Disordini dello Spettro Autistico - Diversamente Onlus
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Fase sperimentale<br />
• individuare le naturali attitudini dei bambini verso i materiali e<br />
le tecniche proposte<br />
• focalizzare l’attenzione sui criteri di formazione dei gruppi<br />
• E’ stata offerta la possibilità di creare una dimensione di<br />
socialità che, attraverso il “fare arte”, ha permesso la relazione<br />
e modulato l'intensità degli scambi.<br />
• Particolare attenzione è stata data al setting che non può<br />
prescindere da aspetti metodologici e organizzativi, rivisti e<br />
negoziati di volta in volta insieme al direttivo e ai genitori dei<br />
bambini.
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