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Verifica sulla materia - Maestra Sabry

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SEGNA CON UNA CROCETTA LA RISPOSTA ESATTA<br />

L’aria nel palloncino<br />

occupa tutto lo spazio<br />

occupa lo spazio in basso<br />

L’acqua nel bicchiere<br />

occupa tutto lo spazio<br />

occupa lo spazio in basso<br />

I dadi in una scatoletta<br />

occupano tutto lo spazio<br />

occupano lo spazio in basso<br />

L’aria si trova<br />

solo dentro ai palloncini<br />

solo fuori all’aperto<br />

dappertutto, anche in casa<br />

La forma dell’acqua<br />

cambia a seconda del recipiente<br />

è sempre la stessa<br />

La forma dell’aria<br />

cambia a seconda del recipiente<br />

è sempre la stessa<br />

La forma di un dado<br />

cambia a seconda del recipiente<br />

è sempre la stessa<br />

L’aria si può comprimere<br />

no<br />

sì, un po’<br />

L’acqua si può comprimere<br />

no<br />

sì, un po’


FAI LA CLASSIFICA DELLE PARTICELLE PIU’ LIBERE!<br />

Al primo posto quelle che si muovono più liberamente,<br />

al secondo quelle un po’ meno libere,<br />

al terzo posto le più ferme di tutte.<br />

Metti le parole SOLIDI – GAS – LIQUIDI<br />

1)................................................................<br />

2)................................................................<br />

3).................................................................<br />

FAI LA CLASSIFICA DELLE PARTICELLE CON PIU’ FORZA CHE LE<br />

UNISCE!<br />

Al primo posto quelle con più forza di coesione,<br />

al secondo quelle con un po’ meno forza,<br />

al terzo posto quelle con meno forza di tutte.<br />

Metti le parole SOLIDI – GAS – LIQUIDI<br />

1)................................................................<br />

2)................................................................<br />

3).................................................................<br />

Spiega cosa vuol dire:<br />

comprimere..............................................................................................................<br />

forza di coesione.......................................................................................................<br />

recipiente....................................................................................................................

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