINET<br />

1BestariNet akan dilaksanakan di semua sekolah Malaysia<br />

mulai 2011. Menjelang 2012, lebih 7000 sekolah kerajaan<br />

dan bantuan kerajaan akan dibekalkan dengan talian fiber<br />

dengan kelajuan 2 mbps (boleh ditingkatkan kepada 10 mbps)<br />

manakala selebihnya, yang merupakan sekolah luar bandar<br />

dan pedalaman, akan dibekalkan dengan talian VSAT dengan<br />

kelajuan 1 mbps (boleh ditingkatkan ke 4 mbps) dengan<br />

nisbah kontensi 1:10. 1BESTARINET menjadi platform utama<br />

pendidikan ke arah kecemerlangan pendidikan berasaskan<br />

teknologi.<br />

KERTAS 3: PENGURUSAN PERUBAHAN / SKILLS SET<br />

Pengurusan Perubahan atau Change Management merupakan<br />

pengurusan terhadap perubahan yang berlaku dalam<br />

sesebuah organisasi untuk mencapai peningkatan prestasi.<br />

Terdapat empat kategori utama perubahan iaitu: Perubahan<br />

struktur organisasi yang melibatkan pertukaran struktur formal<br />

yang berkaitan dengan tugas dan hubungan autoriti;<br />

Perubahan dalam produk dan perkhidmatan termasuklah<br />

pembangunan produk atau perkhidmatan baru serta<br />

pengubahsuaian dan pembaikan kepada produk dan<br />

perkhidmatan yang sedia ada; Perubahan teknologi yang<br />

berkait rapat dengan pengeluaran dan kaedah-kaedah inovatif<br />

untuk menukarkan bahan-bahan mentah kepada bentuk<br />

8:30 PAGI MAJLIS PERASMIAN<br />

9:30 PAGI PEMBENTANGAN KERTAS 1: PELAN STRATEGIK ICT BTP<br />

10:30 PAGI REHAT<br />

PN. FADZLIATON ZAINUDIN - SEKTOR PLTP<br />

11.00 PAGI PEMBENTANGAN KERTAS 2: 1BESTARI NET<br />

PN. FADZLIATON ZAINUDIN - SEKTOR PLTP<br />

12.00 TGH PEMBENTANGAN KERTAS 3: PENGURUSAN PERUBAHAN /<br />

SKILLS SET<br />

CIK RUZANA TUKIMIN - SEKTOR PKP<br />

1:00 PTG MAKAN TENGAH HARI<br />

2:30 PTG PEMBENTANGAN KERTAS 4: KEMAHIRAN ABAD KE-21<br />

PN. NURAIN WONG ABDULLAH—SEKTOR BEST<br />

3.30 PTG PEMBENTANGAN KERTAS 5: PEDAGOGI TEKNOLOGI PENDIDIKAN DALAM<br />

P&P ABAD KE-21<br />

PN. NURAIN WONG ABDULLAH—SEKTOR BEST<br />

5:00 PTG REHAT<br />

8:30 MLM PEMBENTANGAN KERTAS 6: EDUWEBTV<br />

EN. ABDUL MUEN SIDEK—SEKTOR PP


BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN<br />

BENGKEL LITERASI TEKNOLOGI PENDIDIKAN:<br />

PELAKSANAAN DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN<br />

<strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong> Teras Pengajaran dan Pembelajaran Abad Ke- 21<br />

HARI 3 : KHAMIS 10 NOV 2011<br />

HARI 4 : JUMAAT 11 NOV 2011<br />

8:30 PAGI PEMBENTANGAN KERTAS 7: PENGENALAN<br />

KEPADA E– BAHAN DAN PEMBINAAN MODUL<br />

P&P DALAM PEMBELAJARAN AKTIF<br />

EN. MOHD. AZAM BIN HUSEIN - SEKTOR RESOS<br />

8:30 PAGI PEMBENTANGAN<br />

9:30 PAGI SESI POS PENGUJIAN PENGETAHUAN PESERTA BENGKEL<br />

10:30 PAGI REHAT<br />

11:00 PAGI PEMBENTANGAN KERTAS 8: WEB 2.0<br />

(TEORI & APLIKASI)<br />

EN. KAMARULZAMAN ISMAIL - SEKTOR PS &<br />

PN. FADZLIATON ZAINUDIN -SEKTOR PLTP<br />

10:30 PAGI REHAT<br />

11.00 PAGI RUMUSAN DAN MAJLIS PENUTUP<br />

PENYAMPAIAN SIJIL KEPADA PESERTA<br />

12.00 TGH BERSURAI<br />

1:00 PTG MAKAN TENGAH HARI<br />

2:30 PTG PEMBENTANGAN KERTAS 9: LITERASI MAKLUMAT<br />

Y.BHG. DATIN CHE NORMADIAH HJ CHE ABBAS -<br />

SEKTOR PLTP<br />

5:00 PTG REHAT<br />

8:30 MLM PEMBENTANGAN KERTAS 10: PENGURUSAN<br />

MAKLUMAT DIGITAL<br />

PN. FADZLIATON ZAINUDIN - SEKTOR PLTP

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!