2 - Liceo Scientifico Linguistico Innocenzo XII

O’BLÒ
Questo numero di O’blò arriva
in un momento particolare del
calendario scolastico, ovvero nel
momento in cui nell’aria si sente
già profumo di vacanze natalizie
e riposo, ansia per la consegna
dei “pagellini” e fervore per le iniziative
di noi studenti…
Devo ammettere che questo numero
sa un pò di novità poiché
all’interno, oltre a leggere articoli
dei nostri ormai collaudati redattori,
troverete molti nuovi nomi.
Sono proprio i freschi acquisti
della Redazione, un arricchimento
umano e culturale per il nostro
gruppo. Anche perché ritengo
che sia molto stimolante trovarsi
a contatto con nuove idee e confrontarsi
con persone che hanno
punti di vista differenti dai propri.
E fa sempre piacere sapere che
ci sono nuovi ragazzi desiderosi
di partecipare ad O’blò…vuol dire
che i nostri sforzi per la realizzazione
del periodico scolastico
non sono vani, come invece alcuni
sostengono. Ci arricchiamo, e
andiamo avanti con le nostre idee
con l’insaziabile voglia di rendere
fruttuoso questo servizio nei
confronti del nostro Istituto, tralasciando
fortunatamente ogni forma
di indifferenza.
Nelle pagine che vi apprestate a
sfogliare le notizie di attualità non
mancano, così come gli argomenti
culturali e le più frivole curiosità.
Oblo Numero 2
Sommario:
Notizie di Rilievo:
• Il nostro Laboratorio….
Data 03/05/2005 Anno IV
Tutti contro la settimana alternativa 2
Si torna a parlare di Moratti 3
Il Laboratorio 4
Teatro:Ecuba in scena 4
Fast and Furios in Via Frattini 5
Castrazione Chimica:Calderoli si difende 6
Aviaria sì, Aviaria no 7
Scandalo Celentano su RAI 1 5
I giovani nella società contemporanea 8
Ricomincia il GF 8
Melissa P.: Un Cinema Drammatico... 9
Coppie di fatto: Certezze in più ? 10
Invito Al cinema 12
• “Melissa P.” finalemente proiettato
• Cosa vuol dire “Coppia Di Fatto”
• Settimana Alternativa, si farà?

Pagina 2 O’BLÒ E LA NOSTRA SCUOLA
Ma, fondamentalmente, c’è una riflessione che mi
preme proporvi in questo angolo in cui ho il privilegio
di far emergere il mio pensiero, carissimi lettori di
O’blò: alla luce della trascorsa giornata dedicata alla
lotta contro l’AIDS ( vedi Numero speciale O’blò,
1/12) vorrei lanciare qualcosa di più di un semplice
augurio natalizio anticipato, ovvero un profondo invito
alla VITA. Questo vuole essere uno stimolo a non
sottovalutare i doni meravigliosi che sono sotto i
nostri occhi e che spesso neanche vediamo, a non
sprecare tempo inutilmente quando tante persone
ne hanno così poco a disposizione. Vi invito profondamente
alla COSCIENZA nelle vostre vite, a quella
CONSAPEVOLEZZA capace di rendere straordinario
un attimo, un qualsiasi attimo delle vostre esistenze.
Perché aspettare di dover perdere qualcosa
prima di apprezzarne l’infinita bellezza? Perché gettare
via il dono più grande? Forse, se ognuno di noi
riflettesse su questo, il mondo sarebbe migliore,
sempre imperfetto, ma per un po’ migliore.
Vi auguro una buona lettura.
Il Caporedattore
Maria Tontini
TUTTI CONTRO LA SETTIMANA
ALTERNATIVA
L’ultima assemblea ha trattato, per la maggior parte
della sua durata, della settimana alternativa, non
chiarendo bene quando, come e se ci sarà.
Ma la questione non è così semplice: da una parte ci
sono coloro che la stanno organizzando, che sperano
in un “intervento divino” che possa far concedere
l’evento verso la fine di dicembre; dall’altra molti docenti
non sono favorevoli alla settimana alternativa
entro la fine dell’anno 2005, poiché essi propendono
più per la concessione a febbraio o addirittura percancellazione
della stessa. Vi chiederete quali siano i
motivi di questa resistenza da parte dei docenti e
della dirigenza, ma dovreste sapere quale siano le
cause. L’anno scorso molti professori si sono lamentati
della poca serietà espressa dagli organizzatori e
dagli stessi alunni che non hanno fatto nulla per ostacolare
quello che accadeva. Infatti l’accusa dei
docenti fa leva su: la quantità di fumo che c’era all’interno
dell’istituto, la presenza di persone estranee
all’ambiente scolastico e la banalità nei temi affrontati
dai corsi. Ma la cosa che devono capire gli insegnanti
è che quest’anno la gente che organizza è
cambiata, i rappresentanti sono cambiati ( non togliendo
nulla agli ex dell’anno scorso), e cosa più
importante, nel collettivo organizzativo si è cercato di
inserire soprattutto ragazzi che il prossimo anno saranno
ancora all’interno della scuola. Proprio per
questo fatto è logico pensare che saranno in maggior
pensate bene a quello che potreste
proporre, non scendendo nella banalità e
nella demenzialità delle vostre idee:
ricordate, il destino di questo evento è
nelle vostre mani.
modo costoro che insisteranno nell’organizzazione,
a fianco dei più “anziani”, di una settimana
alternativa più efficiente e valida, senza
“estranei”, la quale possa interessare non solo
gli studenti ma anche gli stessi docenti.
Ritornando al discorso su quando si farà questa
settimana particolare, si ritiene più logico
concedere l’evento entro l’ultima settimana di
dicembre, piuttosto che a febbraio; e i motivi
sono ovvi: innanzitutto non ci sarebbe un’interruzione
nel calendario scolastico in corso,
poiché le lezioni “regolari” finirebbero su per
giù il 15 dicembre ricominciando dopo le vacanze
di natale; inoltre, da febbraio in poi, oltre
a crearsi uno spacco all’inizio del mese, ci
sarebbero una grande quantità di festività, le
quali, per conto loro, rendono inevitabilmente
gli ultimi mesi scolastici molto frammentati;
infine c’è da ricordare che, per i quinti, questo
è l’ultimo anno scolastico e che dall’inizio di
febbraio in poi, costoro non si possono più
permettere brutte prestazioni ai fini di arrivare
all’esame di stato abbastanza preparati. Quindi
l’invito di tutti noi alunni che facciamo ai
professori è quello di pensare bene ad una
settimana alternativa concessa nel giusto periodo.
E il fatto dell’insufficienza dei voti, che
pare una scusa abbastanza manipolata dai
professori, non deve essere un problema di
quest’ultimi, poiché il voto non lo devono prendere
loro, piuttosto noi.
Comunque chiarire la diatriba non sta a questo
articolo, piuttosto agli organizzatori, sperando
in una più flessibile valutazione da parte dei
docenti e della dirigenza.
Molto interessanti sono alcune idee presentate
all’assemblea d’istituto, ma altrettanto buffe ne
sono altre: a uno dei corsi più belli proposti,
che si potrebbero fare sulla droga, per esempio,
e sugli effetti della stessa, ce n’è uno che,
se presentato nel programma organizzativo,
potrebbe far saltare completamente tutta la
settimana alternativa: quello del wrestling.
Come si potrebbe mettere in piedi un corso su
questa parodia dello sport?
Quindi, pensate bene a quello che potreste
proporre, non scendendo nella banalità e nella
demenzialità delle vostre idee: ricordate, il
destino di questo evento è nelle vostre mani.
La Redazione

OBLO NUMERO 2
Si torna a parlare di Moratti
Da qualche anno a questa parte non
si fa che parlare della legge Moratti e
delle manifestazioni organizzate dai
ragazzi. Proprio per questo è bene
sapere quali sono gli scopi della legge,
quali, quindi, i punti che ci interessano.
Il Ministro trova particolarmente importante
lo studio delle seguenti materie
scolastiche: della storia (del nostro
Paese ed europea partendo dalle
origini greco-romane), la storia della
letteratura e del linguaggio
(fondamentali in qualunque indirizzo)
e delle lingue straniere (che in una
comunità europea diventano di vitale
importanza).
Lo scopo della scuola, in primis, è
quello di conoscere se stessi e le
proprie possibilità, vivere in modo
civile in una comunità e, ovviamente,
incrementare le proprie capacità.
Per il conseguimento di questi obiettivi,
la Moratti riconosce la necessità,
l’importanza primaria, di laboratori
adatti e dell’utilizzo del computer come
mezzo di comunicazione e strumento
principale per oggi studiare e
domani lavorare.
La legge è stata approvata nella sua
complessità, ma per ora è stata pubblicata
solo la parte relativa alla scuola
dell’infanzia, elementare e media,
dove sono stati introdotti gli insegnanti
“Tutor” e piani di studio personalizzati;
per quanto riguarda la riforma
per l’istruzione secondaria dovremo
aspettare un altro anno. L’orario scolastico
annuale verrà incrementato di
66 ore, 33 delle quali relative allo studio
dell’inglese, al quale si affiancherà
un’ altra lingua europea. Infatti il quinquennio
del liceo scientifico sarà diviso
in due bienni e in un quinto anno.
Nel primo biennio vi saranno 924 ore,
nel secondo 957 ore, e in un quinto
858, di cui 99 nel primo biennio, 66nel
secondo e 99 al quinto di insegnamenti
obbligatori; inoltre 33 ore nel
primo anno e 66 nei restanti quattro
verranno dedicati agli insegnamenti
facoltativi. Inoltre verrà introdotta un’
ulteriore valutazione al termine dei
due bienni per verificare l’ammissibilità
degli alunni al 3° e 5° anno.
La “passerella” tra istituiti e licei non
verrà abolita, ma l’accumulo dei credi-
ti verrà modificato in relazione alla
scuola di provenienza e quella scelta,
inoltre gli alunni (che richiederanno il
cambiamento di scuola entro il 15
marzo) verranno sottoposti ad un
esame nel quale verranno valutate
conoscenze , competenze e abilità
acquisite.
Lo studio della legge nella sua totalità
(comprendente anche le scuole inferiori
e l’università), ha portato alla
conclusione che i ragazzini terza media
non conosceranno la Rivoluzione
francese, l’ Unità d’ Italia e tutto ciò
che ne è seguito, così abbassando il
livello culturale dei licei e, successivamente,
dell’università (nelle quali sono
stati introdotti corsi di 3 anni + 2).
Ci aiuterà tutto questo ad entrare in
Europa che si sta costituendo, che
ricerca una propria identità comune?
Magari i francesi non se la prenderanno
se non sapremo più cosa ha
comportato la presa della Bastiglia,
ma noi come reagiremo se un giorno
nessuno più sapesse perché i Savoia
sono stati esiliati…anzi, fortunati se
sapremo chi furono i “Savoia”.
Irene Saperi III F
Pagina 3
La legge è
stata
approvata
nella sua
complessità,
ma per ora è
stata
pubblicata
solo la parte
relativa alla
scuola
dell’infanzia,
elementare e
media

Pagina 4 O’BLÒ E LA NOSTRA SCUOLA
Il Laboratorio
Alla luce di un sondaggio,effettuato su un campione di
ragazzi appartenenti al triennio e che ha provocato
lamentele dei professori giunte sino alla presidenza a
causa di fraintendimenti,ci siamo rese conto che le
condizioni del laboratorio chimico-fisico anche negl’anni
precedenti erano più o meno le medesime.Il problema
essenziale sono le dimensioni:troppo ristrette per
contenere una classe che abbia più di dodici alunni;
avendo queste, una media di venti elementi,possiamo
dedurre che non tutte ne abbiano usufruito
(esattamente l’87%). La stessa percentuale ha dichiarato
che l’applicazione di questa “risoluzione” ha provocato
una difficoltà nell’apprendimento delle materie
scientifiche,un calo d’interesse per quest’ ultime ed in
fine gravi lacune per quanto riguarda la realizzazione
di pochissimi esperimenti.Il 13%,invece, nonostante le
norme di sicurezza, si è avvalso del luogo in questione,dimostrando
un’audacia quasi fuori dal comune,
(che eroi!!).Quando è stato proposto il quesito in cui si
chiedeva se il corpo studentesco avesse mai presenta-
TEATRO:”ECUBA” IN SCENA
Dopo la guerra di Troia,i Greci,mentre ritornano in patria,sono
costretti a fermarsi sulle coste della Tracia,a
causa dei venti contrari e del mare in tempesta.La tragedia
comincia con Polidoro,figlio di Priamo(re di Troia)
e di Ecuba,che narra di sé e racconta la storia della sua
famiglia;egli racconta come venne affidato insieme ad
una parte delle ricchezze della corona a Polimestore,perché
suo padre aveva previsto la vittoria dei Greci
sui Troiani,e come Polimestore lo aveva assasinato e
aveva gettato il suo cadavere in mare,per dare le ricchezze
ai suoi figli.Polidoro già sa che un’ancella troverà
il suo corpo e lo porterà a sua madre,ormai schiava
di Agamennone,e sa che Achille,tornato dal regno dei
morti,vuole un sacrificio in suo onore:Polissena,un’altra
delle tante figlia di Ecuba.
In un incubo,appaiono ad Ecuba,Polidoro e Polissena,e
lei capisce che è successo e che succederà qualcosa di
brutto;infatti Ulisse,stava per andare a prendere Polissena
per darla in sacrificio ad Achille,il quale si era lamentato
perché i Greci,dopo la sua morte,si erano dimenticati
di lui.Ecuba corre ad avvisare sua figlia,e subito
dopo arriva Ulisse,che dopo tanti tentativi,riesce a
portare via Polissena.Dopo,Taltibio,l’araldo di Agamennone,và
da Ecuba e l’avvisa che sua figlia era morta e
che il suo corpo andava seppellito;poi,arriva un’ancella,che
porta ad Ecuba il cadavere di suo figlio,dicendo
di averlo trovato in riva al mare.Ecuba capisce che suo
figlio era stato ucciso da Polimestore e vuole vendicarsi.Agamennone
và da Ecuba e le chiede come mai non
avesse ancora seppellito sua figlia e di chi fosse quel
corpo,ella gli rispose che quel corpo era di suo figlio
Polidoro e gli raccontò tutto quello che era successo.Ecuba
fece chiamare dalle ancelle Polimestore con i
suoi figli,e una volta arrivati,insieme alle altre Troiane,uccisero
i suoi figli e lo accecarono.
to dei reclami presso il personale competente, il 68%
degli studenti ci ha risposto con una affermazione positiva,specificando,
però, l’inesistenza di provvedimenti
pratici.Vagando nelle tenebre del non sapere,ci sorge
un dubbio: “Come si è risolto ,in passato, la problematica
della mancanza di un voto non teorico?”.Gli alunni
prontamente ci hanno condotto sulla via della chiarificazione,
dicendoci che purtroppo sono stati oggetto di
ulteriori interrogazioni o addirittura di aver dovuto frequentare
attività alternative.E arrivate a questo punto
siamo onorate di poter essere testimoni di un radicale
cambiamento della situazione:mai più costretti a studiare
solo sui libri,né a sforzarci di comprendere la
chimica attraverso le immagini dei testi.Le nostre richieste
sono state ascoltate da chi di dovere;infatti
nella storica data, che verrà ricordata negli anni a venire,
corrispondente a MERCOLEDI’ 3 NOVEMBRE 200-
5, un gruppo di muratori muniti di ogni tipo di attrezzo
esistente sull’intero globo terrestre,si è recato presso il
nostro istituto per attuare l’azione più attesa di tutti i
tempi:L’AMPLIAMENTO DEL LABORATORIO!!!!!!!!!!!!!!
…e qui il boato…seguito dal massimo livello di esultazione!
Dall’inizio dei lavori sono passati ormai abbastanza
giorni da poter sperare in una buona riuscita entro l’inizio
dell’anno nuovo. Ci auguriamo che il progetto possa
dare i risultati desiderati,quali un laboratorio funzionante
in piena regola e magari l’impiego di un ottimo
materiale.
Babbo Natale riuscirà stavolta a portare questo regalo?...…noi
speriamo di sì...
Polimestore cominciò ad urlare,Agamennone
lo sentì e corse da lui
chiedendogli chi lo aveva ridotto così;egli
rispose che era stata Ecuba e gli raccontò
la sua versione dei fatti.Poi intervenne
Ecuba raccontando la versione vera e
spiegando il perché delle sue azioni.Alla
fine Agamennone,dette ragione ad Ecuba
e ordinò di portare Polimestore su un’isola deserta;mentre
veniva trascinato via,rivelò ad Ecuba che
molto presto anche sua figlia Cassandra sarebbe morta
e che lei sarebbe stata trasformata in una cagna.
Agamennone,infine,disse ad Ecuba che ora poteva
andare a seppellire i corpi di suo figlio e di sua figlia.Lo
spettacolo di giovedì 17 novembre,a nostro avviso,non
è stato gran chè,infatti era forse meglio “modernizzare”
totalmente l’opera o lasciarla così com’era.Gli attori,inoltre,a
parte la protagonista(Ecuba)non erano molto
convincenti e hanno anche sbagliato qualche battuta;le
scene erano monotone,le musiche inappropriate e i
costumi,per la maggior parte, poco attinenti all’epoca in
cui si svolgeva la tragedia.Insomma,forse era meglio
spendere i soldi in un’altra maniera.
Stefania Schisa,Elisa Pavoni ID

OBLO NUMERO 2
Mazda RX7 “Truccata”
via frattini è
uno dei luoghi
dove questi
‘’corridori’’ si
riuniscono per
gareggiare
Fast and Furious in via Frattini
Tragedia nella notte di
sabato 12 novembre in
via Frattini della zona
portuense. Un ragazzo
di sedici anni alla guida
di un opel Astra si è
schiantato contro il muro
che definisce il limite
della via dove si svolgeva
la corsa.
Il ragazzo assieme ad
altri due poco più grandi
di lui (17 anni entrambi)
si volevano cimentare in
una sorta di prova di
coraggio. Come nel
celebre vecchio film
‘’gioventù bruciata’’ in
cui i ragazzi si sfidavano
a chi frenava per ultimo
prima del limite costituito
da un burrone, così i
tre ragazzi volevano
fare lo stesso con il limite
costituito dal muro.
La corsa inizia, secondo
una testimonianza, le
macchine accelerano e
arrivano ad una velocità
notevole, dopodichè un
fragoroso botto, le auto
si schiantano contro il
muro, probabilmente
dovuto all’inesperienza
dei giovani che non
hanno neanche la patente.
Il sedicenne rimane
incastrato tra le lamiere
della sua macchina,
gli altri due riescono
ad uscire dall’abitacolo
.Vengono subito portati
all’ospedale San
Camillo in via portuense
dove il sedicenne muore
all’istante, gli altri due
sono in condizioni gravi,
uno è in coma farmatologico
e l’altro ha riportato
contusioni toraciche
e il collasso di un polmone.
Familiari e amici sono
rimasti sconvolti dall’incidente;
nessuno li considerava
capaci di compiere
un simile errore.
Sul luogo dell’incidente,
sul muro, sono stati
lasciati vari fiori e bigliettini
da compagni di
classe amici e conoscenti,
uno di essi riporta
il seguente messaggio:
‘’quello che vi è accaduto
non ce lo scorderemo
mai. Ha segnato
tutti noi….almeno parenti
e conoscenti.siamo
stati qui una
giornata intera a pensarvi.
“Vi siamo tutti vicini’’
Alcuni ragazzi raccontano
che erano in compagnia
dei tre sfortunati
prima dell’incidente;la
sera erano usciti insieme
e tutti volevano
andare a fare una passeggiata
in centro per
concludere la serata. I
tre ragazzi però in sella
ai loro motorini si sono
separati dal gruppo e si
sono diretti sulla portuense
dove poi qualche
ora dopo è avvenuta
la tragedia.
Il ragazzo sedicennesecondo
i racconti dei
parenti- era un bravo
ragazzo, dedito allo
studio e non si drogava,
ma aveva un’accesa
passione per le auto.
‘’una bravata finita male’’
viene definita da
alcuni. Per una smodata
ed eccessiva passione
per le auto una vita
è stata stroncata e due
sono in gravi condizioni.
Questo solamente
per una gara per dimostrare
il proprio coraggio
e per imitare i personaggi
dei film.
Tuttavia quest’inciden-
Pagina 5
te, è solo una delle
tante gare clandestine,
purtroppo finita
male, che si svolgono
a roma.
Infatti era da un po’
di tempo che molte
persone si lamentavano
che abitualmente
il sabato in quella
vi si sentivano rombi
di motori continui la
notte.
Secondo la polizia
stradale via frattini è
uno dei luoghi dove
questi ‘’corridori’’ si
riuniscono per gareggiare.
Alcuni dei luoghi
più frequentati
sono via Cristoforo
colombo o su tutti i
68 km del grande
raccordo anulare,dove
in questi anni
sono state sequestrate
20 vetture modificate
e 40 libretti di
circolazione.
Truccare le auto ormai
è divenuto molto
semplice, è diventata
quasi una moda,
addirittura alcuni siti
su internet-informa il
capo del gruppo interventotrafficooffrono
informazioni
proprio su quali pezzi
cambiare e/o modificare.infine
la moda
della velocità è passata
dai film persino
nei videogiochi, come
ad esempio in
L.A. Rush,dove si
guadagna anche un
bonus se si fugge
dalla polizia.
Simone Verna 4 E

Pagina 6 O’BLÒ IL MONDO
Castrazione Chimica,Calderoli si difende
La castrazione chimica e', in questo periodo, uno
degli argomenti più discussi e più criticati dai giovani.
Innanzi tutto in che cosa consiste questa risoluzione?
E' un procedimento mediante il quale si impedisce
ad un soggetto, in questo caso pedofili e stupratori,
di avere impulsi sessuali, non ricorrendo, però,
alla castrazione chirurgica. Nel nostro Paese si
sono venuti a formare due schieramenti: coloro che
ritengono questa una giusta punizione per chi compie
violenze sessuali, e, invece, coloro che la
ritengono la risposta migliore a questa problematica.
I primi, che risultano essere in maggior numero, sono
composti da psicologi,criminologi e associazioni antipedofilia,
che ritengono questa iniziativa, una risoluzione
inutile.«Perché? La castrazione - spiega Lino
Rossi, psicologo e criminologo, docente di Psicologia
giuridica all'Università di Modena e Reggio Emilia,
che sta lavorando proprio alla definizione del profilo
psicologico del pedofilo - è una questione non tanto
chiara. Da una lato provoca un temporaneo abbassamento
dei desideri sessuali, dall’altro rende il soggetto
più aggressivo. I dati - continua Rossi - provengono
da una ricerca condotta in California e Canada,
dove viene praticata la castrazione chimica. Sul piano
clinico va premesso un fatto: chi abusa, esprime
un disturbo psicologico e non patologico, la pedofilia
non è una malattia». Altri,invece, esprimono apertamente
il loro dissenso contro questa proposta:Roberta
Cecchetti, responsabile del progetto
"Stop-it", costola dell’associazione Save the children,
nato due anni fa contro la pedo-pornografia on-line.
«L’abuso - spiega Cecchetti - non è solo fisico ma
anche mentale. La legge quindi non apporta alcun
contributo. Il nostro progetto mira a intercettare il
materiale porno che gira su Internet:. Dietro ogni
immagine c’è un abuso, che va scoperto. In alcuni
Stati europei non è reato ritrarre un minore di 16 anni
con il proprio partner. In Italia sì, fino ai 18 anni. Le
leggi europee a tutela dei minori andrebbero armonizzate.
Ecco - conclude - il ministro Calderoli potrebbe
impegnarsi a risolvere questo aspetto del
problema». In contrapposizione a ciò, molti
persone ritengono che la castrazione chimica sia la
giusta risposta a questo problema, accresciutosi
anche dopo le ripetute violenze sessuali accadute
nel Lazio in questi ultimi giorni. Lo stesso Calderoli
si difende: (Roma, 29 nov). - ''A coloro che mi accusano
di sciacallaggio o di irresponsabilita' come ministro,
rispondo con l'unica possibile risposta che si
possa dare agli ignoranti, ovvero a coloro che ignorano
il fatto che la misura che io propongo, la castrazione
chimica, viene gia' applicata con successo in
una serie innumerevole di paesi europei, quali la
Danimarca, la Svezia, la Norvegia, la Germania,
alcuni dei quali tra l'altro guidati da governi di centrosinistra
e anche dagli Stati Uniti''. Possiamo
ben comprendere che l’Italia , ancora, non è riuscita
a prendere una posizione ben stabile riguardo quest’iniziativa.
Su internet, inoltre, in molti forum, è
stato chiesto ai ragazzi di esporre la propria opinione.
Anche qui, però, troviamo discordanze ideologiche.
Tra qualche tempo, sicuramente, verrà accordata
una decisine. Staremo a vedere...Al contrario
dell’Italia, in molti altri Paesi, si è riuscito a trovare un
accordo, o addirittura un consenso collettivo a proposito
della castrazione chimica. Quest’ultima a è già
legge in diversi Stati europei (Francia, Germania,
Danimarca, Svezia e Norvegia) e nell’Oltreoceano
(California e Canada). In Danimarca,ad esempio, i
delinquenti sessuali possono scegliere fra lo scontare
la condanna in carcere fino alla fine o accettare di
seguire un trattamento medico, beneficiando così di
una liberazione anticipata. Pensate che dal 1989
sono stati trattati 25 casi con esito positivo: per nessuno
di essi si è registrata una recidiva. Altre esperienze
di castrazione chimica, sempre su base
volontaria, sono state avviate in Germania e in Svezia.
Inoltre, in Francia, 9 novembre 2004, a Parigi si
è deciso di sperimentare dal 2005 questa risoluzione
chimica su 48 pazienti ex detenuti (tutti condannati
per questo tipo di crimini), che si sottoporranno come
volontari. Verranno somministrati farmaci che contengono
due sostanze - l'acetato di ciproterone e la
leuprorelina - che hanno la proprietà di neutralizzare
e di impedire la secrezione del testosterone.
Invece in Norvegia il 7 giugno, quattro prigionieri
condannati per reati sessuali hanno accettato di sottoporsi
a un trattamento di castrazione chimica.
In Australia, nel giugno scorso, i conservatori hanno
proposto il ricorso a questo procedimento per combattere
la pedofilia.
Giorgia Donia IID

OBLO NUMERO 2
AVIARIA SÌ,AVIARIA NO
Tra poche settimane,puntuale come tutti gli anni,arriverà il
classico virus influenzale, che si prevede colpirà circa 5milioni
di persone nella sola penisola. Ma quest’anno i rischi
sono molto più alti. Infatti,c’è la possibilità che il virus si mescoli
a quello della più temuta e conosciuta influenza aviaria.
Per ora l’influenza aviaria,in realtà, più che un allarme sanitario rappresenta
la fautrice del crollo della vendita delle carni avicole. Le masse temono il contagio.
La conseguenza? Nessuno ormai tiene più conto della storica “PAROLA DI
FRANCESCO AMADORI ” che, ad oggi, assomiglia più ad un’intimidazione che
altro. Totalmente da sfatare, invece, è il mito del contagio tramite l’assunzione
delle carni animali. Per l’uomo, infatti, il contagio avviene solo tramite vie respiratorie,causando
polmonite e difficoltà all’apparato respiratorio.
In ogni caso l’influenza aviaria, se da un lato ha causato il crollo della vendita
delle carni, dall’altro ha aumentato quella del vaccino antinfluenzale portando in
ogni caso grande scalpore. Proprio in tema d’influenza aviaria, tra pochi giorni
sarà disponibile in tutte le sale dei cinema “Chicken little – Amici per le penne” il
cui protagonista sarà doppiato dal celebre comico Gabriele Cirilli …E CHISSA’
SE IL FILM AVRA’ LO STESSO SUCCESSO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
qualcuno ha
accusato il
conduttore di aver
affrontato, sempre
con lo stesso
metodo e la
stessa leggerezza,
tematiche
scottanti
Se la TV di oggi,
con la sua varietà di
programmi, sia rock
o lenta lo lasciamo
decidere a voi. A
tal proposito, però,
cosa ne pensate di uno degli ultimi programmi
che ha scatenato una vera e
propria guerra televisiva? Rock politik
reduce da grandi ascolti, ma anche da
infuocati dibattiti, risate, polemiche e
riflessioni, è stato portato alle stelle su
Rai 1 da Adriano Cementano, insolito
conduttore che è riuscito, ancora una
volta, a provocare tutto il pubblico italiano.
Perché tanto scalpore? Le critiche
sono state tante e dirette. Qualcuno ha
accusato il conduttore di aver affrontato,
sempre con lo stesso metodo e la
stessa leggerezza, tematiche scottanti,
come lo sono quelle politiche, nel luogo
sbagliato. Dalla bocca del cantante poche
parole, una rock , una lenta e poi
lunghi silenzi. Questo, secondo,i maligni,
per la sua incapacità ad andare
oltre o per la consapevolezza di voler
essere più incisivo. Altri ancora hanno
definito il programma come la rappresentazione
metaforica di un’arena dove
si scherano le parti e l’oggetto in que-
Alessandra Albani III F
SCANDALO CELENTANO SU RAI 1
Pagina 7
stione,la politica, viene materializzato e
usato incautamente per far salire lo
share.L’obiettivo, comunque, sembra
essere stato centrato in pieno grazie
anche ai prevedibili interventi comici;
alla presenza di grandi personaggi della
tv (Michele Santoro) e del cinema
(Roberto Benigni). La ciliegina sulla
torta è stato, comunque, l’inconfondibile
sottofondo musicale di Adriano che, nel
corso delle serate, ha ripercorso tutta la
sua vita nel mondo della canzone italiana.
Il sipario si è chiuso con una frase
del conduttore ormai chiaramente fuori
dagli schemi:- “dopo questo programma
ritorneremo tutti a dormire…”. Noi
non sappiamo se ci sveglieremo o se
continueremo a rimanere nell’ombra
delle nostre idee, giuste o sbagliate che
siano; solo una cosa è certa: chi si fa
avanti senza timore è rock, tutti gli altri
sono lenti.
Elisa Polimeno III F

Pagina 8 O’BLÒ ATTUALITÀ
Riflettiamo:i giovani nella società contemporanea
Volendo esplorare il variegato
mondo giovanile, sarebbe sicuramente
facile imbattersi in tante,
emozionanti sorprese magari non
tutte positive, ma ognuna in grado
di farci aprire un po’ meglio gli
occhi su quella che è la realtà
contemporanea.Non è un caso,
infatti, che proprio nei giovani si riflettano puntualmente
le mode, i miti del momento così come non
deve stupire che loro rappresentino pure i destinatari
principali dei martellanti messaggi pubblicitari
che obbligano l’universo dei consumatori a crearsi
interessi, bisogni o anche semplici passatempi.Sensibili
a quelli che sono gli imperativi più aggiornati
sulle “ultime novità” di industrie o aziende
di servizi, le quali, dalla produzione di telefonini a
quella di biancheria intima, dal mercato discografico
alla diffusione di nuovi computer e di sempre
più sofisticati “software”, tendono appunto ad attribuire
ai giovani il ruolo di portavoce e di
“testimonial” della società contemporanea. Resta
solo da verificare, a questo punto, se le nuove
generazioni siano effettivamente soddisfatte di ciò
che viene offerto loro dal mondo che le circonda e
su quali obbiettivi vengono riposte le loro aspetta-
SUL FILONE DEI REALITY SHOW
RICOMINCIA IL GF
“L’Isola dei Famosi” ha chiuso i battenti già da un pò
ed stata anche svelata l’identità della “Talpa”, ma i
reality-show dipendenti di tutta Italia possono tirare un
sospiro di sollievo, il loro genere televisivo preferito
non li ha abbandonati, perché presto ritornerà sugli
schermi il Grande Fratello con la sua sesta edizione.
A gennaio 2006 tornerà su canale5 ( la diretta verrà
trasmessa sia tramite il digitale terrestre Mediaset sia
su Sky) il GF al quale però si contrapporrà una edizione
speciale VIP dell'isola dei famosi. Pare, infatti, che
sia in gioco un’Isola dei Famosi Vip, della durata di 3-4
settimane, da contrapporre appunto al Grande Fratello
6 e i concorrenti saranno scelti tra quelli migliori delle
prime tre edizioni del reality.
Sembra, inoltre, che forse la Casa aprirà le sue porte
a personaggi che hanno una minima notorietà nel
mondo dello spettacolo, modificando il regolamento
che non lo permetterebbe e prevedrebbe l’esclusione
dal gioco…
Sarà vero tutto ciò?
Intanto, le selezioni per tutti quelli che vogliono partecipare
sono già iniziate...a questo proposito ci sono
delle novità, infatti, le selezioni per il Grande Fratello 6
quest’anno potranno essere fatte anche tramite
tive, tenendo conto che saranno appunto loro a
reggere le sorti e a guidare lo sviluppo della società
futura.
Probabilmente, se guardiamo a eventi o manifestazioni
che implicano un’esperienza collettiva, non si potrebbe
essere che ottimisti sul livello di coinvolgimento delle
masse giovanili nelle maggiori questioni di interesse
nazionale; dal momento che, ferme restando le competenze
decisionali riservate ai politici, i giovani non perdono
occasione per far sentire la loro presenza o per
esprimere il loro punto di vista su questioni e argomenti
di scottante attualità. Ecco perché si trovano puntualmente
in prima linea allorquando si tratti di dibattere, ad
esempio,sui problemi che riguardano la scuola, il lavoro,
la criminalità, la tossicodipendenza, l’immigrazione e
cosi via. Ed è appunto nel contesto della visione critica
di questi settori che i giovani intendono ritagliarsi e garantirsi
un proprio spazio, ricorrendo, per l’occasione, a
qualunque mezzo di aggregazione consenta loro di
esprimersi, sia esso rappresentano dalla partecipazione
di gruppo a una trasmissione televisiva, a un corteo
cittadino, a un’assemblea scolastica, sino a comprendere
naturalmente, i luoghi e i momenti utili per realizzare
incontri di livello addirittura mondiale.
Daniel Atzori II A
internet con una semplice videochiamata. Questo servizio,
fino al 19 Dicembre, sarà a disposizione di tutti coloro
che vorranno entrare a fare parte del casting ufficiale di
questo reality senza doversi spostare da casa.
I futuri fortunati (o sfortunati, dai punti di vista!) per poter
varcare la soglia della Casa più famosa d’Italia dovranno
disporre semplicemente di un PC e di una webcam, e
inviare un videomessaggio della durata massima di 90
secondi al casting del GF 6.
Attenzione però, perché in questi giorni sta circolando una
falsa mail di casting per il Grande Fratello, firmata da un
presunto staff del programma, quindi ricordate che l’unica
pagina di webcasting è quella del sito ufficiale
(www.grandefratello.com).
In alternativa alla videochiamata, proseguono le selezioni
nelle discoteche, nei locali, nei centri commerciali e si
può partecipare anche chiamando il numero 16476 (costo
fisso di 1 euro IVA inclusa, riservato ai maggiorenni) e
lasciando i propri dati.Si può tentare questa avventura
anche con il/la partner o con un parente!Perchè, infatti,
non tentare mettendosi alla prova con rispettivi fidanzati,
fratello o sorella, oppure con uno dei propri genitori?
I provini, quindi, continuano e gli appassionati non possono
far altro che aspettare…
Squitieri Martina IIID

OBLO NUMERO 2
MELISSA P.: UN CINEMA... "DRAMMATICO"?
Il 18 novembre usciva nelle sale un film
del tutto italiano, molto e a lungo discusso,
tratto dal romanzo di Melissa Panariello
"Cento colpi di spazzola prima di
andare a dormire". Il libro: best-seller da
oltre 2 milioni di copie. Il film: re del botteghino
con 2 milioni di euro di incassi nella
prima settimana. A tentare la trasposizione
dal libro, Francesca Neri, attrice de Le
età di Lulù, al suo primo debutto come
produttrice. L'impresa ricercata nei 105
minuti della pellicola è quella di una storia
per adolescenti sul sesso estremo fra
adolescenti: necessario il divieto ai minori
di 14 anni.Melissa, interpretata in modo
molto credibile dalla diciottenne spagnola
Maria Valverde, è una ragazza siciliana di
sedici anni che vive una vita familiare
difficile: il padre è sempre assente per
lavoro; la madre (Fabrizia Sacchi), un po'
infantile, troppo sbadata, preferisce non
vedere nulla di ciò che accade alla figlia.
Il coinvolgimento innocente che prova per
il suo fidanzato Daniele (Primo Reggiani)
diventa subito delusione, incertezza e
paura. Melissa si ritrova di fronte al mondo
del sesso adulto, dei divertimenti dei
suoi amici e, più in generale, a un mondo
di perversione sessuale per lei fino a quel
momento inimmaginabile. Si trasforma
nella protagonista di pericolosi giochi
erotici, esperienze che la riempiono di
dolore in un momento di depravazione
totale la cui unica àncora di salvezza è la
nonna paterna (Geraldine Chaplin), nonna
dallo spirito libero, personaggio assente
nella trama originale ma efficace, se
non chiave, sul piano narrativo del film.
Nel racconto di formazione di Melissa
l'adolescenza è dominata dal sesso, da
quello cercato da soli, a quello con una,
due, cinque o più belve affamate, fino a
quello da macelleria nelle chat notturne,
infestate da mostri pronti a dispensare
lividi. Il regista, nelle scene scabrose,
punta la camera sugli occhi e preferisce
dettagli soggettivi della protagonista a
inquadrature più sfacciate. Eventi e dialoghi
risultano spesso irreali ed è difficile
appassionarsi ad una storia che appare
immediatamente finta. L'amore passivo di
Melissa per quel Daniele che le ruba la
verginità e trasforma la sua innocenza in
indecenza sembra solo un pretesto per
mettere in scena i turbamenti sessuali di
ragazzini senza cervello, ma con grandi
i d e e s o t t o l a c i n t o l a .
C'è chi crede che la situazione del film
rispecchi profondamente la nostra, visto
che soprattutto nell'ambito della sessuali-
tà, i mezzi mediatici ci impongono e inducono
a comportamenti ampiamente definibili
estremi.Una parte invece preferisce
suddividere l'intera sezione adolescenziale
in due gruppi fondamentali e nominarli
uno la schiera degli angeli l'altra del mondo
perverso. Nel primo troveremo componenti
che fortunatamente hanno alle spalle
un solido sostegno familiare, mentre
nell'altro avremo ragazzi che sono a contatto
con una realtà più dura e che per
sentirsi accettati dal gruppo sono costretti
a soddisfarne le richieste anche se ciò
significa impelagarsi in situazioni molto
pericolose.Spesso l'insicurezza e l'esigenza
di una grande quantità di affetto
sono il reale motivo di un atteggiamento
simile, perché è proprio la smania di voler
a tutti i costi dimostrare alla comunità che
si viene apprezzati e accettati da qualcuno
che fa cadere nel tunnel del sesso,
che spesso viene confuso con il sentimento
dell'amore, da dove non sempre si
riesce ad uscire. Alla solitudine va posto
rimedio, ma non come Melissa, piuttosto
facendo conoscere la propria anima.
«Questa è una storia di sentimenti duri -
dice la Neri - la storia estrema di Melissa
è un modo per rappresentare proprio
l'interiorità di un'adolescente e i suoi estremi».
La scrittrice ha preso le distanze
dalla produzione: «Sono stata cacciata
dal progetto, il mio libro è stato stravolto».
«Lei all'inizio ha collaborato con noi -
spiega Francesca Neri - poi però si è resa
conto che la storia non era esattamentre
quella del romanzo: questo le ha provocato
difficoltà, e ha preferito allontanarsi».L'anteprima
riservata alla stampa il
giorno prima dell'uscita ufficiale ha suscitato
alcune perplessità: alcuni cronisti
hanno contestato il fatto che un film destinato
a un pubblico adolescente fosse
infarcito di sequenze erotiche. Lo stesso
regista, Luca Guadagnino, vedeva con
preoccupazione un divieto ai minori di 18
anni. Di certo passare una serata a guardare
Melissa P non è un esempio di acculturazione:
il cinema, quello con la letter
a m a i u s c o l a , è u n ' a l t r o .
Paolo Forni,Raffaella Russo IID
Pagina 9
Tra voyeurismo
e scene non del
tutto
appropriate, il
racconto del
passaggio di
una ragazza in
età adulta, fra
le difficoltà e la
cattiveria degli
altri

Pagina 10 O’BLÒ L’ANGOLO DI MARIANNA
IL BINOMIO AMORE GIOCO: L’INEVITABILE
Ritorna la consueta rubrica “Sentimentale” di Oblò.
Sono sempre io a deliziarvi (almeno spero ☺), con le
mie sentenze alternate ai suggerimenti rispetto ai
rapporti uomo-donna. Infatti la nostra età è quella
della scoperta del sentimento, del gioco d’amore, che
è quello che attualmente ci attira di più. Alcuni di noi
vedono l’amore come una cosa seria da cui scappare
dato che porta a quelle ultrarelazioni con cui si rischia
di invecchiare “di noia”. Quella consuetudine su cui si
potrebbe scrivere una vera e propria costituzione,
quella della prosaica quotidianità, e di come uccidersi
nei dieci modi per soffrire di meno. L’amore è altro!
L’amore è talmente personale e vasto che ci si può
innamorare anche sulla base di uno sguardo, di un
gesto, di una parola senza nemmeno conoscersi. È
qualcosa di eterno e cosa c’è di più eterno che l’amore
giornaliero? Quanto è bello rimanere attoniti alla
vista di una persona per una frazione di secondo e
poi girarsi e scoprire che magari l’amore era li dietro
di te. Questa sensazione struggente è di forte instabilità
e della conoscenza consapevole che non si
troverà mai il vero. E cosa poi potrebbe mai servire a
16 anni trovare l’amore di tutta la vita (ammesso che
poi lo sia)? Ci si isola dal mondo per dedicarlo a
lei\lui. Ne siamo tutti felici, è una cosa bellissima,
romantica..va bene. Ma ne siete convinti? L’amore è
il gioco perenne, senza inizio e senza fine, il vincitore
è l’amore stesso. Proprio lui. Sempre lui. Il gioco di
sguardi tra i banchi di scuola, quegli sguardi di intesa
lanciati nell’ora di matematica, quel fare finta di niente
quando lui parla con un’altra, per poi fargliela pagare
“amorevolmente”. Fargli trovare un disco che sei
stata ore a preparare per lui facendo finta che lo hai
fatto così perché ti capitava, e magari dirgli ti amo per
vedere la sua faccia. Scappare nell’ora di educazione
fisica con la scusa di andare a fare una cosa col prof
per poi rivedervi. Giocare, e ancora giocare.. Quel
dire e non dire.. fare capire e rimangiarsi tutto.. sono
le regole che devono essere infrante.. quella sensazione
di unicità che solo così si può provare.. mai
nulla rimane scontato dato che … non state insieme…
e quindi.. ogni giorno ancora insieme con la
stessa intesa di ieri diventerà una droga.. il rivedersi il
solito sabato sera a nettuno facendo finta che è una
caso.. Nascondersi dagli amici con la lingua biforcu-
ta, per andare sugli scogli guardare il tramonto e
tornare alla vita di sempre facendo finta di niente..
Arriverà poi la fine di tutto, perché tutto ciò che è umano
finisce, senza pianti, per motivi contingenti
serbando di tutto il rapporto un ricordo unico e speciale
che ancora è capace di farti emozionare. Ma
senza nostalgia.. Il gioco è ciclico, si ricomincia sempre,
e ogni volta sarà diversa da quella di prima, ma
ne più bella ne più brutta. Non è essere superficiali..
è solo nuda e cruda coscienza dei limiti umani indissolubili,
perché lottare in una guerra che non c’è?
Non si può fermare il vento con le mani.. vale la pena
eludere la mortalità, ossia stabilirla dentro di noi. E
non è vero che poi non ti ritroverai persone dietro che
ti amano.. ci sono gli amici i genitori.. l’amore.. gli
amori.. tutto sarà relativo ad una situazione ad un
istante nulla sarà quindi preventivato tutto sarà affidato
al caso.. a volte questo si rivelerà il complice di un
bacio mozzafiato con un tramonto perfetto a volte si
rivelerà nemico.. ma se la fortuna ci è avversa combatteremo
anche quella. Tutto questo sarà alimentato
solamente dalla sete d’amore un po’ nascosta un po’
proibita, che ha quel gusto che piace tanto anche
dopo l’età dell’adolescenza.A volta capita però che si
rimane intrappolati dalla rete dell’amore.. il gioco è
bello ma gli dei non si accontentano di essere elusi..
e si rimane innamorati.. e li si scopre che tutti i giochi
di prima era solo tempo perso e mere sensazioni… è
questo l’unico rischio che si corre, e ne vale la pena.
Concludendo, buttiamoci a capofitto dell’era dei ludi
senza scopo e senza regole, vivendo ogni istante
della nostra vita come se fosse l’ultimo.
Marianna Paolino II D
COPPIE DI FATTO: CERTEZZE IN PIU’ ?
Da molto tempo nello scenario della politica italiana come riflesso di
quella Estera si presenta il problema delle Coppie di Fatto: è giusto
approvarle oppure si incoraggerebbe implicitamente la convivenza,
negando ai matrimoni quei pochi privilegi di cui godono?
Ovviamente le correnti di pensiero sono due, opposte che prendono
come testimonianza oggettiva un articolo della nostra costituzione,
quindi il problema sarebbe rilegato all’interpretazione di questo.
Anzitutto partiamo col enunciare quali sono i diritti di oggi delle coppie
di fatto, anche se nessun articolo della legge regola questo tipo
di unioni:

OBLO NUMERO 2
• Se uno dei due
partner ha bisogno di
un intervento medico
urgente e rischioso,
l'altro non può autorizzarlo,
visto che non
figura come parente.
• Il convivente non
può chiedere permessi
di lavoro se il partner si
ammala.
• Il convivente che
collabora all'impresa
dell'altro non ha nessun
diritto. Meglio,
quindi, premunirsi con
un regolare contratto di
società o di lavoro dipendente
• Se la convivenza
termina, il convivente
in stato di bisogno non
ha diritto a nessun
sostegno economico
da parte dell'altro
• Se dalla convivenza
sono nati dei figli e
questi sono ancora
minorenni nel caso in
cui la convivenza cessi,
l'affidamento è stabilito
in base al criterio
dell'interesse del minore.
Se vi è disaccordo,
l'affidamento è deciso
dal tribunale per i minorenni.
Anche dopo la
cessazione della convivenza,
il genitore ha
l'obbligo di mantenere
il figlio che conviva con
l'altro partner
• In caso di maltrattamenti
di un convivente
nei confronti dell'altro
si configura il reato
di maltrattamenti in
famiglia
• Se uno dei conviventi
sconta una pena
detentiva, il partner ha
lo stesso diritto a colloqui
e permessi di un
coniuge
• Se cessa la convivenza
il proprietario o
l'intestatario del contratto
d'affitto ha diritto
a restare nell'abitazione,
salvo un diverso
accordo tra le parti.
Tuttavia non è lecito
"cacciare" l'altro convivente
e ogni contrasto
dovrà essere risolto
dal giudice
• Se uno dei due
conviventi muore e
l'appartamento era di
sua proprietà, quest'ultimo
spetta agli
eredi legittimi del defunto.
Il convivente
potrà continuare ad
abitarlo solo se l'altro
ne aveva disposto con
testamento in suo
favore;
Se invece la casa era
in locazione, il convivente
ha diritto di subentrarvi
nel contratto.
I fatti parlano da soli:
le coppie di fatto hanno
già tutto ciò di cui
necessitano. Come si
può pretendere di far
figurare un convivente
come parente? Sarebbe
giusto secondo
l’etica? Risulterebbe
altrimenti molto più
conveniente non sposarsi,
meno spese,
meno obblighi, la vita
è più facile. Questa
sarebbe la goccia che
fa traboccare il vaso:
oltre che il declino
politico e finanziario
del nostro stato daremo
anche una mano a
quello morale. Quando
saremo grandi e ci
guarderemo indietro
non vorremo dire che
siamo stati complici di
tutto questo. Le nostre
decisioni poi influiranno
meccanicamente
sull’educazione dei
nostri figli, che vedranno
il matrimonio come
una assurda prigione
ed un qualcosa di
poco consigliabile. Il
fattore che ci dovreb-
be far pensare soprattutto
è che per giustificare
i Pacs (Patto
civile di solidarietà), si
usa quella solita storia
che l’Italia è il fanalino
di coda di tutti gli stati
Europei, che siamo
troppo antichi e poco
innovativi. Crediamo
davvero che l’andare
avanti col tempo porti
una “evoluzione” in
qualunque settore?
Sicuramente dal punto
di visto scientifico, ma
da quello etico il declino
si osserva oggettivamente.
Quegli antichi
valori, che ormai si
sono persi, per lasciare
spazio ad una società
dove il singolo
non esiste, l’individuo,
l’indivisibile, non c’è
più. Tutto è di massa
a l’opinione anche.
Verrà a mancare ai
nostri figli quella certezza
fondamentale
della famiglia indistruttibile
su cui ci si potrà
sempre basare in ogni
momento. Il matrimonio
non è solo una
carta sudata di sacrifici
ma qualcosa di più.
Le coppie di fatto hanno
di fondo invece una
forte instabilità: oggi ci
amiamo se domani
non ci amiamo più
pace e bene. Comunque
si devono affrontare
cause di affidamento,
a lo stress per
i figli ci sarebbe in
ogni caso. Si sta cercando
ancora una
volta di eliminare quelle
poche certezze che
ci sono state lasciate
in eredità dai nostri
antenati. Stiamo distruggendo
l’identità
che ci ha contraddistinto
per anni, tutto
questo per adeguarci
a degli schemi solo
perché tutti lo hanno
fatto. È ora di dire NO.
Pagina 11
I fatti parlano
da soli: le
coppie di
fatto hanno
già tutto ciò
di cui
necessitano

LICEO SCIENTIFICO INNOCENZO XII
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L'educazione
fisica delle
fanciulle
Titolo originale:
The Fine Art of
Love - Mine Haha
Nazione: Italia,
Repubblica Ceca,
Gran Bretagna
Anno: 2005
Genere: Drammatico
Durata: 107
Cast: Jacqueline Bisset, Enrico Lo Verso, Galatea
Ranzi, Tomás Hanák, Eva Grimaldi
Produzione: Titania Produzioni
Distribuzione: 01 Distribution
Data di uscita: Venezia 2005
25 Novembre 2005 (cinema)
La storia, ambientata in Turingia tra la fine dell’-
In redazione:
Il caporedattore: Maria Tontini IV D
Vice caporedattore: Agosto Danilo V F
Collaboratori interni: Danilo Agosto, Matteo Menichini V F;
Veronica Nicosia, Maria Cristina Orsini, Romolo Regolanti,Simone
Santostasi, Klizia Maccaroni V D; Ernesta Spathas,
Marianna Paolino, Martina Squitieri, Alessandra Senese,
Claudia Cosenza III D;Daniel Atzori II A;Irene Saperi,Alessandra
Albani,Elisa Palomino III F;Simone Verna IV
H; Mario Brischetto IV G;Stefania Schisa,Pavoni Elisa I
D;Alberto d’Accone III G;Paolo Forni,Giorgia Donia,Raffaella
Russo IID
Realizzazione grafica:
Danilo Agosto V F,Vladislav Valtchev III B
Invito Al cinema
Ottocento e i primi del Novecento, ruota intorno a
sei fanciulle sedicenni, ospiti fin dall’infanzia in un
lussuoso collegio dove apprendono danza, musica
e buone maniere, sotto la guida di istitutrici
intransigenti e severe. Le regole sono rigide, si
lavora duramente ed è vietato ogni contatto con
l’esterno, ma l’ambìto premio è prendere parte alla
fine al più prestigioso balletto di tutto il Paese e,
per la migliore, diventare l’etoile. Un mondo ordinato
e severo, ma apparentemente sereno, dove
le fanciulle, che sono cresciute insieme, vivono
una vita a contatto della natura - tra un laghetto,
una cascata e il parco - nuotano, giocano, si divertono
anche…
Vi invitiamo alla visione di questo film, al quale
Seguirà una recensione critica nel prossimo numero
di O’blo’
La Redazione