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Documento 15 maggio - C. Deganutti

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Teoremi sul calcolo delle derivate<br />

Ricerca dei punti di massimo e di minimo relativo<br />

Studio della concavità e dei ounti di flesso<br />

Grafico di funzioni razionali intere e fratte<br />

MODULO FUNZIONI DI UNA VARIABILE<br />

Funzione della domanda e dell'offerta<br />

Modelli matematici associati alla legge del mercato<br />

ll prezzo nel mercato di libera concorrenza<br />

L'elasticità d'arco e puntuale della domanda<br />

Domanda elastica, rigida, unitaria<br />

Prezzo di equilibrio tra la domanda e l'offerta<br />

Funzione costo<br />

Analisi dei costi nel breve termine<br />

Le caratteristiche della funzione costo totale<br />

La funzione costo medio<br />

L'insegnante (prof.Claudia Mattelig)


TAVOLA CONSUNTIVA DI PROGRAMMAZIONE<br />

MODULO CONOSCENZE COMPETENZE<br />

STUDIO<br />

o Saper individuare le<br />

o Riconoscere le equazioni di funzioni algebriche intere,<br />

I FUNZIONE<br />

caratteristiche di una<br />

generica funzione,<br />

frazionarie irrazionali, quindi individuare<br />

algebrìcamente il loro dominìo<br />

determinare il campo di<br />

esistenza, zeri e segno,<br />

r Individuare algebricamente il dominio della funzione<br />

esponenziale e loga ritmica<br />

va lutarne il comportamento<br />

asli ocfremi del n e<br />

. Saper associare ad ogni definizione di limite il<br />

comportamento grafico corrispondente della funzione<br />

r Utllizzare il concetto di limite<br />

per definire le funzioni<br />

r Riconoscere dal grafico di funzioni definite per casi la<br />

continuità o discontinuità in un ounto<br />

contr nue<br />

. Sapericonoscere dal grafico e classifìcare i punti di<br />

o Analizzare i diversi tipi di<br />

discontinuità<br />

una funzione<br />

discontinu ità<br />

2 DERIVABILITA' Conoscere il concetto, la<br />

defìnizione, il significato<br />

geometrico di derivata<br />

Conoscere il calcolo della<br />

derivata nel caso di alcune<br />

funzioni fondamentali<br />

Saper scrivere il rapporto incrementale di una funzione in<br />

un ounto e calcolare il limite<br />

Saper scrivere l'equazione della retta tangente ln un<br />

pu nto<br />

Saper individuare, dalla lettura di un grafico, punti dl<br />

flesso, angolosi, cuspidi<br />

3 APPLICAZIONI<br />

ALL'ECONOMIA:<br />

ANALISI DEI<br />

cosil<br />

Conoscere i teoremi di<br />

de rivazione<br />

Analizzare funzioni di<br />

domanda e di offerta<br />

Risolvere problemi su costi<br />

Saper applicare le regole di derivazione<br />

Mettere in relazione ilgrafico di una funzione crescente o<br />

decrescente con il segno del coefficiente angolare della<br />

retta tangente la curva ìn un generico punto<br />

Saper dedurre dallo studio del segno della derivata prima<br />

se la funzione è crescente o decrescente<br />

Saper individuare i punti estremanti con lo studio del<br />

segno della derivata prima<br />

Saper individuare i punti di f lesso con lo studio della<br />

derivata seconda<br />

Saper disegnare il graf ico di funzioni razionali intere e<br />

frazionarie con particolare riferimento alle funzioni<br />

economiche di seeuito trattate<br />

o Sapericonoscere il modello matematico associato alla<br />

legge della domanda-offerta<br />

. Saper individuare il prezzo nel mercato di libera<br />

conco rrenza<br />

. Saper calcolare l'elasticità d'arco e puntuale della<br />

domanda<br />

. Saper dÌstinguere la domanda elastica, rigida, unitaria<br />

o Saper analizzare i costi nel breve termine<br />

. Saper indivlduare le caratteristiche della funzione costo<br />

tota le<br />

. Saper analizzare la funzione costo medio<br />

L,INSEGNANTE: Claudia Mattelig tt <strong>maggio</strong> 201.2

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