eskola komunitatea eskola- arrakastarako faktore. - Ehige
eskola komunitatea eskola- arrakastarako faktore. - Ehige
eskola komunitatea eskola- arrakastarako faktore. - Ehige
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ESKOLA KOMUNITATEA<br />
ESKOLA-<br />
ARRAKASTARAKO<br />
FAKTORE.<br />
Marta Irazoki. Toki Alai BHI. Irun
ABIAPUNTUA<br />
ZEIN DA<br />
ESKOLAREN<br />
ZEREGINA?<br />
Eskola Komunitatea <strong>eskola</strong>-<strong>arrakastarako</strong> <strong>faktore</strong>
ESKOLAREN FUNTZIOAK<br />
1. Hezitzailea.<br />
➢<br />
Pertsonak onak izaten lagundu.<br />
2. Sozializatzailea.<br />
➢<br />
Hiritar onak izaten lagundu.<br />
3. Instruktiboa.<br />
➢<br />
Profesional onak izaten lagundu.<br />
Eskola Komunitatea <strong>eskola</strong>-<strong>arrakastarako</strong> <strong>faktore</strong>
GUREAN USTE DUGU...<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
Eskola denona eta denona eta denontzat dela.<br />
Ikasle guztiek, euren desberdintasunekin,<br />
aurrera egiteko eskubidea dutela.<br />
Bakoitzari neurriko trajea prestatu behar diogula<br />
Elkarbizitza eta aniztasunaren trataera zutabe<br />
nagusi bilakatu behar ditugula.<br />
HORRETARAKO: ESKOLAREN ANTOLAKETA,<br />
METODOLOGIA, CURRICULUMA,<br />
PARTAIDETZA AUKERAK, E.A. IKASLEEN<br />
GARAPEN INTEGRALAREN<br />
ZERBITZURA JARRI BEHAR DITUGU.<br />
Eskola Komunitatea <strong>eskola</strong>-arrakastaren <strong>faktore</strong>
... ETA HORRELAKOAK EGITEN<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
DITUGU<br />
Pertsonak zaintzen ahalegindu.<br />
Eskola antolaketa malgua eratu.<br />
Irakasleriaren koordinazio antolatu. Konpartitzeko kultura.<br />
Eskola osatzen dugun guztion zeregin hezitzailea indartu.<br />
Egiten dugunaren inguruko hausnarketa eta ebaluazio<br />
etengabeak.<br />
Berrikuntzarako prest egon<br />
Eskola-komunitate osoaren<br />
partaidetza bermatu<br />
Eskola Komunitatea <strong>eskola</strong>-<strong>arrakastarako</strong> <strong>faktore</strong>
ESKOLA KOMUNITATEAZ HITZ<br />
EGITEN DUGUNEAN...<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
Ikasleria: protagonista bihurtu eta ardurak<br />
hartu.<br />
Irakasleria: talde hezitzaile baten partaide.<br />
Familiak: elkarlanean.<br />
Langileria ez irakaslea: hezitzailea, taldekide.<br />
Ingurunea: <strong>eskola</strong>ra ekarri eta <strong>eskola</strong> atera.<br />
IKASTETXEAK HAU EGIN AHAL IZATEKO<br />
ANTOLAKETA BERMATU BEHAR DU.<br />
Eskola Komunitatea <strong>eskola</strong>-<strong>arrakastarako</strong> <strong>faktore</strong>
IKASLERIA<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
Ikasle bakoitza bakarra da.<br />
Euren ikasketa prozesuaren protagonista<br />
nagusiak:<br />
●<br />
●<br />
Ardurak hartu, gela barruan zein kanpoan. Ardura<br />
horien araberako prestakuntza.<br />
Partaidetzarako aukerak eman: HNB, ikasleen<br />
zirkuluak, delegatuen batzarrak, Agenda 21<br />
batzordea, ikasle laguntzaileak...<br />
Norberaren arrakasta besteenarekin lotuta<br />
dago.<br />
Inplikazioa bultzatu, identitatea sortu.<br />
Eskola Komunitatea <strong>eskola</strong>-<strong>arrakastarako</strong> <strong>faktore</strong>
IRAKASLERIA<br />
●<br />
●<br />
●<br />
“NI” izatetik “GU” izatera pasa gara.<br />
Irakaskuntza konpartitua maila guztietan eta arlo gehienetan.<br />
Metodologiaren inguruko hausnarketa: ikasleak euren<br />
ikasketaren protagonista bilakatu:<br />
– Metodologia kooperatiboa<br />
– IZS. Ikasketa eta Zerbitzu Solidarioa.<br />
●<br />
●<br />
Koordinazio guneak ordutegiaren barruan: irakastaldeak,<br />
proiektuen koordinazioa, mintegiak, tutoreak.<br />
Prestakuntza funtsezkoa.<br />
KONPARTITZEKO KULTURA<br />
Eskola Komunitatea <strong>eskola</strong>-<strong>arrakastarako</strong> <strong>faktore</strong>
FAMILIAK<br />
●<br />
●<br />
●<br />
Helburu berdina dugu: ikasle<br />
bakoitzaren garapena.<br />
Partaidetza-gune ezberdinak<br />
sortu ditugu, seme-alabetaz<br />
hitz egiteaz gain nahi dugun<br />
<strong>eskola</strong>z ere hitz egin ahal izateko.<br />
●<br />
●<br />
Guraso Elkartearekin elkarlana.<br />
Elkarbizitza Batzordea: 6 ikasturte<br />
lanean, 50 familia inguru urtero: hausnarketak,<br />
proposamenak, prestakuntza, hitzaldiak...<br />
Ezinbestekoa da konfidantzazko<br />
giroa.<br />
Eskola Komunitatea <strong>eskola</strong>-<strong>arrakastarako</strong> <strong>faktore</strong>
LANGILERIA EZ IRAKASLEA<br />
● Hezitzaileak dira.<br />
●<br />
Bulegokoak, atezaina, garbitzaileak, garraiokoak,<br />
jangelakoak<br />
● Ikastetxeko erabakietan partaide.<br />
● Jangelako hezitzaileek<br />
prestakuntza gatazken<br />
ebazpenean.<br />
● Elkarbizitza Batzordean partaide.<br />
Eskola Komunitatea <strong>eskola</strong>-<strong>arrakastarako</strong> <strong>faktore</strong>
INGURUAREKIN ELKARLANA<br />
“Eskola kanpora atera eta ingurua <strong>eskola</strong>n sartu”<br />
● “Ume bat hezteko tribu osoa behar da”.<br />
●<br />
●<br />
●<br />
Ezinbestekoa heziketa prozesu esanguratsua<br />
Beldurrrik gabe. Inguruko erakundeak prest<br />
daude beti.<br />
Elkarlana eremu ezberdinetan:<br />
●<br />
●<br />
Ikasleen jarraipenean, Udaletxeko zerbitzuekin<br />
batez ere.<br />
Gelan egiten ditugun hainbatetan: tailerrak,<br />
Ikasketa eta Zerbitzu Solidarioko proiektuak...<br />
Eskola Komunitatea <strong>eskola</strong>-<strong>arrakastarako</strong> <strong>faktore</strong>
ETA, IKASTETXEAREN<br />
ANTOLAKETARI DAGOKIONEAN...<br />
●<br />
Curriculuma nahi dugun <strong>eskola</strong> horri begira:<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
Gizarterako eta herritartasunerako gaitasuna irakasgai guztietako<br />
programazioetan.<br />
Tutoretza plana elkarbizitza planarekin lotuta.<br />
Proiektuen garapena etika eta hiritartasunean.<br />
Ordutegien malgutasuna: geletan interbentzioak<br />
egiteko, ikasleen batzordeak elkartzeko...<br />
Irakasleen ordutegietan koordinaziorako<br />
eta aniztasunaren trataerarako orduak.<br />
Egoeraren araberako erabakiak.<br />
Eskola Komunitatea <strong>eskola</strong>-<strong>arrakastarako</strong> <strong>faktore</strong>
ONDORIOAK<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
●<br />
Ikasle bakoitzari egokitutako jantzia izatetik gertu<br />
gaude. Taila kopuru handia dugu, behintzat.<br />
Eskola klima hobetu egin da.<br />
Eskola denona da, <strong>eskola</strong>-kultura bat dago.<br />
Irakasleon arteko lan giro ona dugu.<br />
Gatazkak errotik bideratzeko egiturak eta neurri<br />
hezitzaileak erabiltzeko ohitura daukagu.<br />
Emaitza akademikoak hobetu dira.<br />
Hausnarketa etengabeak hobekuntzara eraman gaitu.<br />
Gauza berriak egiten ausartu behar dugu.
MILA ESKER<br />
tokialai@hotmail.com<br />
Eskola Komunitatea <strong>eskola</strong>-<strong>arrakastarako</strong> <strong>faktore</strong>
Change language