Unità 7 - Guerra Edizioni
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Il congiuntivo imperfetto<br />
Pensava che<br />
Credeva che<br />
Ha pensato che<br />
Pensò che<br />
Vorrebbe che<br />
Il congiuntivo trapassato<br />
Pensava che<br />
Credeva che<br />
Ha pensato che<br />
Pensò che<br />
Vorrebbe che<br />
lavoraleggeparti-<br />
facedicestedetraducebeveproponecompone-<br />
avessi<br />
avessi<br />
avesse<br />
avessimo<br />
aveste<br />
avessero<br />
Uso del congiuntivo imperfetto e trapassato con le congiunzioni<br />
Usi dei tempi del congiuntivo<br />
ssi<br />
ssi<br />
sse<br />
ssimo<br />
ste<br />
ssero<br />
222 campus italia vol. 2 | R. Errico, M. A. Esposito, N. Grandi<br />
lavorato<br />
studiato<br />
finito<br />
detto<br />
fatto<br />
preso<br />
Nota: la congiunzione che può essere omessa: Pensavo avessi fame.<br />
Nonostante avesse<br />
la febbre è uscito.<br />
fossi<br />
fossi<br />
fosse<br />
fossimo<br />
foste<br />
fossero<br />
Mi guardava come se<br />
non mi riconoscesse!<br />
partito/a<br />
andato/a<br />
venuto/a<br />
usciti/e<br />
entrati/e<br />
saliti/e<br />
Senza che parlassi<br />
mi capiva…<br />
Frase principale al presente Frase principale al passato o condizionale<br />
Penso che<br />
Credo che<br />
sia partito ieri<br />
parta oggi<br />
Pensavo che<br />
Ho pensato che<br />
Pensai che<br />
Vorrei che<br />
fosse già partito<br />
partisse
Il congiuntivo nelle frasi indipendenti: desiderio [II]<br />
Vorrei che fosse partita anche lei! > Fosse partita anche lei!<br />
Vorrei che mi telefonasse! > Almeno mi telefonasse!<br />
Ci vorrebbe una bella pioggia! > Piovesse!<br />
(Vedi unità 5)<br />
Uso di suffissi e prefissi per alterare le parole.<br />
Sono supercontento<br />
della mia nuova moto.<br />
I pronomi relativi: il/la quale; i/le quali<br />
La formazione delle parole [II]<br />
Ho trovato un gattino<br />
per strada.<br />
È la signora che = la quale ha telefonato ieri.<br />
Era il programma in cui = nel quale mostravano le pubblicità.<br />
Milano è la città in cui = nella quale nasce il design.<br />
Sono gli anni in cui = nei quali si producono beni per tutti.<br />
Sono le persone a cui = alle quali ho dato le informazioni.<br />
Cosa avete tanto da<br />
parlottare voi due!<br />
In uno stile letterario o burocratico ai pronomi cui o che (soggetto) si possono sostituire i pronomi il quale, la quale, i quali,<br />
le quali con l’articolo.<br />
-ezza -ia -tà/ità -zione/-sione -za -ismo<br />
certezza<br />
purezza<br />
bianchezza<br />
grandezza<br />
…<br />
energia<br />
allegria<br />
superbia<br />
codardia<br />
diminutivi accrescitivi spregiativi<br />
suffissi: -ino -etto -ello -one -accio<br />
prefissi: super- extra- stra- arci-<br />
maxi-<br />
suffissi verbali: -cchiare -ellare -ottare<br />
(Vedi unità 3)<br />
tranquillità<br />
verità<br />
comodità<br />
sincerità<br />
mini-nano- estinzione<br />
negazione<br />
indecisione<br />
estroversione<br />
speranza<br />
costanza<br />
forza<br />
stravaganza<br />
ottimismo<br />
pessimismo<br />
altruismo<br />
egoismo<br />
07 | creatività italiana<br />
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