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Guida Simple English Culture - Edizioni Centro Studi Erickson

Guida Simple English Culture - Edizioni Centro Studi Erickson

Guida Simple English Culture - Edizioni Centro Studi Erickson

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Elisabetta Scala<br />

<strong>Simple</strong> <strong>English</strong><br />

<strong>Culture</strong><br />

Consolidamento dell’inglese<br />

di base attraverso attività<br />

sulla civiltà anglofona<br />

<strong>Guida</strong>


Editing e progettazione<br />

Francesca Cretti<br />

Sviluppo software<br />

Adriano Costa<br />

Supervisione tecnica<br />

Matteo Adami<br />

Illustrazioni<br />

Riccardo Beatrici<br />

Umberto Rigotti<br />

Elaborazione grafica e animazioni<br />

Riccardo Beatrici<br />

Tania Osele<br />

Illustrazione di copertina<br />

Riccardo Beatrici<br />

Copertina<br />

Tania Osele<br />

Fotocomposizione<br />

Tania Osele<br />

Collaborazione<br />

Milena Pellizzari<br />

Aron Verga<br />

Elena Marchesoni<br />

© 2008 <strong>Edizioni</strong> <strong>Centro</strong> <strong>Studi</strong> <strong>Erickson</strong><br />

via Praga 5, settore E<br />

38100 Gardolo (TN)<br />

tel. 0461 950690 – fax 0461 950698<br />

www.erickson.it – info@erickson.it<br />

Tutti i diritti riservati. Vietata la riproduzione con qualsiasi mezzo effettuata,<br />

se non previa autorizzazione dell’Editore.


INDICE<br />

Installazione e avvio del CD-ROM p. 4<br />

<strong>Guida</strong> alla navigazione p. 5<br />

Login p. 5<br />

Menu p. 6<br />

Tasti di scelta rapida p. 8<br />

Unità ed esercizi p. 8<br />

My researches p. 16<br />

My dictionary p. 18<br />

<strong>Guida</strong> al gestionale p. 19<br />

Menu p. 19<br />

Statistiche p. 20<br />

Opzioni p. 21<br />

Crea esercizi p. 22<br />

Assegna esercizi p. 22


Installazione e avvio del CD-ROM<br />

Per usare il CD-ROM su computer Windows, assicurarsi che la propria<br />

macchina soddisfi i requisiti di sistema riportati in copertina.<br />

Avvio automatico<br />

1. Inserite il CD-ROM nell’apposito lettore.<br />

2. Non premete nessun tasto. Il programma partirà automaticamente (il<br />

tempo medio è di 25 secondi).<br />

Avvio manuale<br />

1. Inserite il CD-ROM nell’apposito lettore.<br />

2. Cliccate su Start/Avvio.<br />

3. Cliccate su Esegui.<br />

4. Digitate D:\AVVIOCD.EXE (dove D indica la lettera dell’unità CD-<br />

ROM) e premete «Ok». In alternativa, premete il pulsante «Sfoglia»,<br />

scegliete l’unità CD-ROM nel campo «Cerca in» e fate doppio clic sul<br />

file «Setup».<br />

5. Passate alle voce «Installazione del programma».<br />

Installazione del programma<br />

L’installazione del programma può essere di due tipi:<br />

– installazione automatica, ovvero il programma si autoinstalla;<br />

– installazione personalizzata, in cui l’utente può scegliere la cartella in cui<br />

installare il programma.<br />

Quando l’installazione è stata completata, appare un messaggio «Installazione<br />

completata. Avviare ora l’applicazione?». Cliccate «Sì» per avviare.<br />

Attenzione, se possedete un sistema operativo Windows XP o Windows<br />

Vista è possibile installare l’applicazione in due modalità:<br />

1. Per essere utilizzata da un solo utente.<br />

2. Per essere utilizzata da tutti gli utenti che accedono al computer. Per<br />

poter fare questo tipo di installazione, l’utente deve avere i diritti di<br />

amministratore.<br />

Con Windows Vista all’inserimento del CD-ROM potrebbe comparire una<br />

finestra denominata «Controllo dell’account utente» che chiede conferma<br />

prima di installare il programma. Selezionare l’opzione «consenti». A questo<br />

punto partirà l’installazione <strong>Erickson</strong>. Se non disponete di un account<br />

utente con privilegi di amministratore prima di proseguire verrà chiesto<br />

di inserire la password di amministratore. Se non disponete di questa<br />

password non sarà possibile proseguire con l’installazione.<br />

Leggimi<br />

Per ulteriori informazioni, consultare il file «Leggimi». Per visualizzarlo,<br />

cliccate su «Risorse del computer», selezionate con un clic l’icona CD-<br />

ROM, dal menu «File», selezionate la voce «Esplora», fate doppio clic<br />

sul file «Leggimi».<br />

4 © 2008, <strong>Simple</strong> <strong>English</strong> <strong>Culture</strong>, <strong>Erickson</strong>


<strong>Guida</strong> alla navigazione<br />

Login<br />

Per accedere al programma è necessario scrivere il proprio nome nel<br />

riquadro o selezionarlo dalla lista dei nomi. Per scorrerla si possono<br />

usare le due frecce a lato. Quindi si deve cliccare il cartello «Go» per<br />

entrare e iniziare le attività.<br />

Per attivare i fumetti contenenti le istruzioni scritte, basta cliccare il<br />

pulsante «Attiva istruzioni scritte» e per disattivarli è sufficiente ricliccarle.<br />

Per continuare la lettura dei testi, si clicca sui fumetti.<br />

Per accedere alla parte gestionale contenente le statistiche, le opzioni<br />

e la sezione per creare e assegnare gli esercizi personalizzati, si deve<br />

cliccare il pulsante con l’ingranaggio o i tasti «Ctrl + o» sulla tastiera.<br />

Per visualizzare la guida breve e la guida estesa in formato .pdf, si deve<br />

cliccare il pulsante «<strong>Guida</strong>».<br />

Login: registrazione di un nuovo utente<br />

Clicca qui per<br />

vedere le istruzioni<br />

scritte<br />

Digita il tuo nome o<br />

selezionalo dalla lista<br />

Clicca «Go» per<br />

entrare nel menu<br />

© 2008, <strong>Simple</strong> <strong>English</strong> <strong>Culture</strong>, <strong>Erickson</strong><br />

5


Menu<br />

Dopo aver inserito il nome nel login e cliccato «Go», si accede al menu<br />

principale, dove sono presenti gli elementi di accesso alle varie sezioni,<br />

descritti dalla simpatica Sofia:<br />

a) 6 unità corrispondenti a 6 Paesi anglofoni<br />

Unit 1: The United Kingdom<br />

Unit 2: Ireland<br />

Unit 3: The USA<br />

Unit 4: Australia<br />

Unit 5: Canada<br />

Unit 6: New Zealand<br />

Ciascuna unità contiene un esercizio introduttivo, letture in inglese<br />

con la traduzione italiana, un piccolo vocabolario con le parole più<br />

significative, e molte attività di consolidamento grammaticale e comprensione<br />

riferite all’argomento trattato, con esercizi di collegamento,<br />

abbinamento di risposte a domande, completamento di frasi, brani o<br />

tabelle, risposte di vero/falso, scrittura, crucipuzzle, ecc.<br />

Menu: scelta delle attività<br />

Certificate<br />

More exercises<br />

6 © 2008, <strong>Simple</strong> <strong>English</strong> <strong>Culture</strong>, <strong>Erickson</strong><br />

Units<br />

Help<br />

Focus on grammar<br />

Last exercise My researches<br />

My dictionary


) Focus on grammar<br />

In questa sezione è possibile selezionare uno degli argomenti di grammatica<br />

proposti e accedere alla relativa scheda esplicativa e agli esercizi.<br />

Gli argomenti sono:<br />

– I verbi modali «must» e «can»<br />

– La forma passiva<br />

– <strong>Simple</strong> past<br />

– Present perfect<br />

– Future<br />

– I pronomi relativi<br />

c) My researches<br />

Al clic sul quaderno rosso l’alunno può scrivere delle ricerche di<br />

carattere personale utilizzando gli strumenti grafici integrati nell’applicazione.<br />

È possibile archiviare e stampare i testi creati. È presente<br />

una lista di titoli predefiniti a cui se ne possono aggiungere altri di<br />

propria scelta.<br />

d) More exercises<br />

Se nella parte gestionale sono stati creati e assegnati all’alunno degli<br />

esercizi personalizzati, questi sono visualizzabili al clic sullo zaino a<br />

sinistra.<br />

e) My dictionary<br />

Al clic sul libro rosso e blu si apre il vocabolario inglese/italiano e<br />

italiano/inglese semplificato in cui è possibile cercare la traduzione<br />

dei vocaboli o inserirne di nuovi. Contiene tutti i vocaboli principali<br />

presenti nelle 6 unità.<br />

f) Last exercise<br />

Al clic sul mappamondo l’alunno può riprendere l’attività dall’ultimo<br />

esercizio svolto nella sessione di lavoro precedente.<br />

g) Help<br />

Al clic sul foglietto con il punto di domanda l’alunno può visualizzare le<br />

funzioni dei pulsanti usati nel programma. La videata è stampabile.<br />

h) Certificate<br />

Il rotolo di pergamena viene sbloccato al superamento del 100%<br />

degli esercizi. Nella parte gestionale è possibile selezionare l’opzione<br />

che lo rende liberamente accessibile in qualunque momento della<br />

navigazione. L’attestato è personalizzato per ogni utente e può essere<br />

stampato.<br />

i) Pulsante «X»<br />

Al clic sul pulsante «X» in alto a destra si ritorna al login.<br />

© 2008, <strong>Simple</strong> <strong>English</strong> <strong>Culture</strong>, <strong>Erickson</strong><br />

7


Tasti di scelta rapida<br />

Il programma consente agli utenti di utilizzare una combinazione<br />

di tasti in alternativa al clic del mouse sui pulsanti<br />

presenti nelle videate.<br />

FUNZIONI DEL PROGRAMMA/PULSANTI COMBINAZIONE DI TASTI<br />

Generali<br />

Audio istruzioni<br />

Esci/Chiudi<br />

Esci dal software sì/no<br />

Stampa<br />

<strong>Guida</strong>/informazioni utili<br />

Attiva/disattiva istruzioni scritte<br />

Login<br />

Entra<br />

Seleziona utente<br />

Gestionale<br />

Gestione volumi<br />

Menu<br />

Ultimo svolto<br />

Attestato<br />

8 © 2008, <strong>Simple</strong> <strong>English</strong> <strong>Culture</strong>, <strong>Erickson</strong><br />

Ctrl + Barra spaziatrice<br />

Ctrl + x<br />

s/n<br />

F10<br />

F1<br />

Ctrl + i<br />

Invio<br />

Frecce alto/basso<br />

Ctrl + o<br />

Ctrl + v<br />

Ctrl + u<br />

Ctrl + a<br />

Lista esercizi<br />

Scrolla lista su/giù Frecce alto/basso<br />

Esercizi<br />

Scrolla testo su/giù<br />

Finished<br />

Scorri videata<br />

Cancel<br />

Attiva stimolo audio<br />

Gestionale<br />

Stampa<br />

<strong>Guida</strong>/informazioni utili<br />

Esci/Chiudi<br />

Scrolla testo su/giù<br />

Esporta fi le excel<br />

Frecce alto/basso<br />

Ctrl + invio<br />

Ctrl + Frecce avanti/indietro<br />

Ctrl + a<br />

Barra spaziatrice<br />

F10<br />

F1<br />

Ctrl + x<br />

Frecce alto/basso<br />

Ctrl + e<br />

Unità ed esercizi<br />

Dal menu è possibile accedere alle 6 sezioni principali (liberamente<br />

selezionabili), ciascuna dedicata a un Paese anglofono, e alla sezione<br />

grammaticale «Focus on grammar», con schede stampabili ed esercizi.


Unit 1: The United Kingdom<br />

Al clic su questa unità si apre un sottomenu in cui è possibile scegliere<br />

tra 6 argomenti, ognuno dei quali presenta letture ed esercizi specifici:<br />

• The United Kingdom<br />

1.1 Conosci il Regno Unito?: trascina le definizioni sotto i disegni<br />

1.2 Reading: The British Isles: ascolto, lettura e traduzione di un<br />

brano<br />

1.3 Completa la cartina fisica<br />

1.4 Reading: The UK of GB and Northern Ireland<br />

1.5 Completa la cartina politica<br />

1.6 Reading: The flags of the United Kingdom<br />

1.7 True or false?<br />

1.8 Reading: London<br />

1.9 Parole inglesi e italiane<br />

1.10 I monumenti di Londra<br />

1.11 Conosci Londra?<br />

1.12 Quiz su Londra<br />

1.13 Reading: The tube<br />

1.14 On the road: i mezzi di trasporto<br />

1.15 Dove vanno?<br />

1.16 Parole inglesi e italiane<br />

1.17 Scrivi le parole!<br />

1.18 Crucipuzzle (mezzi di trasporto)<br />

Reading: The flags of the UK<br />

© 2008, <strong>Simple</strong> <strong>English</strong> <strong>Culture</strong>, <strong>Erickson</strong><br />

9


• UK traditional holidays and festivals<br />

1.19 Reading: Christmas<br />

1.20 Abbina le parole ai disegni<br />

1.21 Collega!<br />

1.22 Scrivi le parole!<br />

1.23 Crucipuzzle (Christmas)<br />

1.24 Reading: Valentine’s Day<br />

1.25 Abbina le parole ai disegni<br />

1.26 Collega!<br />

1.27 Reading: Easter<br />

1.28 Abbina le parole ai disegni<br />

1.29 Collega!<br />

1.30 Scrivi le parole!<br />

1.31 Completa il brano<br />

1.32 Crucipuzzle (Easter)<br />

1.33 Reading: Halloween<br />

1.34 Abbina le parole ai disegni<br />

1.35 Collega!<br />

1.36 Scrivi le parole!<br />

1.37 Completa il brano<br />

1.38 Colora!<br />

1.39 Reading: Guy Fawkes Night<br />

1.40 Abbina le parole ai disegni<br />

1.41 Collega!<br />

1.42 Scrivi le parole!<br />

1.43 Doppi fili colorati<br />

• Eating in Britain<br />

1.44 Reading: Eating in Britain<br />

1.45 True or false?<br />

1.46 Collega!<br />

1.47 Qual è la risposta giusta?<br />

1.48 Abbina le parole ai disegni<br />

1.49 Crucipuzzle<br />

1.50 E tu cosa mangi?<br />

1.51 Nutrition quiz<br />

• Pubs<br />

1.52 Reading: Pubs<br />

1.53 True or false?<br />

1.54 Scrivi le parole!<br />

1.55 Collega!<br />

1.56 Qual è la risposta giusta?<br />

1.57 Abbina le parole ai disegni<br />

10 © 2008, <strong>Simple</strong> <strong>English</strong> <strong>Culture</strong>, <strong>Erickson</strong>


• Sports<br />

1.58 Reading: Sports<br />

1.59 True or false?<br />

1.60 Trova la risposta corretta<br />

1.61 Qual è la risposta giusta?<br />

1.62 Abbina le parole ai disegni<br />

1.63 Anagrammi<br />

1.64 Collega!<br />

1.65 Crucipuzzle (sport)<br />

• Famous <strong>English</strong> people<br />

1.66 Reading: King Arthur<br />

1.67 True or false?<br />

1.68 Scegli la risposta corretta<br />

1.69 Riordina la storia di King Arthur<br />

1.70 Abbina le parole ai disegni<br />

1.71 Reading: Robin Hood<br />

1.72 True or false?<br />

1.73 Collega!<br />

1.74 Clicca gli intrusi<br />

1.75 Quiz su Robin Hood<br />

1.76 Riordina la storia di Robin Hood<br />

1.77 Completa le frasi<br />

1.78 Reading: William Shakespeare<br />

1.79 True or false?<br />

1.80 Collega!<br />

1.81 Quiz su Shakespeare<br />

1.82 Le opere di Shakespeare<br />

1.83 Crucipuzzle (Shakespeare)<br />

Unit 2: Ireland<br />

2.1 Conosci l’Irlanda?<br />

2.2 Reading: Ireland, Eire and Northern Ireland<br />

2.3 Trova l’Irlanda!<br />

2.4 Completa la cartina<br />

2.5 True or false?<br />

2.6 Collega!<br />

2.7 Completa le frasi<br />

2.8 Cruciverba<br />

2.9 Reading: Irish legends: «The children of Lir»<br />

2.10 True or false?<br />

2.11 Collega!<br />

2.12 Quiz su Lir<br />

© 2008, <strong>Simple</strong> <strong>English</strong> <strong>Culture</strong>, <strong>Erickson</strong><br />

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2.13 Riordina la leggenda di Lir<br />

2.14 Conosci lel fiabe?<br />

2.15 Reading: Irish legends: «The Leprechaun»<br />

2.16 Collega!<br />

2.17 True or false?<br />

2.18 Rispondi alle domande<br />

2.19 Traduci gli aggettivi<br />

2.20 Traduci i verbi<br />

2.21 Quiz sul Leprechaun<br />

2.22 Crucipuzzle (Leprechaun)<br />

Completa la cartina<br />

Unit 3: The United States of America<br />

3.1 Conosci gli Stati Uniti d’America?<br />

3.2 Reading: The USA in the world<br />

3.3 Trova gli Stati Uniti!<br />

3.4 Completa la cartina<br />

3.5 Rispondi alle domande<br />

3.6 Reading: The American flag<br />

3.7 Colora!<br />

3.8 Reading: American cities: Washington<br />

3.9 Collega!<br />

3.10 True or false?<br />

3.11 Reading: American cities: New York<br />

12 © 2008, <strong>Simple</strong> <strong>English</strong> <strong>Culture</strong>, <strong>Erickson</strong>


3.12 Collega!<br />

3.13 True or false?<br />

3.14 Reading: American cities: Los Angeles<br />

3.15 Collega!<br />

3.16 True or false?<br />

3.17 Reading: American cities: San Francisco<br />

3.18 Collega!<br />

3.19 True or false?<br />

3.20 Conosci le città americane?<br />

3.21 True or false?<br />

3.22 Quali sono le città USA?<br />

3.23 Collegamenti multipli<br />

Conosci gli USA?<br />

Unit 4: Australia<br />

4.1 Conosci l’Australia?<br />

4.2 Reading: Australia in the world<br />

4.3 Trova l’Australia!<br />

4.4 Completa la cartina<br />

4.5 True or false?<br />

4.6 Reading: The Australian flag<br />

4.7 Colora la bandiera!<br />

4.8 Quiz sulla bandiera<br />

4.9 Reading: The kangaroo<br />

© 2008, <strong>Simple</strong> <strong>English</strong> <strong>Culture</strong>, <strong>Erickson</strong><br />

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4.10 Traduci le parole<br />

4.11 True or false?<br />

4.12 Reading: The koala<br />

4.13 Traduci le parole<br />

4.14 True or false?<br />

4.15 Reading: The saltwater crocodile<br />

4.16 Traduci le parole<br />

4.17 True or false?<br />

4.18 Reading: The emu<br />

4.19 Traduci le parole<br />

4.20 True or false?<br />

4.21 Reading: The dingo<br />

4.22 Traduci le parole<br />

4.23 True or false?<br />

4.24 Reading: The platypus<br />

4.25 Traduci le parole<br />

4.26 True or false?<br />

4.27 Conosci gli animali dell’Australia?<br />

Colora la bandiera dell’Australia!<br />

Unit 5: Canada<br />

5.1 Conosci il Canada?<br />

5.2 Reading: Canada<br />

5.3 Collega!<br />

14 © 2008, <strong>Simple</strong> <strong>English</strong> <strong>Culture</strong>, <strong>Erickson</strong>


5.4 Reading: The emblems of Canada 1<br />

5.5 True or false?<br />

5.6 Collega!<br />

5.7 Reading: The emblems of Canada 2<br />

5.8 True or false?<br />

5.9 Collega!<br />

5.10 Quiz sul Canada<br />

5.11 Crucipuzzle<br />

Unit 6: New Zealand<br />

6.1 Conosci la Nuova Zelanda?<br />

6.2 Reading: New Zealand<br />

6.3 Completa la cartina<br />

6.4 Collega!<br />

6.5 True or false?<br />

6.6 Completa il brano<br />

6.7 Reading: The emblems of New Zealand<br />

6.8 Collega!<br />

6.9 Crucipuzzle<br />

Focus on grammar<br />

Al clic sull’icona con la lente nel menu, si apre la sezione relativa agli<br />

approfondimenti grammaticali. Qui è possibile selezionare un tema<br />

e aprire la scheda grammaticale specifica. All’interno della scheda<br />

(stampabile), si possono cliccare gli esercizi e visualizzare quelli già<br />

svolti.<br />

I verbi modali «must» e «can»<br />

7.1.1 Must or mustn’t?<br />

7.1.2 Must or mustn’t?<br />

7.1.3 Can or can’t?<br />

7.1.4 Riordina le frasi<br />

7.1.5 Can or must?<br />

La forma passiva<br />

7.2.1 Il passivo del simple present<br />

7.2.2 Il passivo del simple past<br />

7.2.3 Forma attiva o passiva?<br />

7.2.4 Trasforma al passivo<br />

<strong>Simple</strong> past<br />

7.3.1 Trova i verbi e scrivili<br />

7.3.2 Completa la tabella!<br />

7.3.3 Trova i verbi al passato<br />

© 2008, <strong>Simple</strong> <strong>English</strong> <strong>Culture</strong>, <strong>Erickson</strong><br />

15


7.3.4 Inserisci l’ausiliare al passato<br />

Present perfect<br />

7.4.1 Have or has?<br />

7.4.2 Affermative e negative<br />

7.4.3 Rispondi tu!<br />

Future<br />

7.5.1 Scrivi il futuro<br />

7.5.2 Riordina le domande<br />

7.5.3 Will or won’t?<br />

I pronomi relativi<br />

7.6.1 Who or which?<br />

7.6.2 Collega!<br />

NB: Le soluzioni dei crucipuzzle sono riportate in un documento di<br />

Word nella cartella del CD-ROM.<br />

My researches<br />

Cliccando sul quaderno nel menu, si accede alla sezione in cui è possibile<br />

scrivere dei testi propri, corredarli di immagini create o importate<br />

da altri programmi e stamparli. Si può selezionare uno dei titoli già<br />

predefiniti e cliccare «Visualizza», oppure cliccare il pulsante + per<br />

inserire un nuovo titolo, selezionarlo e cliccare «Visualizza».<br />

Sezione di scrittura<br />

Per scrivere si possono utilizzare gli strumenti presenti nella barra<br />

in basso:<br />

– carattere: per scegliere la font preferita;<br />

– stile: per avere la parola in stile normale (N), grassetto (G), o corsivo<br />

(C);<br />

– dimensione: per aumentare o ridurre la dimensione dei caratteri;<br />

– colore: per scegliere il colore delle scritte.<br />

Il pulsante con la freccia permette di annullare l’ultima operazione<br />

compiuta.<br />

Nella barra in alto sono presenti i pulsanti per editare il testo:<br />

– taglia: per tagliare il testo selezionato;<br />

– copia: per copiare il testo selezionato;<br />

– incolla: per incollare il testo selezionato (con il procedimento «taglia<br />

+ incolla» e «copia + incolla» si perde lo stile dei caratteri);<br />

– gomma: per cancellare il contenuto della videata.<br />

Nella barra a destra sono presenti le icone:<br />

16 © 2008, <strong>Simple</strong> <strong>English</strong> <strong>Culture</strong>, <strong>Erickson</strong>


– libro: per aprire la guida scritta;<br />

– dischetto: per salvare il testo;<br />

– stampante: per stampare.<br />

Sezione grafica<br />

A questa sezione si accede cliccando il pulsante «Disegna» presente<br />

nella videata «Scrivi».<br />

Gli strumenti grafici presenti a sinistra sono:<br />

– barattolo: per riempire di colore gli spazi chiusi del disegno o<br />

dell’intero foglio;<br />

– matita: per disegnare all’interno del foglio;<br />

– contagocce: per selezionare un colore all’interno del disegno e poterlo<br />

riprodurre uguale;<br />

– gomma: per cancellare parte del disegno o tutto;<br />

– linea tratteggiata: per selezionare la parte di disegno che si intende<br />

riprodurre;<br />

– A maiuscola: per inserire scritte nel disegno;<br />

– quadrato: per inserire un quadrato;<br />

– cerchio: per inserire un cerchio;<br />

– linea retta: per tracciare con precisione linee rette;<br />

– livelli: 5 livelli per creare gli sfondi delle immagini;<br />

– tratto: per scegliere lo spessore del tratto;<br />

– colore: per aprire la palette in cui selezionare il colore.<br />

My researches<br />

© 2008, <strong>Simple</strong> <strong>English</strong> <strong>Culture</strong>, <strong>Erickson</strong><br />

17


Nella barra in alto sono presenti gli stessi pulsanti per editare il testo.<br />

Cliccando «Scrivi» si torna alla videata di scrittura e il disegno creato<br />

viene automaticamente inserito.<br />

Per digitare un testo, dopo aver cliccato sulla «A» di sinistra, appaiono<br />

in basso gli stessi strumenti della videata «Scrivi».<br />

Sul foglio del disegno l’alunno può anche incollare un’immagine realizzata<br />

o acquisita con un altro programma di grafica (procedimento<br />

di «copia + incolla», usando il tasto Windows per spostarsi da un’applicazione<br />

all’altra).<br />

My dictionary<br />

Cliccando sul libro nel menu, si apre il dizionario generale (semplificato)<br />

inglese/italiano e italiano/inglese, in cui è possibile cercare i<br />

vocaboli in inglese o in italiano selezionando la lingua e digitando<br />

la parola, oppure scorrendo l’elenco con le frecce verticali. È anche<br />

possibile inserire una nuova parola e il suo significato (pulsante «Aggiungi»)<br />

e modificare o eliminare una parola precedentemente inserita<br />

(pulsante «Modifica/Elimina»).<br />

I vocaboli possono essere cercati nell’ordine A-Z o Z-A. Non è possibile<br />

modificare o eliminare i vocaboli già presenti nel programma.<br />

Il piccolo dizionario presente nelle videate delle letture contiene solo<br />

i vocaboli specifici relativi all’argomento del brano.<br />

My dictionary<br />

18 © 2008, <strong>Simple</strong> <strong>English</strong> <strong>Culture</strong>, <strong>Erickson</strong>


<strong>Guida</strong> al gestionale<br />

Vi si può accedere dal pulsante nel login o digitando contemporaneamente<br />

la combinazione di tasti «Ctrl + o» (nel login).<br />

Menu<br />

Comprende l’elenco degli utenti e i pulsanti per accedere alla videata<br />

delle statistiche, delle opzioni, dell’assegnazione e della creazione<br />

degli esercizi personalizzati.<br />

Utenti: viene visualizzato l’elenco degli utenti, che si può scorrere<br />

con la barra o le frecce verticali a lato. Per aggiungere un nuovo<br />

utente alla lista, si clicca il tasto «+» e si digita il nuovo nome. Per<br />

cancellarlo, si seleziona il nome e si clicca il tasto «-», confermando<br />

poi l’eliminazione.<br />

Archivia: questo pulsante permette di fare il backup del database<br />

utenti, ovvero di salvare tutti i dati (punteggi, statistiche, personalizzati)<br />

relativi agli utenti, nella cartella di installazione del programma<br />

(normalmente C:\Programmi\<strong>Erickson</strong>\).<br />

Ripristina: questo pulsante permette di recuperare i dati relativi agli<br />

utenti salvati precedentemente tramite il pulsante «Archivia». I dati<br />

del database ripristinato sostituiranno quelli presenti nel programma.<br />

La cartella viene proposta automaticamente dal programma, ma è<br />

possibile anche selezionare una cartella qualsiasi.<br />

Menu principale del gestionale<br />

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Password: per proteggere l’accesso ai dati è opportuno inserire una<br />

password cliccando sul pulsante «Inserisci password». Dopo aver<br />

digitato una password, viene richiesto di riscriverla per confermarla.<br />

Al successivo rientro nella parte gestionale, il programma chiederà<br />

automaticamente di inserire la password. Dopo 3 tentativi sbagliati,<br />

la videata si chiude e si ritorna al login. Si consiglia di scrivere la<br />

password su un foglio per non rischiare di dimenticarla.<br />

Per cambiare password bisogna cliccare sul pulsante «Cambia password»<br />

e scriverne una nuova.<br />

Statistiche, Opzioni, Assegna esercizi: per visualizzare le statistiche<br />

relative a ogni singolo utente, scegliere le opzioni o assegnare degli<br />

esercizi personalizzati (già creati in precedenza), si deve selezionare<br />

il nome dell’utente e cliccare il rispettivo pulsante («Statistiche»,<br />

«Opzioni», «Assegna esercizi»).<br />

Crea esercizi: per accedere alla sezione in cui è possibile creare degli<br />

esercizi personalizzati, si deve cliccare il pulsante «Crea esercizi».<br />

Pulsante X: cliccare la «X» in alto a destra per uscire dalla parte<br />

gestionale e tornare al login.<br />

Statistiche<br />

La parte relativa alle statistiche contiene:<br />

– il nome dello studente selezionato;<br />

– l’elenco delle 7 unità presenti nel CD-ROM.<br />

Statistiche<br />

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Per ciascuna unità vengono visualizzati:<br />

– i titoli degli esercizi svolti: se il titolo è scritto in azzurro significa<br />

che al clic su di esso appaiono le registrazioni fino alle 5 prove<br />

precedenti, partendo dalla più recente;<br />

– la data di svolgimento;<br />

– il numero delle videate svolte sul totale;<br />

– la percentuale delle risposte corrette;<br />

– l’eventuale dettaglio.<br />

Esportazione dei dati in formato Excel: è possibile esportare i dati relativi<br />

alle statistiche dell’utente cliccando sul pulsante con il simbolo<br />

del foglio excel e la freccia. Al clic il file verrà esportato di default<br />

nella cartella con il titolo del CD-ROM contenuta in «Documenti<br />

<strong>Erickson</strong>_Statistiche» del PC.<br />

Stampa: il pulsante nella barra in alto permette di stampare la videata<br />

delle statistiche per ogni sezione selezionata in cui siano stati svolti<br />

degli esercizi.<br />

Opzioni<br />

Nella parte relativa alle opzioni sono disponibili le seguenti funzioni<br />

(clic con il mouse sul quadratino corrispondente):<br />

Mostra attestato: per mostrare l’attestato indipendentemente dal totale<br />

svolgimento degli esercizi (l’attestato risulterà pertanto sempre cliccabile<br />

e stampabile).<br />

Risposta corretta automatica dopo 5 tentativi: già attiva di default, può<br />

essere deselezionata cliccando sul quadratino con la crocetta.<br />

Attiva istruzioni scritte: consente di attivare, in particolare per gli<br />

utenti con problemi di ipoacusia o sordità, le vignette con le istruzioni<br />

e i feedback scritti, pur mantenendo l’audio di default; per iniziare e<br />

procedere in ogni attività, la nuvoletta presente nella videata deve<br />

essere fatta scomparire cliccandoci sopra; per proseguire la lettura<br />

del testo nelle nuvolette si deve cliccare con il mouse sulle stesse; per<br />

richiamare la nuvoletta basta cliccare sul personaggio.<br />

Abilita audio istruzioni generiche: attivo di default, al clic viene disattivato<br />

l’audio delle istruzioni che vengono date nel menu, nello spiega<br />

pulsanti, ecc.<br />

Abilita audio istruzioni esercizi: attivo di default, al clic viene disattivato<br />

l’audio delle istruzioni che vengono date negli esercizi.<br />

Abilita audio feedback: attivo di default, al clic viene disattivato l’audio<br />

dei feedback positivi e negativi.<br />

© 2008, <strong>Simple</strong> <strong>English</strong> <strong>Culture</strong>, <strong>Erickson</strong><br />

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È possibile disattivare tutti gli audio deselezionando tutti i quadratini.<br />

Crea esercizi<br />

Per creare degli esercizi personalizzati, è necessario selezionare<br />

dall’elenco a sinistra la tipologia di esercizio.<br />

– Collegamento con i fili colorati: inserire 6 parole/frasi da collegare<br />

ad altrettanti item;<br />

– True or false (Vero o falso): scrivere 8 affermazioni e cliccare per<br />

ciascuna «True» o «False»;<br />

– Parole mancanti: digitare un testo in cui selezionare da 2 a 7 parole<br />

che risulteranno mancanti nell’esercizio.<br />

Premendo il pulsante «+» si accede alla videata specifi ca in cui si<br />

inserisce il testo dell’esercizio. Al clic sul pulsante in alto a destra si<br />

aprono le istruzioni per la creazione degli esercizi.<br />

Per eliminare un esercizio già creato, basta selezionarlo dall’elenco e<br />

premere il pulsante «-».<br />

Con le frecce verticali a lato è possibile scorrere l’elenco degli esercizi<br />

personalizzati di ciascuna tipologia.<br />

Assegna esercizi<br />

La sezione di assegnazione degli esercizi contiene:<br />

– il nome dello studente selezionato;<br />

– l’elenco degli esercizi personalizzati creati, con possibilità di scorrimento<br />

dei titoli tramite le frecce verticali a lato.<br />

Lente: selezionare il titolo di un esercizio e cliccare il pulsante con la<br />

lente per visualizzarlo ed eventualmente modifi carlo.<br />

Fermaglio: selezionare il titolo di un esercizio e cliccare il pulsante<br />

con il fermaglio per inserirlo nel riquadro «Esercizi assegnati».<br />

Per eliminare un esercizio dall’assegnazione, selezionarlo dall’«Elenco<br />

esercizi» e premere il pulsante con il «-».<br />

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38100 Gardolo (TN)<br />

tel. 0461 950690 – fax 0461 950698<br />

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