Buku Program - Portal Sumber Pendidikan - Bahagian Teknologi ...
Buku Program - Portal Sumber Pendidikan - Bahagian Teknologi ...
Buku Program - Portal Sumber Pendidikan - Bahagian Teknologi ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
BENGKEL LITERASI TEKNOLOGI<br />
PENDIDIKAN:<br />
PELAKSANAAN DALAM<br />
PENGAJARAN & PEMBELAJARAN<br />
(P&P)<br />
ZON MALAYSIA TIMUR<br />
Tema:<br />
<strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong> Teras Pengajaran<br />
dan Pembelajaran Abad Ke-21<br />
Tarikh:<br />
8—11 November 2011<br />
Tempat:<br />
Grand Borneo Hotel<br />
Kota Kinabalu, Sabah<br />
Anjuran:<br />
<strong>Bahagian</strong> <strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong><br />
Kementerian Pelajaran Malaysia
BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN<br />
BENGKEL LITERASI TEKNOLOGI PENDIDIKAN:<br />
PELAKSANAAN DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN<br />
<strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong> Teras Pengajaran dan Pembelajaran Abad Ke-21 21<br />
LATAR BELAKANG<br />
PENGHARGAAN<br />
Sistem pendidikan di Malaysia perlu melakukan<br />
transformasi yang bersifat kuantum bagi memastikan<br />
hasrat negara sebagai negara maju pada 2020 tercapai.<br />
Antara perubahan drastik yang perlu dilaksanakan ialah<br />
cara berfikir (mindset) rakyat Malaysia bagi memastikan<br />
kelangsungan kejayaan negara. Sebagai sebuah negara<br />
maju, Malaysia perlu dipandu oleh ekonomi yang<br />
berasaskan pengetahuan (k-economy) dan kemahiran<br />
tinggi.<br />
Jawatankuasa Bengkel Literasi <strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong><br />
merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih kepada<br />
semua pihak dan individu yang telah memberikan sepenuh kerjasama<br />
dan sokongan bagi menjayakan bengkel ini.<br />
<strong>Bahagian</strong> <strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong> yang<br />
dipertanggungjawabkan untuk ‘meneraju transformasi<br />
generasi bestari melalui teknologi pendidikan’ perlu<br />
menterjemahkan hasrat negara melalui pelaksanaan<br />
program dan aktiviti di bawah bidang fungsi yang telah<br />
ditetapkan.<br />
Pegawai BTP dan cawangan serta guru di<br />
sekolah merupakan pemangkin kepada transformasi<br />
dalam bidang pendidikan. Justeru, seminar ini diadakan<br />
bagi memberi pendedahan dan kemahiran berkaitan<br />
teknologi pendidikan, dan menggabungjalinkan<br />
kemahiran tersebut dalam perancangan dan<br />
pelaksanaan rekabentuk pengajaran dan pembelajaran.<br />
Oleh yang demikian, misi BTP dalam ‘pembangunan<br />
kapasiti dan peningkatan kualiti pengurusan<br />
instruksional menerusi pembudayaan inovasi teknologi<br />
pendidikan’ akan tercapai.
BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN<br />
BENGKEL LITERASI TEKNOLOGI PENDIDIKAN:<br />
PELAKSANAAN DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN<br />
<strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong> Teras Pengajaran dan Pembelajaran Abad Ke-21 21<br />
SINOPSIS PEMBENTANGAN<br />
OBJEKTIF BENGKEL<br />
KERTAS 8: WEB 2.0 (TEORI DAN APLIKASI)<br />
Web 2.0 ialah hubungan rangkaian web yang dijadikan<br />
platform dengan cara menguhubungkan pelbagai bentuk<br />
aplikasi web yang memudahkan perkongsian maklumat,<br />
penyertaan, saling boleh-kendali dan reka bentuk<br />
berpusatkan pengguna. Aplikasi Web 2.0 membolehkan<br />
pengguna berinteraksi dan bekerjasama dengan satu sama<br />
lain seperti dalam dialog media sosial selain bertindak<br />
sebagai pencipta kandungan yang dihasilkan dalam<br />
komuniti maya. Antara aplikasi Web 2.0 ialah laman rangkaian<br />
sosial, blog, wiki dan video.<br />
KERTAS 9: LITERASI MAKLUMAT<br />
Literasi Maklumat ialah suatu kemahiran yang digunakan<br />
untuk mencari maklumat tertentu yang diperlukan dan<br />
merangkumi kebolehan mencari dan memperolehi maklumat<br />
dalam apa jua format serta mengggunakan maklumat<br />
tersebut secara aktif. Ia juga boleh didefinisikan sebagai<br />
keupayaan untuk mengakses dan menilai maklumat bagi<br />
membantu membuat pemilihan dan penyelesaian masalah<br />
secara efektif.<br />
Objektif Bengkel adalah seperti berikut:<br />
<br />
<br />
<br />
Meningkatkan kefahaman pegawai PKG berkaitan Pelan<br />
Strategik Pembestarian BTP 2011-2015 dan peranan BTP dalam<br />
memastikan kejayaan pelaksanaan 1BestariNet.<br />
Memberi kesedaran kepada pegawai BTP dan cawangan serta<br />
guru berkaitan literasi dan inovasi teknologi pendidikan dalam<br />
pengajaran dan pembelajaran (P&P) abad ke-21;<br />
Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran literasi dan inovasi<br />
teknologi pendidikan yang berteraskan ICT supaya dapat<br />
digabungjalin dalam P&P;<br />
KERTAS 10: PENGURUSAN MAKLUMAT DIGITAL<br />
Perkembangan pesat berbilion-bilion maklumat dan <strong>Sumber</strong><br />
<strong>Pendidikan</strong> di Internet menyukarkan carian dan penilaian<br />
<strong>Sumber</strong> <strong>Pendidikan</strong> yang berkualiti dan sesuai dengan murid.<br />
Gaya pembelajaran terkini, seperti yang ditegaskan dalam<br />
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR), menyarankan<br />
penggunaa pelbagai pendekatan seperti pembelajaran secara<br />
hands-on, kontekstual, konstruktivisme dan masteri; melalui<br />
permainan dan inkuiri penemuan; dan berasaskan projek.<br />
Pendekatan yang digunakan haruslah memberi peluang yang<br />
tidak terhad kepada murid dan mengambil kira tahap<br />
kecerdasan murid. Ini adalah selaras dengan gaya<br />
pembelajaran abad ke-21 yang berpaksikan literasi era digital,<br />
murid berfikir secara kreatif dan inovatif, kemahiran<br />
komunikasi yang berkesan dan penghasilan kerja yang tinggi.<br />
Justeru, pengurusan maklumat digital perlu dilaksanakan<br />
secara cekap dan berkesan.<br />
<br />
<br />
Meningkatkan profesionalisme dan keterampilan pegawai BTP<br />
dan cawangan serta guru dalam pelaksanaan P&P abad ke-21;<br />
Menyediakan platform bagi perkongsian maklumat dan idea<br />
dalam perancangan dan pelaksanaan P&P berasaskan literasi<br />
dan inovasi teknologi pendidikan.
BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN<br />
BENGKEL LITERASI TEKNOLOGI PENDIDIKAN:<br />
PELAKSANAAN DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN<br />
<strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong> Teras Pengajaran dan Pembelajaran Abad Ke- 21<br />
HARI 1 : SELASA 8 NOV 2011<br />
SINOPSIS PEMBENTANGAN<br />
2:00 PTG PENDAFTARAN PESERTA<br />
8:30 MLM TAKLIMAT URUS SETIA<br />
PRA PENGUJIAN PENGETAHUAN<br />
PESERTA BENGKEL<br />
10:00 MLM BERSURAI<br />
produk atau perkhidmatan; dan Perubahan manusia yang merujuk kepada gelagat<br />
individu, sikap, kepercayaan atau pegangan, persepsi, kemahiran, asas-asas ilmu,<br />
keupayaan dan jangkaan kerja mereka.<br />
KERTAS 5: KEMAHIRAN ABAD KE-21<br />
Kemahiran Abad Ke-21 merangkumi kemahiran pembelajaran dan inovasi,<br />
kemahiran maklumat, media dan teknologi dan kemahiran hidup dan kerjaya.<br />
Antara elemen-elemen yang terkandung di dalam Kemahiran Abad Ke-21 ialah<br />
kreativiti dan inovasi, pemikiran kritis dan penyelesaian masalah dan komunikasi<br />
dan kolaborasi.<br />
KERTAS 6: PEDAGOGI TEKNOLOGI PENDIDIKAN DALAM P&P ABAD KE-21<br />
Dalam mengoptimumkan potensi ICT dalam P&P, adalah menjadi tanggungjawab<br />
BTP untuk memberi pendedahan kepada warga pendidik kaedah membudayakan<br />
ICT dan kemahiran menggunakan ICT. Proses pengintegrasian ini adalah penting<br />
bagi memastikan sebarang perubahan persekitaran ICT dapat berkembang dengan<br />
teratur dan tersusun.<br />
KERTAS 7: EDUWEB TV<br />
EduwebTV ialah saluran TV <strong>Pendidikan</strong> yang boleh diakses melalui Internet melalui<br />
http://eduwebtv.com/. EduwebTV mempunyai empat saluran iaitu Berita,<br />
Rancangan Khas, Kurikulum dan Panduan. Mereka yang berdaftar sebagai ahli<br />
(guru & ahli biasa) boleh mengakses playlist dan membuat senarai pendek<br />
(shortlist) bahan yang diperlukan.<br />
KERTAS 8: PENGENALAN KEPADA E– BAHAN DAN PEMBINAAN MODUL P&P DALAM<br />
PEMBELAJARAN AKTIF<br />
Pembangunan e-Bahan dalam menghasilkan bahan P&P adalah mengikut<br />
perkembangan teknologi terkini. Ianya memenuhi keperluan pendidikan sebagai<br />
bahan sokongan dalam proses pengajaran dan pembelajaran melalui perspektif<br />
baru dengan cara menggabung jalin penggunaan teknologi ICT dan ‘multimedia’<br />
seperti audio, video, grafik, ilustrasi dan animasi.
BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN<br />
BENGKEL LITERASI TEKNOLOGI PENDIDIKAN:<br />
PELAKSANAAN DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN<br />
<strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong> Teras Pengajaran dan Pembelajaran Abad Ke- 21<br />
SINOPSIS PEMBENTANGAN<br />
HARI 2 : RABU 9 NOV 2011<br />
KERTAS 1: PELAN STRATEGIK ICT BTP<br />
Pelan Strategik Pembestarian BTP 2011-2015 disediakan<br />
untuk memastikan kesinambungan dan kelestarian<br />
pembestarian pendidikan. Pelan tersebut merupakan<br />
perancangan jangka panjang yang menjadi asas kepada<br />
<strong>Program</strong> Pembestarian Sekolah 2011-2015. Pelan ini<br />
merangkumi Pelan Strategik Pembangunan BTP dan Pelan<br />
Strategik ICT BTP. BTP memberi tumpuan kepada<br />
pembangunan infrastruktur ICT <strong>Pendidikan</strong>, sokongan<br />
pedagogi dan teknikal, penyelidikan (R&D) bagi teknologi<br />
dalam P&P, modal insan dan pembangunan kapasiti dan<br />
komunikasi korporat dalam pelan tersebut.<br />
KERTAS 2: 1BESTARINET<br />
1BestariNet akan dilaksanakan di semua sekolah Malaysia<br />
mulai 2011. Menjelang 2012, lebih 7000 sekolah kerajaan<br />
dan bantuan kerajaan akan dibekalkan dengan talian fiber<br />
dengan kelajuan 2 mbps (boleh ditingkatkan kepada 10 mbps)<br />
manakala selebihnya, yang merupakan sekolah luar bandar<br />
dan pedalaman, akan dibekalkan dengan talian VSAT dengan<br />
kelajuan 1 mbps (boleh ditingkatkan ke 4 mbps) dengan<br />
nisbah kontensi 1:10. 1BESTARINET menjadi platform utama<br />
pendidikan ke arah kecemerlangan pendidikan berasaskan<br />
teknologi.<br />
KERTAS 3: PENGURUSAN PERUBAHAN / SKILLS SET<br />
Pengurusan Perubahan atau Change Management merupakan<br />
pengurusan terhadap perubahan yang berlaku dalam<br />
sesebuah organisasi untuk mencapai peningkatan prestasi.<br />
Terdapat empat kategori utama perubahan iaitu: Perubahan<br />
struktur organisasi yang melibatkan pertukaran struktur formal<br />
yang berkaitan dengan tugas dan hubungan autoriti;<br />
Perubahan dalam produk dan perkhidmatan termasuklah<br />
pembangunan produk atau perkhidmatan baru serta<br />
pengubahsuaian dan pembaikan kepada produk dan<br />
perkhidmatan yang sedia ada; Perubahan teknologi yang<br />
berkait rapat dengan pengeluaran dan kaedah-kaedah inovatif<br />
untuk menukarkan bahan-bahan mentah kepada bentuk<br />
8:30 PAGI MAJLIS PERASMIAN<br />
9:30 PAGI PEMBENTANGAN KERTAS 1: PELAN STRATEGIK ICT BTP<br />
10:30 PAGI REHAT<br />
PN. FADZLIATON ZAINUDIN - SEKTOR PLTP<br />
11.00 PAGI PEMBENTANGAN KERTAS 2: 1BESTARI NET<br />
PN. FADZLIATON ZAINUDIN - SEKTOR PLTP<br />
12.00 TGH PEMBENTANGAN KERTAS 3: PENGURUSAN PERUBAHAN /<br />
SKILLS SET<br />
CIK RUZANA TUKIMIN - SEKTOR PKP<br />
1:00 PTG MAKAN TENGAH HARI<br />
2:30 PTG PEMBENTANGAN KERTAS 4: KEMAHIRAN ABAD KE-21<br />
PN. NURAIN WONG ABDULLAH—SEKTOR BEST<br />
3.30 PTG PEMBENTANGAN KERTAS 5: PEDAGOGI TEKNOLOGI PENDIDIKAN DALAM<br />
P&P ABAD KE-21<br />
PN. NURAIN WONG ABDULLAH—SEKTOR BEST<br />
5:00 PTG REHAT<br />
8:30 MLM PEMBENTANGAN KERTAS 6: EDUWEBTV<br />
EN. ABDUL MUEN SIDEK—SEKTOR PP
BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN<br />
BENGKEL LITERASI TEKNOLOGI PENDIDIKAN:<br />
PELAKSANAAN DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN<br />
<strong>Teknologi</strong> <strong>Pendidikan</strong> Teras Pengajaran dan Pembelajaran Abad Ke- 21<br />
HARI 3 : KHAMIS 10 NOV 2011<br />
HARI 4 : JUMAAT 11 NOV 2011<br />
8:30 PAGI PEMBENTANGAN KERTAS 7: PENGENALAN<br />
KEPADA E– BAHAN DAN PEMBINAAN MODUL<br />
P&P DALAM PEMBELAJARAN AKTIF<br />
EN. MOHD. AZAM BIN HUSEIN - SEKTOR RESOS<br />
8:30 PAGI PEMBENTANGAN<br />
9:30 PAGI SESI POS PENGUJIAN PENGETAHUAN PESERTA BENGKEL<br />
10:30 PAGI REHAT<br />
11:00 PAGI PEMBENTANGAN KERTAS 8: WEB 2.0<br />
(TEORI & APLIKASI)<br />
EN. KAMARULZAMAN ISMAIL - SEKTOR PS &<br />
PN. FADZLIATON ZAINUDIN -SEKTOR PLTP<br />
10:30 PAGI REHAT<br />
11.00 PAGI RUMUSAN DAN MAJLIS PENUTUP<br />
PENYAMPAIAN SIJIL KEPADA PESERTA<br />
12.00 TGH BERSURAI<br />
1:00 PTG MAKAN TENGAH HARI<br />
2:30 PTG PEMBENTANGAN KERTAS 9: LITERASI MAKLUMAT<br />
Y.BHG. DATIN CHE NORMADIAH HJ CHE ABBAS -<br />
SEKTOR PLTP<br />
5:00 PTG REHAT<br />
8:30 MLM PEMBENTANGAN KERTAS 10: PENGURUSAN<br />
MAKLUMAT DIGITAL<br />
PN. FADZLIATON ZAINUDIN - SEKTOR PLTP