CONTO CONSUNTIVO - Liceo 'Gaetano De Sanctis" Roma

Indice: 

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE 

UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO 

Istituto d’Istruzione Superiore 

“GAETANO DE SANCTIS” 

00189 Roma – Via Cassia, 931 –℡ 0630360402 0630361171 

28° Distretto N.Cod.Fisc. 80410770582 – Cod. Mecc. RMIS06200B 

con sezioni associate: RMPC060201P – RMPS06201T – ROMA 

segreteriadesanctis@tiscali.it http://www.liceodesanctisroma.com 

CONTO 

CONSUNTIVO 

Esercizio Finanziario 2008 

Relazione predisposta dal Dirigente Scolastico 

Coadiuvato dal D.S.G.A. 

1. Normativa di riferimento Pag. 1 

2. Dati essenziali che caratterizzano l’Istituzione Scolastica Pag 3 

Contesto territoriale e rapporti istituzionali, socio economici e 

3. 

culturali 

Pag. 6 

4. Obiettivi / soddisfazione utenza Pag. 6 

5. I Finanziamenti: Analisi delle Entrate Pag. 18 

6. La Gestione Finanziaria: Analisi delle Spese Pag. 27 

7. La Gestione Patrimoniale Pag. 64

NORMATIVA DI RIFERIMENTO 

DECRETO INTERMINISTERIALE 1 FEBBRAIO 2001, N. 44 – ART. 18 – 58 – 60 

Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche (G.U. n. 

57 del 9 marzo 2001). 

DISPOSIZIONI INTERNE 

DELIBERA DEL C.d.I. N. 228/6 DEL 30.11.07 POF A.S. 2007/08 

DELIBERA DEL C.d.I. N. 230/2 DEL 14.02.08 Approvazione Programma Annuale 

1 

2008 

DELIBERA DEL C.d.I. N. 232/1 DEL 16.07.08 Verifiche e modifiche al Programma 

Annuale 2008 

DELIBERA DEL C.d.I. N. 233/4 DEL 07.10.08 Modifiche al Programma Annuale 2008 

DELIBERA DEL C.d.I. N. 224/3 DEL 02.12.08 Modifiche al Programma Annuale 2008 

CONTRATTO INTEGRATIVO D’ISTITUTO Per l’A.S. 2007/08 siglato in data 

19.02.2008

PREMESSA 

Il presente documento si basa sull’analisi congiunta delle relazioni finanziarie e didattiche, 

relative alle attività progettuali svolte. Si fa esplicito riferimento: 

1. alla predisposizione da parte del DSGA di tutti i modelli previsti dall’art. 18 del D.I. n. 

44/01; 

2. alle relazioni elaborate dai responsabili di progetto al termine delle attività; 

3. ai rapporti di monitoraggio e autovalutazione d’istituto stilati sulla base delle indagini 

conoscitive, condotte nell’istituto, sulla qualità dell’offerta formativa percepita dall’utenza. 

Il contenuto e le procedure per la predisposizione, la sottoposizione, l’esame, l’approvazione, 

la conservazione, l’affissione e l’invio del Conto Consuntivo sono prescritti dal combinato 

disposto degli artt. 18 – 58 e 60 del Regolamento di Contabilità (D.I. n. 44/01). 

Il Conto Consuntivo è composto come segue: 

A. Mod. H – Conto Finanziario 

B. Mod. K – Conto Patrimoniale 

C. Mod. J – Situazione Amministrativa Definitiva al 31.12.08 

D. Mod. L – Elenco dei Residui Attivi e Passivi 

E. Mod. I – Rendiconto delle singole schede finanziarie per Attività e Progetti 

F. Mod. M – Prospetto delle spese per il Personale e per i Contratti d’Opera 

G. Mod. N – Riepilogo per tipologia di spesa 

2

DATI ESSENZIALI CHE CARATTERIZZANO 

L’ISTITUZIONE SCOLASTICA 

(alunni, personale, locali, beni durevoli) 

Da anni la scuola ha dato impulso allo sviluppo delle sperimentazioni, coordinate a livello 

nazionale, nel settore della lingua ed in quello dell’informatica, facendo registrare un tasso di 

iscrizioni costante nel tempo. Inoltre dall’A.S. 2002/2003, ai preesistenti due indirizzi di studio 

- classico e linguistico - si è aggiunto l’indirizzo scientifico che ha soddisfatto la crescente 

richiesta da parte dell’utenza. Il Liceo scientifico registra un trend di crescita, l’indirizzo 

classico appare stabile: ciò denota l’interesse dell’utenza per un’offerta didattica ricca e 

differenziata. 

Per il corrente anno scolastico 2007/2008, la popolazione studentesca annovera 1174 alunni, 

distribuiti in 54 classi. 

classi Totale numero Alunni iscritti Alunni Media studenti 

classi 

frequentanti per classi 

Prime 11 315 299 27,18 % 

Seconde 11 252 247 22,45 % 

Terze 10 221 217 21,70 % 

Quarte 10 210 204 20,40 % 

Quinte 11 224 219 19,91 % 

Totali 53 1222 1186 22,38 % 

RISORSE UMANE 

PERSONALE DIRIGENTE 

Dirigente Scolastico 1 

TOTALE PERSONALE DIRIGENTE 1 

PERSONALE DOCENTI 

Insegnanti titolari a tempo indeterminato full-time 85 

Insegnanti titolari a tempo indeterminato part-time 5 

Insegnanti a tempo determinato con contratto fino al 30 giugno 2 

Insegnanti di sostegno a tempo determinato con contratto fino al 30 giugno 1 

Insegnanti di religione a tempo indeterminato full-time 2 

TOTALE PERSONALE DOCENTE 95 

PERSONALE ATA NON DOCENTE 

Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi 1 

Assistenti Amministrativi e Tecnici a tempo indeterminato 6 

Assistenti Amministrativi e Tecnici a tempo determinato 7 

Collaboratori scolastici a tempo indeterminato 7 

Collaboratori scolastici a tempo determinato 8 

Collaboratori scolastici a tempo determinato con contratto fino al 30 giugno 1 

TOTALE PERSONALE NON DOCENTE 30 

3

RISORSE STRUTTURALI E MATERIALI 

L'Istituto è dislocato su 4 sedi: la sede centrale di v. Cassia 931, dove trovano spazio 30 

classi: n. 19 dell'indirizzo classico e 11 classi di liceo scientifico, beneficia di una struttura 

edilizia di recente costruzione, fornita di: 

SEDE CENTRALE VIA CASSIA 931 


AULA MAGNA DOTATA DI ATTREZZATURE PER IL CINEFORUM 

- BIBLIOTECA 

- APPARECCHIATURE 

VIDEO-MOBILI 

CON UNA DOTAZIONE LIBRARIA DI CIRCA 5000 TESTI E 

SUSSIDI AUDIOVISIVI 

LABORATORI LABORATORIO DI SCIENZE, LABORATORIO DI FISICA, 

LABORATORIO MULTIMEDIALE CON COLLEGAMENTI INTERNET 

ED INTRANET 

AULA DI MUSICA DOTATA DI BUONA STRUMENTAZIONE 

IMPIANTI SPORTIVI PALESTRA BEN ATTREZZATA, DUE CAMPI SPORTIVI ESTERNI 

UFFICI DOTATI DI MODERNE ATTREZZATURE INFORMATICHE E 

COLLEGATI AL SISTEMA INFORMATIVO DELLA P.I. 

La sede succursale di Via Malvano 20 è situata all'interno della Scuola Elementare 

"Raffaele Merelli", dove sono ubicate n. 8 classi dell'indirizzo classico, è fornita di: 

- PICCOLA BIBLIOTECA 


VIDEO-MOBILI 

SEDE SUCCURSALE VIA MALVANO 20 


CON UNA DOTAZIONE LIBRARIA DI CIRCA 350 TESTI E SUSSIDI 

AUDIOVISIVI. 

LABORATORI DI FISICA, DI INFORMATICA CON COLLEGAMENTI INTERNET ED 

INTRANET 

IMPIANTI SPORTIVI PALESTRA BEN ATTREZZATA 

La sede succursale di Via Serra 91 è situata in un'ala della Scuola Elementare "Ferrante 

Aporti" dove hanno sede n. 6 classi dell'indirizzo linguistico, è fornita di: 



VIDEO-MOBILI 

SEDE SUCCURSALE VIA SERRA 91 


CON UNA DOTAZIONE LIBRARIA IN LINGUA E SUSSIDI 

AUDIOVISIVI. 

LABORATORI LINGUISTICO E DI INFORMATICA CON COLLEGAMENTI 

INTERNET ED INTRANET 

IMPIANTI SPORTIVI E PER SOPPERIRE ALLE CARENZE DI STRUTTURE SPORTIVE, SI 

SPAZI COMUNI 

PREVEDE DI STIPULARE CONVENZIONI CON IMPIANTI ESTERNI. 

SONO STATI EFFETTUATI GLI INTERVENTI RICHIESTI PER 

RENDERE FRUIBILI COME SPAZI COMUNI, GLI AMPI LOCALI DEL 

PIANO SEMINTERRATO. SI E’ RICAVATA UN’AULA GINNICA 

UTILIZZABILE DA PICCOLI GRUPPI DI STUDENTI. 

4

La sede succursale di Via Gallina, acquisita nello scorso anno scolastico, è situata in un’ala 

della Scuola Media Amaldi dove sono ubicate n. 9 classi (2 dell’indirizzo classico, 3 

dell’indirizzo linguistico e 4 di liceo scientifico), è fornita di: 



VIDEO-MOBILI 

ATREZZATURE 

INFORMATICHE 

IMPIANTI SPORTIVI E 

SPAZI COMUNI 

SEDE SUCCURSALE VIA GALLINA 


CON UNA DOTAZIONE LIBRARIA E SUSSIDI AUDIOVISIVI. 

SONO STATE ACQUISTATE NEL MESE DI DICEMBRE 2007 N. 10 

POSTAZIONI PER GLI ALUNNI E UN SERVER AL FINE DI 

PROCEDERE ALL’ALLESTIMENTO DI UN LABORATORIO 

PALESTRA ATTREZZATA IN COMUNE CON LA SCUOLA “AMALDI” 

5

CONTESTO TERRITORIALE E RAPPORTI ISTITUZIONALI, 

SOCIO-ECONOMICI E CULTURALI 

L’Istituto d’Istruzione Superiore "Gaetano De Sanctis" è articolato in due indirizzi di studio, 

classico e linguistico e dall’A.S. 2002/2003 ha attivato anche una sezione di liceo scientifico 

con sperimentazione P. N. I. in matematica. 

L’Istituto d’Istruzione Superiore "Gaetano De Sanctis" vanta una solida tradizione nel 

territorio del XX Municipio, con un bacino di utenza che abbraccia la zona compresa tra Ponte 

Milvio, Collina Fleming e Via Cassia, fino ai comuni limitrofi a nord di Roma. 

Il territorio si presenta estremamente eterogeneo e vi coesistono quartieri residenziali, 

campagna urbanizzata, insediamenti produttivi. Altrettanto eterogenee appaiono la densità 

della popolazione e la composizione socio-economica degli abitanti che sono per lo più 

impiegati, lavoratori dipendenti, imprenditori e liberi professionisti. Rilevante la presenza di 

stranieri residenti. 

L’Istituto di Istruzione Superiore Statale "Gaetano De Sanctis" promuove tutte le iniziative che 

realizzano la funzione della Scuola come centro di aggregazione culturale, sociale e civile del 

territorio: in tal senso incoraggia progetti nel campo dell’educazione interculturale, stringendo 

accordi di collaborazione con associazioni,enti ed imprese del territorio. 

Al fine di implementare tali iniziative l’I.I.S. ha conseguito nel mese di marzo 2005 la 

certificazione di qualità ISO 9001/2000. 

L’Istituto considera e valorizza il contesto territoriale in cui opera e ne utilizza le risorse 

ambientali, strutturali, sociali e culturali, richiamandosi ai principi di cittadinanza attiva e 

partecipata: è al settimo anno di svolgimento, nel campo dell’orientamento universitario, un 

progetto di collaborazione con la II Facoltà di Medicina e Chirurgia, i cui corsi di laurea hanno 

sede nei due grandi ospedali di zona. 

Da anni la scuola ha dato impulso allo sviluppo delle sperimentazioni, coordinate a livello 

nazionale, nel settore della lingua ed in quello dell’informatica, facendo registrare un tasso di 

iscrizioni costante nel tempo che denota l’interesse dell’utenza per un’offerta didattica ricca, 

differenziata ed aperta alla dimensione europea della cultura. 

Nell’anno scolastico in corso la popolazione studentesca annovera 1164 alunni distribuiti in 

53 classi. 

GLI OBIETTIVI 

Nella cornice dell’autonomia scolastica sono state adottate formule innovative di flessibilità 

curricolare e modulare, i cui esiti sono oggetto di periodica valutazione. La flessibilità viene 

intesa come personalizzazione educativa in riferimento alla centralità degli alunni, che 

apprendono e si formano, e alle esigenze della realtà locale. Tutte le attività educative e 

didattiche della scuola e le iniziative formative extrascolastiche sono state integrate in un 

progetto educativo unitario. 

La metodologia educativa e didattica che si è inteso sempre incoraggiare è quella del 

problem solving e del cooperative learning. In tale prospettiva la scuola si configura come 

ambiente educativo e di apprendimento, un vero e proprio laboratorio didattico; così anche la 

valutazione assume valenza formativa: occorre utilizzare la valutazione, non per sanzionare, 

ma per individuare le strategie più adeguate ad assicurare il successo degli alunni nei 

processi di apprendimento (valutare per educare) 

In considerazione della presenza di un numero crescente di alunni stranieri, consapevoli della 

valenza educativa dell’approccio interculturale in una società multietnica, convinti della 

necessità di educare i ragazzi alla accettazione della diversità culturale ed individuale, si è 

inteso programmare una serie di iniziative finalizzate all’integrazione multiculturale, e alla 

promozione di altre culture, con attenzione particolare alle tematiche fondamentali riguardanti 

l’identità culturale e la riduzione del pregiudizio razziale. 

6

I vari progetti sono stati realizzati su obiettivi riconducibili a quelli generali, contenuti nel POF. 

Il raccordo tra la parte didattica e la parte amministrativa dei progetti sanciti nel POF, è stata 

effettuata mediante una sintesi dell’Offerta Formativa che ha previsto una sezione descrittiva, 

in cui sono state esplicitate le linee essenziali dei progetti, ed un’altra sezione, relativa ai 

costi, che ha rappresentato l’interfaccia finanziaria del progetto. 

I contenuti e i dati descrittivi dei vari progetti sono stati tradotti in dati finanziari, indispensabili 

alla redazione della sezione relativa ai costi. 

Tutto questo ha fatto sì che le varie attività, nate da esigenze e bisogni reali specifici, inserite 

in un quadro armonico di riferimento, abbiano costituito la logica attuazione di solide 

premesse teoriche concorrendo, ognuno per il proprio specifico ambito disciplinare di 

competenza, al raggiungimento degli obiettivi prefissati. 

Nella sezione che segue i Progetti, in coerenza alla predisposizione del POF, sono stati 

raggruppati per macroaree. 

Nell’ambito delle rispettive macroaree è stato creato un quadro di raccordo tra il POF, 

evidenziando il numero e il titolo del Progetto, e il Programma Annuale evidenziando 

l’Aggregato di Spesa o il Progetto di gestione. 

Nei vari ambiti sono stati evidenziati gli obiettivi realizzati e il grado di soddisfazione degli 

studenti, rilevata dalla somministrazione di appositi questionari. 

Come previsto dal Decreto n. 44/2001 si è proceduto a monitorare la realizzazione dei 

progetti approvati per l’a. s. 2007-2008, con l’analisi dettagliata di 

1. schede di autovalutazione dei progetti presentate dai docenti referenti, che 

prevedeva l’individuazione di: 

obiettivi 

conoscenze/ competenze acquisite rilevabili da prove oggettive 

indice di gradimento degli studenti 

esito e/o prodotto finale 

2. questionario di gradimento somministrato agli studenti al fine di valutare la validità 

dei progetti e l’opportunità o meno di riproporli e/o modificarli nel prossimo a. s. 

3. questionario diretto ai genitori, allo scopo di acquisire informazioni sulle aspettative, 

sui servizi richiesti, sulle reali esigenze delle famiglie e del territorio, in base alle quali 

elaborare il piano dell’offerta formativa del prossimo anno scolastico. 

Per tutti i progetti presentati si è proceduto a verificare la coerenza con gli obiettivi prefissati 

ed effettivamente realizzati, sulla base delle macroaree individuate nel POF. 

N. 

Prog. 

POF 

PROGETTAZIONE CURRICOLARE 

RECUPERO E SOSTEGNO 

PROGETTI 

7 

Aggr. 

Prog. 

Bil. 

1 Linee programmatiche corsi di recupero P05 

OBIETTIVI REALIZZATI 

Il progetto ha affrontato con rigore la nuova normativa sul recupero promuovendo 

l’individuazione dei nuclei fondamentali delle discipline in raccordo con i Dipartimenti 

disciplinari per una più organica strutturazione delle attività di recupero e per una più equa 

formulazione dei criteri di valutazione nell’ambito delle verifiche intermedie e finali e della 

promozione alla classe successiva. Non sempre positivo il gradimento degli studenti, iniziative 

da potenziare per i genitori.

100% 

Attività aggiuntive di insegnamento 

50% 

0% 

scarso 

N. 

Prog. 

POF 

sufficiente 

buono 

ottimo 

8 

prosecuzione:SI 

FLESSIBILITÀ 20% 

PROGETTI 

prosecuzione NO 

Corsi di recupero 

Corsi integrativi 

Aggr. 

Prog. 

Bil. 

2 Storia dell’arte al ginnasio P01 

3 Storia dell’arte al ginnasio P01 


Detti progetti hanno promosso lo sviluppo e il consolidamento di nuove abilità e competenze 

nell’ambito storico ed artistico con l’inserimento della Storia dell’arte mediante la flessibilità 

modulare realizzando pienamente, secondo quanto espresso dagli studenti, una più ampia 

visione della cultura antica. 

120% 

100% 

80% 

60% 

40% 

20% 

0% 

scarso 

sufficiente 

SODDISFAZIONE DELL’UTENZA 

Flessibilità 20% 

buono 

ottimo 



Arte al ginnasio

ATTIVITA’ AGGIUNTIVE DI INSEGNAMENTO 

N. 

Prog. 

POF 

PROGETTI 

9 

Aggr. 

Prog. 

Bil. 

4 Musei a Roma P05 

5 Progetto interdisciplinare arte-lingue P10 

6 Buono da mangiare … bello da sapere 

7 Educazione alla salute CIC A03 

8 Scuola in ospedale 

9 A.T.E.N.A. A03 

10 Workshop scientifico-matematico P05 

11 Educazione fisica al CUS Roma P16 

12 Adotta un monumento P05 


I progetti 4 e 5 hanno rappresentato un arricchimento dell’offerta didattica soprattutto nella fruizione 

diretta dell’opera d’arte da parte degli studenti di indirizzi diversi e nell’approfondimento trasversale 

(arte-lingua) di periodi storici e movimenti culturali. Il progetto 6 ha sensibilizzato gli studenti al 

consumo consapevole attraverso la conoscenza delle iniziative e delle attività del commercio 

equosolidale. Il progetto 7 ha conseguito lo scopo di promuovere negli studenti la consapevolezza di 

sé nella prevenzione di comportamenti a rischio in età adolescenziale con la cooperazione delle ASL, 

della coop. “Apriti Sesamo” e di strutture no-profit come ANLAIDS e consultori. Il progetto 8 è stato 

realizzato in accordo con il Policlinico Gemelli a sostegno di studenti malati.. Il progetto 9 ha 

contribuito a sviluppare rapporti di cooperazione tra docenti nella condivisione di criteri comuni ed 

omogenei di valutazione della prima e seconda prova dell’Esame di Stato e di interazione tra docenti e 

studenti al fine di potenziare la capacità di autovalutazione e di dialogo anche su classi parallele. Con 

il progetto 10 si è realizzato l’obiettivo di valorizzare le eccellenze in due classi del Liceo scientifico, 

coinvolgendo gli studenti nell’approfondimento della figura di Einstein. Il progetto 11 ha promosso 

l’affinamento delle capacità coordinative nell’ambito delle discipline sportive e del gioco di squadra. Il 

progetto 12 ha visto il coinvolgimento di studenti di tre indirizzi di studio conseguendo l’interazione di 

conoscenze storiche ed artistiche, capacità di analisi testuale ed abilità grafiche. 

scarso 


Attività aggiuntive di insegnamento 

100% 

80% 

60% 

40% 

20% 

0% 

sufficiente 

buono 

ottimo 



Musei a Roma Educ.alla salute A.T.E.N.A. Adotta un monumento

N. 

Prog. 

POF 

ATTIVITÁ EXTRACURRICOLARE 

PROGETTI 

10 

Aggr. 

Prog. 

Bil. 

13 Laboratorio teatrale P07 

14 Progetto sportivo d’Istituto A03 

15 Attività musicale pomeridiana 

16 Giornale di scuola A03 

17 Simposion P34 

18 Jonathan P05 

19 Il De Sanctis a teatro P07 

20 Musica ritmando P07 


I progetti 13, 14, 15 e 20 con linguaggi diversi (corpo, suono, voce) hanno promosso una 

crescita consapevole e quindi la maturità dell’adolescente attraverso dinamiche di gruppo, 

stimolando l’attenzione, la concentrazione e la creatività. Il progetto 16 ha conseguito 

l’obiettivo educando alla scrittura giornalistica, all’assunzione di responsabilità, al lavoro di 

gruppo e alla condivisione degli obiettivi; il progetto 18 ha avvicinato gli studenti all’esperienza 

editoriale anche in lingua inglese. Il progetto Simposion in rete con due istituti di diverso 

indirizzo ha permesso l’approfondimento della cultura greca attraverso attività laboratoriali 

sperimentali. 

120% 

100% 

80% 

60% 

40% 

20% 

0% 


Progettazione extra-curricolare 

scarso sufficiente buono ottimo prosecuzione:SI prosecuzione NO 

Laboratorio teatrale Progetto sportivo d'istituto Musica e concerti 

Giornalino di scuola Lab.espr.Simposion Jonathan 

De Sanctis a teatro

PROGETTAZIONE EXTRACURRICOLARE 

N. 

Prog. 

POF 

EDUCAZIONE INTERCULTURALE 

PROGETTI 

11 

Aggr. 

Prog. 

Bil. 

21 Percorsi d’istruzione P04 

22 Certificazioni lingue straniere P10 

26 Storie del mondo P05 


Il progetto 21 ha realizzato il raccordo tra discipline di studio ed esperienze sul campo, 

promuovendo contatti reali con culture regionali ed europee e sviluppando le competenze 

relazionali tra studenti di diverse classi ed indirizzi. Positivo il riscontro di famiglie e studenti. 

Il progetto 22 ha consentito l’acquisizione di contenuti specifici per il conseguimento delle 

certificazioni internazionali secondo i parametri della U.E. Obiettivi realizzati: esami finali di 

certificazione di competenze in corso di svolgimento (DELF B1 4/8). Alunni partecipanti: 82. 

Il progetto 26, realizzato in collaborazione con la biblioteca “Galline Bianche”, ha permesso di 

approfondire la conoscenza delle culture dei paesi di provenienza degli stranieri immigrati e i 

problemi della integrazione. 

100% 

90% 

80% 

70% 

60% 

50% 

40% 

30% 

20% 

10% 

0% 

scarso 


Educazione interculturale 

sufficiente 

buono 

ottimo 



Viaggio a Praga Viaggio in Grecia Viaggio in Sicilia 

Viaggio in Toscana Certificazioni lingue Storie del mondo 

POTENZIAMENTO DELLE ECCELLENZE 

N. 

Prog. 

POF 

PROGETTI 

Aggr. 

Prog. 

Bil. 

27 Le parole del passato P05 

28 Premio “Roberto Bevilacqua” 

29 Olimpiadi di matematica P14 

30 Olimpiadi di scienze naturali P14


I progetti 27, 28, 29 e 30 promuovono la valorizzazione dell’eccellenza attraverso specifici laboratori 

disciplinari che in modo analogo contribuiscono all’affinamento delle competenze e preparano gli 

alunni ai certamina anche a livello nazionale. 


Potenziamento delle eccellenze 

N. 

Prog. 

POF 

100% 

50% 

0% 

scarso 

sufficiente 

buono 

12 

ottimo 



Le parole del passato Premio Bevilacqua 

Olimpiadi di matematica Olimpiadi di scienze 

SCUOLA E AMBIENTE 

PROGETTI 

Aggr. 

Prog. 

Bil. 

31 Impariamo a condividere l’ambiente P05 

33 Sci: settimana bianca P11 

34 Campo scuola a Policoro P11 


Il progetto è stato rivolto a sensibilizzare gli studenti al rispetto dell’ambiente, promuovendo uscite sul 

territorio e dibattiti su tematiche attuali come la biodiversità, le energie alternative, il riciclaggio. 

Il campo scuola a Policoro e la settimana bianca (progetto 33 e 34) hanno avuto lo scopo di affinare le 

capacità coordinative e condizionali, promuovendo il miglioramento del gesto tecnico e delle capacità 

comunicative e la sensibilizzazione all’osservazione e al rispetto dell’ambiente. 



ottimo 

buono 

sufficiente 

scarso 

0% 


4% 

Settimana azzurra 

16% 

16% 

80% 

84% 

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

N. 

Prog. 

POF 

LINGUAGGI DELLA COMUNICAZIONE 

PROGETTI 

13 

Aggr. 

Prog. 

Bil. 

35 Biblioteca A03 

36 Sito a Web della scuola A03 


Nell’ambito della comunicazione il progetto 35 è stato volto all’ampliamento della dotazione 

libraria ed alla fruizione della biblioteca anche nell’ambito del progetto “Amico Libro” del M.P.I. 

L’apertura della biblioteca, che non dispone di un bibliotecario a tempo pieno, è stata 

necessariamente limitata a poche ore settimanali. Il progetto 36 ha realizzato il sito web della 

scuola conseguendo pienamente gli obiettivi di descrivere strutture e funzioni dell’istituto e 

tenere aggiornati docenti, studenti e famiglie sulle attività dell’istituto in tempo reale. 

100% 

50% 

0% 

scarso 


Linguaggi della comunicazione 

sufficiente 

Biblioteca Sito WEB 

buono 

ottimo 



EDUCAZIONE ALLA LEGALITA’ E ALLA CITTADINANZA 

N. 

Prog. 

POF 

PROGETTI 

Aggr. 

Prog. 

Bil. 

38 Progettare insieme l’autotutela dei rischi A03 

39 Il De Sanctis per l’Africa P32 


Il progetto 38 ha realizzato l’obiettivo di “informare per prevenire” nell’ambito dell’educazione 

alla legalità mediante riunioni d’aula nelle sedi, con particolare attenzione a sensibilizzare gli 

studenti al riconoscimento delle principali forme di devianze giovanili (tossicodipendenze, 

abuso di sostanze alcoliche, reati ascrivibili a minori, guida pericolosa) e dei pericoli del 

mondo odierno, come l’inquinamento indoor, nella prospettiva approfondire i rischi connessi 

alla navigazione internet ed i reati informatici. 

Il progetto 39,al secondo anno di vita in collaborazione con l’ospedale S. Andrea, ha raccolto i 

fondi per il potenziamento delle strutture ospedaliere di Quià-Mekele in Etiopia; notevole è

stato l’entusiasmo e l’impegno degli alunni coinvolti che nel monitoraggio finale hanno 

espresso una valutazione ottima, auspicando nella quasi totalità il proseguimento per il 

prossimo anno. 

scarso 


Educazione a legalità e cittadinanza 

100% 

50% 

0% 

sufficiente 

buono 

14 

ottimo 

Autotutela dei rischi De Sanctis per l'Africa 



PROFESSIONALITÁ E FORMAZIONE 

SICUREZZA E PREVENZIONE 

N. 

PROGETTI 

Prog. 

POF 

40 Formazione/informazione sulla sicurezza 

procedure di emergenza 


Aggr. 

Prog. 

Bil. 

A03 

Il progetto 40, volto sia alla formazione sia all’informazione e degli studenti e del personale 

sulla sicurezza, ha conseguito i suoi obiettivi mediante la diffusione di dossier e le prove di 

evacuazione. 

N. 

Prog. 

POF 

FORMAZIONE DOCENTI 

PROGETTI Aggr. 

Prog. 

Bil. 

41 Formazione e aggiornamento docenti P02 


Il progetto 41, svolto nell’ambito della F.S.O.F. di riferimento, ha visto il coinvolgimento di 

docenti interni e di esperti dell’Università “La Sapienza” – agenzia formativa Footstep- per la 

realizzazione di quattro corsi nell’ambito di due are - Docimologia e Informatica - individuate 

mediante un questionario somministrato ai docenti onde rilevare i reali bisogni formativi.

N. 

Prog. 

POF 

ORIENTAMENTO IN ENTRATA 


Prog. 

Bil. 

42 OR.I.O.R. P12 

43 ARACNE P25 

44 Orientamento e continuità Scuola Media P06 


Il progetto 42 al secondo anno di vita ha visto il coinvolgimento delle classi terze medie in rete 

mediante laboratori di tipo linguistico-espressivo, logico-matematico e di riorientamento che 

hanno sostanziato il raccordo scuola media e superiore al fine di contenere la dispersione 

scolastica. Gli studenti dei due cicli hanno collaborato sia in incontri d’aula sia nella 

manifestazione conclusiva a carattere musicale,artistico e teatrale. Anche il progetto 

ARACNE ha lavorato sulla continuità, in particolare rivolgendosi alle classi iniziali con la 

somministrazione di test di italiano e matematica al fine di allineare i saperi minimi, con 

monitoraggio dei risultati e informazione alle famiglie. Le azioni da sviluppare, nella 

prospettiva del successo formativo, dovrebbero prevedere un progetto d’Istituto volto 

all’allineamento dei saperi minimi nelle aree di indirizzo mediante corsi di sostegno dopo i test 

iniziali. Nell’ambito del progetto 44 ci si è rivolti prevalentemente alle scuole medie del 

territorio con un’attività capillare di informazione articolata sia nelle singole scuole sia nella 

sede centrale dell’Istituto. In prospettiva si prevede di diversificare le attività di orientamento, 

coinvolgendo le scuole medie con conferenze ed eventi culturali. 

120% 

100% 

80% 

60% 

40% 

20% 

0% 

scarso 


Orientamento in entrata 

sufficiente 

buono 

15 

ottimo 

O.R.I.O.R. ARACNE Orientamento e continuità 


prosecuzione NO

N. 

Prog. 

POF 

ORIENTAMENTO IN USCITA 


Prog. 

Bil. 

45 Orientamento in rete P06 

46 Orientamento universitario P06 


I progetti 45 46 riguardano l’orientamento in uscita: il primo, finalizzato alla preparazione dei 

test d’ingresso delle facoltà dell’area sanitaria e bio-medica con attività di tutoring su prove 

relative al corso on line (febbraio-maggio 2008), prevede corsi estivi intensivi presso le sedi 

universitarie; il secondo, indirizzato all’orientamento universitario, mediante conferenze d’aula 

e conferenze informative presso atenei pubblici e privati ha consentito un’informazione chiara 

e diversificata promuovendo la personale consapevolezza di inclinazioni ed attitudini. 

100% 

90% 

80% 

70% 

60% 

50% 

40% 

30% 

20% 

10% 

0% 

scarso 


Orientamento in uscita 

sufficiente 

buono 

16 

ottimo 

Orientamento in rete Orientamento universitario 

N. 

Prog. 

POF 


PATENTINO CICLOMOTORI 


Prog. 

Bil. 

47 Patentino ciclomotori P26 



Il progetto 47 ha visto il rinnovo della convenzione con la Motorizzazione civile per 

l’educazione stradale, attivando 4 corsi frequentati da 54 studenti delle scuole del territorio. 

Gli studenti che sono risultati idonei agli esami sostenuti nella sede centrale dell’Istituto sono 

stati 25 su 46 iscritti.



ottimo 

buono 

sufficiente 

scarso 


Patentino ciclomotori 

0% 20% 40% 60% 80% 100% 120% 

CONTROLLO E VALUTAZIONE DELL’OFFERTA FORMATIVA 

MONITORAGGIO E VALUTAZIONE 

N. 

PROGETTI 

Prog. 

POF 

48 M.A.R.S. – Monitoraggio Annuale dei 

Risultati degli Studenti 

17 

Aggr. 

Prog. 

Bil. 

A03 

49 Certificazione ISO 90014:2000 P01 


Il progetto 48 ha monitorato costantemente i risultati degli studenti a partire dai D.F. relativi 

all’A.S. 2006/07, sino ai risultati del primo e del secondo quadrimestre con lo screening delle 

carenze intermedie e finali illustrate ai rappresentanti degli studenti e dei genitori e ai docenti 

in riunioni d’aula. 

Nell’ambito del progetto 49 l’azione è stata finalizzata all’implementazione delle indicazioni 

della società di consulenza e delle priorità sulla base dei rilievi effettuati dalla società di 

certificazione. È stato conseguito l’obiettivo di rinnovare la certificazione per il prossimo 

triennio.

– I FINANZIAMENTI – 

ANALISI DELLE ENTRATE 

PER AGGREGATI E VOCI 

AGGREGATO 1 – AVANZO DI AMMINISTRAZIONE € 290.481,62 

VOCE 1 – NON VINCOLATO € 38.021,26 

La somma è stata utilizzata come segue: 

A01 – Funzionamento amm.vo € 12.000,00 

A04 – Spese di investimento € 9.021,26 

P04 – Itinerari Culturali € 12.000,00 

TOTALE € 33.021,26 

VOCE 2 – VINCOLATO € 252.460,36 

La somma è stata utilizzata secondo i prestabiliti vincoli di destinazione come segue: 

DESCRIZIONE ECONOMIE 2007 RIUTILIZZO E.F. 2008 

Fondi Obbligo Scolastico € 27.159,11 A02 Funz. Didattico Gen. 

Amico Libro € 1.000,00 A02 Funz. Didattico Gen. 

Fondi Progetto “Biblioteca” € 800,00 A03 Spese di personale 

Funz. Strumentali € 3.159,47 A03 Spese di personale 

Funzioni Agg.ve € 55,93 A03 Spese di personale 

POF – Fondi legge 440 € 2.717,53 P01 Integ. Off. formativa 

Riorientamento e Obbl. Formativo € 562,15 P01 Integ. Off. formativa 

Formazione e Aggiornamento € 4.058,42 P02 Formaz. autonomia 

Attività Complementari € 8.100,06 P07 Attività complementari 

Fondi Patentino Ciclomotori € 1.600,00 P26 Patentino Ciclomotori 

Fondi Formazione D.S. € 38.462,17 P28 Formazione 2003 D.S. 

Master in Did. delle scienze € 20.625,00 P31 Master in did. delle scienze 

Finanz. Progetto Simposion € 15.000,00 P34 Lab. Esp. Int.: Simposion 

TOTALE € 123.299,84 

La somma residuale di € 129.160,52 è stata iscritta in fase previsionale nell’Aggregato Z01 – 

Disponibilità Finanziaria da Programmare. 

Tale somma è relativa a: 

€ 82.404,63 Economie del FIS fino al 31.12.2007 

€ 21.895,50 Fondi Obbligo Scolastico per corsi di recupero del biennio 

€ 22.466,77 Fondi per il recupero e sostegno 

€ 2.393,62 Fondi FIS per il versamento dell’INPDAP 

AGGREGATO 2 – FINANZIAMENTI DELLO STATO 

TOTALE ACCERTATO € 471.718,12 

VOCE 1 – DOTAZIONE ORDINARIA 

Previsione iniziale € 277.018,91 

Modifiche effettuate: € 205.013,00 

18

Data Decreto 

D.S./Delibera 

C.d.I. 

N. 

Decreto/ 

Delibera 

C.d.I. 

Importo Descrizione 

30/06/2008 Decreto D.S. 2636 60.230,13 MAGGIORE ENTRATE PER SUPPLENZE BREVI DOCENTI 

30/06/2008 Decreto D.S. 2636 4.612,83 MAGGIORI ENTRATE PER SUPPLENZE BREVI ATA 

30/06/2008 Decreto D.S. 2636 7.623,16 MAGGIORI ENTRATE PER ORE ECCEDENTI 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 24.648,44 MAGGIORI ENTRATE PER ESAMI DI STATO 2007/08 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 

MAGGIORI ENTRATE PER INDENNITA' DI 

2.343,87 

AMMINISTRAZIONE AS 2007/08 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 7.190,38 MAGGIORI ENTRATE PER SUPPLENZE BREVI DOCENTI 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 311,94 MAGGIORI ENTRATE PER SUPPLENZE BREVI ATA 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 7.623,16 MAGGIORE ENTRATA PER ORE ECCEDENTI ART. 70 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 23.841,43 FINANZIAMENTO PER ATTIVITA' DI RECUPERO 

28/11/2008 Decreto D.S. 4847 47.600,00 FINANZIAMENTO PER SUPPLENZE BREVI DOCENTI E ATA 

28/11/2008 Decreto D.S. 4847 2.413,00 FINANZIAMENTO PER FUNZIONI SUPERIORI 

28/11/2008 Decreto D.S. 4847 16.574,66 MAGGIORE ENTRATA FIS AS 2007/08 

Previsione definitiva € 482.031,91 

Somme accertate € 448.026,61 

Riscosso € 300.713,66 

Rimaste da riscuotere € 147.312,95 (residui attivi elencati analiticamente nel 

modello L entrate) 

VOCE 4 – ALTRI FINANZIAMENTI VINCOLATI 

Previsione iniziale € / / / 



D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 


30/06/2008 Decreto D.S. 2636 3.000,00 MAGGIORI ENTRATE PER N. 2 CORSI DOCENTI NEOASSUNTI 

30/06/2008 Decreto D.S. 2636 9.648,11 FINANZIAMENTO PROGETTO SCUOLE APERTE 


CONTRIBUTO AGENZIA PER L'AUTONOMIA SCOLASTICA PER 

600,00 

SUSSIDI AGLI ALUNNI 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 1.819,28 FINANZIAMENTO PER PATENTINO CICLOMOTORI 

28/11/2008 Decreto D.S. 4847 1.030,67 FINANZIAMENTO IGIENE E SICUREZZA 

28/11/2008 Decreto D.S. 4847 2.000,00 BORSE DI STUDIO PER ALUNNI NEODIPLOMATI 

28/11/2008 Decreto D.S. 4847 1.161,13 FINANZIAMENTO PER ISTRUZIONE DOMICILIARE 



Riscosso € 23.691,51 

Rimaste da riscuotere € 0,00 

Al 31.12.2008 è stata accertata la somma di € 4.432,32 relativa ad un finanziamento per la 

formazione del personale. Tale somme che risulta evidenziata nella differenza tra la 

previsione definitiva e l’accertamento sarà prelevata dall’Avanzo di Amministrazione e 

riutilizzata nell’E.F. 2009. 

AGGREGATO 3 – FINANZIAMENTI DALLA REGIONE 


VOCE 3– ALTRI FINANZIAMENTI VINCOLATI 

Previsione iniziale € 0,00 



D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 


30/06/2008 Decreto D.S. 2636 2.646,90 FINANZIAMENTO PROGETTO EDUCAZIONE AL CONSUMO 

19



Riscosso € 2.646,90 


AGGREGATO 4– FINANZIAMENTI DA ENTI LOCALI 


VOCE 3– PROVINCIA VINCOLATI 


Modifiche effettuate: € 515,00 


D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 


30/06/2008 Decreto D.S. 2636 515,00 MAGGIORI ENTRATE PER MANUTENZIONE ORDINARIA 



Riscosso € 17.943,00 


AGGREGATO 5 – CONTRIBUTI DA PRIVATI 


VOCE 1 – FAMIGLIE NON VINCOLATI 




D.S./ 


C.d.I. 

N. Decreto/ 


C.d.I. 



RECUPERO QUOTE CONTRIBUTO FAMIGLIE NON 

24,09 

RISCOSSO 


MAGGIORI CONTRIBUTI FAMIGLIE PER SPESE DI 

5.000,00 

INVESTIMENTO 


CONTRIBUTI FAMIGLIE PER PROGETTO LAUREE 

1.000,00 

SCIENTIFICHE 

28/11/2008 Decreto D.S. 4847 200,00 CONTRIBUTI ALUNNI PER SPESE DI INVESTIMENTO 



Riscosso € 122.024,09 

Rimaste da riscuotere € 200,00 (residui attivi elencati analiticamente nel 


VOCE 2 – FAMIGLIE VINCOLATI 




D.S./ 


C.d.I. 



C.d.I. 


30/06/2008 Decreto D.S. 2636 2.541,00 MAGGIORI CONTRIBUTI FAMIGLIE VINCOLATI 

30/06/2008 Decreto D.S. 2636 5.606,00 MAGGIORI ENTRATE PER CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE 

30/06/2008 Decreto D.S. 2636 6.276,00 MAGGIORI ENTRATE PER VIAGGI D'ISTRUZIONE 

20



Riscosso € 207.724,50 



VOCE 4 – ALTRI VINCOLATI 




D.S./ 


C.d.I. 



C.d.I. 





21 


30/06/2008 Decreto D.S. 2636 100,00 MAGGIORI ENTRATE DA PRIVATI PER CORSO INFORMATICA 

30/06/2008 Decreto D.S. 2636 5.122,48 MAGGIORI ENTRATE PER PROGETTO DE SANCTIS FOR AFRICA 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 1.000,00 PREMIO TELECOM 


CONTRIBUTI PRIVATI PER PROGETTO DE SANCTIS FOR 

59,50 

AFRICA 


CONTRIBUTI PERSONALE PER ASSICURAZIONE INFORTUNI E 

442,00 

RC AS 2008/09 

28/11/2008 Decreto D.S. 4847 2.776,09 CONTRIBUTO SOCIETA' DAG PER PREMIO ISOCRATE 



Riscosso € 11.638,07 



AGGREGATO 7– ALTRE ENTRATE 

VOCE 1 – INTERESSI 





D.S./ 


C.d.I. 



C.d.I. 


30/06/2008 Decreto D.S. 2636 1.360,18 MAGGIORI INTERESSI SUL CCB 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 819,65 INTERESSI ATTIVI SUL C/C/B AL 30/09/2008 





VOCE 4 – DIVERSI 

Previsione iniziale € 0,00 



D.S./ 


C.d.I. 



C.d.I. 


30/06/2008 Decreto D.S. 2636 1.272,63 MAGGIORI ENTRATE PER RIMBORSO IRPEF MISSIONI

PREVISIONE 

INIZIALE 

MODIFICHE PREVISIONE 

DEFINITIVA 

RIEPILOGO DELLE ENTRATE 

22 

RISCOSSE RIMASTE DA 

RISCUOTERE 

ACCERTATE 

932.709,73 261.033,71 1.193.743,44 690.834,19 148.174,95 839.009,14 

Dall’analisi delle entrate ripartite in aggregati sono stati ricavati degli indici che permettono di 

individuare la tendenza della gestione finanziaria. 

Un importante indicatore è dato dalla capacità di reperimento di risorse proprie ed autonome 

che si concretizzano nei seguenti aggregati: 

03 – Finanziamenti dalla Regione € 2.646,90 

04 – Finanziamenti da Enti Locali € 17.943,00 

05 – Contributi da Privati € 342.248,66 

07 – Altre Entrate € 4.452,46 

TOTALE € 367.291,02 

Somma Aggregati 367.291,02 Indicatore di 

= 0,44 

Totale Accertamenti 839.009,14 autonomia finanziaria 

Al contrario, l’indicatore dei trasferimenti ordinari evidenzia il livello di dipendenza della scuola 

dalle risorse trasferite dallo Stato che si concretizzano nell’Aggregato 02 – Finanziamenti 

dello Stato: 

Totale Aggregato 02 471.718,12 

= 0,56 

Indicatore dei trasferimenti 

Totale Accertamenti 839.009,14 dello Stato 

Dal confronto dei due indicatori emerge un dato abbastanza positivo che riflette la capacità 

dell’Istituzione Scolastica di reperire risorse aggiuntive esterne che provengono in larga parte 

dal contributo versato dagli alunni, ma anche dall’impegno della scuola a sfruttare tutte le 

opportunità offerte dalla collaborazione con enti sia pubblici che privati. 

Con riferimento ai vari aggregati è inoltre interessante rilevare il rapporto tra la 

PROGRAMMAZIONE DEFINITIVA e LE SOMME EFFETTIVAMENTE ACCERTATE. 

Gli elementi di valutazione che emergono dal confronto permettono infatti di attivare dove 

possibile, meccanismi correttivi che diano più certezza alle entrate preventivate.

Altre Entrate 

Contributi da Privati 

Finanziamenti da Enti 

Locali 

Finanziamenti dalla 

Regione 

Finanziamento dello Stato 

ENTRATE 

23 

€ 4.452,46 

€ 4.452,46 

€ 2.646,90 

€ 2.646,90 

€ 17.943,00 

€ 21.144,20 

entrate accertate 

€ 342.248,66 

€ 1,00 € 10,00 € 100,00 € 1.000,00 € 10.000,00 € 100.000,00 € 

1.000.000,00 

entrate programmate 

€ 373.727,16 

€ 471.718,12 

€ 501.291,10 

Per consentire una lettura più chiara dell’effettiva disponibilità finanziaria dei Progetti e degli 

Aggregati di spesa, è stato elaborato un quadro di raccordo concernente l’allocazione delle 

Entrate compreso l’Avanzo di Amministrazione e la relativa distribuzione per Attività e 

Progetti.

A01 

Amm.vo 

A02 

Didatt. 

A03 

Person. 

A04 

Invest. 

A05 

Manut. 

P01 

POF 

P02 

Form.Aut. 

P04 

Gite 

P05 

Attiv. Agg.ve 

P06 

Orientam. In 

rete 

P07 

Att.Comp. 

P10 

Lingue 2000 

PROSPETTO RIEPILOGATIVO DELLE ENTRATE ACCERTATE E AVANZO DI AMMINISTRAZIONE 

E RELATIVE DESTINAZIONI PER ATTIVITÀ E PROGETTI 

Aggreg. Aggreg. Aggreg. Aggreg. Aggreg. Aggreg. Aggreg. Aggreg. Aggreg. Aggreg. TOTALI 

1.01 1.02 2.01 2.04 3.04 4.03 5.01 5.02 5.04 7.01 (in euro) 

Avanzo non vincol. Avanzo Vincolato 

STATO 

NON 

STATO 

STATO 

NON 

STATO 

Dotazione 

Ordinaria 

Altri 

Stato 

Vincolati 

24 

Regione 

Altri 

Vincolati 

Provincia 

Vincolati 

Famiglie 

non 

vincolati 

Famiglie 

vincolati 

Altri 

vincolati 

Interessi 

1.850,34 10.149,66 10.000,00 1.030,67 26.824,09 442,00 3.179,83 53.476,59 

28.159,11 

2.600,00 

50.200,00 4.055,00 2.776,09 87.790,20 

4.015,40 337.965,85 341.981,25 

9.021,26 5.200,00 14.221,26 

13.215,00 13.215,00 

3.279,68 6.348,61 9.628,29 

4.058,42 675,32 3.000,00 100,00 7.833,74 

12.000,00 4.505,69 8.000,00 152.007,50 1.000,00 1.272,63 178.785,82 

35.904,19 48.927,27 1.161,13 85.992,59 

8.100,06 

5.383,70 5.383,70 

3.609,97 11.710,03 

10.404,53 

5.606,00 

16.010,53

P11 

Ins. Sport 

P12 

Riord. 

Obblig. 

P14 

Integ.Extr. 

P16 

Ed. Fis. CUS 

P18 

Nuove 

Tecnologie 

P25 

ARACNE 

P26 

Patentino 

ciclomotore 

P 28 

Formazione 

2003 D.S. 

P31 

Master in 

did. delle 

scienze 

P32 

De Sanctis 

for Africa 


1.01 1.02 2.01 2.04 3.04 4.03 5.01 5.02 5.04 7.01 (in euro) 


Dotazione 

Ordinaria 

Altri 

Stato 

Vincolati 

25 

Regione 

Altri 

Vincolati 

Provincia 

Vincolati 

Famiglie 

non 

vincolati 

Famiglie 

vincolati 

Altri 

vincolati 

Interessi 

1.913,21 2.500,00 46.276,00 50.689,21 

4.342,50 4.342,50 

1.977,34 2.500,00 4.477,34 

225,43 4.728,00 4.953,43 

2.646,90 2.646,90 

1.884,45 1.884,45 

1.600,00 1.125,18 1.819,28 4.544,46 

38.462,17 38.462,17 

20.625,00 20.625,00 

3.321,39 1.000,00 7.761,98 12.083,37

P34 

Laboraorio 

Espressivo 

Integrato: 

Simposion 

P35 

Scuole 

aperte 

R 

Fondo 

riserva 

Z 

Disp. residua 

Maggiori 

accertamenti 


1.01 1.02 2.01 2.04 3.04 4.03 5.01 5.02 5.04 7.01 (in euro) 


Dotazione 

Ordinaria 

Altri 

Stato 

Vincolati 

26 

Regione 

Altri 

Vincolati 

Provincia 

Vincolati 

Famiglie 

non 

vincolati 

Famiglie 

vincolati 

Altri 

vincolati 

Interessi 

15.000,00 15.000,00 

1.813,06 

5.000,00 129.160,52 3.603,11 

9.648,11 

4.432,32 26.000,00 

9.648,11 

1.813,06 

137.763,63 

30.432,32 

Totali 1.850,34 36.170,92 273.364,55 15.000,00 448.026,61 23.691,51 2.646,90 17.943,00 122.224,09 207.944,50 12.080,07 4.452,46 1.165.394,95

LA GESTIONE FINANZIARIA – 

Il processo GESTIONALE trae origine dal quadro normativo generale, trova copertura 

nelle risorse disponibili, è rappresentato nel PROGRAMMA ANNUALE e si conclude con 

l’illustrazione dei risultati conseguiti. Poiché il PROGRAMMA ANNUALE è costituito 

dall’insieme delle varie Attività e Progetti è evidente che in fase di resoconto finale, è 

indispensabile “tirare le somme” sull’andamento della gestione, correlato ai risultati 

conseguiti, e sulle singole attività progettuali. 

ANALISI DELLE SPESE 

PER ATTIVITÀ E PROGETTI 

Per consentire una lettura delle SPESE correlate alle ENTRATE sono state evidenziate per 

ciascuna ATTIVITÀ e PROGETTO le Entrate effettivamente accertate e la loro provenienza. 

Tale dato permette di esaminare l’andamento della gestione e la reale consistenza dei 

mezzi finanziari a disposizione di ciascuna ATTIVITÀ/PROGETTO nonché le disponibilità 

finanziarie residue confluite nell’Avanzo di Amministrazione. 

AGGREGATO A 

VOCE A 01 – FUNZIONAMENTO AMMINISTRATIVO GENERALE 

Le Entrate effettivamente accertate che hanno finanziato questa Attività ammontano ad € 

53.476,59 e derivano per € 11.030,67 da fondi statali, per € 30.445,92 da fondi privati e 

per € 12.000,00 dal prelevamento dell’Avanzo di Amministrazione. 

Spese iniziali programmate € 49.800,00 


Data 

Decreto 

D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 

Tipo 

Conto Importo Descrizione 

30/06/2008 Decreto D.S. 2636 2/2 -311,10 STORNI A01 

30/06/2008 Decreto D.S. 2636 3/6 298,80 STORNI A01 


30/06/2008 Delibera C.d.I. 232/1 2/3 1.360,18 MAGGIORI INTERESSI SUL CCB 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 2/2 100,00 STORNO A01 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 2/3 2.091,00 STORNO A01 



07/10/2008 Decreto D.S. 4058 3/8 -2.670,00 STORNO A01 

07/10/2008 Delibera C.d.I. 233/4 2/3 

RECUPERO QUOTE CONTRIBUTO FAMIGLIE NON 

24,09 

RISCOSSO 

07/10/2008 Delibera C.d.I. 233/4 2/3 819,65 INTERESSI ATTIVI SUL C/C/B AL 30/09/2008 


28/11/2008 Decreto D.S. 4847 2/3 -300,00 STORNO A01 



28/11/2008 Delibera C.d.I. 234/3 3/1 1.030,67 FINANZIAMENTO IGIENE E SICUREZZA 


CONTRIBUTI PERSONALE PER ASSICURAZIONE 

442,00 

INFORTUNI E RC AS 2008/09 


Somme impegnate € 39.761,46 

Pagato € 31.534,76 

Rimasto da pagare € 8.226,70 (residui passivi elencati nel modello L) 

Avanzo di amministrazione + 

accertamenti assegnati € 53.476,59 

Residua disponibilità finanz. € 13.715,13 

27

La disponibilità residua è pari ad € 13.715,13 e confluirà nell’Avanzo di Amministrazione 

non vincolato. 

In questa voce sono state sostenute tutte le spese riconducibili alla gestione 

amministrativa e al funzionamento dei servizi generali ed ausiliari. 

Sono stati inoltre stipulati: 

1. CONTRATTO PER PRESTAZIONE DI SERVIZI con la Ditta ISIL per assistenza specialistica 

consulenza e formazione in materia di sicurezza, prevenzione e protezione ai sensi 

della Legge 626/94. 

PROGETTO 40 

PROGETTO: Formazione / informazione sulla sicurezza 

DOCENTE REFERENTE: DIRIGENTE SCOLASTICO 

PERSONALE COINVOLTO: Docenti-ATA non formati l’anno precedente. 

ABSTRACT: Informativa obbligatoria con riferimento a L. 626/94 – saperi minimi su 

comportamenti a rischio all’interno della struttura scolastica. 

Interventi possibili in caso di situazioni a rischio. 

RAPPORTI CON ALTRE ISTITUZIONI: ISIL – Istituto Sicurezza e Igiene del Lavoro S.r.L. /Enti 

Istituzionali 

DURATA: 2 moduli di 2h in corso d’anno per informativa L.626/94; 

2 moduli di 2h per addetti all’emergenza e al primo soccorso. 

RISORSE: Fondi MPI – Dotazione ordinaria 

OBIETTIVI REALIZZATI corsi effettuati 

COMPETENZE/CONOSCENZE: buone 

ESITO E/O PRODOTTO FINALE: manualetti 

2. Contratto con l’Ente di Certificazione ANCCP per il conseguimento e mantenimento 

triennale della Certificazione ISO 9001:2000. 

3. Contratto con la Società M. V. ADVISER s.r.l. per l’implementazione del Sistema 

Gestione Qualità. 

VOCE A 02 – FUNZIONAMENTO DIDATTICO GENERALE 

Le Entrate effettivamente accertate che hanno finanziato questa voce ammontano ad €. 

87.790,20 e derivano per € 30.759,11 da fondi statali, e per € 57.031,09 da fondi privati. 



Data 


D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 

Tipo 


30/06/2008 Decreto D.S. 2636 2/1 -1.777,20 STORNI A02 


30/06/2008 Decreto D.S. 2636 3/8 1.420,00 STORNI A02 




CONTRIBUTO AGENZIA PER L'AUTONOMIA SCOLASTICA 

600,00 

PER SUSSIDI AGLI ALUNNI 

28/11/2008 Delibera C.d.I. 234/3 2/2 376,09 CONTRIBUTO SOCIETA' DAG PER PREMIO ISOCRATE 

28/11/2008 Delibera C.d.I. 234/3 8/1 2.000,00 BORSE DI STUDIO PER ALUNNI NEODIPLOMATI 

28/11/2008 Delibera C.d.I. 234/3 8/1 2.400,00 CONTRIBUTO SOCIETA' DAG PER PREMIO ISOCRATE 



Pagato € 34.025,88 




28


La disponibilità residua pari ad € 45.770,74 confluirà nell’Avanzo di Amministrazione non 

vincolato per € 18.611,63 mentre la somma di € 27.159,11 di provenienza statale confluirà 

nell’Avanzo vincolato e sarà riutilizzata nell’E.F. 2009. 

Le spese sostenute si riferiscono a: 

Beni di consumo: Pagelle scolastiche, libretti di giustificazione e € 5.311,80 

Prestazione di Servizi 

da Terzi: 

stampati 

Carta e cancelleria € 1.405,98 

Materiale per i laboratori € 2.549,24 

Libri € 1.406,74 

Spese di assistenza e manutenzione dei € 2.799,98 

laboratori di informatica 

Spese per noleggio e assistenza fotocopiatrici € 8.090,34 

Spese di telefonia per le linee ADSL € 4.113,88 

Altre spese: Stipulate una polizza infortuni e una per R.C. € 7.286,50 

con la compagnia Benacquista Assicurazioni 

snc 

Assegnate n. 12 borse di studio ad alunni € 5.000,00 

meritevoli (Premio Isocrate) + 2 borse di studio 

assegnate dal MPI + 1 premio per Certament 

della Tuscia 

Restituzione contributo interno € 4.055,00 

VOCE A 03 – SPESE DI PERSONALE 

La somma che ha finanziato questa attività ammonta complessivamente ad € 341.981,25 

ed è costituita integralmente dai fondi erogati dallo Stato con vincolo di destinazione. 

L’Entrata accertata in corso di gestione dell’E.F. 2008 è di € 337.965,85, mentre la 

differenza pari ad € 4.015,40 è stata prelevata dall’Avanzo di Amministrazione. 



Data 


D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 

Tipo 


30/06/2008 Decreto D.S. 2636 1/1 42.351,13 MAGGIORE ENTRATE PER SUPPLENZE BREVI DOCENTI 

30/06/2008 Decreto D.S. 2636 1/2 3.224,32 MAGGIORI ENTRATE PER SUPPLENZE BREVI ATA 

30/06/2008 Decreto D.S. 2636 1/5 5.763,37 MAGGIORI ENTRATE PER ORE ECCEDENTI 

30/06/2008 Decreto D.S. 2636 1/11 17.879,00 MAGGIORE ENTRATE PER SUPPLENZE BREVI DOCENTI 

30/06/2008 Decreto D.S. 2636 1/11 1.388,51 MAGGIORI ENTRATE PER SUPPLENZE BREVI ATA 

30/06/2008 Decreto D.S. 2636 1/11 1.859,79 MAGGIORI ENTRATE PER ORE ECCEDENTI 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 1/1 2.938,41 MAGGIORI ENTRATE PER SUPPLENZE BREVI DOCENTI 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 1/5 5.763,37 MAGGIORE ENTRATA PER ORE ECCEDENTI ART. 70 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 1/8 21.550,48 MAGGIORI ENTRATE PER ESAMI DI STATO 2007/08 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 1/9 

MAGGIORI ENTRATE PER INDENNITA' DI AMMINISTRAZIONE 

1.766,40 

AS 2007/08 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 1/11 1.859,79 MAGGIORE ENTRATA PER ORE ECCEDENTI ART. 70 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 1/11 311,94 MAGGIORI ENTRATE PER SUPPLENZE BREVI ATA 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 1/11 4.251,97 MAGGIORI ENTRATE PER SUPPLENZE BREVI DOCENTI 


MAGGIORI ENTRATE PER INDENNITA' DI AMMINISTRAZIONE 

577,47 

AS 2007/08 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 1/11 3.097,96 MAGGIORI ENTRATE PER ESAMI DI STATO 2007/08 

28/11/2008 Delibera C.d.I. 234/3 1/3 37.294,89 STORNO DA Z01 A A03 PER FIS AS 2007/08 



28/11/2008 Decreto D.S. 4847 1/1 24.300,00 FINANZIAMENTO PER SUPPLENZE BREVI DOCENTI E ATA 


29

28/11/2008 Decreto D.S. 4847 1/3 16.574,66 MAGGIORE ENTRATA FIS AS 2007/08 

28/11/2008 Decreto D.S. 4847 1/9 2.413,00 FINANZIAMENTO PER FUNZIONI SUPERIORI 




Pagato € 254.646,97 




Residua disponibilità finanz € 3.542,32 

La disponibilità residua complessiva pari ad € 3.542,32 confluirà nell’Avanzo di 

Amministrazione con vincolo di destinazione. 

In questa voce sono state sostenute tutte le spese di personale concernenti sia il 

trattamento principale (solo personale supplente) che i compensi accessori ed una parte 

del Fondo di Istituto relativa alle azioni di supporto organizzativo ausiliario, amministrativo 

e didattico, funzionali allo svolgimento delle attività istituzionali. 

ATTIVITÀ REALIZZATE 

1. Spese per supplenze brevi 

(compresi oneri a carico dello Stato) 

2. Indennità di Amministrazione 


3. Indennità per Funzioni Superiori 



30 

€ 108.470,71 

€ 2.343,87 

€ 2.413,00 

1. GIOCHI SPORTIVI STUDENTESCHI € 5.238,72 

PROGETTO 14 

PROGETTO: Progetto Sportivo di Istituto 

DOCENTE REFERENTE: TARASCIO 

DOCENTI COINVOLTI: Catola, Bartolucci, Tarascio, 

ALUNNI COINVOLTI: CIRCA 700 

ABSTRACT: Offrire a tutti gli studenti la possibilità di praticare una o più attività sportive 

Atletica leggera su pista e Corsa campestre, Pallavolo, Tennis, Nuoto, Basket Tre, 

Pallatamburello, Scuola Vela (settimana azzurra), Corso di sci (settimana bianca) . 

L’Istituto iscriverà ai Giochi Sportivi Studenteschi, le squadre maschili e femminili, categorie 

allievi e juniores, per le seguenti discipline: Atletica e Corsa Campestre, Nuoto, Pallavolo, 

Pallatamburello, Vela, Sci e rugby, tiro a segno, tennis. 

Gli allenamenti si svolgeranno nelle ore pomeridiane presso gli impianti sportivi della Sede 

Centrale. Si richiederà un campo esterno (Cus Roma e/o Stadio della Farnesina) per l'atletica 

leggera. Per quanto riguarda gli allenamenti pomeridiani di tiro a segno, si svolgeranno presso il 

poligono di tiro di Tor di Quinto. 

DURATA: ottobre 2007 - maggio 2008 

RAPPORTI CON ALTRE ISTITUZIONI: Cus Roma, CONI Provinciale Roma 

ORE EFFETTUATE: Tarascio n. 180 ore e Catola n. 12 ore 

OBIETTIVI REALIZZATI: completamente realizzati 

COMPETENZE/CONOSCENZE: ottime 

INDICE DI GRADIMENTO: buono 65% ottimo 18% 

DA RIPETERE: SI

2. SPESE DI PERSONALE C.C.N.L. – ART. 70 € 13.773,70 

Nella presente analisi si fa spesso riferimento ai dati relativi a ciascuna sede dell’istituto. Per 

meglio comprendere i dati esaminati, viene di seguito indicato il numero di classi presente in 

ciascuna delle tre sedi ed i relativi indirizzi di studio presenti in quanto il liceo linguistico prevede un 

numero superiore di ore settimanali di lezione: 

tab. 1 

Sede centrale Sedi succursali 

N° classi e 

indirizzi 

SEDI CASSIA SERRA MALVANO GALLINA 

23 classi classico 

2 classi linguistico 

8 classi scientifico 

9 classi linguistico 8 classi classico 

1 classe scientifico 

Alberti Gallina 2 2 

Apolito Gallina 4 4 8 

Ascoli Serra 1 1 

Beri Cassia 1 1 

Birocci Gallina 1 1 

Blasco Serra 1 1 

Boccanera Gallina / Cassia 1 8 9 

Bologni Gallina 4 4 

Bronzi Cassia 1 1 

Bucciarelli Cassia 3 3 

Buonfiglio Gallina 4 1 5 

Cafaro Serra 2 3 5 

Cajone Cassia 1 1 

Caporilli Cassia 4 4 

Cara Cassia 1 1 2 

Caricato Cassia 1 1 

Casali Gallina 3 3 

31 

1 classi classico 

2 classi linguistico 

3 classi scientifico 

Totali classi 30 6 8 9 

Nella tabella successiva vengono evidenziate le ore di supplenza ipoteticamente spettante a 

ciascuna sede, in rapporto al totale di ore effettuate, proporzionalmente al numero delle classi. 

Tale dato rapportato alle ore effettuate da ciascuna sede consente di rilevare un indicatore 

dell’utilizzo dell’Art. 70 e quindi implicitamente delle assenze del personale docente. 

tab. 2 

Sede 

centrale 

Sedi succursali 

SEDI CASSIA SERRA MALVANO GALLINA 

Totali classi 30 6 8 9 

Totale ore effettuate 565 

Ore di supplenza effettuate per sede 299 62 95 109 

Ripartizione oraria delle ore totali per 

sede proporzionalmente al n. delle classi 

320 64 85 96 

Indicatore di utilizzo dell’Art. 70 107,02 % 103,23 % 89,47 % 88,07 % 

DOCENTE SEDE 

1. TABELLA C. C. N. L. – ART. 70 

ORE 

EFFETTUATE 

SETTEMBRE 

2007 A 

DICEMBRE 2007 

ORE EFFETTUATE 

DA GENNAIO 2008 

A GIUGNO 2008 

TOTALE ORE 

EFFETTUATE

DOCENTE SEDE 

ORE 

EFFETTUATE 

SETTEMBRE 

2007 A 

DICEMBRE 2007 

32 



A GIUGNO 2008 

TOTALE ORE 

EFFETTUATE 

Casardi Malvano 6 11 17 

Casile Serra 1 1 

Castellano Cassia 1 6 7 

Catola Cassia 1 6 7 

Clemente Cassia 14 14 

Colonna Cassia 22 12 34 

Damiani Gallina 1 5 6 

De Tullio Cassia 1 1 2 

Di Palma Cassia 3 9 12 

Di Prospero Malvano 5 4 9 

Distinto Malvano 16 16 

Failla Cassia 1 1 

Fellicò Cassia 4 10 14 

Ferrante Malvano 1 1 

Foddai Cassia 3 5 8 

Gatti Cassia 1 1 

Gori Savellini Malvano 1 3 4 

Granese Cassia/Gallina 4 5 9 

Longhi Serra 2 2 4 

Mandraffino Cassia 10 33 43 

Marcucci Serra 6 6 

Martino Cassia 3 4 7 

Minieri Cassia 3 3 6 

Minnucci Gallina 4 6 10 

Misuri Cassia 3 3 6 

Mizzoni Serra 1 1 

Moauro Cassia 3 3 

Moliterni Serra 1 1 2 

Moschetti Cassia 5 2 7 

Moschetto Gallina 1 1 

Nahum Serra 1 1 

Nardelli Gallina 3 9 12 

Paesano Gallina 2 2 

Palma Serra 1 1 

Pepe Cassia 1 1 

Pernice Cassia 11 21 32 

Perra Gallina 3 2 5 

Peschilo Cassia 2 2 

Piccioni Malvano 1 4 5 

Pignattelli Cassia 1 1 

Pistillo Gallina 1 1 

Ponzianelli Cassia 3 3 

Proietti Cassia 5 9 14 

Puri Gallina 11 19 30 

Quattrocelli Cassia 10 10 

Riccioni Gallina 6 3 9 

Rizzo Serra 17 17 34 

Russo A. Serra 4 4 

Russo Odette Cassia 1 1 

Russo P. Cassia 14 3 17 

Rustici Malvano 13 23 36 

Saggio Cassia 1 1

DOCENTE SEDE 

ORE 

EFFETTUATE 

SETTEMBRE 

2007 A 

DICEMBRE 2007 



A GIUGNO 2008 

FUNZIONI Nominativo 

Sostituzione D.S.G.A. Sig.ra Tirabassi Anna 

Coordinamento Privacy Personale Sig.ra Rossetti Stefania 

Coordinamento Privacy Alunni Sig.ra Mattiussi Margherita 

Coordinamento Attività Negoziali Sig.ra Forti Adriana 

33 

TOTALE ORE 

EFFETTUATE 

Santarsiere Cassia/Malvano 3 3 

Severoni Gallina 1 1 

Stefanori Cassia 5 3 8 

Stinca Cassia 1 4 5 

Tarascio Cassia 3 3 

Tedesco Serra 1 1 

Tumino Cassia 2 1 3 

Turi Cassia 1 1 

Turner Gallina 1 1 

Urciuoli Malvano 2 4 6 

229 336 565 

3. FUNZIONI STRUMENTALI ALL’OFFERTA FORMATIVA € 9.927,24 

AREA 1: 

Gestione del Piano 

dell’Offerta Formativa 

AREA COMPITI DOCENTE 

AREA 2: 

Sostegno al lavoro dei 

docenti 

AREA 3: 

Interventi e servizi per gli 

studenti (I) 

AREA 3: 

Interventi e servizi per gli 

studenti (II) 

AREA 4: 

Area della comunicazione 

interna ed esterna 

1. Coordinamento delle attività del Piano in 

coerenza con il programma finanziario 

annuale 

2. Valutazione delle attività del piano e 

monitoraggio periodico 

1. Analisi dei bisogni formativi, predisposizione 

e gestione del piano di Formazione e 

aggiornamento 

2. Cura della documentazione formativa. 

1. Coordinamento e gestione delle attività di 

accoglienza, di raccordo con la scuola 

media, di orientamento in ingresso e in 

itinere 

1. Orientamento universitario e professionale 

1. Progetti di partenariato europeo 

2. Progetto Lingue 2000 

3. Progetto DEURE 

4. Certificazioni linguistiche 

1. Coordinamento dell’utilizzo delle nuove 

tecnologie 

2. Gestione sito/siti Web 

1. Raccolta dati ed informazioni socio-culturali 

sul territorio 

2. Coordinamento dei rapporti con Enti Pubblici 

o Aziende, anche per la realizzazione di 

progetti formativi d’intesa 

4. INCARICHI SPECIFICI PERSONALE ATA € 8.451,12 

Assistenti Amministrativi 

Pasqualina 

RUSSO 

Giuseppina 

DI PALMA 

Barbara 

BOTTINI 

Miriam 

PROIETTI 

Anna 

MANDRAFFINO 

M. Gabriella 

BUCCIARELLI 

Margherita 

PELLICANO

Assistenti Tecnici 


Coordinamento Beni Inventariali Sig. Carile Giuseppe Comp. Art. 7 

Coordinamento Operazioni Programma Conchiglia Sig.ra Tabanella Elisabetta 

Collaboratori Scolastici 


Gestione Magazzino Sig.ra Aureli Ivana Comp. Art. 7 

Coordinamento lavori di piccola manutenzione 

Serra/Malvano 

Sig. Perano Giulio Comp. Art. 7 

Gestione archivio personale e amministrativo / 

bacheche piani 

Sig.ra Arzeo Adelina Comp. Art. 7 

Gestione archivio alunni / bacheche portineria Sig.ra Forti Marilena 

Coordinamento lavori di piccola manutenzione 

Cassia/Gallina 

Sig. De Masi Dominico 

5. ESAMI DI STATO € 51.860,66 

Sono stati pagati i compensi relativi a n. 11 commissioni interne, esami preliminari e n. 

1 commissione per il parificato . 

6. FONDO DI ISTITUTO € 108.517,00 

Le attività retribuite con il Fondo di Istituto sono: 

a. Attività aggiuntive ATA a retribuzione oraria 

Sono state retribuite le ore di straordinario e le ore relative all’intensificazione delle 

prestazioni lavorative effettuate dal personale ATA. 

ATTIVITÀ Pers. ATA N ore 

impiegato Retrib. 

D1 Prestazioni agg.ve oltre l’orario d’obbligo AA-AT 9 480 

D2 Prestazioni agg.ve oltre l’orario d’obbligo C.S. 10 370 

D3 Intensificazione delle prestazioni lavorative A.A. – A.T. 9 450 

D4 Assenze WEB AA 3 45 

D5 Assistenza tecnica attrez. Multimediali AT 2 30 

D6 Servizio esterno ufficio postale AA 2 30 

D7 Intensificazione Prestazioni lavorative CS (sost. 

Ass. / Inizio A.S. / Corsi rec. Feb.) 

15 320 

D7 Intensificazione Prestazioni lavorative CS (Aula 16 360 

magna/cortile/lav. Elet.) 

D9 Riserva per supporto ai progetti CS 5 25 

D10 Straordinario DSGA 1 100 

b. Attività aggiuntive di supporto organizzativo a retribuzione oraria. 

Sono state retribuite le ore aggiuntive prestate dal Personale Docente e ATA per 

attività di supporto amministrativo, didattico e ausiliario. 

34

Attività/Progetto Personale 

Docente 

Impiegato 

Personale 

ATA 

Impiegato 

35 

N. Ore 

Retribuite 

docenti 

N. Ore 

Retribuite 

ATA 

TOTALE 

N. Ore 

Retribuite 

B1 Fiduciario del D.S. 3 230 230 

B2 Coord. Did. Organ. 

attività esterne e attività 

integrative 4 70 70 

B3/E5 Comm. Elettorale 3 1 60 15 75 

B4 Coord. Classi 3 liceo 11 220 220 

B5 Coord. Classi intermedie 42 420 420 

B6 Segretari cons. classe 53 223 223 

B7 Resp. Bibl. Lab. 12 100 100 

B8 Ref. Manif. Cult. 4 60 60 

B9/E13 Comm. Tecnica 5 2 30 20 50 

B10 Comm. Orario 6 200 200 

B11 Apertura Biblioteca 5 109 109 

Vicari 1 200 200 

/E14 Commissione 

graduatorie 1 3 20 80 80 

C 4 Educazione alla salute 4 90 90 

C 5 ATENA 13 79 79 

C 7 Ed. Fisica al CUS Roma 1 10 10 

C 8 Adotta un monumento 2 10 10 

C 10 Giornale 1 1 50 10 60 

C 13 Percorsi d’Istruzione 1 20 20 

C 26 L’autotutela dei rischi 2 20 20 

C 27 De Sanctis for Africa 4 45 45 

C 29 ORIOR 3 40 40 

C 30 ARACNE 2 20 20 

C 33 Patentino Ciclomotore 1 50 50 

C 34 MARS 1 1 50 20 70 

C 35 Sito scuola 3 55 55 

C 36 Premio Isocrate 5 40 40 

E1 Fotocopie/ciclostile 10 210 210 

E2 Centralino/fax 9 140 140 

E3 Magazzino 4 30 30 

E4 Manutenzione ordinaria 2 20 20 

E7 Manutenzione e pulizia 

straordinaria atti 

vandalici 9 90 90 

E 8 Rilevazione assenze 16 70 70 

E 9 Sicurezza e prevenzione 5 60 60 

E 10 Salvataggio dati copie 

sicurezza privacy 1 20 20 

E12 Commissione Inventario 1 15 15 

E15 Custode delle chiavi 8 40 40 

E16 Gestione e custodia 

audiovisivi 1 10 10 

E17 Supporto gestione 

conchiglia 1 30 30 

TOTALI 2231 1170 3401

PROGETTO 7 

PROGETTO: Educazione alla salute 

DOCENTE REFERENTE: Proietti 

DOCENTI COINVOLTI: N. Damiani, A. Piccioni,D. Rizzo 

STUDENTI COINVOLTI: tutti gli studenti 

ABSTRACT: Interventi sui principali aspetti del disagio giovanile in età scolare, avvalendosi della 

consulenza di esperti e monitorando la ricaduta sui soggetti in esame. Attivazione di uno sportello di ascolto. 

Conferenze mirate ad affrontare i problemi dell’adolescenza. 

Riunioni d’aula e conferenze sui temi più importanti e attuali verranno inserite di volta in volta in un quadro 

organico e funzionale. 

Rapporti con ASL RM11. V.O.S. 

DURATA: A.S. 2007/2008 

ORE EFFETTUATE: 90 N.F. 


COMPETENZE/CONOSCENZE: non richieste 


DA DA RIPETERE: RIPETERE: SI 

PROGETTO 9 

PROGETTO: A.T.E.N.A. (Accordo sui Test Essenziali per i Nostri Alunni) - Terze liceali 

DOCENTE REFERENTE: Rustici 

DOCENTI COINVOLTI: Docenti dei dipartimenti di italiano, latino e greco delle classi III liceali: 

Rustici, P.Russo, Beri, Casardi, Sibona, Martino, Settimi, A.Russo, Colonna, A. De Luca, 

Moschetto,Agnes, Patella, Damiani, Mizzoni, Bronzi. 

CLASSI COINVOLTE: Tutte le classi finali dell’istituto. 

ABSTRACT: 

- Sviluppare rapporti di cooperazione tra docenti nella chiara definizione di contenuti comuni e di criteri di 

valutazione condivisi 

- Creare l’interazione tra docenti e studenti mediante un’esperienza reale, comparabile, misurabile 

- Potenziare in ogni studente la capacità di autovalutazione delle proprie attitudini e di individuare e 

rimuovere le difficoltà incontrate nello svolgere le prove somministrate a tutte le classi dell’Istituto 

- Costituire un archivio di comparazione negli anni dei livelli raggiunti dagli studenti nell’apprendimento 

curricolare, al fine di ottimizzare i risultati e valorizzare il lavoro dei docenti 

DURATA: Anno scolastico 2007-2008: predisposizione, somministrazione e correzione delle prove 

di greco ed Italiano; raccolta, analisi e confronto dei dati; analisi del questionario di monitoraggio 

proposto agli studenti coinvolti nel progetto; valutazione ed autovalutazione. 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: prove e griglie per gli Esami di Stato 

COMPETENZE/CONOSCENZE: Italiano: suff. – Greco: med. 

INDICE DI GRADIMENTO: ottimo 56% 

DA RIPETERE: SI 

PROGETTO 16 

PROGETTO: Giornalino di Scuola 

DOCENTE REFERENTE: L. Sibona 

ALUNNI COINVOLTI: Tutti gli alunni 

ABSTRACT: Realizzazione di un giornale di scuola cartaceo eventualmente on-line.. 

DURATA: Ottobre 2007 – Maggio 2008 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: pubblicazione mensile 


INDICE DI GRADIMENTO: buono 48% 


36

PROGETTO 35 

PROGETTO: Biblioteca 

DOCENTE REFERENTE: M.P.Iorio 

DOCENTI COINVOLTI: Docenti di materie letterarie del biennio e del triennio classico. 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI: tutte le classi. Circa 1200 alunni 

ABSTRACT: Conoscenza ed uso attivo della biblioteca scolastica come fonte di ricerca e 

documentazione. 

Sviluppo di abilita’ di studio e di ricerca dell’informazione. 

Ampliamneto della dotazione libraria e multimediale. Apertura della B.S. grazie a personale 

docente disponibile. 

Collaborazione in rete per il “Progetto Biblioteche nelle Scuole”e con la biblioteca del XX 

municipio. Con ITI Pascal, SMS Maratona, Ist. Comprensivo Castelseprio 

DURATA: A.S. 2007/2008 


OBIETTIVI REALIZZATI: realizzati 

INDICE DI GRADIMENTO: scarso 62% buono 33% 


PROGETTO 36 

PROGETTO: Sito Web 

DOCENTE REFERENTE: (Prof. Bucciarelli) 

DOCENTI COINVOLTI: 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI: 

ABSTRACT: 

DURATA: A.S. 2007/2008 

ORE EFFETTUATE: FSOF 


ESITO E/O PRODOTTO FINALE: sito della scuola 

INDICE DI GRADIMENTO: scarso 38% suff. 33% 


PROGETTO 38 

PROGETTO: Progettare insieme l’autotutela dei rischi 

DOCENTE REFERENTE: DIRIGENTE SCOLASTICO 

ALUNNI COINVOLTI: Classi iniziali 

ABSTRACT: Informazione / prevenzione sui comportamenti a rischio all’interno/esterno della 

struttura scolastica. Sviluppo della cultura della sicurezza come autotutela e come patrimonio civile 

del cittadino. 

RAPPORTI CON ALTRE ISTITUZIONI: ISIL; ISPESL; FORZE DELL’ORDINE; ASL 

DURATA: 2/3 incontri d’aula interattivi di 2h in corso d’anno. 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: conferenze e manifestazioni per educazione alla legalità 



PROGETTO 48 

PROGETTO: M.A.R.S. Monitoraggio annuale dei risultati degli studenti 

DOCENTE REFERENTE: Vinci 

ALUNNI COINVOLTI: Tutti 

ABSTRACT: Fotografare in modo oggettivo e unitario i risultati dell’azione educativa, 

considerando sia i dati finali di arrivo (risultati finali in termini di numero complessivo di allievi in 

relazione ai diversi curricoli, per classe e per corso, in ordine a non ammissione, ammissione con 

37

debito formativo, eccellenza), sia i dati intermedi (risultati e recupero del debito formativo del I 

trimestre). 

Costituite un archivio di comparazione negli anni dei livelli raggiunti dagli studenti 

nell’apprendimento curricolare, al fine di ottimizzare i risultati e valorizzare il lavoro dei docenti. 

DURATA: ottobre 2007 – giugno 2008 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: grafici 

VOCE A 04 – SPESE DI INVESTIMENTO 

L’entrata effettivamente accertata è pari ad € 14.221,26 ed è costituita da: 

Fondi non statali di cui € 9.021,26 prelevati dall’Avanzo di Amm.ne 



Data 


D.S./ 


C.d.I. 



C.d.I. 

Tipo 



MAGGIORI CONTRIBUTI FAMIGLIE PER SPESE DI 

5.000,00 

INVESTIMENTO 

28/11/2008 Decreto D.S. 4847 6/3 200,00 CONTRIBUTI ALUNNI PER SPESE DI INVESTIMENTO 



Pagato € 12.528,80 




Residua disponibilità finanz. € 118,00 

La disponibilità residua complessiva di € 118,00 confluirà nell’Avanzo di Amministrazione 

non vincolato. 

Le somme impegnate sono state utilizzate per le seguenti dotazioni: 

A. Mobili e arredi per ufficio € 1.998,00 

B. Mobili e arredi per locali ad uso specifico € 5.304,00 

C. Impianti e attrezzature € 4.181,60 

D. Hardware € 2.619,66 

TOTALE € 14.103,26 

Gli elenchi analitici dei beni inventariati sono inseriti nella sezione “La Gestione 

Patrimoniale” 

VOCE A05 – URGENTE FUNZIONAMENTO E MINUTO MANTENIMENTO 

L’Entrata accertata che ha finanziato l’attività è di € 13.215,00 ed è stata assegnata 

dall’Amministrazione Provinciale di Roma 


Modifiche effettuate: € 515,00 

Data 


D.S./ 


C.d.I. 



C.d.I. 

Tipo 


30/06/2008 Delibera C.d.I. 232/1 2/3 5.500,00 STORNIO A05 

30/06/2008 Delibera C.d.I. 232/1 3/6 -5.500,00 STORNIO A05 

38

30/06/2008 2636 2636 2/3 

MAGGIORI ENTRATE PER MANUTENZIONE 

515,00 

ORDINARIA 

07/10/2008 Delibera C.d.I. 233/4 2/3 2.000,00 STORNO A05 

07/10/2008 Delibera C.d.I. 233/4 3/6 -2.000,00 STORNO A05 





28/11/2008 Delibera C.d.I. 234/3 3/10 960,00 STORNO A05 



Pagato € 9.019,28 






La somma impegnata è stata utilizzata per: 

1. soddisfare le esigenze che rivestono carattere d’urgenza e che come tali possono 

condizionare il regolare funzionamento dell’istituto 

2. assicurare l’efficienza delle strutture e dei servizi 

3. provvedere al parziale adeguamento delle strutture alla legge 626. 

Il rendiconto delle spese per manutenzione ordinaria è stato approvato dal C.d.I. con 

delibera n. 235/2 del 13.02.09 e successivamente inviato all’Amministrazione Provinciale 

con nota prot. n. 832/Y del 27.02.09. 

39

AGGREGATO P 

P01 – INTEGRAZIONE DELL’OFFERTA FORMATIVA 

L’Entrata che ha finanziato il Progetto è pari ad € 9.628,29 di cui € 3.279,68 prelevati 

dall’Avanzo di Amministrazione vincolato. 


Modifiche effettuate: / / / 



Pagato € 4.480,30 





La disponibilità residua è pari ad € 623,68. Tutta la disponibilità confluirà nell’Avanzo di 

Amministrazione vincolato e sarà prelevata integralmente per finanziare lo stesso progetto 

nell’E.F. 2009. 


FLESSIBILITA’ 20% 

Nell’ambito dei corsi ordinari e sperimentali si prevede che una quota cosiddetta "locale", 

pari al 20%, del monte orario annuale previsto dai curricoli possa essere utilizzata sia per 

realizzare compensazione tra discipline già esistenti nei curricoli nazionali, che per 

introdurne di nuove. Avvalendosi di questa possibilità, sono state approvate le seguenti 

sperimentazioni per il biennio classico. 

PROGETTO 2 

PROGETTO: Storia dell’arte nel ginnasio 

DOCENTE REFERENTE: Spinelli 

DOCENTI COINVOLTI: Spinelli, Fiory. 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI: V F 

ABSTRACT: conoscenza della storia dell’arte greco-romana e paleocristiana. 

DURATA: 32 ore 

ORE EFFETTUATE: 32 F. 


ESITO E/O PRODOTTO FINALE: studio della storia dell’arte 

COMPETENZE/CONOSCENZE: più che sufficienti 

PROGETTO 3 

PROGETTO: Storia dell’arte nel ginnasio 

DOCENTE REFERENTE:Bottini 

DOCENTI COINVOLTI: Bottini, Fiory. 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI:I V F 

ABSTRACT: conoscenza della storia dell’arte dalla preistoria agli Etruschi.. 




ESITO E/O PRODOTTO FINALE: studio della storia dell’arte 

COMPETENZE/CONOSCENZE: buone. 



40

PROGETTO 15 

PROGETTO: Attività musicale pomeridiana e realizzazione di concerti 

DOCENTE REFERENTE: D.S. E Prof.ssa Anna Cara 


ABSTRACT: L’obiettivo è quello di coltivare l’attività musicale in orario extra-curricolare e 

realizzare concerti ed eventi musicali nella scuola e/o all’esterno. 

DURATA: A.S. 2007/2008 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: partecipazione ad eventi promossi dalla scuola 

COMPETENZE/CONOSCENZE: buone/ottime. 

INDICE DI GRADIMENTO: scarso 48% - suff. 36% 


PROGETTO 49 

PROGETTO: ISO 9001:2000 

DOCENTE REFERENTE: PROF. Vinci 

ALUNNI E DOCENTI COINVOLTI: Tutti (sede centrale) 

ABSTRACT: Monitoraggio attraverso l’interscambio con la società di consulenza e di certificazione 

da una parte e tutti gli elementi dell’organizzazione dall’altra dei processi e delle procedure 

individuati. 

DURATA: a.s. 2007/2008 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: rinnovo triennale certificazione 

P02 – FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO AUTONOMIA 

L’Entrata che ha finanziato il Progetto è pari ad 7.833,74 di cui € 4.058,42 prelevati 

dall’Avanzo di Amm.ne vincolato 



Data 


D.S./ 


C.d.I. 



C.d.I. 

Tipo 


30/06/2008 Delibera C.d.I. 232/1 1/5 -872,92 STORNI P02 

30/06/2008 Delibera C.d.I. 232/1 3/5 872,92 STORNI P02 


MAGGIORI ENTRATE DA PRIVATI PER CORSO 

100,00 

INFORMATICA 


MAGGIORI ENTRATE PER N. 2 CORSI DOCENTI 

1.966,80 

NEOASSUNTI 



852,20 

NEOASSUNTI 



181,00 

NEOASSUNTI 

28/11/2008 Delibera C.d.I. 234/3 1/3 509,10 STORNO DA Z01 A P02 PER FIS AS 2007/08 




Pagato € 7.233,12 

Rimasto da pagare € 337,70 (residui passivi elencati nel modello L) 




41

La disponibilità residua con vincolo di destinazione pari ad € 162,92 confluirà nell’Avanzo 

vincolato e sarà utilizzata per finanziare lo stesso progetto nell’E.F. 2009. 

PROGETTO 41 

PROGETTO: FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO DOCENTI 

DOCENTE REFERENTE: Di Palma 

DOCENTI COINVOLTI: tutti i docenti interessati. 

ABSTRACT : potenziamento delle competenze disciplinari, psico-pedagogiche, organizzativorelazionali, 

metodologico-didattiche. 

DURATA: Novembre – Dicembre 2007 



COMPETENZE/CONOSCENZE: ottime. 

ESITO E/O PRODOTTO FINALE: grafici – materiali relativi ai corsi 

P04 – GITE E SCAMBI CULTURALI 

L’Entrata accertata che ha finanziato il progetto è pari ad € 178.785,82 di cui: 

€ 162.280,13 versate dagli alunni 

€ 4.505,69 fondi erogati dallo Stato per il Fondo di Istituto 

€ 12.000,00 prelevati dall’Avanzo di Amm.ne 


Modifiche effettuate € 9.319,32 

Data 


D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 

Tipo 


30/06/2008 Decreto D.S. 2636 1/10 1.272,63 MAGGIORI ENTRATE PER RIMBORSO IRPEF MISSIONI 

30/06/2008 Decreto D.S. 2636 3/7 2.541,00 MAGGIORI CONTRIBUTI FAMIGLIE VINCOLATI 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 3/13 1.000,00 PREMIO TELECOM 

28/11/2008 Delibera C.d.I. 234/3 1/3 3.395,06 STORNO DA Z01 A P04 PER FIS 2007/08 

28/11/2008 Delibera C.d.I. 234/3 1/11 1.110,63 STORNO DA Z01 A P04 PER FIS 2007/08 



Pagato € 158.671,38 





La disponibilità residua di € 17.740,33 confluirà nell’Avanzo di Amm.ne senza vincolo di 

destinazione. 

Il progetto si è così articolato: 

PROGETTO 21 


PROGETTO: Percorsi d’istruzione 

DOCENTE REFERENTE: Vinci 

DOCENTI COINVOLTI: CASARDI, RIZZO, SPINELLI, P. RUSSO, LONGO 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI: Studenti di tutte le classi (minimo 2/3 per classe) 

ABSTRACT: il viaggio d’istruzione è inteso come strumento di educazione alla solidarietà, alla 

pace e all’intercultura, in quanto porta gli studenti a conoscere una realtà diversa da quella 

42

immediatamente circostante e contribuisce a generare nuovi equilibri tra i discenti e tra discenti e 

docenti 

DURATA: normalmente effettuati nel periodo 20 febbraio 2007/10 marzo 2008. La loro 

preparazione inizia ad ottobre con la scelta delle mete e la preparazione dei programmi. Nel mese 

di novembre vengono presi i contatti con le Agenzie di viaggi e viene effettuato un sondaggio per 

l’individuazione delle mete più richieste. Quindi si passa alla fase operativa. 

ORE EFFETTUATE: 200 N. F. 

OBIETTIVI REALIZZATI: realizzazione di quattro diversi percorsi d’istruzione 

INDICE DI GRADIMENTO: Praga ottimo 49% - Grecia buono 68% - Sicilia ottimo 100% - Toscana 

ottimo 92% 


SPESE EFFETTUATE 

PER L’ATTUAZIONE DEL PROGETTO 

1. Spese per viaggi e scambi € 151.166,00 

2. Rimborsi agli alunni per viaggi non effettuati € 721,50 

3. Indennità e spese di Missione per i docenti accompagnatori € 4.532,30 

4. Fondo di Istituto per docenti referenti e/o organizzatori € 2.251,58 

TOTALE € 158.671,38 

P05 – PROGETTO PER ATTIVITÀ AGGIUNTIVE 

L’Entrata accertata che ha finanziato il progetto è pari ad € 50.088,40 di cui € 1.161,13 

relative ad un contributo statale erogato per il servizio di istruzione domiciliare. 

Spese iniziali programmate / / / 


Data 


D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 

Tipo 



STORNO DA Z01 A P05 PER CORSI DI RECUPERO SETT/DIC 

9.659,40 

2007 


STORNO DA Z01 A P05 PER CORSI DI RECUPERO SETT/DIC 

3.167,56 

2007 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 1/7 23.841,43 FINANZIAMENTO PER ATTIVITA' DI RECUPERO 

28/11/2008 Delibera C.d.I. 234/3 1/3 9.369,21 STORNO DA Z01 A P05 PER FIS AS 2007/08 


STORNO DA Z01 A P05 PER CORSI DI RECUPERO AS 

18.658,57 

2007/08 



3.750,00 

2007/08 




13.494,00 

2007/08 

28/11/2008 Delibera C.d.I. 234/3 1/11 1,62 STORNO DA Z01 A P05 PER ISTRUZIONE DOMICILIARE 

28/11/2008 Decreto D.S. 4847 1/7 875,00 FINANZIAMENTO PER ISTRUZIONE DOMICILIARE 

28/11/2008 Decreto D.S. 4847 1/11 286,13 FINANZIAMENTO PER ISTRUZIONE DOMICILIARE 



Pagato € 49.387,96 



Z01 Disp. Residua da program. € 85.992,59 

43

Nel progetto sono state riunite tutte le attività di insegnamento del personale docente 

previste nel CONTRATTO INTEGRATIVO DI ISTITUTO dell'A.S. 2007/08. 

PROGETTO 1 


PROGETTO: L.P.R. (LINEE PROGRAMMATICHE CORSI DI RECUPERO) 

DOCENTE REFERENTE:Fellicò 

DOCENTI COINVOLTI: Colonna, Di Miniello, Fellicò, Puri, P. Russo. 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI:tutti gli studenti con debito formativo 

ABSTRACT: Adeguare il sistema dei debiti/crediti ai nuovi orientamenti del Legislatore.. 



OBIETTIVI REALIZZATI: pienamente realizzati 

ESITO E/O PRODOTTO FINALE: schede di comunicazione scuola-famiglia 

INDICE DI GRADIMENTO: sufficiente 19% buono 31% 


ATTIVITÁ REALIZZATE PER CORSI DI RECUPERO E CORSI INTEGRATIVI 

ATTIVITA’ Ore 

frontali 

A01 Corsi di recupero per 

verifica + tutoring 

sett./dic. 2007 

N. 

DOCENTI 

C.I.I. 

340 35 

44 

Nominativo ore Totale ore 

pagate 

BARBIERI 10 

BRONZI 3 

BUCCIARELLI 9 

BUONFIGLIO 8 

CAFARO 5 

CASARDI 20 

COLONNA 10 

DI MINIELLO 20 

DI PALMA 10 

FELLICO' 13 

FODDAI 5 

GRANESE 5 

IORIO 20 

LETTIERI 6 

LONGO 5 

MINIERI 2 

MINNUCCI 10 

MISURI 5 

MIZZONI 10 

PAGLIARI 5 

PATELLA 13 

PERNICE 10 

PERRA 8 

PURI 10 

RICCIONI 5 

RIZZO 15 

RUSSO P. 10 

RUSTICI 10 

SAGGIO 8 

SANTARSIERE 20 

STEFANORI 5 

URCIUOLI 10 

FODDAI 10 

340

A02 Corsi di recupero 

intemedi gen./mag. 

2008 

A03 Corsi di recupero 

estivi giugno 2008 

Corsi di recupero per 

verifica + tutoring 

sett./dic. 2007 

530 37 

352 14 

2 

45 

PURI 10 

RICCIONI 15 

BOTTINI 13 

BUCCIARELLI 20 

BUONFIGLIO 5 

CAFARO 11 

CASARDI 10 

COLONNA 10 

DAMIANI 10 


DI PALMA 10 

FODDAI 14 

FORCESI 20 

GRANESE 15 

IORIO 30 

LONGHI 10 

MANDRAFFINO 10 

MINNUCCI 12 

MISURI 4 

MIZZONI 40 

MOLITERNI 10 

MOSCHETTO 10 

NARDELLI 15 

PATELLA 15 

PERNICE 20 

PIGNATTELLI 10 

PURI 15 

QUATTROCELLI 21 

RIZZO 25 

ROMANO 10 

RUSSO O. 24 

RUSSO P. 15 

RUSTICI 25 


SPINELLI 6 

STEFANORI 5 

TEDESCO 15 

URCIUOLI 30 

ZAMARRA 10 

BERI 15 

DAMIANI 15 


LONGO 15 

NARDELLI 24 

PAGLIARI 45 

PERRA 6 

RUSSO P. 30 

SAGGIO 30 


STEFANORI 15 

RUSTICI 5 

PESCHILLO 16 

565 

285 

21

PROGETTO 4 

Corsi integrativi 7 DAMIANI 10 66 

MIZZONI 3 

PERNICE 8 

QUATTROCELLI 10 

RIZZO 10 

ROMANO G. 10 

RUSTICI 15 

TOTALI 1222 1277 1277 

PROGETTO: Musei a Roma. Nuovi allestimenti per nuove mostre 

DOCENTE REFERENTE: Fiory 

DOCENTI COINVOLTI: Fiory, 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI: tutte le classi interessati 

ABSTRACT: 10 visite guidate pomeridiane alle principali mostre presenti a Roma. 

DURATA: A.S: 2007/2008 

ORE EFFETTUATE: 10 F. e 16 N.F. 

OBIETTIVI REALIZZATI: realizzate le visite con studenti 

COMPETENZE/CONOSCENZE: interrogazioni orali o compiti in classe. 

INDICE DI GRADIMENTO: scarso 41% ottimo 36% 


PROGETTO 10 

PROGETTO: WORKSHOP SCIENTIFICO 

DOCENTI REFERENTI: G. Bucciarelli, F. Longo 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI: 2AS,4CS 

ABSTRACT: Approfondimenti di alcuni temi in cui la Matematica e la Biologia operano insieme. 

DURATA: 2007/ 2008 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: C.D. 


PROGETTO 12 

PROGETTO: Adotta un monumento 

DOCENTI REFERENTI: PELLICANO 

ALUNNI COINVOLTI: 2, 3, 4 A/S 2C/S, 5F E 5N 

DOCENTI COINVOLTI: Spinelli, Patella, Fiory, Stefanori, Longo, Puri, Bucciarelli 

ABSTRACT: Storia romana e risorgimentale intorno a Ponte Milvio, nodo urbanistico e viario. Storia 

dell’architettura del ponte e dei ponti romani. Analisi chimiche e naturalistiche delle sponde del Tevere. 

DURATA: 2007/2008 – 2008/2009 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: cartelloni 




PROGETTO 18 

PROGETTO: Jonathan 

DOCENTE REFERENTE:M. C. Alberti 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI: IV L 

ABSTRACT:Redazione di un articolo con linguaggio giornalistico. 

DURATA: A.S. 2007/2008 

46

ORE EFFETTUATE: / / 


ESITO E/O PRODOTTO FINALE: articoli in lingua inglese 




PROGETTO 26 

PROGETTO: Storie del Mondo 

DOCENTE REFERENTE: M.P.Iorio 

DOCENTI COINVOLTI: B. Bottini 

ALUNNI COINVOLTI:IVE,I VF 

ABSTRACT: Conoscenza delle culture dei paesi extra- europei, in particolare conoscenza della 

civiltà cinese. Progetto cofinanziato in collaborazione con la biblioteca comunale del XX Municipio 

DURATA: 2007/2008 


OBIETTIVI REALIZZATI: pienamente realizzati 

ESITO E/O PRODOTTO FINALE: conoscenza delle culture degli immigrati 




PROGETTO 27 

PROGETTO: ”Le Parole del Passato” 

DOCENTI REFERENTI: P.Russo, M.Colonna 

ALUNNI COINVOLTI: alunni con risultati eccellenti nelle discipline greco/latino 

ABSTRACT: Laboratorio di traduzione al fine di far comprendere che tradurre è interpretare il 

pensiero di chi scrive. Ottimizzare la produzione scritta in italiano. 

DURATA: 2h settimanali 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: Studente 1° premio al Certamen di greco di Viterbo 




PROGETTO 31 

PROGETTO: Impariamo a condividere l’ambiente 

DOCENTE REFERENTE: Montella 

ALUNNI COINVOLTI: IV BS, IV CS 

ABSTRACT: Bioregionalismo. Legalità ed ambiente. La condivisione dell’uomo con la biodiversità. 

DURATA: A.S. 2007/2008 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: giornate ecologiche - CD 

COMPETENZE/CONOSCENZE: ottimo 

P06 – PROGETTO DI ORIENTAMENTO IN RETE 

L’Entrata accertata che ha finanziato il progetto è di € 5.883,70 relative alla quota del 

Fondo di Istituto assegnata al Progetto. 



47

Data 


D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 

Tipo 






Pagato € 2.641,79 





PROGETTO 44 


PROGETTO : Orientamento e Continuità Scuola Media 

DOCENTE REFERENTE: Bottini 

DOCENTI COINVOLTI: N. 16 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI: classi 3 medie del territorio 

ABSTRACT: Attività di orientamento presso le scuole Medie del territorio, incontri con le famiglie, 

collegamento con i dipartimenti per l’elaborazione dei saperi minimi. 

DURATA: : ottobre 2007/settembre 2008 



INDICE DI GRADIMENTO: sufficiente 55% - buono 38% 


PROGETTO 45 

PROGETTO: Orientamento in rete 

DOCENTI REFERENTE: Gatti, Fellicò 

DOCENTI COINVOLTI: Longo, Proietti 

ALUNNI COINVOLTI : studenti III liceo 

ABSTRACT: 

- Creare un raccordo tra scuola secondaria e università attraverso un corso mirante all’acquisizione 

dei saperi minimi per affrontare al meglio gli studi dell’area sanitaria e biomedica. 

- Potenziare e sistematizzare gli interventi per la continuità formativa tra istituzioni 

- Promuovere una sempre più efficace collaborazione interistituzionale al fine di attuare un percorso 

comune di Orientamento tra le Scuole Medie Superiori ed un Ateneo di riferimento. 

- Offrire agli studenti dell’ultimo anno un supporto per confermare o modificare consapevolmente la 

scelta già fatta con la preiscrizione all'Università 

- Allargare il numero degli studenti coinvolti, aprendo le esercitazioni di logica anche a coloro che 

intendono iscriversi ad altre facoltà 

METODOLOGIE E SVOLGIMENTO DEL PROCESSO: 

♦ I FASE: da ottobre 2007a aprile 2008i corsi si svolgeranno in parte a distanza ed in parte in 

presenza, secondo le seguenti modalità: 

• a distanza: gli studenti potranno consultare il sito web su cui troveranno i moduli didattici 

relativi alle discipline afferenti alle facoltà dell’area sanitaria e biomedica. (50 ore) 

• in presenza, mediante l’organizzazione di attività tutoriale presso le scuole aderenti al 

progetto. (24 ore) 

♦ II FASE: dal 18 Agosto al 4 Settembre 2008 si terranno corsi estivi intensivi di circa 75 ore 

che saranno organizzati presso le sedi universitarie, a cui tutti gli studenti potranno accedere. 

Il lavoro svolto durante il corso verrà periodicamente valutato attraverso test, esercitazioni e 

simulazioni intermedie e finali. 

DURATA: : ottobre 2007/settembre 2008 

48



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: test – analisi dei risultati 

COMPETENZE/CONOSCENZE: strategie risoluzione test 



PROGETTO 46 

PROGETTO: Orientamento Universitario 

DOCENTI REFERENTE: M. Proietti 

DOCENTI COINVOLTI: Rizzo,Lettieri. 

ALUNNI COINVOLTI : studenti III liceo 

ABSTRACT: Indirizzare gli studenti dell’ultimo anno a una scelta degli studi universitari ampia e 

corretta in riferimento ai corsi di laurea e sbocchi professionali. 

DURATA: A.S.2007/2008 



INDICE DI GRADIMENTO: buono 40% - ottimo 51% 


P07 – ATTIVITÀ COMPLEMENTARI 

L’Entrata accertata che ha finanziato il progetto è di € 11.710,03 di cui: 

€ 8.100,06 prelevate dall’Avanzo Vincolato 

€ 3.609,97 erogate dal MIUR e assegnati al Progetto quale quota del Fondo di 

Istituto 



Data 


D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 

Tipo 






Pagato € 1.968,14 





La disponibilità residua pari ad € 8.100,06 confluirà nell’Avanzo di Amm.ne con vincolo di 

destinazione e sarà utilizzata per finanziare lo stesso progetto nell’E.F. 2009. 

PROGETTO 13 


PROGETTO: Laboratorio teatrale 

DOCENTE REFERENTE: P. Russo 

ALUNNI COINVOLTI: Tutti gli studenti dal IV ginnasio al II liceo 

ABSTRACT: Attivazione di un laboratorio teatrale pomeridiano per tutti gli studenti delle tre sedi 

per stimolare la creatività, la possibilità narrativa, l’attenzione e la concentrazione. Stimolare la 

socializzazione, il rispetto di regole e ruoli all’interno di un gruppo. 

49

DURATA: ottobre – maggio 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: realizzazione di uno spettacolo teatrale 




PROGETTO 19 

PROGETTO: De Sanctis a teatro 

DOCENTE REFERENTE: Patella 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI: tutti sede Cassia e Amaldi 

ABSTRACT: Diffusione programmazione teatrale, sia privata che pubblica. Selezione di spettacoli 

teatrali, prenotazione posti, ritiro biglietti e distribuzione studenti e docenti accompagnatori. 

DURATA: ottobre 2007 maggio 2008 





PROGETTO 20 

PROGETTO: Musica Ritmando 

DOCENTE REFERENTE: Birocci 


ABSTRACT: Il progetto ha la finalità di avvicinare gli alunni alla musica per favorirne e stimolarne 

le attitudini, le capacità e la socializzazione. 

DURATA: A.S. 2007/2008 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: concerto finale 


P10 – LINGUE 2000 

L’Entrata è di € 16.010,53 di cui: 

€ 5.606,00 versati dagli alunni per le tasse d’esame 

€ 10.404,53 assegnati al Progetto quale quota del Fondo di Istituto 



Data 


D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 

Tipo 


30/06/2008 Decreto D.S. 2636 3/2 5.606,00 MAGGIORI ENTRATE PER CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE 





Pagato € 10.806,21 





50

PROGETTO 5 


PROGETTO: Progetto interdisciplinare Storia dell’arte - lingue 

DOCENTE REFERENTE: Fiory 

DOCENTI COINVOLTI: Fiory, Longhi, Cafaro, Nahum, Moliterni,Severoni, collega inglese IIIL 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI: liceo linguistico 

ABSTRACT: Studio di alcuni movimenti ed artisti spagnoli, inglesi e francesi in lingua. 

DURATA: AS. 2007/2008 


OBIETTIVI REALIZZATI: parzialmente realizzati 

COMPETENZE/CONOSCENZE: sufficienti/buone 

PROGETTO 22 

PROGETTO: Certificazioni lingue straniere 

DOCENTE REFERENTE: Mandraffino. 

DOCENTI COINVOLTI: Mandraffino, Di Miniello, francese 

ALUNNI COINVOLTI: studenti dell’istituto 

ABSTRACT: attivazione di corsi di lingua inglese e francese destinati agli studenti delle tre sedi e 

mirati all’acquisizione dei contenuti specifici in base ai differenti livelli di competenza ed al 

conseguimento della certificazione internazionale secondo gli indicatori definiti dall’U.E: PET, 

CELS, FCE, CAE, DELF A2, B1, B2 

Inoltre si potrà conseguire il Diploma basico de Espanol (DELE) presso l’Instituto “Cervantes”. 

DURATA: A.S. 2007/2008 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: certificazioni internazionali DELF (B1-B2) – KET – PET – FCE 

– CAE 

COMPETENZE/CONOSCENZE: buone/ottime 



PROGETTO 23 

PROGETTO: Cittadini d’Europa: dalla scrittura al web 

DOCENTE REFERENTE:Mandraffino 

PROGETTO NON AVVIATO 

PROGETTO 24 

PROGETTO: E- TWINNING 

DOCENTE REFERENTE: A. Mandraffino 


PROGETTO 25 

PROGETTO:Stage linguistico a Malta. 

DOCENTE REFERENTE: Di Palma 


P11 – PROGETTO “GIOCO, VELA, SPORT” 

L’Entrata accertata è pari ad 50.689,21 di cui € 48.776,00 versati dagli alunni ed € 

1.913,21 relativi alla quota del FIS attribuita al Progetto. 



51

Data 


D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 

Tipo 


30/06/2008 Decreto D.S. 2636 3/13 6.276,00 MAGGIORI ENTRATE PER VIAGGI D'ISTRUZIONE 





Pagato € 47.231,94 




Residua disponibilità finanz € 2.500,00 

La disponibilità residua confluirà nell’Avanzo di Amministrazione non vincolato. 

PROGETTO 33 


PROGETTO: SCI: settimana bianca al Tonale 

DOCENTE REFERENTE: Bartolucci 

DOCENTI COINVOLTI: F.Bartolucci,C. Tumino 

ALUNNI COINVOLTI: classi 6/7 

ABSTRACT: pratica dello sci per 2 ore di lezione giornaliere, più 2 di sci “accompagnato” 

pomeridiano con maestri federali e docenti esperti. Divisione in gruppi di lavoro per classi 

differenziate a seconda del livello conoscitivo di ciascun alunno. 

DURATA: 6 giorni – (fine febbraio – prima settimana di marzo) 




PROGETTO 34 

PROGETTO:Campo scuola a Policoro 

REFERENTE: Bartolucci 

DOCENTI COINVOLTI:Tumino, Longo. 

ALUNNI COINVOLTI: Le classi ginnasiali e le prime classi dello scientifico delle tre sedi. 

ABSTRACT: Corso di vela. Governare una deriva in condizioni di bel tempo e sotto la 

sorveglianza di un istruttore. 

SCUOLA DI VELA COIVOLTA: Convenzione con il centro velico di Policoro. 

DURATA: Settimana di Maggio 






P12 – RIORIENTAMENTO E OBBLIGO FORMATIVO 

L’Entrata accertata è pari ad € 4.342,50 assegnati al progetto quale quota del Fondo di 

Istituto 



52

Data 


D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 

Tipo 


28/11/2008 Delibera C.d.I. 234/3 1/3 3.272,54 DA Z01 A P12 PER FIS AS 2007/08 




Pagato € 2.087,20 




Residua disponibilità finanz € 0,00 


Il progetto si è articolato nelle seguenti attività: 

PROGETTO 42 

PROGETTO: OR.I.O.R. – Orientamento integrato in organizzazione di rete 

DOCENTE REFERENTE:P. Russo, M.Vinci 

DOCENTI COINVOLTI: 15 Docenti 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI: 150 

ATA: 3 

ABSTRACT: Progetto di rete di scuole (ITIS Pascal, I.C. Via Cassia 1694, I.C. Via Cassia km 

18700,I.C. Via Silla, I.C. Parco di Veio, I.C. Largo Castelseprio, I.C. Via Baccano, I.C. Karol 

Wojtila). Le due scuole superiori agiscono in sinergia con le scuole medie coinvolte promuovendo 

azioni di orientamento nell’ambito di aree di riferimento coerenti con i diversi indirizzi di studio: 

l’I.I.S. G. De Sanctis struttura l’azione in tre aree disciplinari, storico - umanistica, linguistico - 

espressiva, scientifico – sperimentale; L’ITIS B. Pascal fa riferimento alle aree tecnico – pratica e 

scientifico – sperimentale. 

Il progetto necessita di dotazioni tecnologiche. 

DURATA: A.S. 2007/2008 con eventuale estensione al 2008/2009 


OBIETTIVI REALIZZATI: incontri con alunni delle terze medie 

COMPETENZE/CONOSCENZE: disciplinari e trasversali 



P14 – ATTIVITÀ INTEGRATIVE EXTRACURRICOLARI 

L’Entrata accertata di € 4.477,34 è costituita da: 

• € 2.500,00 Contributi versati dagli alunni con il Contributo interno 

• € 1.977,34 Quota Fis attribuita al progetto 



Data 


D.S./ 


C.d.I. 



C.d.I. 

Tipo 


07/10/2008 Delibera C.d.I. 233/4 4/2 200,00 STORNO P14 

07/10/2008 Delibera C.d.I. 233/4 6/3 -200,00 STORNO P14 


CONTRIBUTI FAMIGLIE PER PROGETTO LAUREE 

1.000,00 

SCIENTIFICHE 


28/11/2008 Delibera C.d.I. 234/3 1/11 487,55 DA Z01 A P14 PER FIS AS 2007/08 

53



Pagato € 1.571,85 





La disponibilità residua di € 1.903,00 confluirà nell’Avanzo non vincolato. 

PROGETTO 29 


PROGETTO: Olimpiadi di matematica 

DOCENTE REFERENTE: Bucciarelli 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI: gli alunni segnalati 

ABSTRACT: Gare su problemi non convenzionali di tipo logico – matematico. Rapporti con 

Unione Matematica Italiana. 

DURATA: Da Novembre (1 selezione) a Maggio (gara internazionale) passando attraverso le 

selezioni provinciali e nazionali. 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: 1° posto: caccia al tesoro via internet – 3° posto: test matematici 




PROGETTO 30 

PROGETTO: Olimpiadi di scienze 

DOCENTE REFERENTE: Longo 

DOCENTI COINVOLTI: Longo, Piccioni, Proietti, , Minieri 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI: gli alunni delle terze segnalati 

ABSTRACT: fornire agli studenti un’opportunità per verificare le loro inclinazioni e attitudini per lo 

studio e la comprensione dei fenomeni e dei processi naturali. Realizzare un confronto tra le realtà 

scolastiche delle diverse regioni italiane. 

DURATA: Intero anno scolastico. 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: 4° posto Olimpiadi di Chimica e 10° posto Olimpiadi di Biologia 




PROGETTO 37 

PROGETTO: Roma magistra artis 

DOCENTE REFERENTE: Mandraffino 

PROGETTO NON REALIZZATO 

P16 – EDUCAZIONE FISICA AL CUS ROMA 

L’Entrata accertata di € 4.953,43 è costituita da: 

€ 4.728,00 assegnate dall’Amm.ne Provinciale per la realizzazione del progetto 

€ 225,43 assegnate dal Fondo di Istituto 


54

Modifiche effettuate € 225,43 

Data 


D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 

Tipo 




28/11/2008 Delibera C.d.I. 234/3 3/7 -1.053,00 STORNO P16 

28/11/2008 Delibera C.d.I. 234/3 8/1 1.053,00 STORNO P16 



Pagato € 3.115,89 




Residua disponibilità finanz € 0,00 


Il progetto è stato finanziato dalla Provincia di Roma per lo svolgimento dell’attività 

sportiva curricolare presso gli impianti del CUS ROMA. 

PROGETTO 11 

PROGETTO: Educazione fisica al CUS Roma 

DOCENTI REFERENTI: BARTOLUCCI 

CLASSI COINVOLTE: VM,IM,IIM , IIIL. 

ABSTRACT: La sede succursale del liceo “G. De Sanctis” di Via Serra non è provvista di palestra 

ginnica attrezzata, né di alcun spazio all’aperto idoneo allo svolgimento delle lezioni curricolari di 

Educazione Fisica. 

L’istituto attua dal 1994 una sperimentazione didattica per l’insegnamento dell’Educazione Fisica 

autorizzata dal MIUR, che prevede la formazione di gruppi di lavoro differenziati per attività che 

nel corso dell’anno, a rotazione, svolgono lezioni sulle diverse discipline sportive programmate. 

Ogni lezione viene svolta con due classi abbinate, da cui si formano tre gruppi di lavoro, sotto la 

direzione degli insegnanti di Educazione Fisica. Attività sportive: atletica leggera, pallavolo, 

pallacanestro, pallatamburello, tennis, tonificazione muscolare (possibilità di accedere alla sala 

pesi), rugby e tiro assegno 

DURATA: novembre 2007 - maggio 2008 (2 ORE SETTIMANALI) 

FONTI DI FINANZIAMENTO DEL PROGETTO: PROVINCIA DI ROMA – richiesta di 

finanziamento per accedere agli impianti del CUS ROMA di Viale Tor di Quinto, e per trasporto 

pullman per le classi coinvolte dalla scuola all’impianto e viceversa. 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: si fa riferimento all’attività curricolare svolta 

I rendiconti dei progetto sono stati inviati alla Provincia di Roma con nota prot. n. 770/Y del 

25.02.2009 per quanto riguarda l’affitto degli impianti e nota prot. n. 771/Y del 25.02.2009 

per il noleggio dei mezzi di trasporto. 

P18 – NUOVE TECNOLOGIE 

L’Entrata di € 2.646,90 è costituita integralmente dal finanziamento del Progetto 

Educazione al Consumo. 



55

Data 


D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 

30/06/2008 Decreto D.S. 2636 6/3 2.646,90 

Tipo 


56 

FINANZIAMENTO PROGETTO EDUCAZIONE AL 

CONSUMO 


Somme impegnate € 0,00 

Pagato € 0,00 





P25 – ARACNE 

L’Entrata accertata è di € 1.884,45 ed è così composta dalla quota Fondo di Istituto 



Data 


D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 

Tipo 






Pagato € 911,83 





PROGETTO 43 


PROGETTO ARACNE – Progetto in rete 

DOCENTE REFERENTE: FELLICO’ 

DOCENTI COINVOLTI: Patella. 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI: tutte le classi iniziali 

ABSTRACT: Continuità del curriculum – elaborazione e somministrazione dei test di continuità per 

le materie: Italiano, Matematica, Inglese e Francese. Monitoraggio. 

Verifica degli obiettivi. 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: test d’ingresso di italiano, matematica 



P26 – PATENTINO CICLOMOTORI 

L’Entrata accertata è di € 4.544,46 di cui € 1.600,00 prelevati dall’Avanzo, € 1.125,18 

relativi alla quota del FIS ed € 1.819,28 assegnati dal CSA. 

Spese iniziali programmate € 1.600,00


Data 


D.S./ 


C.d.I. 



C.d.I. 

Tipo 


07/10/2008 Decreto D.S. 4058 3/2 1.819,28 FINANZIAMENTO PER PATENTINO CICLOMOTORI 





Pagato € 2.012,38 





La somma residua di € 1.969,28 confluirà nell’Avanzo Vincolato. 

PROGETTO 47 


PROGETTO: C.I.G. 

DOCENTE REFERENTE: Spinelli 

ALUNNI COINVOLTI: studenti fino a 18 anni 

ABSTRACT : acquisizione delle conoscenze per il conseguimento del C.I.G. Educazione civile e 

stradale. 

DURATA: Intero anno scolastico. 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: esame finale: idonei 25/46 




P28 – FORMAZIONE 2003 DIRIGENTI SCOLASTICI 





Pagato € 38.462,17 





Il progetto non è relativo ad una specifica attività ma è stato inserito nel Programma 

Annuale per la gestione dei fondi assegnati dal CSA in affidamento, con decreto prot. n. 

7073 del 12.12.2003. 

P31 – MASTER IN DIDATTICA DELLE SCIENZE 




57







Il Progetto non è relativo ad una specifica attività ma è stato inserito per la gestione di 

fondi, relativi al finanziamento per la formazione degli insegnanti della scuola media ed 

elementare assegnati dall’Ufficio Scolastico Regionale della Liguria con decreto prot. N. 

3357 – 1c 14 del 28.09.2006 

La disponibilità residua di € 9.375,00 confluirà nell’avanzo di Amministrazione vincolato in 

attesa di disposizioni da parte dell’Ente erogante. 

P32 – DE SANCTIS FOR AFRICA 

L’entrata accertata è di € 12.083,37 ed è così composta: 

• € 1.000,00 contributi versati dagli alunni 

• € 3.321,39 quota FIS assegnata al progetto 

• € 7.761,98 contributi versati da privati 



Data 


D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 

Tipo 


30/06/2008 Decreto D.S. 2636 8/1 5.122,48 MAGGIORI ENTRATE PER PROGETTO DE SANCTIS FOR AFRICA 

07/10/2008 Decreto D.S. 4058 8/1 59,50 CONTRIBUTI PRIVATI PER PROGETTO DE SANCTIS FOR AFRICA 





Pagato € 1.696,19 





La somma residua confluirà integralmente nell’Avanzo senza vincolo di destinazione. 

PROGETTO 39 


PROGETTO: Un solo liceo per un unico obiettivo: il G. De Sanctis per l’Africa 

DOCENTI REFERENTI: Di Palma. 

DOCENTI COINVOLTI: A. Saggio,Docenti di ed. fisica, teatro/ musica, arte. 

CLASSI COINVOLTE:tutti gli studenti della scuola. Gli studenti del corso E e del biennio BS 

collaboreranno operativamente nella realizzazione delle attività progettate. 

ABSTRACT : Realizzare un reparto di neonatologia presso l’ospedale di Quià (Mekele, Tygray, 

Etiopia) in collaborazione con l’Azienda Ospedaliera S. Andrea di Roma attraverso una raccolta 

fondi (concerti, vendita di beneficenza, eventi etnico-culturali, annuario della scuola etc.); rafforzare 

la comprensione e la solidarietà verso cittadini di un continente diverso; acquisire informazioni ed 

esperienze affinché la diversità e la specificità del paese coinvolto diventino una fonte di 

arricchimento e di stimolo; cooperare al miglioramento della qualità del servizio sanitario in un 

58

paese sconvolto da un conflitto fratricida conclusosi da pochi anni; promuovere una collaborazione 

tra scuola ed enti locali e culturali. 

DURATA: A.S. 2007/08 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: eventi, annuario, mostra fotografica e manifestazione 

conclusiva 



P34 – LABORATORIO ESPRESSIVO INTEGRATO: SIMPOSIO 

L’Entrata di € 15.000,00 è stata prelevata dall’Avanzo di Amministrazione ed è relativa ad 

un finanziamento erogato dalla Fondazione S. Paolo di Torino. 



Data 


D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 

Tipo 



28/11/2008 Delibera C.d.I. 234/3 1/6 418,50 STORNO P34 





Pagato € 14.999,22 





PROGETTO 17 


PROGETTO: LAB.ESPR.INT.SIMPOSION 

DOCENTE REFERENTE: P. Russo, M. Vinci 

DOCENTI COINVOLTI: P.Russo, rete con ist. Alb. Via C. Lombroso e I.P.S.Stendhali 

ALUNNI COINVOLTI E PARTECIPANTI:triennio, biennio 

ATA: 2 

ABSTRACT: Percorso storico – artistico – letterario – scientifico e di costume, compiuto attraverso 

la “Cultura Materiale” per integrare le esperienze pratiche e le conoscenze teoriche di diversi 

indirizzi di studio. 

Offrire agli studenti di altri istituti di avvicinarsi allo studio della civiltà greca con un approccio 

diverso. 

DURATA:A. S. 2007/2008 



ESITO E/O PRODOTTO FINALE: convegno – narrato teatrale – cena greca – CD-Rom 




59

P35 – PROGETTO SCUOLE APERTE 



Data 


D.S./ 


C.d.I. 

N. 



C.d.I. 

Tipo 


30/06/2008 Decreto D.S. 2636 6/3 9.648,11 FINANZIAMENTO PROGETTO SCUOLE APERTE 


Somme impegnate € 0,00 






I fondi relativi al progetto non sono stati impegnati nel corso dell’esercizio in quanto la 

scuola si è trovata in una situazione di permanente mancanza di liquidità. 

La somma disponibile confluirà nell’Avanzo vincolato e sarà utilizzata nell’E.F. 2009. 

60

RIEPILOGO DELLE SPESE 

Prev. Modifiche Prev. Pagate Rimaste da Impegnate 

Iniziale 

Definitiva 

pagare 

932.709,73 261.033,71 1.193.743,44 689.033,26 187.836,43 876.869,69 

Anche dall’analisi delle spese ripartite in ATTIVITÀ e PROGETTI si possono ricavare degli 

indici che permettono di individuare il TREND della gestione finanziaria. In questa ottica può 

essere interessante rilevare la consistenza delle risorse finanziarie impiegate per la 

realizzazione delle attività didattiche che si concretizzano nelle seguenti Voci: 

A02 Funzionamento Didattico € 42.019,46 

A04 Spese d’Investimento € 14.103,26 

Somma Attività Didattiche € 56.122,72 Indicatore spesa per 

Totale impegni 

€ 488.718,59 

(con esclusione dell’Aggregato 

A03 – P28 – P31 

= 0,11 attività didattiche 

Analogamente si possono rilevare le spese impegnate per l’attività amministrativa che 

fanno riferimento alle seguenti voci: 

A01 Funzionamento amministrativo € 39.761,46 

A05 Urgente funz. e minuto manten. € 13.215,00 

€ 52.976,46 

Somma Attività Amministrative € 52.976,46 Indicatore spesa per 


€ 488.718,59 


A03 - P28 – P31) 

= 0,11 attività amministrative 

Le spese riferite alla realizzazione dei progetti dedicati agli studenti possono essere rilevati 

come segue: 

P01 Integ. Offerta Formativa € 9.004,61 

P02 Formazione autonomia € 7.570,82 

P04 Gite e scambi culturali € 161.045,49 

P05 Progetto per attività aggiuntive € 85.992,59 

P06 Orientamento in rete € 5.383,70 

P07 Attività complementari € 3.609,97 

P10 Lingue 2000 € 16.010,53 

P11 Insieme nello sport € 48.189,21 

P12 Riorient. E Obbligo Format. (Orior) € 4.342,50 

P14 Attività Integr. Extrac € 2.574,34 

P16 Educ. Fisica al CUS ROMA € 4.953,43 

P25 ARACNE € 1.884,45 

P26 Patentino ciclomotori € 2.575,18 

P32 De Sanctis for Africa € 11.483,37 

P34 Lab. Espres. Integrato: Simposio € 14.999,22 

€ 379.619,41 

Somma Progetti 



A03 – P28 – P31) 

€ 379.619,41 

= 0,78 

€ 488.718,59 

Indice di progettualità 

finanziaria 

61

Altro indicatore di notevole interesse, può essere rilevato nel rapporto tra le spese 

sostenute e il numero degli alunni frequentanti: 

Totale impegni € 876.869,69 Spesa procapite 

= € 739,35 

N. alunni 1.186 

alunno 

Come per le Entrate è utile rilevare il rapporto tra la PROGRAMMAZIONE DEFINITIVA e le 

SPESE EFFETTIVAMENTE IMPEGNATE distinto per ATTIVITÀ e per PROGETTI. 

Anche in questo caso gli elementi di valutazione che emergono dal confronto permettono 

di attivare dei percorsi di miglioramento per la gestione del prossimo anno. 

Funzionamento 

amministrativo generale 

Funzionamento didattico 

generale 

Spese di personale 

Spese di investimento 

Manutenzione Edifici 

€ 39.761,46 

€ 14.103,26 

€ 14.221,26 

€ 13.215,00 

€ 13.215,00 

SPESE ATTIVITÀ 

€ 53.476,59 

€ 42.019,46 

€ 88.735,20 

62 

spese impegnate 

spese programmate 

€ 338.438,93 

€ 392.561,21 

€ - € 50.000,00 € 100.000,00 € 150.000,00 € 200.000,00 € 250.000,00 € 300.000,00 € 350.000,00 € 400.000,00 € 450.000,00

P01 INTEGRAZIONE DELL'OFFERTA FORMATIVA 

P02 FORMAZIONE AUTONOMIA 

P04 ITINERARI CULTURARI 

P05 ATTIVITA' AGGIUNTIVE 

P06 ORIENTAMENTO IN RETE 

P07 ATTIVITA' COMPLEMENTARI 

P10 LINGUE 2000 

P11 INSIEME NELLO SPORT 

P12 RIORIENTAMENTO E OBBLIGO FORMATIVO 

P14 ATTIVITA' INTEGRATIVE EXTRACURRICOLARE 

P16 EDUCAZIONE FISICA AL CUS ROMA 

P18 NUOVE TECNOLOGIE 

P25 ARACNE 

P26 PATENTINO CICLOMOTORI 

P28 FORMAZIONE 2003 DIRIGENTI SCOLASTICI 

P31 MASTER IN DIDATTICA DELLE SCIENZE 

P32 DE SANCTIS FOR AFRICA 

P 34 LAB. ESPRES. INTEGR. SIMPOSIO 

P 35 SCUOLE APERTE 

SPESE PROGETTI 

63 

€ 2.646,90 

€ 1.884,45 

€ 1.884,45 

€ 2.575,18 

€ 5.383,70 

€ 3.609,97 

€ 2.574,34 

€ 4.342,50 

€ 4.342,50 

€ 6.477,34 

€ 6.154,63 

€ 4.544,46 

€ 9.628,29 

€ 7.570,82 

€ 7.833,74 

€ 5.383,70 

€ 4.953,43 

€ 9.004,61 

€ 11.710,03 

€ 12.083,37 

€ 15.000,00 

€ 9.648,11 

€ 16.010,53 

€ 16.010,53 

€ 11.250,00 

€ 11.483,37 

€ 20.625,00 

€ 14.999,22 

€ 48.189,21 

€ 51.689,21 

€ 38.462,17 

spese impegnate 

spese programmate 

€ 85.992,59 

€ 85.992,59 

€ 161.045,49 

€ 234.319,32 

1 10 100 1.000 10.000 100.000 1.000.000

LA GESTIONE PATRIMONIALE 

Il Conto del Patrimonio (Mod. K) espone la consistenza delle attività e delle passività 

all’inizio e alla fine dell’esercizio e dimostra le variazioni in aumento e in diminuzione 

intervenute nel patrimonio dell’Istituzione Scolastica per effetto della gestione finanziaria. 

La differenza tra attività e passività determina il patrimonio netto. 

Si procede di seguito ad una breve analisi dei fatti gestionali che hanno determinato il 

patrimonio netto al 31.12.2008. 

A2 – IMMOBILIZZAZIONI MATERIALI 

VOCE A 2 2 – IMPIANTI E MACCHINARI 

CONTO PATRIMONIO ATTIVO 

Situazione iniziale € 218.887,61 

Variazioni in aumento € 16.478,00 

Situazione al 31.12.2008 € 235.365,61 

Le variazioni in aumento sono state determinate dall’acquisizione dei seguenti beni: 

N. 2 Telefoni Euroset 5020 

N. 1 Notebook 

N. 1 Piano Digitale Yamaha 

N. 1 Batteria Arrow 

N. 1 Scheletro Umano 

N. 1 PC Server Case Midi Tower ATX 

N. 10 PC Case Midi Tower ATX 

N. 11 Monitor LCD 19” 

N. 1 Stampante HP Laser Jet 

N. 1 Armadio Rack 19” 

N. 1 Centralino Telefonico 

N. 1 Borchia per centralino telefonico 

N. 1 Climatizzatore Joycare 

N. 1 Lavagna magnetica 

N. 2 Calcolatrici Osama 

N. 1 PC Deskmate 

N. 1 Monitor LCD 19” 

N. 1 Stampante HP Laser Jet 

VOCE A 2 3 – ATTREZZATURE 



Situazione al 31.12.2008 € 214.349,91 

Le variazioni in aumento sono state determinate dall’acquisizione dei seguenti beni: 

N. 1 Poltroncina docente 

N. 24 Poltroncine allievi 

N. 1 Tavolo postazione docente 

N. 11 Tavolo postazione allievo 

N. 1 Angolo per tavolo postazione allievo 

N. 1 Scrivania 

N. 1 Appendice c/cassettiera 

N. 1 Cassettiera 

64

N. 1 Poltrona direzionale 

N. 2 Poltroncine c/braccioli 

VOCE A 2 6 – ALTRI BENI 


Variazioni in aumento / / / 

Situazione al 31.12.2008 € 22.910,91 

B2 – CREDITI 



Situazione al 31.12.2008 € 437.013,82 

B 4 – DISPONIBILITÀ LIQUIDE 

DEPOSITI BANCARI 


Variazioni in diminuzione € 20.610,21 

Situazione al 31.12.2008 € 3.980,89 

DEPOSITI POSTALI 



Situazione al 31.12.2008 € 8.489,67 

A 2 – DEBITI 

TOTALE ATTIVITÀ € 922.110,81 

CONTO PATRIMONIO PASSIVO 



Situazione al 31.12.2008 € 188.373,64 

TOTALE PASSIVITÀ € 188.373,64 

CONSISTENZA PATRIMONIALE NETTA AL 31.12.2008 € 733.737,17 

65

CONTO CONSUNTIVO - Liceo 'Gaetano De Sanctis" Roma

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