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21 DICEMBRE 2010 - Comune di Urbino

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<strong>Comune</strong> <strong>di</strong> <strong>Urbino</strong> — 6 —<br />

Atti consiliari<br />

al personale Ata assegnato con un solo plesso<br />

invece che due. Questo glielo <strong>di</strong>co per confronti<br />

<strong>di</strong>retti con gli organi preposti all’assegnazione<br />

dei ruoli provinciali.<br />

PRESIDENTE. Ha la parola il consigliere<br />

Ciampi per <strong>di</strong>chiararsi sod<strong>di</strong>sfatta o meno.<br />

LUCIA CIAMPI. Assessore, non sono sod<strong>di</strong>sfatta<br />

per niente, perché lei continua, secondo<br />

me, a <strong>di</strong>strarre l’attenzione dal problema. Lei<br />

<strong>di</strong>ce “La Gelmini e il suo Governo… Non possiamo<br />

programmare…”. Io ho fatto una domanda<br />

molto chiara, ho detto “Per quanto <strong>di</strong> vostra<br />

competenza, per quanto il decreto legislativo vi<br />

permette…”, quin<strong>di</strong> ho messo molti “se”. E’<br />

chiaro: se un Governo <strong>di</strong>ce “Chiu<strong>di</strong>amo tutte le<br />

scuole della provincia”, il <strong>Comune</strong> <strong>di</strong> <strong>Urbino</strong><br />

non può tenere la scuola aperta. Lei non mi ha<br />

risposto per niente. Io avevo fatto una domanda<br />

chiara: “Per quanto <strong>di</strong> vostra competenza, per<br />

quanto nelle vostre possibilità, per quanto il D.<br />

Lgs. vi permette, voi ve la sentite <strong>di</strong> garantire le<br />

famiglie che le due scuole, così come funzionano<br />

adesso, mi pare con la sod<strong>di</strong>sfazione <strong>di</strong> tutti<br />

— io guardo sempre all’aspetto <strong>di</strong>dattico, è chiaro,<br />

ma anche senza per<strong>di</strong>ta <strong>di</strong> posti — ve la<br />

sentite <strong>di</strong> <strong>di</strong>re a un genitore che iscrive il figlio a<br />

quella scuola che questa scuola, per quanto<br />

potete decidere voi, esisterà in un periodo <strong>di</strong> 3-<br />

4 anni?”. Lei non mi ha risposto. E’ questa la<br />

risposta che io voglio. Le <strong>di</strong>rò che lei non ha<br />

dato neanche la risposta, perché ho qui un<br />

documento dell’Istituto comprensivo Volponi<br />

del 2009, che <strong>di</strong>ceva “Chiedono che le SS.LL.<br />

definiscano un piano pluriennale”. Anche la<br />

scuola lo chiede. (Interruzione). Io ho fatto la<br />

stessa obiezione, cioè da una parte si <strong>di</strong>ce “la<br />

chiu<strong>di</strong>amo”, dall’altra parte si <strong>di</strong>ce “un piano<br />

pluriennale”. Ma questo fa parte della coerenza<br />

tipica <strong>di</strong> noi italiani, cioè si <strong>di</strong>ce tutto e il<br />

contrario <strong>di</strong> tutto. Però io faccio testo <strong>di</strong> un<br />

documento, c’è l’altro documento, perché è<br />

chiaro, io ho il documento, l’estratto del verbale<br />

del Collegio dei docenti, però le rinnovo la<br />

domanda: “Lei se la sente, per quanto <strong>di</strong> competenza<br />

dell’Amministrazione <strong>di</strong> <strong>di</strong>re che i due<br />

plessi funzioneranno così come funzionano?”.<br />

Per una famiglia che iscrive il bambino alla<br />

prima classe se la sente <strong>di</strong> <strong>di</strong>re “dureranno fino<br />

SEDUTA N. <strong>21</strong> DEL <strong>21</strong> <strong>DICEMBRE</strong> <strong>2010</strong><br />

alla fine del ciclo, terza o quarta elementare”?<br />

E’ questa la risposta che chiedo. Se poi la<br />

Gelmini, il Governo che lei tanto ama, decideranno<br />

<strong>di</strong>versamente, è chiaro che non potrò<br />

venire a fare questa domanda. Però lei non ha<br />

risposto. E’ questa la gravità. Voi vi dovete<br />

assumere le vostre responsabilità.<br />

Spero che il Sindaco mi <strong>di</strong>a una risposta<br />

<strong>di</strong>versa da quella dell’assessore e vorrei che<br />

venisse registrata, visto che sta parlando fuori<br />

microfono.<br />

PRESIDENTE. Ha la parola il Sindaco.<br />

FRANCO CORBUCCI, Sindaco. Per quanto<br />

<strong>di</strong> mia competenza sono convinto che l’assetto<br />

attuale delle scuole elementari sia ottimale.<br />

Peccato che non ci credono né la Gelmini né il<br />

Governo <strong>di</strong> centro-destra<br />

PRESIDENTE. Con questo supplemento<br />

<strong>di</strong> risposta chiu<strong>di</strong>amo la trattazione del primo<br />

punto all’or<strong>di</strong>ne del giorno.<br />

Approvazione verbali seduta precedente<br />

PRESIDENTE. L’or<strong>di</strong>ne del giorno reca,<br />

al punto 2: Approvazione verbali seduta precedente.<br />

Se non vi sono obiezioni, li pongo in<br />

votazione.<br />

Il Consiglio approva all’unanimità<br />

Ricognizione delle partecipazioni societarie<br />

del <strong>Comune</strong> <strong>di</strong> <strong>Urbino</strong> — In<strong>di</strong>rizzi ai<br />

sensi dell’art. 3 della Legge 244/2007<br />

(Legge finanziaria 2008)<br />

PRESIDENTE. L’or<strong>di</strong>ne del giorno reca,<br />

al punto 3: Ricognizione delle partecipazioni<br />

societarie del <strong>Comune</strong> <strong>di</strong> <strong>Urbino</strong> — In<strong>di</strong>rizzi ai<br />

sensi dell’art. 3 della Legge 244/2007 (Legge<br />

finanziaria 2008).<br />

Ha la parola il Sindaco.

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