Griglia di correzione - Engheben
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GRIGLIA DI CORREZIONE – COMPRENSIONE TESTO<br />
AMBITI DI VALUTAZIONE RISPOSTA CORRETTA PUNTEGGIO GREZZO<br />
A1<br />
A2<br />
A3<br />
A4<br />
A5<br />
A6<br />
A7<br />
Testo narrativo<br />
Comprensione locale e globale<br />
del testo<br />
Comprensione locale e globale<br />
del testo<br />
Morfologia e sintassi<br />
Comprensione locale e globale<br />
del testo<br />
Comprensione locale e globale<br />
del testo<br />
Organizzazione logica<br />
entro e oltre la frase<br />
Comprensione locale e globale<br />
del testo<br />
D<br />
si mimetizza, si finge morta,<br />
aspetta, nemmeno respira<br />
preda<br />
(accettabile anche riccio)<br />
A8 Lessico C<br />
A9<br />
A10<br />
A11<br />
A12<br />
A13<br />
Organizzazione logica<br />
entro e oltre la frase<br />
Comprensione locale e globale<br />
del testo<br />
Comprensione locale e globale<br />
del testo<br />
Comprensione locale e globale<br />
del testo<br />
Comprensione locale e globale<br />
del testo<br />
C<br />
A<br />
B<br />
D<br />
B<br />
A<br />
(Dopotutto) un riccio non vale<br />
tanto spreco <strong>di</strong> trovate [prima<br />
parte] / e neppure tanta ostinazione<br />
[seconda parte]<br />
C<br />
prudente, compunto, strano, ottuso<br />
(accettabili anche circospetto,<br />
goffo, lento, impacciato)<br />
0 punti: risposta errata o<br />
mancante<br />
1 punto: risposta corretta<br />
0 punti: risposta errata o<br />
mancante<br />
1 punto: trascrizione<br />
delle due azioni corrette<br />
2 punti: trascrizione <strong>di</strong><br />
più <strong>di</strong> due azioni corrette<br />
0 punti: risposta errata o<br />
mancante<br />
1 punto: risposta corretta<br />
0 punti: risposta errata o<br />
mancante<br />
1 punto: risposta corretta<br />
0 punti: risposta errata o<br />
mancante<br />
1 punto: risposta corretta<br />
0 punti: risposta errata o<br />
mancante<br />
1 punto: risposta corretta<br />
0 punti: risposta errata o<br />
mancante<br />
1 punto: risposta corretta<br />
0 punti: risposta errata o<br />
mancante<br />
1 punto: risposta corretta<br />
0 punti: risposta errata o<br />
mancante<br />
1 punto: risposta corretta<br />
0 punti: risposta errata o<br />
mancante<br />
1 punto: risposta corretta<br />
0 punti: risposta errata o<br />
mancante<br />
1 punto: trascrizione <strong>di</strong><br />
una sola delle due parti<br />
2 punti: trascrizione <strong>di</strong><br />
entrambe le parti<br />
0 punti: risposta errata o<br />
mancante<br />
1 punto: risposta corretta<br />
0 punti: risposta errata o<br />
mancante<br />
1 punto: trascrizione <strong>di</strong><br />
due aggettivi corretti<br />
2 punti: trascrizione <strong>di</strong><br />
più <strong>di</strong> due aggettivi
A14<br />
A15<br />
Comprensione locale e globale<br />
del testo<br />
Comprensione locale e globale<br />
del testo<br />
C<br />
D<br />
corretti<br />
0 punti: risposta errata o<br />
mancante<br />
1 punto: risposta corretta<br />
0 punti: risposta errata o<br />
mancante<br />
1 punto: risposta corretta
GRIGLIA DI CORREZIONE –CONOSCENZE GRAMMATICALI<br />
Grammatica<br />
RISPOSTA CORRETTA<br />
B1 Le parti del <strong>di</strong>scorso: il verbo fossi venuto<br />
B2 Le parti del <strong>di</strong>scorso: il verbo B<br />
B3 Le parti del <strong>di</strong>scorso:l’avverbio Mai, subito<br />
B4<br />
B5<br />
B6<br />
B7<br />
B8<br />
B9<br />
Le parti del <strong>di</strong>scorso:il pronome<br />
Organizzazione logica entro e oltre<br />
la frase (riconoscimento del<br />
soggetto)<br />
Organizzazione logica entro e oltre<br />
la frase (riconoscimento dei<br />
principali complementi)<br />
Organizzazione logica entro e oltre<br />
la frase (riconoscimento dei<br />
principali complementi)<br />
Organizzazione logica entro e oltre<br />
la frase (uso consapevole della<br />
proposizione subor<strong>di</strong>nata)<br />
Organizzazione logica entro e oltre<br />
la frase (uso consapevole della<br />
proposizione subor<strong>di</strong>nata)<br />
da cui (dal quale)/<br />
<strong>di</strong> cui (della quale)<br />
la regina Elisabetta I;<br />
nuotare<br />
A<br />
D<br />
che /<br />
perché<br />
Giovanna mi chiese<br />
quando sarebbe venuto il<br />
me<strong>di</strong>co<br />
Alcuni turisti mi hanno<br />
PUNTEGGIO<br />
GREZZO<br />
0 punti: risposta errata<br />
o mancante<br />
1 punto: risposta<br />
corretta<br />
0 punti: risposta errata<br />
o mancante<br />
1 punto: risposta<br />
corretta<br />
0 punti: risposta errata<br />
o mancante<br />
1 punto: trascrizione<br />
<strong>di</strong> un avverbio<br />
corretto<br />
2 punti: trascrizione <strong>di</strong><br />
due avverbi corretti<br />
0 punti: risposta errata<br />
o mancante<br />
1 punto: trascrizione<br />
<strong>di</strong> un pronome<br />
corretto<br />
2 punti: trascrizione <strong>di</strong><br />
due pronomi corretti<br />
0 punti: risposta errata<br />
o mancante<br />
1 punto: trascrizione<br />
<strong>di</strong> un soggetto corretto<br />
2 punti: trascrizione <strong>di</strong><br />
due soggetti corretti<br />
0 punti: risposta errata<br />
o mancante<br />
1 punto: risposta<br />
corretta<br />
0 punti: risposta errata<br />
o mancante<br />
1 punto: risposta<br />
corretta<br />
0 punti: risposta errata<br />
o mancante<br />
1 punto: trascrizione<br />
<strong>di</strong> un solo legame<br />
corretto<br />
2 punti: trascrizione <strong>di</strong><br />
due legami corretti<br />
0 punti: risposta errata<br />
o mancante<br />
1 punto: una frase<br />
corretta<br />
2 punti: due frasi<br />
corrette
B10<br />
Organizzazione logica entro e oltre<br />
la frase (uso consapevole della<br />
proposizione subor<strong>di</strong>nata)<br />
chiesto quale fosse la<br />
strada più breve per il<br />
Duomo.<br />
B<br />
0 punti: risposta errata<br />
o mancante<br />
1 punto: risposta<br />
corretta
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