Policy Nazzjonali dwar Il-Persuni b'DiΩabilità u l-Impjieg KNPD

policy nazzjonali dwar Il-Persuni b’DiÛabilità u l-Impjieg
(e) jassigura li, flimkien mas-servizzi ta’
support g˙all-persuni b’diΩabilità,
ikun hemm ukoll servizzi ta’ sapport
g˙all-©enituri tag˙hom jew g˙al min
jie˙u ˙siebhom.
2. Edukazzjoni
2.1 Il-Ministeru tal-Edukazzjoni g˙andu:
(a) Jipprovdi lill-istudenti b’diΩabilità, li
qeg˙din fl-a˙˙ar snin tal-edukazzjoni
tag˙hom fi skejjel sekondarji jew dawk
speçjali u anke wara, bi gwida u ta˙ri©
vokazzjonali flimkien ma’ assessment
komprensiv tal-abilitajiet u l-bΩonnijiet
tag˙hom.
(b)
(c)
(d)
Jipprovdi g˙alliema tal-guidance
teachers fl-iskejjel regolari b’ta˙ri©
u sapport biex huma jkunu jistg˙u
jassiguraw li dan it-ta˙ri© vokazzjonali
jing˙ata. Dan is-servizz g˙andu jing˙ata
wkoll fi skejjel speçjali skont il-bΩonn.
Jassigura li l-edukazzjoni postsekondarja
u terzjarja toffri sistema ta’
sapport biex aktar studenti b’diΩabilità
jkunu jistg˙u jkomplu l-edukazzjoni
tag˙hom.
Jassigura li s-servizzi ta’ sapport g˙allpersuni
b’diΩabilità jkollhom ukoll
servizzi ta’ sapport indirizzat lejn il-
©enituri tag˙hom u dawk li jipprovdu
l-akbar sapport.
62