Policy Nazzjonali dwar Il-Persuni b'DiΩabilità u l-Impjieg KNPD

policy nazzjonali dwar Il-Persuni b’DiÛabilità u l-Impjieg
3. Il-potenzjal tal-Persuni
b’DiÛabilita’: Servizz Komprensiv
3.0 Il-Ministeru tal-Edukazzjoni u
l-Korporazzjoni tal-Impjieg u t-Ta˙ri©
(skont kif xieraq) g˙andhom jag˙mlu
assessments komprensivi ta’ persuni
b’diΩabilità li jkunu qed ifittxu x-xog˙ol
b’emfasi fuq l-aspett vokazzjoni biex
il-bΩonnijiet individwali differenti ji©u
identifikati u biex dawn il-bΩonnijiet
jitpo©©ew b’perspettiva tajba biex
ikunu mifmuha u aççettati kemm millpersuni
b’diΩabilità u wkoll mill-persuna
li eventwalment tkun se timpjega jew
t˙arre© lil dik il-persuna. Dan iwassal g˙al
gwida u ta˙ri© vokazzjonali skont il-bΩonn.
B’dan il-mod, il-potenzjal tal-persuna
b’diΩabilità jkun identifikat u sodisfatt.
3.1 Dan l-assessment komprensiv
g˙andu jkun provdut mid-Divizjoni
tal-Edukazzjoni meta l-persuni jkunu
studenti full-time. L-ETC g˙andha
tipprovdi dan l-assessment lill-persuni
b’diΩabilità l-o˙ra kollha.
3.2 L-assessment, il-gwida u t-ta˙ri©
me˙tie© g˙andhom isiru bl-involviment
s˙i˙ tal-persuni b’diΩabilità u tal-©enituri
tag˙hom meta me˙tie©. Il-persuna
b’diΩabilità u l-©enituri tag˙hom (meta
indikat) g˙andhom ikollhom id-dritt li
jaççettaw jew jirrifjutaw l-assessment,
il-gwida u t-ta˙ri© offrut jew li jkun sar
lilhom.
3.3 F’kaΩ ta’ persuni li jiΩviluppaw diΩabilità
aktar tard fil-˙ajja, l-assessment, il-gwida
63