LA VOCE DEL CIGNO - Lombardia Spettacolo

Il romanzo cui si ispira il film è stato pubblicato nel 1970. E’ un libro per bambini
famoso e apprezzato. Dello stesso autore ricordiamo: “La tela di Carlotta”
(ed.Mondadori) e “Le avventure di Stuart Little” (ed.Fabbri).
Per realizzare il film sono state eseguite circa 250.000 illustrazioni a mano. Il nome di
Louie è ispirato a quello del leggendario musicista Louis Armstrong. I cigni trombetta
adulti pesano da nove e tredici chili. Le barche a forma di cigno di Boston (su cui Louie
si trova a suonare) esistono davvero: la prima è stata costruita nel 1877.
La struttura del film è insieme lineare e complessa. Su una vicenda che fa da filo
conduttore si inseriscono diversi segmenti narrativi - più o meno importanti ma
interessanti e coinvolgenti - che conducono il film al gradevole finale. Alcuni personaggi
sono “classici”, altri più originali; sono comunque tutti ben caratterizzati e credibili.
Ricordiamo in proposito, oltre a Louie e ai componenti la sua famiglia, i compagni di
gioco del cigno (in particolare Serena e Boyd), Sam e la sua maestra, le persone che
Louie incontra al campo estivo, l’imbroglione Monty, gli scoiattoli-messaggeri, il
proprietario del negozio di strumenti musicali, il poliziotto che interviene dopo la
sparatoria.Fra tutti emerge in ogni caso Louie, con precise connotazioni fisiche, un
notevole fascino, le doti che gli permettono di raggiunge i propri obiettivi. In proposito è
bene riflettere sul fatto che in realtà egli è un handicappato, perché privo della voce. Ma
proprio per questo emerge in altri campi, sperimenta altri canali comunicativi come
quello della lettura/scrittura e del suono della tromba. Accade spesso così anche per gli
uomini. C’è una legge di natura per cui le difficoltà in un ambito sono compensate
dall’affinamento delle potenzialità in un altro (pensiamo ad esempio ad alcuni ciechi che
hanno doti acustiche e musicali straordinarie).
Ma il film offre anche altri spunti di riflessione. Sottolinea ad esempio la sensibilità e la
dedizione del padre di Louie, che lo portano ad aiutare il figlio anche scendendo a patti
con la propria coerenza e coscienza. Si sofferma a descrivere l’ambiente in cui vivono i
cigni trombetta, alcune loro caratteristiche, comportamenti e modi di vivere, le doti che
rendono questi cigni particolarmente interessanti da conoscere e proteggere (la
sensibilità, la bellezza, il richiamo sonoro, la cerimonia nuziale, la collaborazione della
coppia prima e dopo la nascita dei “pulcini”, le capacità particolari, in questo caso
esaltate dalla fantasia). Ancora, inserendo la storia del cigno in un contesto sfaccettato,
permette di allargare i propri orizzonti informativi e culturali e di discutere su scelte,
atteggiamenti, comportamenti, emozioni e sentimenti che riguardano il mondo umano,
quindi le relazioni professionali e sociali.
D’altra parte, come quasi sempre accade nelle favole, anche gli animali hanno
caratteristiche trasferibili nella comunità umana perché lo scopo di tale genere letterario è
di indurre i bambini a identificarsi nei personaggi e a crescere con loro. In tal senso la
storia di Louie può aiutare i piccoli spettatori a capire che bisogna reagire attivamente di
fronte a eventuali difficoltà, che se ci si impegna a fondo si possono raggiungere anche
obiettivi ambiziosi, che in questi casi può esserci d’aiuto la collaborazione e l’amicizia di
chi ci vuole bene, ma anche che sul nostro cammino possiamo incontrare degli ostacoli.
Sul piano espressivo il film è curato. Un particolare apporto gli viene dalla componente
musicale, non utilizzata solo per creare atmosfere ma usata soprattutto per trasmettere i
pensieri e le emozioni del protagonista. Per quanto concerne l’animazione, a essa hanno
collaborato sia gli Studi Rich Crest di Burbanck, in California, che gli Studi Hanho di