Disordini dello Spettro Autistico - Diversamente Onlus

Deficit nelle abilità imitative.
Creatività non come estro artistico ma come insieme di
potenzialità che portano a collegare concetti diversi in modo
nuovo
• L’apprendimento delle tecniche di base avviene attraverso
un approccio visivo che costituisce un punto di forza dei
bambini con autismo.
• La familiarità con il materiale e le tecniche avviene
attraverso azioni ripetute, anche se non in una sequenza
preordinata, che consentono l'acquisizione di un metodo e la
scelta individuale su cosa realizzare.
• L’ imitazione porta ad un cambiamento visibile e tangibile
nella direzione del desiderio dell’utente.