formato pdf - Istituto Istruzione Superiore Maserati

Ministero dell’Istruzione, dell’Università, e della Ricerca ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE 

“A. MASERATI” - VOGHERA (PV) 

Sezione Maserati - Via Mussini 22 - Tel: 0383/43644-219864 - Fax: 0383/62862 

Istituto Tecnico settore Tecnologico: Elettronica ed Elettrotecnica - Informatica e Telecomunicazioni - Meccanica, Meccatronica ed Energia 

Liceo Scientifico Opzione Scienze Applicate 

Sezione Baratta - Via don Milani 21 - Tel: 0383/43127-214259 Fax: 0383/41760 

Istituto Tecnico settore Economico: Amministrazione, Finanze e Marketing - Turismo 

Istituto Tecnico settore Tecnologico: Costruzioni, Ambiente, Territorio 

SGQ POF01 – REV 03 – 10.01.13 

Piano dell’Offerta Formativa 

Anno Scolastico 2012 – 2013 

ALLEGATO N. 1: area della formazione 

Sede Centrale e Uffici: Via Mussini, 22 - 27058 - Voghera (PV) 0383/43644-219864 - fax 0383/62862 

E-mail: info@istitutomaserati.it PEC: pvis00900q@pec.istruzione.it Website: www.istitutomaserati.it 

codice fiscale: 86007250185 - codice scuola: PVIS00900Q

INDICE 

Area della formazione pag. 4 

Profili di studi e quadri orari: pag. 5 

- Sede Centrale 

a) l’ITIS: 

 

 

 

 

 

indirizzo tecnico elettronica-elettrotecnica (attualmente in essere dalla 

classe 1° alla classe 3°) 

indirizzo informatica e Telecomunicazioni (attualmente in essere dalla 


indirizzo meccanico-meccatronica ed Energia (attualmente in essere dalla 


Triennio ad indirizzo Meccanica (attualmente in essere dalla classe 4° alla 

classe 5°) 

Triennio ad indirizzo Elettronica e Telecomunicazioni (attualmente in 

essere dalla classe 4° alla classe 5°) 

b) Liceo Scientifico: 

 

 

 

 

Liceo Scientifico Tecnologico (attualmente in essere dalla classe 4° alla 

classe 5°) 

Liceo Scientifico Tecnologico ad indirizzo Chimico-Biologico (attualmente 

in essere dalla classe 4° alla classe 5°) 

Liceo Scientifico Tecnologico ad indirizzo Informatico (attualmente in 

essere dalla classe 4° alla classe 5°) 

Liceo Scientifico - Opzione Scienze applicate (attualmente in essere dalla 

classe 1° alla classe 3°). Comprende i seguenti percorsi: 

- Di ordinamento 

- Con potenziamento informatico 

- Con potenziamento biotecnologico 

c) Sezione Associata ex “Baratta” 

Tecnico delle Costruzioni, Ambiente e Territorio (in essere dalla classe 1° 

alla classe 3°) 

Tecnico in Amministrazione, Finanza e Marketing ( in essere dalla classe 1° 

alla classe 3°) 

Tecnico del Turismo (in essere dalla classe 1° alla classe 3°) 

Ragioniere Progetto Mercurio ( in essere dalla classe 4° alla classe 5°) 

Perito del Turismo - Progetto Iter (in essere dalla classe 4° alla classe 5°) 

Geometra – Progetto Cinque ( in essere dalla classe 4° alla classe 5°) 

d) Progetto “Sirio”: corsi serali per 

Ragioniere (sezione associata “Baratta”) 

Geometra (sezione associata “Baratta”) 

Perito Meccanico (“Maserati”) 

Perito in Elettronica e Comunicazioni (“Maserati”)

La Riforma: Profili di studi e quadri orari attivati dall’a.s. 2010-11, pag. 13 

a partire dalle classi prime: 

- Istituto tecnico per il settore Tecnologico che comprende gli indirizzi di 

 

Elettronica ed Elettrotecnica 

Meccanica, Meccatronica ed Energia 

Informatica e telecomunicazioni 

Costruzioni, ambiente e territorio 

- Liceo Scientifico ad opzione Scienze Applicate 

- Istituto tecnico per il settore Economico che comprende gli indirizzi di 

a) Amministrazione, Finanza e Marketing 

b) Turismo 

- Corsi Sirio pag. 20

AREA DELLA FORMAZIONE 

L' I.I.S. "Maserati" di Voghera, per rispondere adeguatamente alle moderne esigenze formative, 

propone diversi corsi di studio. 

Nella sede centrale di Via Mussini sono attivati i corsi per Perito Tecnico Industriale con 

specializzazione Meccanica ed Elettronica e Telecomunicazioni (dalle classe 4° alle classi 5°), il 

corso di Liceo Scientifico Tecnologico con progetti Brocca, Informatico Telematico, Chimico 

biologico (dalle classi 4° alle classi 5°). 

Nella sede associata di Via Don Milani sono attivati i corsi per Ragioniere con indirizzo 

MERCURIO (dalle classi 4° alle classi 5°), per Geometri – Progetto Cinque (dalle classi 4° alle 

classi 5°), per Periti del Turismo (dalle classi 4° alle classi 5°). 

A partire dall’a.s. 2010/11, con l’avvio della riforma scolastica, sono attivati i seguenti corsi di 

studio: 

Liceo Scientifico, opzione delle Scienze Applicate 

o Percorso di ordinamento 

o Percorso Informatico 

o Percorso biotecnologico 

Istituto Tecnico, Settore Tecnologico: 

o Indirizzo Elettronica ed Elettrotecnica 

o Indirizzo Meccanica, Meccatronica ed Energia 

o Informatica e Telecomunicazioni 

o Indirizzo Costruzioni, Ambiente e Territorio 

Istituto Tecnico, Settore Economico: 

o Indirizzo Amministrazione, Finanze e Marketing 

o Indirizzo Turismo 

In entrambi le sedi sono attivati i corsi serali SIRIO per geometri, ragionieri, periti in elettronica e 

telecomunicazioni e periti meccanici. 

Presso la Casa Circondariale di Voghera funzionano classi di Ragionieri Sirio.

Istituto Tecnico Industriale: Triennio ad indirizzo MECCANICO 

Sezione “A. Maserati” 

Diploma di Perito MECCANICO 

. 

Il perito industriale per la meccanica è una figura professionale ad ampio campo di competenze con 

propensione culturale al continuo aggiornamento ; le sue conoscenze e capacità operative vanno dalle 

macchine utensili a controllo numerico, ai procedimenti tecnologici ed ai criteri organizzativi ed economici 

della produzione industriale , al disegno tecnico ( CAD-CAM) di manufatti ed impianti industriali e civili, 

all’automazione a controllo informatico ( Robotica ) nonché alle norme di sicurezza e prevenzione. 

Il perito industriale per la meccanica è dunque, una figura professionale polivalente capace di affrontare 

richieste di impiego molto differenziate . Tale aspetto risulta molto importante nella nostra realtà territoriale 

dove la presenza di industrie di settore , permette un reale campo di impiego .Oltre all’inserimento nel 

mondo del lavoro, il diploma di perito meccanico , consente di proseguire gli studi in qualunque facoltà 

universitaria. 

DISCIPLINE DEL PIANO DI STUDI 3° 4° 5° 

TIPO DI 

PROVA 

Lingua e Lettere italiane 3 3 S. O. 

Storia 2 2 O. 

Lingua Straniera 3 2 S. O. (b) 

Economia industriale ed Elementi di Diritto 1 1 O. 

Matematica 3(1) 3(1) S. O: 

Meccanica applicata e Macchine a fluido 4(1) 4 S. O. 

Tecnologia Meccanica ed Esercitazioni 5(5) 4(4) O. P. 

Disegno, Progettazione ed Organizzazione Industriale 4 5(3) S/G. O. 

Sistemi ed Automazione Industriale 4(2) 3(3) O. P. 

Disegno, Progettazione ed Organizzazione Industriale - Economia 

industriale ed Elementi di Diritto 

Meccanica applicata e Macchine a fluido - Disegno, Progettazione ed 

Organizzazione Industriale 

1 (c) 

- 1 (c) 

Educazione Fisica 2 2 P. O. 

Religione/Attività alternative 1 1 - 

Area di Progetto * * 

Totale ore settimanali 32 32 

(a) S scritta ; O orale ; S/G scritto-grafica ; P pratica. 

(b) Nel quarto e quinto anno la prova è solo orale. 

(c) La valutazione rientra in quella delle discipline oggetto di copresenza 

( ) Laboratorio 

(*) L’area di progetto comprende un monte ore non superiore al 10% dell’orario annuo delle discipline coinvolte nell’area.

Istituto Tecnico Industriale: Triennio ad indirizzo ELETTRONICA e TELECOMUNICAZIONI 


Diploma di Perito in ELETTRONICA E TELECOMUNICAZIONI 

Il Perito Industriale in Elettronica e Telecomunicazioni è un tecnico professionalmente capace di inserirsi in 

realtà produttive molto differenziate e caratterizzate da rapida evoluzione. Rappresenta una figura 

professionale in grado di saper affrontare i problemi in termini sistemici basandosi su aggiornate conoscenze 

delle discipline elettriche, integrate da un’organica preparazione scientifico-tecnologica e da capacità di 

valutare le strutture economiche e produttive. 

Per perseguire questo obbiettivo nel corso degli studi l'allievo apprende ad analizzare e dimensionare reti 

elettriche, studiare le caratteristiche funzionali dei sistemi di generazione, elaborazione e trasmissione di 

suoni, immagini e dati, progettare, realizzare e collaudare piccoli sistemi di automazione e 

telecomunicazione valutandoli anche dal punto di vista economico. 

La figura del Perito in Elettronica e Telecomunicazioni ha innumerevoli possibilità d’impiego in molteplici 

realtà del mondo del lavoro poichè l’evoluzione delle moderne tecnologie richiede l'utilizzo dell'elettronica, 

delle telecomunicazioni e dell'informatica in tutte le realtà produttive. Oltre all’inserimento nel mondo del 

lavoro, il diploma di perito in elettronica e telecomunicazioni permette di proseguire gli studi in qualunque 

facoltà universitaria. 

DISCIPLINE DEL PIANO DI STUDI 3° 4° 5° TIPO DI 

PROVA 

Lingua e Lettere italiane 3 3 S. O. 

Storia 2 2 O. 

Lingua Straniera 3 1 S. O. (b) 

Economia industriale ed Elementi di Diritto 2 2 O. 

Matematica 3 3 S. O: 

Meccanica e macchine - - O. 

Elettrotecnica 2 - S.O.(c) 

Elettronica 5(3) 4(2) S.O.P. 

Sistemi Elettronici Automatici 4(2) 5(2) S.O. 

Telecomunicazioni 2 4(1) S.O. 

Tecn. Elettroniche, Disegno e Progettazione 3(2) 4(3) G.O.P. 

Inglese –Telecomunicazioni (lab.PC) 1 (d) 

Sistemi- TDP (lab. PC) 1 (d) 


Religione/Attività alternative 1 1 - 

Area di Progetto * * 

(a) S =scritto ; O= orale ; G=grafico ; P=pratico. 

(b) Nel quarto e quinto anno la prova è solo orale. 

(c) Nel quarto anno la prova è solo orale 

(d) La valutazione rientra in quella delle discipline oggetto di copresenza 

( ) Ore di lezione da effettuarsi in laboratorio 


(*) L’area di progetto comprende un monte ore non superiore al 10% dell’orario annuo delle discipline coinvolte nell’area.

LICEO SCIENTIFICO TECNOLOGICO “BROCCA” 


MATURITA’ Scientifico Tecnologica 

Dall’anno scolastico 1996/97 è stato istituito l’indirizzo sperimentale scientifico-tecnologico previsto dalle 

sperimentazioni del progetto “Brocca”, mirato all’approfondimento delle discipline scientifiche in un quadro culturale 

ampio e molto vario. 

Delle materie attualmente presenti negli insegnamenti del Liceo Scientifico tradizionale è potenziato lo studio della 

Lingua Italiana, rimane lo studio della Storia, del pensiero filosofico, delle Arti Grafiche e della Lingua 

Straniera, mentre è soppresso l’insegnamento del Latino. Maggior peso assumono le Materie Tecnico- 

Scientifiche, specialmente in ambito sperimentale, per la presenza dell’attività di Laboratorio. Inoltre, nel 

Triennio è introdotto l’insegnamento di Informatica e Sistemi automatici. 

Il Liceo Scientifico-Tecnologico, da un lato possiede un’area di discipline umanistiche e scientifiche ampia e articolata, 

che permette di costruire negli allievi una visione completa della realtà, dall’altro le attività di Laboratorio favoriscono 

una riflessione e una verifica pratica relativamente alle tecniche adottate e alle procedure sperimentali. 

Tutte le discipline caratterizzanti prevedono ore di Laboratorio, con la compresenza del docente teorico e di quello 

tecnico-pratico. 

L’indirizzo si sviluppa unitariamente in cinque anni e, al termine, conferisce il Diploma di Esame di Stato 

corrispondente a quello rilasciato dal Liceo Scientifico. 

Questo percorso di studi è rivolto, principalmente, ai giovani che sono già orientati al proseguimento universitario degli studi presso 

tutte le Facoltà, con particolare riguardo a quelle dell’area scientifica e ingegneristico-architettonica. 

DISCIPLINE DEL PIANO DI 

PROVA 

STUDI 1° 2° 3° 4° 5° 

TIPO DI PROVA 

Educazione fisica 2 2 P.O. 

Religione/attività alternative 1 1 O. 

Italiano 4 4 S.O. 

Lingua straniera 3 3 S.O. 

Storia 2 3 O. 

Filosofia 3 3 O. 

Diritto ed economia - - O. 

Geografia - - O. 

Matematica 4(1) 4(1) S.O. 

Informatica e sistemi aut. 3(2) 3(2) S.O. 

Scienze della terra 2 2 O. 

Biologia e laboratorio 2(1) 2 P.O. 

Laboratorio fisica/chimica - - P.O. 

Fisica e laboratorio 3(2) 4(2) S.P.O. 

Chimica e laboratorio 3(2) 3(2) P.O. 

Tecnologia e disegno - - S.G.O. 

Disegno 2 - G.O. 

Totale ore settimanali 

Classe 1e 2 e 3° sostituite dal piano di studi della riforma Gelmini 

34 34 

S scritto; O orale; P pratico; G grafico; ( ) laboratorio

LICEO SCIENTIFICO TECNOLOGICO “BROCCA” a Progetto INFORMATICO-TELEMATICO 



Pur mantenendo le caratteristiche generali del Liceo Scientifico-Tecnologico, questa sperimentazione è 

destinata a soddisfare l'esigenza formativa dei giovani che hanno propensione per gli studi tecnici dell’area 

informatica-elettronica e delle telecomunicazioni e che intendono conciliare le esigenze di studio con scelte 

future in campo ingegneristico, informatico e tecnologico. 

Il progetto informatico-telematico è costruito sul valore formativo dell’ Informatica che potenzia le capacità 

logiche e viene utilizzata come strumento di studio sia per le discipline scientifiche che per quelle 

umanistiche. Lo studio della telematica permette allo studente di acquisire competenze tecniche nel settore 

dell’elettronica e dell’informatica applicate alla telecomunicazione. 

Il potenziamento del laboratorio (gestito anche con la simulazione su calcolatore) permette di realizzare un 

apprendimento più approfondito e ragionato rispetto a quello derivato da studio puramente teorico. 

Il corso dura 5 anni e permette di ottenere il diploma di maturità scientifica. 

Attitudini necessarie: il corso è adatto a chi nutre interesse per le materie scientifiche-tecnologiche, in 

particolare per quelle dell'area informatica-elettronica e telecomunicazioni, in prospettiva di studi 

universitari. 

DISCIPLINE DEL PIANO DI STUDI 1° 2° 3° 4° 5° 

TIPO DI 

Educazione fisica 2 2 PROVA P.O. 


PROVA 


Lingua straniera 3 3 S.O. 

Storia 2 2 O. 





Informatica,sistemi aut. e telematica 6(4) 6(4) S.O. 

Scienze della terra - - O. 

Biologia e scienze della terra 3(1) 3 P.O. 

Laboratorio fisica/chimica - - P.O. 

Fisica e laboratorio 4(2) 4(2) S.O.P. 

Chimica e laboratorio 3(2) 3(2) P.O. 


Totale Classe ore 1 settimanali e 2 e 3° sostituita dal piano di studi della riforma Gelmini 

S scritto; O orale; P pratico; G grafico; ( ) laboratorio 

** nel biennio solo pratico, nel triennio solo scritto e orale 

34 34

LICEO SCIENTIFICO TECNOLOGICO “BROCCA” a Progetto CHIMICO-BIOLOGICO 



Pur mantenendo le caratteristiche generali del Liceo Scientifico-Tecnologico, questa sperimentazione è 

destinata a soddisfare l'esigenza formativa dei giovani che hanno propensione per gli studi medico-biotecnologici 

e che intendono conciliare le esigenze di studio con scelte future in campo medico, biologico, biotecnologico 

e sanitario. 

Il progetto biologico è costruito sul valore formativo della Biologia e della Chimica, che promuovono il 

potenziamento delle capacità logiche, attuando una stretta correlazione tra “fare” e “pensare”, nonché 

l’acquisizione di specifici strumenti di interpretazione e di orientamento nella realtà quotidiana. 

L’impianto di tipo laboratoriale privilegia l’apprendimento tramite l’esperienza diretta e getta le fondamenta 

su cui costruire uno sviluppo di attitudini che non sempre emergono da uno studio puramente teorico. 

Il corso dura 5 anni e permette di ottenere il diploma di maturità scientifica. 

Attitudini necessarie: il corso è adatto a chi nutre interesse per le materie scientifiche, in particolare per quelle 

dell'area chimico-biologica, in prospettiva di studi universitari. 

DISCIPLINE DEL PIANO DI STUDI 

1° 2° 3° 4° 5° 

TIPO DI 

Educazione fisica 2 2 

PROVA P.O. 


PROVA 


Lingua e civiltà inglese 3 3 S.O. 

Storia 2 2 O. 


Diritto - - O. 



Informatica e sistemi automatici 3(2) 2(2) O. 

Scienze della terra - - O. 

Laboratorio fisica/chimica - - O.P. 

Biologia, ecologia e laboratorio - - O.P. 

Microbiologia 2(1) 3(1) O.P. 

Morfologia e fisiologia 2(1) - O.P. 

Biochimica e biotecnologie 2(2) 2(2) O.P. 

Fisica e laboratorio 3(2) 4(2) S.O.P. 

Chimica generale ed analitica 4(3) - O.P. 

Chimica organica e laboratorio - 5(3) O.P. 



Classe 1 e 2 e 3° sostituite dal piano di studi della riforma Gelmini 


Sezione “A. Maserati”

ISTITUTO TECNICO PER GEOMETRI: Triennio indirizzo INFORMATICO 

Sezione associata “M. Baratta” 

Diploma di GEOMETRA 

Questo indirizzo vuole formare un tecnico diplomato con competenze nell’uso dell’informatica in generale, 

nel disegno e nella gestione dei dati territoriali informatizzati, oltre all’uso delle strumentazioni più 

innovative. 

Le T.I.C., iniziate nel biennio, proseguono e si approfondiscono nel triennio con laboratori per la 

progettazione (CAD 2D e 3D e applicativi), per il rilievo ( GPS) e la gestione informatica delle informazioni 

territoriali (SIT). L’istituzione dell’ Area di Progetto permette l’applicazione interdisciplinare di quanto gli 

studenti apprendono nel corso “Geometra-Informatico”. 

L’indirizzo si propone perciò: 

• di fornire una preparazione fondata sulla valorizzazione dell’uso dell’informatica rivolta al disegno, alla 

progettazione, al rilievo 

• di favorire le attività di laboratorio per l’aggiornamento delle discipline tecnico-professionali, anche 

attraverso l’introduzione di laboratori di compresenza 

• di favorire la comunicazione multimediale nelle varie sfaccettature 

• di orientare verso una professionalità qualificata per l’inserimento nel mondo del lavoro ( Enti pubblici, 

imprese, studi tecnici, agenzie immobiliari) 

• di preparare adeguatamente per gli studi universitari in qualsiasi facoltà ( in particolare Ingegneria ed 

Architettura) o in corsi posta-diploma (IFTS). 


TIPO DI 

PROVA 

Religione/Attività alternative 1 - O. 

Lingua e Letteratura Italiana 3 2 S.O. 

Storia 2 2 O. 

Inglese 2 2 S.O. 

Matematica e Informatica 3 2 S.O. 

Impianti 2 2 S.G.O. 

Geopedologia – Economia – Estimo 4* 5 S.O. 

Diritto ed elementi di Economia 2 2 O. 

Costruzioni 4 4 S.G.O. 

Topografia e Fotogrammetria 4 4 S.G.O.P 

Disegno e progettazione – CAD 3 3 S.G.O. 

Religione /Lingua e Letteratura italiana 1 

Impianti-Disegno e progettazione 1 




ISTITUTO TECNICO PER RAGIONIERI: Triennio “Mercurio” 


Diploma di RAGIONIERE PROGRAMMATORE INFORMATICO 

Il corso per ragionieri Progetto Mercurio (Programmatore informatico) consiste in una specializzazione 

offerta agli studenti del corso tradizionale IGEA a partire dalla classe terza. 

• Il percorso formativo è caratterizzato dall’introduzione dell’informatica come disciplina autonoma, dalla 

ristrutturazione dei contenuti di altre materie e dalla presenza di numerose ore di laboratorio abbinate alla 

matematica e all’economia aziendale. 

• Il ragioniere programmatore, oltre a possedere una solida cultura generale accompagnata da buone 

capacità linguistico-espressive e logico-interpretative, acquisirà competenze per intervenire nei processi di 

analisi, sviluppo e controllo di sistemi informatici automatizzati, allo scopo di adeguarli alle esigenze 

aziendali e realizzare nuove procedure. 

• Le esperienze di alternanza scuola-lavoro, realizzate ormai da molti anni, consentono allo studente di 

acquisire competenze professionali adeguate rispetto alle esigenze specifiche del territorio e motivano a uno 

studio più consapevole e organizzato. 

• L’utilizzo di laboratori linguistici informatici completa la formazione di una figura professionale 

dinamica e qualificata. 

Il ragioniere specializzato in informatica può facilmente inserirsi nel mondo del lavoro oppure proseguire gli 

studi a livello universitario. 


TIPO DI 

PROVA 

Religione 1 1 O. 

Diritto 1 

Lingua e Letteratura Italiana 3 3 S.O. 

Storia 2 2 O. 

Lingua Straniera 3 3 S.O. 

Matematica e laboratorio 4 (1) 5(2) S.O. 

Economia Aziendale e laboratorio 8 (2) 7(2) S.O. 

Informatica e laboratorio 4 (2) 5(2) S.O. 

Diritto 3 1 O. 

Economia Politica e Scienze delle Finanze 2 3 O. 




ISTITUTO TECNICO PER RAGIONIERI : Progetto “ITER” 


Diploma di PERITO del TURISMO 

Il progetto ITER è finalizzato alla preparazione di un profilo professionale caratterizzato da competenze 

culturali, tecniche e comunicative immediatamente spendibili nel mondo del lavoro nell’ambito del settore 

turistico (Assessorati al turismo, aziende di promozione turistica, agenzie di viaggi, strutture alberghiere e 

ricreative), ma anche nei settori commerciale e industriale. Inoltre fornisce una solida preparazione utile 

alla prosecuzione degli studi a livello universitario. 

Il Perito per il Turismo sviluppa una professionalità flessibile con capacità di iniziativa e di adattamento al 

cambiamento, utilizza le tecnologie informatiche, applica le tecniche di gestione economico-finanziarie, di 

programmazione, di controllo e di marketing. 

Il corso di studi prevede, oltre alle materie tradizionali, lo studio di discipline professionali, due/tre lingue 

straniere (inglese e francese nel biennio; inglese, francese e una terza lingua indicata dagli stessi studenti – 

attualmente lo spagnolo – nel triennio), storia dell’arte e geografia del turismo, con conoscenza delle 

tradizioni e delle risorse culturali e paesaggistiche del territorio locale. 

La proposta formativa è completata dall’opportunità di seguire stages estivi in aziende turistiche locali. 

L’utilizzo di laboratori linguistici informatici completa la formazione di una figura professionale dinamica e qualificata. 

DISCIPLINE DEL PIANO DI STUDI 1° 2° 3° 4° 5° 


TIPO DI 

PROVA 


Storia 2 2 O. 

Lingua straniera 1 inglese 3 3 S.O. 

Lingua straniera 2 francese 3 3 S.O. 

Lingua straniera 3 spagnolo 3 3 S.O. 

Arte e territorio 2 2 O. 

Matematica e Informatica 3 3 S.O. 

Laboratorio di Fisica e Chimica - - O.P. 

Scienze della natura e della terra - - O.P. 

Geografia del turismo 2 2 O. 

Economia aziendale - - O. 

Discipline turistiche aziendali 4 4 S.O. 


Diritto e legislazione turistica 3 3 O. 

Trattamento testi e dati - - P. 

Educazione fisica 2 2 P.O. 



( c ) La valutazione rientra in quella delle discipline oggetto di copresenza 

Classe 1 e 2 e 3 sostituite dal piano di studi della riforma Gelmini


Diploma di Liceo Scientifico Opzione Scienze applicate 

Percorso di ordinamento (di base) 

COS’È IL LICEO SCIENTIFICO DELLE SCIENZE APPLICATE? 

La recente riforma della scuola secondaria ha ripreso la più importante sperimentazione degli ultimi vent’anni, quella 

del Liceo Scientifico Tecnologico, facendola confluire nel nuovo Liceo Scientifico delle Scienze Applicate. 

PERCHÉ SCEGLIERLO? 

Perché è un Corso liceale al passo con i tempi , basato sulla didattica finalizzata all’acquisizione delle competenze, che 

permette di frequentare con successo qualsiasi Facoltà universitaria superando agevolmente i test di ammissione. 

QUAL È IL TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO? 

DIPLOMA DI LICEO SCIENTIFICO OPZIONE SCIENZE APPLICATE 

COME È STRUTTURATO? 

Un percorso base + due percorsi di potenziamento 

di ordinamento (di base) 

con potenziamento informatico 

con potenziamento biotecnologico 

Liceo Scientifico 

Percorso di ordinamento (di base) 

Questa formazione scientifica si fonda sull’approfondimento di concetti, principi e teorie scientifiche con particolare 

riferimento alle scienze matematiche, fisiche, alle scienze naturali, all’informatica e alle loro applicazioni. L’ampio uso 

dei laboratori favorisce l’analisi critica e la riflessione metodologica sulle procedure sperimentali. Altrettanto articolata 

e qualificante è l’area delle discipline umanistiche che garantisce una visione complessiva delle espressioni culturali 

della società. Non è presente il Latino. 

A partire dalla classe seconda sarà introdotta 1 ora aggiuntiva di potenziamento linguistico (PROGETTO ENGLISH 

PLUS) che vuole dare ai giovani una formazione linguisticamente ricca e particolarmente qualificata e che è 

propedeutica all’insegnamento di una disciplina in lingua nel quinto anno. Il percorso è quindi costituito da 27 ore 

settimanali in prima, 28 ore in seconda, 31 ore settimanali nel secondo biennio e 30 ore settimanali nel quinto anno. 

Questo Liceo Scientifico garantisce una preparazione di base completa e consente il proseguimento degli studi in 

qualsiasi facoltà universitaria. 

Discipline del piano di studio 1° biennio 2° biennio 

Ultimo 

anno 

Attività e insegnamenti generali comuni agli indirizzi 1° 2° 3° 4° 5° 

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4 

Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3 

Storia e geografia 3 3 

Storia 2 2 2 

Filosofia 2 2 2 

Matematica * 5 (2) 4 (1) 4 (1) 4 (1) 4 (1) 

Informatica 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2 (2) 

Fisica 2 (1) 2 (1) 3 (1) 3 (1) 3 (1) 

Scienze naturali (Biologia, Chimica, Scienze della Terra) 3 (1) 4 (2) 5 (2) 5 (2) 5 (2) 

Disegno e storia dell’arte 2 (1) 2 (1) 2 (1) 2 (1) 2 (1) 

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2 

Religione cattolica o attività alternative 1 1 1 1 1 

Progetto English Plus 1 1 1 

Totale complessivo 27 28 31 31 30 

( ) ore di laboratorio

. 




Percorso con potenziamento informatico 

Cos’è il Liceo Scientifico delle Scienze Applicate? 



Perché sceglierlo? 



Qual è il titolo di studio conseguito? 

Diploma di Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate 

Come è strutturato? 





Percorso con potenziamento informatico 

Il Liceo Scientifico con potenziamento INFORMATICO propone un approfondimento dell’Informatica (quindi il 

settore tecnologico legato all’informatica), utilizzando laboratori ben attrezzati per uno studio di tipo applicativo. 

Le tecnologie informatiche sono utilizzate in modo trasversale in tutte le discipline, per cui è essenziale per la 

preparazione degli studenti acquisire buone conoscenze in questo settore. 

A partire dalla classe seconda sarà introdotta 1 ora aggiuntiva di potenziamento linguistico (Progetto English Plus) che 

vuole dare ai giovani una formazione linguisticamente ricca e particolarmente qualificata e che è propedeutica 

all’insegnamento di una disciplina tecnico scientifica in lingua nel quinto anno. 

Il percorso è pertanto costituito da 28 ore settimanali in classe prima, 29 ore settimanali in seconda, 32 ore settimanali 

nel secondo biennio e 31 ore settimanali nel quinto anno. Le ore aggiunte verranno svolte in laboratorio informatico, 

matematico e linguistico. 

Il potenziamento orario dell’Informatica consente di formare allievi meglio preparati per le facoltà ad indirizzo tecnicoingegneristico. 


Ultimo 

anno 





Storia 2 2 2 


Matematica * 5 (2) 4 (1) 4 (1) 4 (1) 4 (1) 

Informatica 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2 (2) 

Fisica 2 (1) 2 (1) 3 (1) 3 (1) 3 (1) 






Laboratorio di Informatica 1 1 1 1 1 


. 




Percorso con potenziamento biotecnologico 

Cos’è il Liceo Scientifico delle Scienze Applicate? 



Perché sceglierlo? 



Qual è il titolo di studio conseguito? 

Diploma di Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate 

Come è strutturato? 





Percorso con potenziamento biotecnologico 


Il percorso BIOTECNOLOGICO ha come obiettivo quello di far conseguire una solida formazione culturale generale 

unita ad una professionalità di base in campo biologico, medico e delle scienze naturali. 

La vita moderna richiede nuove tecniche diagnostiche e nuove figure professionali nel campo della tutela dell'ambiente, 

della salute e dell'equilibrio naturale. 

A partire dalla classe seconda sarà introdotta 1 ora aggiuntiva di potenziamento linguistico (Progetto English Plus) che 

vuole dare ai giovani una formazione linguisticamente ricca e particolarmente qualificata e che è propedeutica 

all’insegnamento di una disciplina tecnico scientifica in lingua nel quinto anno. 

È costituito da 28 ore settimanali in prima, 29 ore settimanali in seconda, 32 ore settimanali nel secondo biennio e 31 

ore settimanali nel quinto anno. Le ore aggiunte verranno svolte in laboratorio. 

Questo percorso è particolarmente indicato per affrontare corsi di Laurea in Medicina e Chirurgia, Veterinaria, 

Farmacia, Chimica e Chimica Farmaceutica, Fisica, Ingegneria Ambientale e Biomedica, Scienze Biologiche, Scienze 

Geologiche, Scienze Ambientali . 


Ultimo 

anno 





Storia 2 2 2 


Matematica * 5 (2) 4 (1) 4 (1) 4 (1) 4 (1) 

Informatica 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2 (2) 

Fisica 2 (1) 2 (1) 3 (1) 3 (1) 3 (1) 






Laboratorio biotecnologico 1 1 1 1 1 


. 


Istituto Tecnico per il settore tecnologico : indirizzo “Meccanica, Meccatronica ed Energia” 


Diploma di PERITO ad indirizzo Meccanica, Meccatronica ed Energia 

La MECCANICA, MECCATRONICA ed ENERGIA si occupano della realizzazione e gestione di apparati e 

sistemi, dell’analisi dei materiali, della loro scelta, dei loro trattamenti e lavorazioni, delle macchine e dispositivi 

utilizzati nelle industrie manifatturiere, agrarie, dei trasporti e dei servizi, delle problematiche collegate alla conversione 

e utilizzazione dell’energia, e delle normative per la sicurezza e la tutela dell’ambiente. 

Scegli questo indirizzo se …. 

… hai interesse per i processi produttivi 

… sei appassionato alla fabbricazione e montaggio di componenti meccanici 

… vuoi capire cosa c’è dentro l’innovazione di un sistema meccanico 

… sei interessato alla pianificazione ed alla gestione di un ciclo produttivo 

Per acquisire competenze: 

- nella manutenzione ordinaria e nell’esercizio di sistemi meccanici ed elettromeccanici complessi 

- nel dimensionamento, installazione e gestione di semplici impianti industriali 

- nell’individuare le proprietà dei materiali in relazione all’impiego, ai processi produttivi e ai trattamenti; 

Per essere in grado di: 

- proseguire gli studi all’Università (qualsiasi facoltà, in particolare dell’area tecnico-scientifica) o negli Istituti 

Tecnici Superiori 

- entrare subito nel mondo del lavoro e delle professioni, sia come dipendente sia come titolare di una propria 

attività 

Discipline del piano di studio 

Secondo biennio e quinto anno 

costituiscono un percorso formativo 

unitario 

2° biennio 



Lingua inglese 3 3 3 3 3 

Storia, cittadinanza e costituzione 2 2 2 2 2 

Matematica 4 4 3 3 3 

Diritto ed economia 2 2 

Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 



Attività e insegnamenti obbligatori dell’indirizzo 1° 2° 3° 4° 5° 

Scienze integrate (Fisica) 3 (1) 3 (1) 

Scienze integrate (Chimica) 3 (1) 3 (1) 

Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 (1) 3 (1) 

Tecnologie informatiche 3 (2) 

Scienze e tecnologie applicate 3 

Complementi di matematica 1 1 

Meccanica, macchine ed energia 4 (2) 4 (2) 4 (2) 

Sistemi e automazione 4 (2) 3 (2) 3 (2) 

Tecnologie meccaniche di processo e prodotto 5 (2) 5 (2) 5 (3) 

Disegno, progettazione, organizzazione industriale 3 (2) 4 (3) 5 (3) 

Totale ore annue di attività e insegnamenti generali 20 20 15 15 15 

Totale ore annue di attività e insegnamenti di indirizzo 12 12 17 17 17 

( ) ore di laboratorio 

Ultimo 

anno 

Di cui LABORATORIO 8 8 9 10 

Totale complessivo 32 32 32 32 32

Istituto Tecnico per il settore tecnologico : indirizzo “Elettronica ed Elettrotecnica” 


Diploma di Tecnico in Elettronica ed Elettrotecnica 

L’Elettronica si occupa dell’elaborazione dei segnali elettrici e quindi dell’informazione. Crea strumenti che trovano 

applicazione in moltissimi settori come le telecomunicazioni, l’informatica, la diagnostica, la robotica. 

L’Elettrotecnica si occupa della trasmissione della potenza elettrica, della gestione e del progetto delle macchine 

elettriche, di tutta la filiera per la produzione e la trasformazione dell’energia elettrica. 


… sei curioso, dinamico ed orientato alle applicazioni della tecnologia 

… sei attratto dai sistemi elettronici e dagli impianti elettrotecnici 

… sei affascinato dalla robotica e dall’automazione industriale 

… vuoi contribuire all’ottimizzazione del consumo energetico 

… vuoi essere protagonista dell’innovazione tecnologica 


- di elettrotecnica, di elettronica e di informatica per intervenire nell’automazione industriale e nel controllo dei 

processi produttivi 

- per intervenire nei processi di conversione dell’energia elettrica, anche di fonti alternative, e del loro controllo 

- per ottimizzare il consumo energetico e adeguare gli impianti e i dispositivi alle normative sulla sicurezza 

- per sviluppare e utilizzare sistemi di acquisizione dati, dispositivi, circuiti, apparecchi e apparati elettronici 

- per utilizzare le tecniche di controllo e interfaccia, mediante software dedicato 





attività 




unitario 

2° biennio 















Scienze e tecnologie applicate 3(1) 


Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici 5 (3) 5 (3) 6 (4) 

Elettrotecnica ed elettronica 7 (3) 5 (3) 5 (3) 

Sistemi automatici 4 (2) 6 (3) 6 (3) 

Totale ore settimanali di attività e insegnamenti generali 20 20 15 15 15 

Totale ore settimanali di attività e insegnamenti di indirizzo 12 12 17 17 17 


Ultimo 

anno 



Istituto Tecnico per il settore tecnologico : indirizzo “Informatica e Telecomunicazioni” 


Diploma di Tecnico in Informatica e Telecomunicazioni 

L’Informatica si occupa dell’analisi, la comparazione e la progettazione di dispositivi e strumenti informatici e lo 

sviluppo delle applicazioni informatiche. 

LeTelecomunicazioni si occupano dell’analisi, la comparazione, la progettazione, installazione e gestione di dispositivi 

e strumenti elettronici e sistemi di telecomunicazione, lo sviluppo di applicazioni informatiche per reti locali e servizi a 

distanza. 


… hai familiarità con l’uso del PC e hai passione per l’informatica 

… sei interessato alle discipline tecnico-scientifiche del settore 

… sei affascinato dai mezzi di comunicazione dell’informazione 

… vuoi stare al passo con l’innovazione tecnologica 

… vuoi usare la tecnologia per risolvere i problemi, anche in modo creativo 


- nel campo dei sistemi informatici, dell’elaborazione dell’informazione, delle applicazioni e tecnologie web, 

delle reti e degli apparati di comunicazione; 

- nell’analisi, progettazione,installazione e gestione di sistemi informatici, reti di sistemi di elaborazione, sistemi 

multimediali e apparati di trasmissione e ricezione di segnali; 





attività 



costituiscono un percorso 

formativo unitario 

2° biennio 

















Sistemi e reti 4 (2) 4 (2) 4 (2) 

Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni 3 (2) 3 (2) 4 (2) 

Gestione progetto, organizzazione d’impresa 3 (2) 

Informatica 3 (2) 3 (2) 

Telecomunicazioni 6 (2) 6 (3) 6 (4) 

Totale ore annue di attività e insegnamenti generali 20 20 15 15 15 

Totale ore annue di attività e insegnamenti di indirizzo 12 12 17 17 17 


Ultimo 

anno 



Istituto Tecnico per il settore tecnologico : indirizzo “Costruzioni, Ambiente, Territorio” 


Diploma di TECNICO delle Costruzioni, Ambiente e Territorio 


..… ti interessa il patrimonio del territorio, in particolare: la costruzione, la trasformazione, la conservazione e 

la valutazione degli immobili 

..… sei sensibile ai temi della tutela e della valorizzazione dell’ambiente e quindi ti interessa operare per la 

salvaguardia del territorio e la prevenzione dei rischi ambientali 

..… ti interessano l’attività edile, il rilievo topografico e l’estimo 

..… ti interessano le trasformazioni nel campo della rappresentazione automatizzata del territorio 

..… sei attento alla lettura e all’interpretazione della cartografia informatizzata 

..… ti immagini un futuro dove sei tu a gestire e partecipare alla promozione di progetti e all’ attività di 

impresa 


- Grafiche, progettuali e informatiche nel campo edilizio e del territorio 

- Nella tutela ambientale 

- Nell’organizzazione dei cantieri e relative alla sicurezza nei luoghi di lavoro in genere 

- Nell’amministrazione di immobili 


- proseguire gli studi all’Università (qualsiasi facoltà, in particolare dell’area scientifica e dell’ ingegneria) o 

negli Istituti Tecnici Superiori ( è presente un corso a Pavia specifico per questo settore ) 


attività, operando ad esempio nell’ambito dell’edilizia ecocompatibile e nel rispetto della normativa sulla 

tutela dell’ambiente 

Puoi scegliere : 

indirizzo generale “Costruzioni, ambiente e territorio” 




unitario 

2° biennio 



Lingua inglese 3(1) 3(1) 3(1) 3(1) 3(1) 













Complementi di matematica 1(1) 1(1) 

Progettazione, costruzioni, impianti 7(4) 6(4) 7(5) 

Geopedologia, Economia ed Estimo 3(1) 4(2) 4(2) 

Topografia 4(2) 4(2) 4(2) 

Gestione del cantiere e sicurezza dell’ambiente di lavoro 2(1) 2(1) 2(1) 



Ultimo 

anno 

Di cui ore settimanali di LABORATORIO con ITP 8 8 9 10 


Istituto Tecnico per il settore economico: indirizzo Amministrazione, Finanza, Marketing 


Diploma di TECNICO in Amministrazione, Finanza e Marketing 


… ti interessa conoscere la gestione di impresa e vuoi applicarti nelle nuove tecnologie per la gestione aziendale 

… ti interessa cercare soluzioni e risolvere problemi con strumenti giuridici, matematici ed informatici 

… ti piace comunicare con gli altri lavorando sul web 

… ti immagini un futuro dove sei tu a gestire e partecipare alla promozione di progetti ed attività di impresa 


- giuridiche, amministrative e gestionali ; di finanza, marketing e comunicazione 

- linguistiche e informatiche 


- proseguire gli studi all’Università (qualsiasi facoltà, in particolare dell’area economico-aziendale e giuridica) o 

negli Istituti Tecnici Superiori 


attività 

Puoi scegliere tra: 

indirizzo generale Amministrazione, finanza e marketing 

articolazione Sistemi informativi aziendali 




unitario 

2° biennio 











Scienze integrate (Fisica) 2(1) 

Scienze integrate (Chimica) 2(1) 

Geografia 3 3 

Articolazione “Amministrazione, Finanza e marketing” 

Informatica 2(2) 2(2) 2(2) 2(2) 

Seconda lingua comunitaria 3 (1) 3(1) 3(1) 3(1) 3(1) 

Economia aziendale 2 2 6(1) 7(1) 8(1) 

Diritto 3 3 3 

Economia Politica 3 2 3 



Ultimo 

anno 


Articolazione Sistemi Informativi Aziendali 

Informatica 2 (2) 2 (2) 4(2) 5(3) 5(2) 

Seconda lingua comunitaria 3 (1) 3(1) 3(1) 

Economia aziendale 2 2 4(1) 7(1) 7(1) 

Diritto 3 3 2 

Economia Politica 3 2 3 




Di cui LABORATORIO con ITP 3 3 3 


Istituto Tecnico per il settore economico: indirizzo Turismo 


Diploma di TECNICO del Turismo 


… hai propensione per le lingue, la comunicazione e l’informatica 

… ti interessa conoscere e valorizzare la bellezza e le ricchezze del territorio (artistiche, artigianali, culturali, naturali, 

… ) 

… sei sensibile al concetto di turismo sostenibile 

… hai facilità ad intrattenere rapporti interpersonali 

… ti interessa il commercio elettronico 


- di economia aziendale e legislazione turistica 

- di marketing, progettazione e consulenza 

- informatiche e linguistiche 

- relazionali e di comunicazione 


- proseguire gli studi all’Università (qualsiasi facoltà, in particolare dell’area linguistica, economico-aziendale e 

giuridica) o negli Istituti Tecnici Superiori 


attività 




unitario 

2° biennio 











Scienze integrate (Fisica) 2 (1) 

Scienze integrate (Chimica) 2 (1) 

Geografia 3 3 

Informatica 2 (2) 2 (2) 

Economia aziendale 2 2 

Ultimo 

anno 

Seconda lingua comunitaria 3 (1) 3 (1) 3 (1) 3 (1) 3 (1) 

Terza lingua straniera 3 (1) 3 (1) 3 (1) 

Discipline turistiche e aziendali 4 4 4 

Geografia turistica 2 2 2 

Diritto e legislazione turistica 3 3 3 

Arte e Territorio 2 2 2 





CORSI SERALI Progetto “SIRIO” 

Sede “Baratta” 

Ragioniere, Geometra 

Il progetto Sirio è una proposta moderna che intende rispondere in modo efficace ai bisogni di chi, non 

essendo in possesso di un’istruzione superiore, è interessato a rientrare nel sistema formativo. L’iscrizione è 

aperta ai giovani che abbiano compiuto 16 anni e che siano in possesso della licenza di Scuola Media e agli 

adulti che, privi di professionalità aggiornata, desiderino ridefinire la propria identità professionale attraverso 

un percorso scolastico flessibile. In un’ottica di apertura ed integrazione dei lavoratori stranieri, il progetto 

consente la partecipazione ai corsi anche agli immigrati che abbiano frequentato la scuola dell’obbligo nei 

paesi d’origine. Trattandosi di una proposta statale, i corsi sono gratuiti: è richiesto solo il pagamento della 

tassa d’iscrizione e di un minimo contributo per il materiale didattico fornito. 

L’Istituto d’Istruzione superiore “Maserati”, con la sezione associata “M. Baratta”, propone corsi serali che 

mirano al conseguimento dei diplomi di geometra e ragioniere. 

Il corso serale consente anche il riconoscimento di crediti formativi costituiti da studi compiuti e certificati 

da titoli conseguiti in istituti statali e legalmente riconosciuti nonché di esperienze maturate in ambito 

lavorativo o studi personali coerenti con l’indirizzo di studi. Ciò consente la promozione anticipata in una o 

più discipline e l’esonero dalla frequenza della materia per la quale sono stati riconosciuti, riducendo così il 

carico orario e l’onere dello studio per gli allievi. 

I corsi proposti mirano a definire figure professionali in grado di inserirsi nelle varie realtà produttive, con 

indirizzi la cui specificità ha una consistente richiesta sul territorio. 

Le lezioni si tengono dal lunedì al venerdì, dalle 18,20 alle 22,30 o alle 23,30 . 

BIENNIO 

MATERIE DI INSEGNAMENTO 1° 2° 

Area comune 

Religione/attività alternative 1 1 

Italiano 4 4 

Scienze storico-sociali 3 3 

Lingua inglese 3 3 

Matematica 4 4 

Scienze integrate 3 3 

Totale 18 18 

Area di indirizzo Settore Commerciale 

Altra lingua straniera 4 4 

Economia aziendale 2 2 

Trattamento testi e dati 2 2 

Totale 8 8 

Area di indirizzo Settore Geometri 

Fisica 2 2 

Chimica 2 2 

Tecnologia e disegno 4 4 

Totale 8 8 

Totale generale 26 26 

TRIENNIO GEOMETRI 

MATERIE DI INSEGNAMENTO 3° 4° 5° 

Religione/Att.alt. 1 1 1 

Italiano e storia 4 4 4 

Lingua inglese 2 2 2 

Matematica 3 3 2 

diritto 2 2 2 

Disegno e progettazione 3 3 4 

Costruzioni 4 4 4 

Topografia 4 4 3 

Impianti 3 2 3 

Geopedologia, ecologia, estimo 3 4 4 

TOTALE ORE 

TRIENNIO RAGIONIERI 

29 29 29 

MATERIE DI INSEGNAMENTO 3° 4° 5° 

Religione/attività alternative 1 1 1 

Italiano 3 3 3 

Storia 2 2 2 

Matematica 3 3 3 

Lingua inglese 3 3 3 

Economia aziendale 8 9 9 

Diritto 3 3 2 

Economia politica 3 2 3 

TOTALE ORE 

26 26 26

formato pdf - Istituto Istruzione Superiore Maserati

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