Scarica il curriculum in PDF - Centro Etica Ambientale
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Bachiorri, A., Fontechiari, M.A., Rigoni, L. and L. Zaniboni. 2003. School and<br />
Agenda 21: experiment<strong>in</strong>g the l<strong>in</strong>k. In: Azeteiro, U.M., Leal F<strong>il</strong>ho, W.,<br />
Pereira, M.J. and F.J.M. Goncalves (co-oord<strong>in</strong>ation by) Abstract book –<br />
First World Environmental Education Congress. 20-24 of<br />
May/2003/Esp<strong>in</strong>o/Portugal. Grafica De Paredes, LDA. p. 92.<br />
M<strong>in</strong>elli, P., Bachiorri, A. and F. Giusiano. 2003. Promot<strong>in</strong>g the <strong>in</strong>volvement of<br />
citizens <strong>in</strong> environmental management: a case study. In: Azeteiro, U.M.,<br />
Leal F<strong>il</strong>ho, W., Pereira, M.J. and F.J.M. Goncalves (co-oord<strong>in</strong>ation by)<br />
Abstract book – First World Environmental Education Congress. 20-24 of<br />
May/2003/Esp<strong>in</strong>o/Portugal. Grafica De Paredes, LDA. p. 45.<br />
Bachiorri, A. 2002. Educazione <strong>Ambientale</strong> per la Sostenib<strong>il</strong>ità. In: “Metodi per<br />
la ricerca e la didattica <strong>in</strong> Educazione <strong>Ambientale</strong>: l’approccio<br />
dell’Impronta Ecologica”. Atti del Corso di Formazione per Docenti ed<br />
Operatori <strong>in</strong> Educazione <strong>Ambientale</strong>”, pp9-17 Tipografia Supergrafica,<br />
Parma.<br />
Bachiorri, A. 2002. Metodi per l’educazione ambientale: la ricerca-azione. In:<br />
“Metodi per la ricerca e la didattica <strong>in</strong> Educazione <strong>Ambientale</strong>: l’approccio<br />
dell’Impronta Ecologica”. Atti del Corso di Formazione per Docenti ed<br />
Operatori <strong>in</strong> Educazione <strong>Ambientale</strong>”, pp19-27 Tipografia Supergrafica,<br />
Parma.<br />
Bachiorri, A. & B. Marchio (a cura di) 2002. Metodi per la ricerca e la didattica <strong>in</strong><br />
Educazione <strong>Ambientale</strong>: l’approccio dell’Impronta Ecologica. Atti del<br />
Corso di Formazione per Docenti ed Operatori <strong>in</strong> Educazione <strong>Ambientale</strong>.<br />
Tipografia Supergrafica, Parma.<br />
Bachiorri, A., M. Becchi & A. Ferrar<strong>in</strong>i. 2000. Ecopaese: an approach to<br />
communicate susta<strong>in</strong>ab<strong>il</strong>ity <strong>in</strong> the Prov<strong>in</strong>ce of Reggio Em<strong>il</strong>ia (Italy). In:<br />
“Communicat<strong>in</strong>g Susta<strong>in</strong>ab<strong>il</strong>ity”, pp.141-153. Leal F<strong>il</strong>ho, W. (ed) Peter<br />
Lang Scientific Publishers, Frankfurt.<br />
Bachiorri, A., L. Martella. 2000. How citizens perceive environmental problems<br />
– A basis for shar<strong>in</strong>g environmental menagement: the Arcola case. In:<br />
“Educat<strong>in</strong>g for Susta<strong>in</strong>ab<strong>il</strong>ity”, De Haan, J. Mann, A.M. Reid (Eds), pp.<br />
453-466. Peter Lang (Verlang), Germany.<br />
Bachiorri, A., S. Carmell<strong>in</strong>i, L. Martella. 1999. Percezione delle problematiche<br />
ambientali come presupposto per una gestione partecipata dell’ambiente:<br />
<strong>il</strong> caso del Comune di Arcola (La Spezia). In: Programma e riassunti dei<br />
contributi - IX Congresso Nazionale Società Italiana di Ecologia, Lecce 14-<br />
17 Settembre 1999. Basset, A. & L. Fedele (a cura di). pp 111. Edizioni<br />
del Grifo, Lecce.<br />
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