La comunicazione
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1. L’imitazione con oggetti (Denver)<br />
• 1. Prosegue con l’azione in seguito<br />
all’imitazione da parte del modello<br />
• 2. Imita un’azione familiare modellata<br />
dall’adulto<br />
• 3. Imita azioni nuove e semplici.<br />
• 4. Imita una serie di azioni diverse ma<br />
correlate<br />
• 5. Imita una serie di azioni non-convenzionali