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Gioventù in Fumo - Istituto Tecnico Leonardo da Vinci - Milazzo

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6<br />

Dicembre 2000<br />

utti gli esseri umani T nascono liberi ed uguali<br />

<strong>in</strong> dignità e diritti. Essi sono<br />

dotati di ragione e di conoscenza<br />

e devono agire gli uni<br />

verso gli altri <strong>in</strong> spirito di<br />

fratellanza.<br />

Si, è vero, tutti gli esseri<br />

umani nascono uguali ma<br />

non sempre liberi. A volte<br />

sono legati <strong>da</strong>lla schiavitù<br />

come succedeva tempo fa<br />

alle popolazioni di colore.<br />

E’ anche vero che hanno<br />

uguali diritti, ma quante<br />

volte questi diritti sono<br />

rispettati? Ad esempio gli<br />

<strong>in</strong>diani. Vivevano <strong>in</strong> America<br />

ed erano una stirpe<br />

libera. Poi è arrivato<br />

l’uomo bianco. Avevano<br />

tutto il diritto di vivere,<br />

come avevano fatto s<strong>in</strong>o a<br />

quel momento. Avevano la<br />

libertà e gli è stata tolta <strong>in</strong><br />

nome del progresso. Avevano<br />

il diritto alla vita, ma<br />

li hanno sterm<strong>in</strong>ati e r<strong>in</strong>chiusi<br />

<strong>in</strong> riserve come fossero<br />

animali.<br />

Eppure erano e sono uom<strong>in</strong>i.<br />

E cosa dire della “gente<br />

di colore”? Non sono stati<br />

r<strong>in</strong>chiusi <strong>in</strong> riserve ma<br />

venivano venduti come<br />

arredi, come oggetti <strong>da</strong><br />

mobilio. Solo se f<strong>in</strong>ivano<br />

<strong>in</strong> famiglie vivevano sotto<br />

un tetto. Venivano usati<br />

come <strong>in</strong>servienti e come<br />

tali dovevano cuc<strong>in</strong>are, e<br />

se dovevano mangiare non<br />

gli era permesso di farlo<br />

tranne che <strong>in</strong> cuc<strong>in</strong>a, dove<br />

’istituto tecnico commer- L ciale e per geometri, anche<br />

quest’anno ha aderito con entusiasmo<br />

alla maratona di soli<strong>da</strong>rietà<br />

per Telethon, dimostrando<br />

sensibilità e disponibilità verso<br />

la ricerca delle malattie genetiche.<br />

Il 6 dicembre, al Paladiana,<br />

alunni e docenti hanno assistito<br />

alle numerose e sorprendenti<br />

“Siamo tutti liberi,<br />

ma il mondo non lo sa”<br />

La Carta Onu sancisce pari dignità agli esseri umani.<br />

I diritti dei popoli più <strong>in</strong>difesi, però, vengono calpestati<br />

non potevano essere visti.<br />

Ricordo che una volta, la mia<br />

maestra delle elementari, ci<br />

fece leggere una storia vera.<br />

Raccontava di una bamb<strong>in</strong>a<br />

“nata schiava” che f<strong>in</strong>ì <strong>in</strong> una<br />

casa a fare l’<strong>in</strong>serviente. Serviva<br />

e onorava i suoi padroni<br />

ritenendolo suo preciso dovere,<br />

ma diventata maggiorenne<br />

com<strong>in</strong>ciò a pensare: “<br />

Ci sarà un giorno <strong>in</strong> cui anche<br />

io siederò a tavola con<br />

loro e dimostrerò quanto<br />

sono più nobile di questi<br />

“signori”. Ci sarà un giorno<br />

Gare e concerti per raccogliere fondi a favore di Telehon<br />

Una corsa per la vita<br />

<strong>in</strong> cui a quella tavola imbandita<br />

ci sarà un posto anche<br />

per me e i miei fratelli. Quel<br />

giorno, nessuno potrà dirmi<br />

va a mangiare <strong>in</strong> cuc<strong>in</strong>a, perché<br />

quel giorno saranno tutti<br />

di fronte ad un giudice. Che<br />

non giudicherà secondo il<br />

colore della pelle, ma <strong>da</strong>l<br />

cuore….quel giorno siederà<br />

con noi un signore al quale<br />

non sono degna neppure di<br />

legare i lacci delle scarpe:<br />

sarò a tavola col mio padre<br />

Celeste”…Ogni volta che ci<br />

penso mi viene voglia di<br />

performances degli “artisti” di<br />

questa scuola, con musica, canto<br />

e ballo. Il giorno successivo,<br />

nel cortile del nostro istituto<br />

è stato organizzato una manifestazione<br />

sportiva per classe<br />

con tre discipl<strong>in</strong>e: velocità (30<br />

mt), 1000 mt, staffetta ( 6 x 153<br />

mt). I docenti di educazione fisica<br />

hanno sollecitato ed <strong>in</strong>vita-<br />

dirlo al mondo, perché<br />

anche il mondo sappia<br />

che tutti siamo uguali di<br />

fronte a Lui. Eppure<br />

l’uomo <strong>in</strong> molte occasioni<br />

non è <strong>in</strong> grado di<br />

comprendere quale sia lo<br />

scopo della sua vita, pur<br />

essendo dotato di ragione<br />

e conoscenza.<br />

Alcuni si arrogano il<br />

diritto di decidere della<br />

vita altrui.<br />

Molte ragazze uccidono<br />

il feto perché quella gravi<strong>da</strong>nza<br />

è <strong>in</strong>aspettata,<br />

non voluta.<br />

C’è chi <strong>in</strong>vece con<strong>da</strong>nna<br />

a morte delle persone<br />

privandoli di una qualsiasi<br />

prospettiva sul proprio<br />

domani. Eppure<br />

l’articolo dice “essi devono<br />

agire gli uni verso<br />

gli altri <strong>in</strong> spirito di fratellanza”!<br />

Ma questo non<br />

avviene. Nessuno è Dio<br />

e nessuno può pensare di<br />

esserlo.<br />

Eugenia Pollic<strong>in</strong>o<br />

IV A prog.<br />

to le classi ad una partecipazione<br />

numerosa che non si limitasse<br />

al solo risultato agonistico.<br />

Ogni classe ha contribuito<br />

alla raccolta fondi versando<br />

una quota prima<br />

dell’iscrizione alle gare.

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